Потом придёшь в литературу,
Где ждут тебя без громких слов:
Есенин, Гоголь и Рубцов!
 
Юрий Кириенко-Малюгин (октябрь 2004 года).

Сайт 2006 года


ИНФОРМАЦИЯ ДОСТУПНА
 

Новое на сайте:

16.03.24
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИМН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
День Победы
Клеветникам России 21-го века. Блок 6. Юрий Кириенко-Малюгин
СБОРНИК «ЗАЩИТНИКАМ РОССИИ», ИЗБРАННОЕ
«ТАЙНА ГИБЕЛИ НИКОЛАЯ РУБЦОВА» Разоблачает «ЗАМЫСЕЛ» ДЕРБИНОЙ-ГРАНОВСКОЙ
ЦЕНТР имени Н.М. РУБЦОВА ВОССТАНОВИТЬ В МОСКВЕ
Юрий ШУРЧКОВ . ЭПОХА ДВОИЧНОГО КОДА
Юрий КИРИЕНКО-МАЛЮГИН. Моя ВИКИПЕДИЯ
Не придуманные истории. Юрий КИРИЕНКО-МАЛЮГИН
ЗАЧЕМ сочиняю ПАРОДИИ? Юрий КИРИЕНКО-МАЛЮГИН
НИКОЛАЙ ЗИНОВЬЕВ ИЛИ ЮРИЙ КИРИЕНКО-МАЛЮГИН? БУНИНСКАЯ ПРЕМИЯ 2017 ГОДА
Юрий Кириенко-Малюгин. Раздел 6. НАША ВСТРЕЧА ВПЕРЕДИ
ИСПОВЕДАЛЬНЫЕ «ПОЭЗИИ» - НЕСЛУЧАЙНЫХ ЧЛЕНОВ СПР.
ЗАПРЕТ АБОРТОВ КАК ПУТЬ ВОЗРОЖДЕНИЯ КОРЕННЫХ НАРОДОВ РОССИИ. НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕЯ РОССИИ – ДЕТИ!
«Буду до ночной звезды лодку мастерить себе!» Юрий Кириенко-Малюгин
Владимир Андреев. «Я РОДИНУ ВИЖУ СВОЮ…»
БАРДОВСКАЯ ПРЕМИЯ ИМЕНИ ВЛАДИСЛАВА КИРЕЕНКОВА (СЕНТЯБРЬ 2023 ГОДА)
СТАТИСТИКА ЗАХОДОВ ПОСЕЩЕНИЙ САЙТА www.rubcow.ru «ЗВЕЗДА ПОЛЕЙ»
КНИГИ Творческого Центра им. Н.М. Рубцова (ТЦР)
СТАЛИН. АНАЛИТИКА. Биография на основе фактов и логики. Содержание. Юрий КИРИЕНКО – МАЛЮГИН (март - октябрь 2023 г. )
СОЗДАТЬ ВСЕРОССИЙСКИЙ СОЮЗ ЛИТЕРАТОРОВ (ВСЛ) на базе региональных ЛИТО (Литобъединений) России. Юрий КИРИЕНКО-МАЛЮГИН
Поэзия. Поиск Истины. Рубцов. Раздел III . Поиск Истины в науке и литературе. Юрий Кириенко-Малюгин
18-ая Московская научно-практическая КОНФЕРЕНЦИЯ «Рубцовские чтения»
Валерий Корябкин. Рассказы лесника. Блок № 1
8-й Всероссийский поэтический Интернет - конкурс «Звезда полей». Блок № 4
МАВЗОЛЕЙ ЛЕНИНА превратить в «МУЗЕЙ ИСТОРИИ 1917 года и СОЗДАНИЯ СССР в 1922 году»
"Председатель Мао был на 70% прав, на 30% неправ" Тезис из интернета (от 2013 года)
ГОСИЗДАТЕЛЬСТВА или РАЗГУЛ ЧАСТНЫХ ИЗДАТЕЛЕЙ. Информация № 2
ДОРОШЕНКО ЗАЧЕМ? ЗАБАНИВАЕТ Комментарии КИРИЕНКО-МАЛЮГИНА
Новая религия: неоязыческий технофетишизм или многодетные семьи в небоскрёбах?

20.02.24
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИМН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
День Победы
Клеветникам России 21-го века. Блок 6. Юрий Кириенко-Малюгин
СБОРНИК «ЗАЩИТНИКАМ РОССИИ»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ поэтического сборника «ЗАЩИТНИКАМ РОССИИ» в Егорьевске Московской области
Алексей Шорохов . «Мои творческие планы на 2024 год – это Победа в СВО...»
«ТАЙНА ГИБЕЛИ НИКОЛАЯ РУБЦОВА» Разоблачает «ЗАМЫСЕЛ» ДЕРБИНОЙ-ГРАНОВСКОЙ
Юрий КИРИЕНКО-МАЛЮГИН. Моя ВИКИПЕДИЯ
Сеанс одновременной игры. Юрий КИРИЕНКО-МАЛЮГИН
Юрий КИРИЕНКО-МАЛЮГИН. А Вы верите, что Ваши родители произошли от обезьяны?
НИКОЛАЙ ЗИНОВЬЕВ ИЛИ ЮРИЙ КИРИЕНКО-МАЛЮГИН? БУНИНСКАЯ ПРЕМИЯ 2017 ГОДА 
Юрий Кириенко-Малюгин. Раздел 5. СПАСИТЕ СВОИ ДУШИ
ИСПОВЕДАЛЬНЫЕ «ПОЭЗИИ» - НЕСЛУЧАЙНЫХ ЧЛЕНОВ СПР
ЗАПРЕТ АБОРТОВ КАК ПУТЬ ВОЗРОЖДЕНИЯ КОРЕННЫХ НАРОДОВ РОССИИ. НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕЯ РОССИИ – ДЕТИ ! 
«Буду до ночной звезды лодку мастерить себе!» Юрий Кириенко-Малюгин
Владимир Андреев. «Я РОДИНУ ВИЖУ СВОЮ…»
БАРДОВСКАЯ ПРЕМИЯ ИМЕНИ ВЛАДИСЛАВА КИРЕЕНКОВА (СЕНТЯБРЬ 2023 ГОДА)
18-ая Московская научно-практическая КОНФЕРЕНЦИЯ «Рубцовские чтения»
СТАТИСТИКА ЗАХОДОВ ПОСЕЩЕНИЙ САЙТА www.rubcow.ru «ЗВЕЗДА ПОЛЕЙ» Информация № 2 
«НАШ СОВРЕМЕННИК для КОГО?
Книги Творческого Центра им. Н.М. Рубцова (ТЦР)
СТАЛИН. АНАЛИТИКА. Биография на основе фактов и логики. Содержание. Юрий КИРИЕНКО – МАЛЮГИН (март - октябрь 2023 г. )
СОЗДАТЬ ВСЕРОССИЙСКИЙ СОЮЗ ЛИТЕРАТОРОВ (ВСЛ) на базе региональных ЛИТО (Литобъединений) России. Юрий КИРИЕНКО-МАЛЮГИН
Поэзия. Поиск Истины. Рубцов. Раздел II . «Поэзия – не от нас зависит». Юрий Кириенко-Малюгин
8-й Всероссийский поэтический Интернет - конкурс «Звезда полей». Блок № 1
Ольга Коротеева. Елена Ерёменко. «Песенное чудо Николая Рубцова»
8-й Всероссийский поэтический Интернет - конкурс «Звезда полей». Блок № 2
МАВЗОЛЕЙ ЛЕНИНА превратить в «МУЗЕЙ ИСТОРИИ 1917 года и СОЗДАНИЯ СССР в 1922 году»
"Председатель Мао был на 70% прав, на 30% неправ" Тезис из интернета (от 2013 года)
ГОСИЗДАТЕЛЬСТВА или РАЗГУЛ ЧАСТНЫХ ИЗДАТЕЛЕЙ
ДОРОШЕНКО ЗАЧЕМ? ЗАБАНИВАЕТ Комментарии КИРИЕНКО-МАЛЮГИНА
Новая религия: неоязыческий технофетишизм или многодетные семьи в небоскрёбах?

22.01.24
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИМН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
День Победы
Юрий Кириенко-Малюгин. ПАМЯТИ Николая РУБЦОВА (03.01.1936 – 19.01.1971)
ПРЕЗЕНТАЦИЯ поэтического сборника «ЗАЩИТНИКАМ РОССИИ» в Егорьевске Московской области
ПУБЛИКАЦИИ НА САЙТЕ "ЗВЕЗДА ПОЛЕЙ", ДЕКАБРЬ 2023 ГОДА ( «НОВОСТИ» ОТ 25.12. 2023 и от 07.12.2023 )
СОЗДАТЬ ВСЕРОССИЙСКИЙ СОЮЗ ЛИТЕРАТОРОВ (ВСЛ) на базе региональных ЛИТО (Литобъединений) России. Юрий КИРИЕНКО-МАЛЮГИН
18-ая Московская научно-практическая КОНФЕРЕНЦИЯ «Рубцовские чтения»
Юрий Кириенко-Малюгин. ВСЁ ПРОЯСНЯЕТСЯ РОССИЕЙ. Стихи и Песни
Николай ЗИНОВЬЕВ или Юрий КИРИЕНКО-МАЛЮГИН? БУНИНСКАЯ ПРЕМИЯ 2017 года
Владимир Андреев. «Я РОДИНУ ВИЖУ СВОЮ…»
БАРДОВСКАЯ ПРЕМИЯ ИМЕНИ ВЛАДИСЛАВА КИРЕЕНКОВА (СЕНТЯБРЬ 2023 ГОДА)
СТАТИСТИКА ЗАХОДОВ ПОСЕЩЕНИЙ САЙТА www.rubcow.ru «ЗВЕЗДА ПОЛЕЙ» Информация № 2
«НАШ СОВРЕМЕННИК для КОГО? ПЕРЕАТТЕСТОВАТЬ и ЗАМЕНИТЬ РЕДАКТОРОВ!
КАКИХ «ИНЖЕНЕРОВ ДУШИ» ПИАРЯТ ЧАСТНЫЕ ИЗДАТЕЛЬСТВА? 
Я был рождён аристократом. Раздел III. Жизнь бросает то вправо, то влево. Юрий Кириенко-Малюгин
Юрий КИРИЕНКО-МАЛЮГИН. ПОЭЗИЯ. ПОИСК ИСТИНЫ. РУБЦОВ. Раздел I. Московский Рубцовский центр
Вера Васильевна СТЕПАНОВА. Стихи ДЕТЯМ. Блок № 5
НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕЯ РОССИИ – ДЕТИ! ЮРИЙ КИРИЕНКО-МАЛЮГИН.
ИНДИВИДУАЛИЗМ В ЭГОИЗМ, ЗАТЕМ В ЭГОЦЕНТРИЗМ — ВЫСШАЯ СТАДИЯ ДЕГРАДАЦИИ ЛИЧНОСТИ. ЮРИЙ КИРИЕНКО-МАЛЮГИН.
СТАЛИН. АНАЛИТИКА. Биография на основе фактов и логики. Содержание. Юрий КИРИЕНКО – МАЛЮГИН (март - октябрь 2023 г. )
МАВЗОЛЕЙ ЛЕНИНА превратить в «МУЗЕЙ ИСТОРИИ 1917 года и СОЗДАНИЯ СССР в 1922 году»
"Председатель Мао был на 70% прав, на 30% неправ" Тезис из интернета (от 2013 года)

25.12.23
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИМН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ЗАЩИТНИКАМ РОССИИ. СТИХИ и ПЕСНИ песни русских поэтов (избранные)
ЛИТЕРАТОР или ПИСАТЕЛЬ. АНАЛИТИКА. Юрий Кириенко-Малюгин
ЛИТЕРАТОР или ПИСАТЕЛЬ? Дискуссия Авторов на интернет-портале «Литературная Россия»
Создать Союз литераторов Российской Федерации на базе региональных ЛИТО (литобъединений). Юрий Кириенко-Малюгин
КЛАССИФИКАЦИЯ ПОЭЗИИ в России. Юрий Кириенко-Малюгин
ВОЛНЫ и СКАЛЫ Николая Рубцова. КИНОСЦЕНАРИЙ. Юрий Кириенко-Малюгин
Читальный зал имени Н. Рубцова. Разгромленная экспозиция. в колледже № 20, Щёлковское ш., 52
ЮРИЙ КИРИЕНКО – МАЛЮГИН. НИКОЛАЙ РУБЦОВ: «За всё Добро расплатимся Добром…». Кто «ЗА» и Кто «ПРОТИВ»?
Юрий Кириенко-Малюгин. ВОЛОГОДСКАЯ ТЕТРАДЬ. Стихи и Песни
НИКОЛАЙ РУБЦОВ: «За всё Добро расплатимся Добром!…» Монография. ЮРИЙ КИРИЕНКО-МАЛЮГИН. Ознакомительный фрагмент № 1
БАРДОВСКАЯ ПРЕМИЯ ИМЕНИ ВЛАДИСЛАВА КИРЕЕНКОВА (СЕНТЯБРЬ 2023 ГОДА)
Я был рождён аристократом. Раздел II. Наше время летело. Юрий Кириенко-Малюгин
Вера Васильевна СТЕПАНОВА. На РОДИНЕ. Блок № 4
СТАЛИН. АНАЛИТИКА. Биография на основе фактов и логики. Содержание. Юрий КИРИЕНКО – МАЛЮГИН (март - октябрь 2023 г. )
ЮРИЙ КИРИЕНКО-МАЛЮГИН. «ЕСТЬ БОЖИЙ СУД...», ПОВЕСТЬ-ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ, 2012., ГЛАВА 9. КАЛЕЙДОСКОП ИНФОРМАЦИИ
ЮРИЙ КИРИЕНКО-МАЛЮГИН. «ЕСТЬ БОЖИЙ СУД...», ПОВЕСТЬ-ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ, РУСОФОБИЯ. ГЛАВА 10
ЮРИЙ КИРИЕНКО-МАЛЮГИН. «ЕСТЬ БОЖИЙ СУД...», ПОВЕСТЬ-ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ, РУСОФОБИЯ. ГЛАВА 11
НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕЯ РОССИИ – ДЕТИ! ЮРИЙ КИРИЕНКО-МАЛЮГИН
ИНДИВИДУАЛИЗМ В ЭГОИЗМ, ЗАТЕМ В ЭГОЦЕНТРИЗМ — ВЫСШАЯ СТАДИЯ ДЕГРАДАЦИИ ЛИЧНОСТИ. ЮРИЙ КИРИЕНКО-МАЛЮГИН
МАВЗОЛЕЙ ЛЕНИНА превратить в «МУЗЕЙ ИСТОРИИ 1917 года и СОЗДАНИЯ СССР в 1922 году»
"Председатель Мао был на 70% прав, на 30% неправ" Тезис из интернета (от 2013 года)

07.12.23
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИМН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Юрий Кириенко-Малюгин. Ф.И. Тютчев и Н.М. Рубцов
СТИХИ и ПЕСНИ из сборника «Добрый вечер» Бунинского конкурса 2017 года. Юрий КИРИЕНКО-МАЛЮГИН. Блок № 10
БАРДОВСКАЯ ПРЕМИЯ ИМЕНИ ВЛАДИСЛАВА КИРЕЕНКОВА (СЕНТЯБРЬ 2023 ГОДА)
Я был рождён аристократом. Раздел I. Мы знали с детства. Юрий Кириенко-Малюгин
Вера Васильевна СТЕПАНОВА. На РОДИНЕ. Блок № 3
СТАЛИН. АНАЛИТИКА. Биография на основе фактов и логики. Юрий КИРИЕНКО – МАЛЮГИН (март - октябрь 2023 г. )
МАВЗОЛЕЙ ЛЕНИНА превратить в «МУЗЕЙ ИСТОРИИ 1917 года и СОЗДАНИЯ СССР в 1922 году»
"Председатель Мао был на 70% прав, на 30% неправ" Тезис из интернета (от 2013 года)

22.11.23
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИМН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПУШКИН, ЛЕРМОНТОВ, ТЮТЧЕВ, ЕСЕНИН, БОДЕ, ЛЕБЕДЕВ-КУМАЧ – ОТВЕТ ВРАГАМ РОССИИ
О МОСКОВСКОМ КРЕМЛЕ. НИКОЛАЙ РУБЦОВ
СТИХИ и ПЕСНИ о РОДИНЕ. Юрий КИРИЕНКО-МАЛЮГИН. Блок № 9
БАРДОВСКАЯ ПРЕМИЯ ИМЕНИ ВЛАДИСЛАВА КИРЕЕНКОВА (СЕНТЯБРЬ 2023 ГОДА)
Вера Васильевна СТЕПАНОВА, Москва, Тушино, Стихи ДЕТЯМ. Блок № 2.
Клеветникам России 21-го века. Блок 5. Юрий Кириенко-Малюгин
КРЫЛОВ Иван Андреевич. КРЫЛАТЫЕ выражения
ЛИТЕРАТОР или ПИСАТЕЛЬ. АНАЛИТИКА. Юрий Кириенко-Малюгин
ПРИЗНАКИ «КЛАССИКА» . НЕ ШУТКА! ОТ Ю. КИРИЕНКО-МАЛЮГИНА
КЛАССИФИКАЦИЯ ПОЭЗИИ в России. Юрий Кириенко-Малюгин 
Создать Союз литераторов Российской Федерации на базе региональных ЛИТО (литобъединений). Юрий Кириенко-Малюгин
Я был рождён аристократом. Раздел I. Фрагмент 2 ознакомительный. Юрий Кириенко-Малюгин
7-ой поэтический Интернет-конкурс «Звезда полей»
17-ая Московская научно-практическая КОНФЕРЕНЦИЯ «Рубцовские чтения»
СТАЛИН. АНАЛИТИКА. Биография на основе фактов и логики. Юрий КИРИЕНКО – МАЛЮГИН (март - октябрь 2023 г. ) Ознакомительный фрагмент 2
Создать музей народного поэта Н.М. Рубцова в Москве. Юрий Кириенко-Малюгин
В. Макеев. Фрагмент диалога-оправдания убийства Рубцова «поэтессой». Из опуса «Путник ночной звезды» (изд. «Вече», 2021 г.)
КТО И ЗАЧЕМ ПРОПАГАНДИРУЕТ ДЕЗИНФОРМАЦИИ О НАРОДНОМ ПОЭТЕ Н.М. РУБЦОВЕ?
ЖЕНЩИНА В РОССИИ – КТО? ЮРИЙ КИРИЕНКО-МАЛЮГИН
СТАТИСТИКА ИНТЕРНЕТ-ЗАХОДОВ на сайт «ЗВЕЗДА ПОЛЕЙ» по ЗАРУБЕЖНЫМ СТРАНАМ и по ГОРОДАМ за 3-ый квартал 2023 года
«Ваш авторский сборник по рекомендации С.А. Небольсина не завоевал никакой премии. Победителем стал другой автор, по рекомендации того же С. Небольсина»
ЗЛОЙ ГЕНИЙ РОССИИ. Осмысляя ХХ век и его героев
"Председатель Мао был на 70% прав, на 30% неправ" Тезис из интернета (от 2013 года)
МАВЗОЛЕЙ ЛЕНИНА превратить в «МУЗЕЙ ИСТОРИИ 1917 года и СОЗДАНИЯ СССР в 1922 году»
К кормушке допускается лишь узкий круг «своих»
Как угодить редактору ЭКСМО?
Зачем Н.Ф.Иванов, Правление ООО СПР и МГО СПР создавали Федеральный список писателей со взносами на членский билет?

27.10.23
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИМН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Владислав КИРЕЕНКОВ (1937 – 2022). О Музыкальности Поэзии - от Рубцова к современным авторам
БАРДОВСКАЯ ПРЕМИЯ ИМЕНИ ВЛАДИСЛАВА КИРЕЕНКОВА (СЕНТЯБРЬ 2023 ГОДА)
КНИГИ о Николае РУБЦОВЕ (хронология 1976 - 2011)
Вера Васильевна СТЕПАНОВА, Москва, Тушино, Авторские стихи и песни о Родине. Блок № 1
Авторские СТИХИ и ПЕСНИ о РОДИНЕ. Блок № 8. Юрий КИРИЕНКО-МАЛЮГИН
КРЫЛОВ Иван Андреевич. КРЫЛАТЫЕ выражения
ЛИТЕРАТОР или ПИСАТЕЛЬ. АНАЛИТИКА. Юрий Кириенко-Малюгин
Кто ТАКОЙ ПИСАТЕЛЬ? Что такое «писатель»? Фрагменты из информации
ШУТКИ о «писателях». Юрий КИРИЕНКО-МАЛЮГИН
Создать Союз литераторов Российской Федерации на базе региональных ЛИТО (литобъединений). Юрий Кириенко-Малюгин
Я был рождён аристократом. Раздел I. Фрагмент 2 ознакомительный. Юрий Кириенко-Малюгин
7-ой поэтический Интернет-конкурс «Звезда полей»
17-ая Московская научно-практическая КОНФЕРЕНЦИЯ «Рубцовские чтения»
СТАЛИН. АНАЛИТИКА. Биография на основе фактов и логики. Юрий КИРИЕНКО – МАЛЮГИН (март - октябрь 2023 г. ) Ознакомительный фрагмент 1
"Председатель Мао был на 70% прав, на 30% неправ" Тезис из интернета (от 2013 года)
МАВЗОЛЕЙ ЛЕНИНА превратить в «МУЗЕЙ ИСТОРИИ 1917 года и СОЗДАНИЯ СССР в 1922 году»
ПУБЛИКАЦИИ НА САЙТЕ "ЗВЕЗДА ПОЛЕЙ", СЕНТЯБРЬ 2023 ГОДА ( «НОВОСТИ» ОТ 25.09. 2023 )
СТАТИСТИКА ИНТЕРНЕТ-ЗАХОДОВ на сайт «ЗВЕЗДА ПОЛЕЙ» по ЗАРУБЕЖНЫМ СТРАНАМ и по ГОРОДАМ
Федеральный список членов СПР. Зачем? Кому, сколько и на что давали субсидии? Кто принимает рукописи членов СПР для изданий???

Создать Союз литераторов Российской Федерации на базе региональных ЛИТО (литобъединений). Юрий Кириенко-Малюгин

Писатель это  частник, работающий на кого?или на что?
1. Краткая история союза писателей. Были союзы писателей по республикам. Сейчас по регионам (89 регионов).  Союз писателей России является одним из наследников  Союза писателей СССР
2. Печатающиеся литераторы – это, как правило, состоявшиеся Личности и профессионалы в областях, где состоят в штате и получают оклады (в области Истории, филологии, философии, журналистики, техники,  инженеры, рабочие) 
3. Констатируем, что только после 30 лет – у человека, как потенциального литератора появляется опыт жизни, наличие семьи и детей. Иначе  вырастают слишком умные, но бездетные Крупская и Ульянов. 
4. Оплата даже в СССР  для писателей - только по разовым публикациям, часто писатели работали в журналистике на госокладах. Писатели давали заявки в издательства. И госиздательства принимали заявку, если Художественный уровень высокий (лексика, идея, сюжет, моральные принципы семейные и общежития были  соблюдены для государственных интересов) и отсутствие негатива Им платили правда много,  но это не постоянная гуманитарная работа. 
Писатели – это в 30-е годы наследники РАППовцев - тех комминтерновских революционеров.
Термин писатель – не отражает сути работы, направления работы, идеологии и философии автора. 
Предлагаю:
1. Создать общественное всероссийское объединение - Союз литераторов Российской Федерации (СЛРФ). На базе литературных объединений (ЛИТО), действующих во всех регионах РФ (в областных городах, на крупных предприятиях государственного и  бизнес-направлений и объединяющих литераторов всех возрастов, профессий
2. Направленность работы любого ЛИТО ведётся по ежемесячным планам в любом регионе - активная реализация  государственной политики в гуманитарной и образовательной сфере для граждан РФ в рамках Конституции РФ. Руководитель ЛИТО  входит в штат библиотеки.  
3. Сейчас большинство ЛИТО базируется в государственных бибюлиотеках, которые оснащены современной компьютерной техникой.   Текущая деятельнрость  в любом ЛИТО  направлена на просветительство, на повышение лексической исторической и  краеведческой грамотности  местного населения. В этом смысле в ЛИТО объединены литераторы различного уровня образованности и жизненного опыта.  
4. Большинство литобъдинений выпускает альманахи, сборники авторов ЛИТО 
   Не надо ломиться в открытую дверь, надо использовать уже сложившиеся организационные формы просветительской, литературной  и образовательной деятельности. 
    Как предупреждают грамотные специалисты: «Писать у нас умеют все. Только по разному. Не надо будоражить молодёжь поиском лёгкой жизни, написаниями при отсутствии семьи, детей и жизненного опыта.  
       На мое видение ситуации в области оформления в члены любого обшественного объединения – Союза писателей того или иного наименования были объявлены Ложные ценности для литераторов (под именем «писатели»):
1. Омоложение состава членов Союза писателей России (наследников «патриотического» течения литераторов).                                                      
Назначенный  заболевшим В. Ганичевым новый Председатель Правления Н.Ф. Иванов заявил как главную цель - тенденцию на «омоложение»  состава писателей ООО СПР РФ. Отметили, что к  2017 году доля молодых авторов (18-35 лет) в Союзе писателей России составляла всего 4 %, а доля писателей среднего возраста (36-50 лет) — 11 %. Стало очевидным, что между двумя поколениями писателей — авторитетным старшим и нарождающимся молодым — образовалась гигантская пропасть. Важным шагом к наведению мостов стало создание 7 февраля 2017 года Совета молодых литераторов по инициативе группы московских литераторов — Андрея Тимофеева, Василия Попова и Сергея Бударина. 
2. Наблюдается  Информационное и финансовое блокирование пропагандистской работы литераторов (членов СПР) в параллельных общественных объединениях России по  региональной литературной или профессиональной пропагандистской направленности. Пример. Замалчивание работы Первого Московского Рубцовского центра  (актив 5 членов МГО СПР и заслуженный работник культуры РФ) с 2001 года) по пропаганде творчества русского национального поэта, моряка, бывшего детдомовца, выпускника Литинститута Н.М.Рубцова. За первые три года было проведено более 100 мероприятий и не получено ни копейки от субсидий от Секретариата СПР. Волюнтаристким решением общественный центр был закрыт , экспозиция удалена в запасники. 
3. Наблюдается Вкусовой отбор лауреатов литературных конкурсов от ООО СПР и замалчивание  творческого уровня литераторов, не входящих в круг друзей членов секретариата ООО СПР. Например, приехавший с Украины в 2012 году и отмеченный как лауреат   Сергей Иванович Кривонос не получил даже денежное вознаграждение (получил некто другой). 
4. Нет анонимного (под девизами от писателей) объективного конкурсного отбора Художественной традиционой литературы (поэзии, прозы, драматургии)  на русском языке, неграмотное воспитание патриотизма молодого поколения,
5. В течение полутора десятков лет (с 2002 года) не слышно от Правления СПР о публичном разоблачении и блокировании негативных тенденций (эгоизма и эгоцентризма, пропаганды свободной любви под девизы демократии), нет постоянной  пропаганды семейных ценностей и многодетных семей.
 
    Под   объявленную главную цель - принятие молодых «писателей» в члены СПР проводятся семинары по  Технике написания литературных произведений (поэзии, повести, рассказа, романа, литкритики). 
   Созданы коммерческие литературные курсы и объявлены возможности публикаций издательствами текстов за счёт авторов.
  Например, на сайте «росписатель» 17 августа с.г. объявлен поэтический конкурс.  Победитель получает премию 20 тыс. рублей. Причём издание должно быть в пределах срока выпуска в течение 2023 года. Сейчас выпуск любого сборника на 96 стр. при тираже 200 экз составялет не менее 50 тыс руб. То есть автор (без субсидии) даже не может оправдать материально свою Победу и большинство теряет средства, несет убытки по участию. Высвечивается цель организаторов – направить поэтов Срочно в издательства (большинство частные коммерческие)) и затем сборник на конкурс. Это что:  потеря членами жюри реальности или бизнес для издателей? В членах жюри секретари от СПР В. Кирюшин, Г.В. Иванов, А.А. Бобров,  а также (кем-то? избранные) Артюхов и Е. Юшин.
    Из политики руководителей СПР и АСПИР видно, что многие ведущие литераторы – пропагандисты и авторы книг творческого рубцовского  патриотического  направления не привлекаются, их не включают  в списки наставников.  Это В.И. Кучерь, Ю.И. Кириенко, С.А. Порохин, Е. А. Митарчук, А. Избенников и др.
   В порядке обсуждения и принятия решений. 
 

ЛИТЕРАТОР или ПИСАТЕЛЬ? Дискуссия Авторов на интернет-портале «Литературная Россия»

Выборка  из комментарий
 
М. Каришнев-Лубоцкий: 
14.12.2023 в 16:51 
 
Вчера я забрёл на сайт “litrossia.su” и там было опубликовано сообщение о совещании группы литераторов (писателей) с представителями фракции ЛДПР. В сентябре (?) было первое совещание, теперь второе,…..
 
М. Каришнев-Лубоцкий: 
14.12.2023 в 17:31 
 
На этом совещании было высказано ещё одно судьбоносное предложение: зарегистрировать всех писателей как самозанятых. Я знаю, что в самозанятые записываются мастера народного творчества: игрушечники, кружевницы, плетельщики туесков и корзин и т.д. Я уважаю этих людей, но сам пока не готов к вступлению в их дружные ряды.
 
Наблюдатель: 
14.12.2023 в 18:19 
 
Тут возникает два предложения. На фига ООО СПР.
1. Кому захочется, те могут организовать гильдию самозанятых “писателей” и числиться членами гильдии, например, поэтов-поэтесс — поздравителей-поздравительниц, кого угодно, с чем угодно.
2. Второй вариант, работать самозанятыми на “Песняки” в кооперативах, новогодних праздниках и свадьбах. И получать “наликом” по договорённости
3.Месяц назад в “Вечерней Москве” написали, что за участие в новогодних кооперативах известные певицы и певцы получат по два-три лимона или…. Если приедут из Флориды и с берегов тёплых морей. Наверно, без налогов и деклараций
 Можно перейти желающим на самозанятость по принципу “всё что не запрещено – разрешено”
 
Юрий Кириенко: 
05.12.2023 в 18:43 
 
Давайте разберёмся с “профессией “писатель”, которую А.Бобров, Н.Ф. Иванов и ООО СПР Напористо пытаются Навязать Высшему руководству РФ
1. В СССР был Союз писателей, но Не было профессии “писатель”(!!!), в том числе в записи в Трудовой книжке (ТрКн) , которая является Основой для учёта Непрерывного трудового стажа и Размеров заработка для определения Величины Пенси
2. Любой “писатель”(член СП СССР (Травдовский, Б.Полевой, Ст. Куняев и др.) имели записи в ТрКн, как ” глав.редактор, редактор, зав. отделом поэзии и т.д.) .
3. Заработок “писателя” состоял в Праве подать Заявку на Издание (поэзия, роман) в Гос. издательство, получить гонорар, сдать рукопись Вовремя, после издания получать Отчисления на выживание.
4. Льготы состояли только на месяц-два (!!!) бесплатного проживания в одном из Домов творчества “Переделкино, Коктебель, Комарово и др.” (для члена СП СССР и семьи)
5. Государство Не Обязано содержать пишущих Отсебятину.
6. Не надо морочить головы гуманитарной молодёжи “лёгкой жизнью”. Кто с образованием – Идите в Школы . Кто без образования идите в трудовые коллективы – там найдёте Себе женихов, создадите многодетные семьи и найдёте счастье в Детях, которых ждут от Вас родители – для Продолжения Рода в России!
Кто Против?
 
Петр Алешкин: 
08.12.2023 в 19:56 
 
Юрий, вы не совсем точно знаете как было дело в СССР с писателями:
1. Очень много членов Союза писателей в СССР нигде не работали, прекрасно жили на гонорары. И в трудовой у них стояло: на творческой работе, как, например, у меня, и шел стаж.
 
2. Кстати, профессии ПИСАТЕЛЬ не было. Была профессия ЛИТЕРАТУРНЫЙ РАБОТНИК. Так записано в дипломах моей супруги и моем (она закончила Литинститут, а я ВГИК). И сейчас есть в реестре профессия ЛИТЕРАТОР. Мне тоже сложно понять, чего добиваются литераторы, требуя записать в реестре профессию ПИСАТЕЛЬ. Литераторы мы – литераторы, кто классик, а кто просто беллетрист, разберется время.
 
3. Этот пункт о заработке писателей в СССР и госиздательствах вообще далек от того, что было в СССР. Во-первых, государственных издательств в СССР почти не было: раз-два и обчелся: из крупных только Художественная литература, остальные издательства общественных организаций. Во-вторых, заявки в издательствах если и принимали только у единиц, я таковых имен не знаю, Может у лауреатов Ленинских премий, да и то вряд. Все издательства принимали рукописи, которые, если были хорошие рецензии, выходили в лучшем случае через три года. Вначале ставили в план редподготовки, а через год в план выпуска. И были не отчисления, а огромные гонорары. За первую книгу в Москве в издательства СП РСФСР “Современник” я, молодой писатель, ещё не член Союза писателей получил 12 тысяч рублей. Машина “Жигули” тогда стоила 8 тысяч, а за третью в издательстве СП СССР “Советский писатель” я получил аж 20 тысяч рублей, это как сейчас бы получил 20 млн.
 
4. О льготах. Льгот у членов Союза писателей было несметное количество: не только месяц проживания в год в Домах творчества, но и месяц командировок для сбора материалов в любой конец страны, и даже за рубеж. Оплата больничных листов, бесплатные квартиры от СП, установка телефонов, покупка машин и т.д. Я всего не знаю.
 
5. И в СССР ни одной книги никогда не выходило за государственный счет, только за счет издательства, а большинство из них – общественных организаций, и прибыль шла общественным организациям. Когда СССР уничтожили, на счете Союза писателей СССР было 613 млн рублей, это по теперешнему 613 млрд. Скажите, пожалуйста, на хрена Союзу писателей нужна была помощь от государства, когда писатели купались в деньгах? К примеру, я получил квартиру в Москве бесплатно от издательства общественной организации ЦК ВЛКСМ в 16-этажном доме, который издательство само построило за 2,5 млн рублей. Сколько таких жилых домов и Домов творчества мог бы построить для своих писателей СП СССР. И он строил. Некоторые известные вам писатели трижды меняли квартиры, разводились, оставляли женам и получали следующую бесплатно от Союза писателей.
 
М. Каришнев-Лубоцкий: 
09.12.2023 в 07:07 
 
….Меня веселят и злят одновременно эти споры о слове “писатель”. Я часто употребляю слово “литератор”. Для меня лично нет какого-то особого “глубинного смысла” в этих вариантах. Для кого-то, наверное, есть. О госиздательствах. В Саратове было “Приволжское книжное издательство”, к нему относились Саратов, Пенза и Ульяновск. Издательство относилось к Областному Управлению по печати (типография и т.п.) и областному Управлению по культуре (писатели, литконкурсы и т.п.) Эти Управления (теперь Министерства) госструктуры. Журнал “Волга” относился к издательству, а издательство, как я уже написал, к двум Управлениям (ныне министерствам)….. И все траты на содержание реготделения СПР из областного бюджета, …Шедевров давно не было, возглавляют реготделение …
 
Юрий Кириенко: 
08.12.2023 в 22:50 
 
Петру Алешкину. Хорошо, что Вы включились в эту дискуссию, особенно по профессии “литератор” и попытке навязать двусмысленное “писатель”. Представьте: ведущий литмероприятия объявляет: “Слово предоставляется известному писателю Барановой” или писателю “Галине Н…” из какого-то общественного СП или СЛ.
 
1. О многих льготах я знал, так как в июлях-августах с 1979 по 1990 гг. ежегодно на две недели ездил в Коктебель, играл в большой теннис в парах с В. Петелиным, Л. Жуховицким, художником тогда С. Цигаль, общался со сценаристом “Ёжика в тумане” Козловым и другими, в шахматы играл блиц с Л. Жуховицким на пляже. Бывал иногда в тех коттеджах и на концертах. Причины общения: у меня — 1-ый разряд по большому теннису, канд. в мастера спорта по шахматам и канд. техн. наук. То есть по эрудиции мы были минимум равны. Серьёзно поэзией, литературой в ЛИТО занимался с 1987 года.
 
2. Замечу, что и издательства при общественных организациях СССР финансировались из Госбюджета СССР, не было сырьевых и др. фирм
3. Сейчас, как я знаю, частное издательство может взять книгу автора (как правило с Именем или с Потрясающим сюжетом и стилистикой) с оплатой частью тиража для автора в 10-20 экз. на самореализацию. Т.е. бегать и отдавать в издательство нет смысла и вообще тратить здоровье на создание “шедевра”.
 
4. Поэтому авторам -молодёжи – ищите себе работу с госзарплатой -сторожем. дворником, продавщицей в прод.фирме. Для работы в производственной фирме нужна специальность и нет гарантии, что с дипломом получите работу. Поэтому “умные” идут в секретарши, юристы, экономисты, социологи, но не в материальное производство. Или ошибаюсь?
5. Шедевры свои публикуйте в интернете на сайтах – и получаете Авторское Право, чтобы вас не обокрали хитро-опые плагиаторы и компиляторы! 
6. Я так и сделал сейчас в декабре на своём сайте.
Захочет издатель – пусть обращается по эл. почте и далее по Договору – у меня частная собственность! И есть наследники!
 
Юрий Кириенко: 
09.12.2023 в 13:22 
Михаил Александрович!
 
1. Вы как предлагаете, чтобы вся неопытная недообразованная молодёжь “попёрла” в “писатели”? О чём Они могут “писать”? То есть учить взрослых и друзей? Без жизненного опыта, без проб и ошибок на пути и без многосторонней лексики (не только из прочитанных пары десятков книг)
2. Сказки-фантазии можно писать(мечтая в юности). Но – Это единицы.
3. Сейчас даже при подъездных стендах домов висят объявления: требуются электрики, монтажники, токари – почему-то рабочие специальности. Помните у М.Зощенко рассказ: “Кто самый главный в театре?” (по памяти пишу)
4. Без “писателя” (гуманитария) можно обойтись, а без слесаря, сантехника – попробуйте сделать мелкий даже бытовой ремонт. Не говоря уже о вражеских “птичках” над головой.
5. Я – к чему? Н.В.Гоголь сказал- повторю:”Сначала образуй Себя, как человека, – а потом пиши, Уча других!!!”
 
М. Каришнев-Лубоцкий: 
13.12.2023 в 06:22 
 
Юрий Иванович, я не призываю к тому, чтобы “недообразованная молодёжь попёрла в писатели”. Я призываю взрослых литераторов не “обрубать крылья” молодым начинающим авторам…. В государстве с большой культурой нужны не только специалисты-техники, но и художники, артисты, поэты, прозаики и т.д. …. Михаил Зощенко в рассказе о театральном электрике пошутил о людях с такими взглядами как у Вас. В театре кто главный? Режиссёр, автор, артисты, композитор? Нет! Электрик”! Вырубил свет – и конец вашей музыке!
 
Юрий Кириенко: 
13.12.2023 в 12:41 
 
Михаил Александрович, Вы недостоверно трактуете работу электрика в театре.
1. Зощенко хотел показать в рассказе, что без “простолюдина” электрика никакой спектакль (и вообще Никакое мероприятие на сцене театра ) не состоится.
 
Работа электрика состоит не только во включении-выключении света на сцене, а Главное:
контроль и ремонт (текущий и профилактический) пультов управления, замена сгоревших ламп и осветителей, обеспечение надёжности и регулирование освещения по эпизодам спектакля.
2. Для сведения. Четырежды (2004-2007 гг.) на большой сцене ДК “Красный Октябрь” в Москве поставил авторский трёхактный моноспектакль “Звезда полей Николая Рубцова” с декорациями к каждому акту и световыми эффектами. Функции электрика (как инженер) знаю не понаслышке.
3. Большинство населения не надо учить патриотизму, а вот разоблачать недоумков и скрытых эгоистов, в том числе среди “артистов” – надо постоянно.
 
М. Каришнев-Лубоцкий: 
13.12.2023 в 14:05
 
Юрий Иванович, Видите, как можно по-разному трактовать смысл рассказа Михаила Зощенко о театральном электрике? Вы считаете, что Зощенко поставил себе задачей разъяснить читателям роль и значение работы электрика. Я понял смысл рассказа несколько иначе. Вы упрекнули меня в плохом знании технического обустройства сцены, в частности электрооборудования и осветительных приборов. Прошу прощенья за то, что я не полностью представился.. 
…Электрик, конечно, в театре фигура важная. Однажды я чуть было не сжёг колонки, воткнул электровилку в розетку на 220 в и долго не мог понять, почему колонки ревут дурным голосом. Но я везунчик, мой напарник выдернул вилку, и колонки были спасены. …
 
Облако в штанах: 
08.12.2023 в 21:23
 
Я не понимаю, почему вы, господа хорошие, всё время сравниваете современные заработки писателей – с тем, что эти самые писатели имели при советской власти.
Ведь всё кардинально изменилось. На дворе не социализм, а капитализм. Поэтому сравнивать надо капитализм с капитализмом.
Ну, скажем, год 1915-й – с годом 2015-м.
 
Евгений Клюзов: 
08.12.2023 в 23:27
 
Рассуждение верное, но вы забыли об одной маленькой детали: “плоды писательского творчества” до 1917г, и плоды за “74 года”, при сравнении выглядят как-то неравноценно, хотя, были и писатели, были и творческие удачи, но, общая картина серовата, даже при численности в “8500 перьев”. И это при очередях за квартирами, дачами, машинами….
 

ЛИТЕРАТОР или ПИСАТЕЛЬ. АНАЛИТИКА. Юрий Кириенко-Малюгин

На основе сведений из интернетаи и словарей русского и немецкого языков
1.1 ЛИТЕРА'ТОР, а, м. [латин. litterator, букв. учитель грамоты]. Писатель, человек профессионально занимающийся литературным трудом. Литераторы Союза Советских Социалистических Республик видят, для кого они работают. М. Горький. 
Источник (печатная версия): Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999; (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
1.2 ЛИТЕРА́ТОР, писатель, человек профессионально занимающийся литературным трудом  Я ― русский литератор и потому имею две рабские привычки: во-первых, писать иносказательно и, во-вторых, трепетать. М. Е. Салтыков-Щедрин, «Недоконченные беседы («Между делом»)», 1873—1884 г. (цитата из НКРЯ)  Мне сдается, что ты мог бы сделаться литератором, только я наверное знаю, что у тебя есть призвание лучше и выше 
Источник: «Толковый словарь русского языка» под редакцией Д. Н. Ушакова (1935-1940); (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
На одном из сьездов ВКП (б) В.И. Ленин в графе «профессия» записал «литератор», а не «писатель», или «революционер», как некоторые побывавшие в политической ссылке на государственный царский счёт.
 
2.  «Писатель»  -  от глагола   «писать», который не раскрывает существо деятельности автора, который должен создавать художественные произведения на традиционной родной лексике.    
Почему-то не было и нет в России звания «Заслуженный писатель России», как не было до 1991 года «заслуженный писатель СССР». Например В.И. Гусев, В.Г. Бояринов, Г. Осипов, М.А. Замшев – члены  Правления ООО московской городской организации Союза писателей России  (МГО СПР)  в начале 2000-х годов подали документы в Министерство культуры  РФ и получили звания «Заслуженный работник культуры РФ».
3.  В немецкой литературе термин «писатель» переводится и звучит:  Der Schriftsteller. Расшифрую содержание термина, состоящего их двух корневых слов. 
 Schrift 
Schrift f =, -en  - шрифт; ли́теры, бу́квы; lateinische Schrift лати́нский шрифт;  по́черк; бума́га, заявле́ние;  сочине́ние, труд; тракта́т; Heilige Schrift рел. свяще́нное писа́ние, би́блия; sämtliche [gesammelte] Schriften по́лное собра́ние сочине́ний; на́дпись (на мемориа́льной доске́ и т. п.); 
- письмо́, пи́сьменность (какого-л. народа); полигр. шрифт, ли́теры, печа́тные зна́ки (какого-л. алфавита)  — готи́ческий шрифт; — кири́ллица;  по́черк; — по́лное собра́ние 
сочине́ний;
— и́збранные сочине́ния [труды́]; удостовере́ние ли́чности, ли́чные докуме́нты.
 Steller -  комп. - курсор, указатель (напр. символа на экране монитора);  техническое -. исполнительный двигатель, сервомотор; ж.д. пусковое реле, управляющее реле, шунтовой реостат; автоматика - . исполнительный механизм, позиционер, устанавливающий орган, регулятор; электр. реостат уставки, серводвигатель;  микроэлектроника - переменный резистор, регулировочный резистор, регулирующий элемент; регулятор - задатчик, исполнительное звено, исполнительный орган, исполнительный элемент.
   Schriftsteller – смысловое  значение для индивидуума (человека), записывающего текст,  в немецком языке  означает Личность, которая сочиняет (выполняет базовые требования, создаёт текст) в области  национальной письменности и культуры.  
    Der – в немецком - артикуль , указывающий род существительного.
4.  Обозначения круга любителей словесности и пишущий для публикаций :  
- участник литературного (а не писательского)  объединения России  звучит конкретно  по-русски,
 - член Союза писателей России – звучит неблагозвучно и неконкретно. 
 
По немецки - Mitglied des Schriftstellerverbandes переводится по смыслу,
как сотрудник (письменник), участник союза (объединения) создателей текстов на  немецком литературном языке.  
Mitglied – сотоварищ ; сотрудник объединения, организации.
 des Schriftstellerverbandes – союза  письменников (литераторов)
В России в настоящее время объединения пишущих на русском языке называются Союзы писателей (с различными интерпретациями, в том числе по регионам РФ) и Союзы литераторов (также с интерпретациями,  в том числе по регионам РФ)
5.1.  «Сначала образуй себя, как человека, а потом пиши, уча других» - Н.В.Гоголь
5.2. «Зачем вы сюда пришли? До вас уже всё написано». – Таги – Заде, преподаватель  Литературного института им. А.М. Горького, на первой вступительной ленкции для первокурсников.
       Аналитика от Ю.Кириенко-Малюгина.   24.05.  .2023 г.
 

ЗАЩИТНИКАМ РОССИИ. СТИХИ и ПЕСНИ песни русских поэтов (избранные)

Умом - Россию не понять.
Аршином общим не измерить.
У ней особенная стать:
В Россию можно только верить!
 
Ф.Тютчев   1866 г.
   
Cайт www.rubcow.ru «Звезда полей». 
Творческий центр им. Н.М. Рубцова
Москва – Егорьевск 
2023
 
УДК 821 
ББК  84(2Рос=Рус) 6
 
Защитникам России. Поэтический сборник. Составитель 
Юрий Кириенко-Малюгин (Кириенко Юрий Иванович) 
 
   Сборник составлен   на основе ряда  избранных стихотворений известных русских поэтов  19-го и 20-го  веков, также лауреатов поэтических конкурсов «Звезда полей»  и актива  Творческого центра им. Н.М. Рубцова сайта www.rubcow.ru «Звезда полей. Николай Михайлович Рубцов и народное творчество».  
 
   Памяти всех защитников Родины.
    Памяти участников Специальной военной операции, добровольцев, военнослужащих, медицинских специалистов, военных корреспондентов. 
    Памяти ст. лейтенанта Киреенкова Кирилла Климентьевича, участника боёв на Калининском фронте и погибшего 21 февраля 1942 года на рубежах обороны  Москвы
   Памяти моих родственников, участников Великой Отечественной Войны 1941-1945 гг.:
 
     Киреенков Михаил Климентьевич,
     Киреенков Семён Климентьевич,
     Кириенков Павел Климентьевич,
     Кириенков Филлип Климентьевич,
     Кириенков Василий Климентьевич,
     Киреенков Николай Михайлович.
 
     Сборник  предназначен для передачи участникам Специальной военной операции, в библиотеки Московской области и Москвы.
     
     ISBN   978-5-6048111-0-8
          Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.  и Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. 
 
              сайт  www.rubcow.ru «Звезда полей»
                Редактор-составитель – Кириенко Юрий Иванович 
               (лит.  псевдоним Юрий Кириенко-Малюгин),
 
Фёдор  ТЮТЧЕВ
 
Славянам
 
Они кричат, они грозятся:
"Вот к стенке мы славян прижмём!"  *
Ну, как бы им не оборваться
В задорном натиске своем!
 
Да, стенка есть — стена большая, -
И вас не трудно к ней прижать.
Да польза-то для них какая?
Вот, вот что трудно угадать.
 
Ужасно та стена упруга,
Хоть и гранитная скала, -
Шестую часть земного круга
Она давно уж обошла…
 
Её не раз и штурмовали -
Кой-где сорвали камня три,
Но напоследок отступали
С разбитым лбом богатыри…
 
Стоит она, как и стояла,
Твердыней смотрит боевой:
Она не то чтоб угрожала,
Но… каждый камень в ней живой.
 
Так пусть же бешеным напором
Теснят вас немцы и прижмут
К её бойницам и затворам, -
Посмотрим, что они возьмут!
 
Как ни бесись вражда слепая,
Как ни грози вам буйство их, -
Не выдаст вас стена родная,
Не оттолкнет она своих.
 
Она расступится пред вами
И, как живой для вас оплот,
Меж вами станет и врагами
И к ним поближе подойдет.
 
 *   Славян должно прижать к стене (нем.).- Ред. 1867 г.
3
 
 
Александр  ПУШКИН
 
Клеветникам России 
 
О чем шумите вы, народные витии?
Зачем анафемой грозите вы России?
Что возмутило вас? волнения Литвы?
Оставьте: это спор славян между собою,
Домашний, старый спор, уж взвешенный судьбою,
Вопрос, которого не разрешите вы.
 
Уже давно между собою
Враждуют эти племена;
Не раз клонилась под грозою
То их, то наша сторона.
Кто устоит в неравном споре:
Кичливый лях, иль верный росс?
Славянские ль ручьи сольются в русском море?
Оно ль иссякнет? вот вопрос.
 
Оставьте нас: вы не читали
Сии кровавые скрижали;
Вам непонятна, вам чужда
Сия семейная вражда;
Для вас безмолвны Кремль и Прага;
Бессмысленно прельщает вас
Борьбы отчаянной отвага —
И ненавидите вы нас…
 
За что ж? ответствуйте: за то ли,
Что на развалинах пылающей Москвы
Мы не признали наглой воли
Того, под кем дрожали вы?
За то ль, что в бездну повалили
Мы тяготеющий над царствами кумир
И нашей кровью искупили
Европы вольность, честь и мир?..
 
4
 
 
Вы грозны на словах — попробуйте на деле!
Иль старый богатырь, покойный на постеле,
Не в силах завинтить свой измаильский штык?
Иль русского царя уже бессильно слово?
Иль нам с Европой спорить ново?
Иль русский от побед отвык?
 
Иль мало нас? Или от Перми до Тавриды,
От финских хладных скал до пламенной Колхиды,
От потрясенного Кремля
До стен недвижного Китая,
Стальной щетиною сверкая,
Не встанет русская земля?..
 
Так высылайте ж к нам, витии,
Своих озлобленных сынов:
Есть место им в полях России,
Среди нечуждых им гробов.
 
    1831г.
 
5
 
Николай Рубцов 
 
О Московском Кремле
 
Бессмертное величие Кремля
Невыразимо смертными словами!
В твоей судьбе, — о русская земля! —
В твоей глуши с лесами и холмами,
Где смутной грустью веет старина,
Где было всё: смиренье и гордыня —
Навек слышна, навек озарена,
Утверждена московская твердыня!
 
Мрачнее тучи грозный Иоанн
Под ледяными взглядами боярства
Здесь исцелял невзгоды государства,
Скрывая боль своих душевных ран.
И смутно мне далёкий слышен звон:
То скорбный он, то гневный и державный!
Бежал отсюда сам Наполеон,
Покрылся снегом путь его бесславный…
 
Да! Он земной! От пушек и ножа
Здесь кровь лилась…
Он грозной был твердыней!
Пред ним склонялись мысли и душа,
Как перед славной воинской святыней.
Но как — взгляните — чуден этот вид!
Остановитесь тихо в день воскресный —
Ну, не мираж ли сказочно-небесный —
Возник пред вами, реет и горит?
 
И я молюсь — о русская земля! —
Не на твои забытые иконы,
Молюсь на лик священного Кремля
И на его таинственные звоны…
                             1968 г.
6
Михаил Ножкин 
 
Я люблю тебя, Россия
 
Я люблю тебя, Россия,
Дорогая наша Русь.
Нерастраченная сила,
Неразгаданная грусть.
Ты размахом необъятна,
Нет ни в чём тебе конца,
Ты веками непонятна
Чужеземным мудрецам.
 
Сколько раз тебя пытали, —
Быть России иль не быть.
Сколько раз в тебе пытались
Душу русскую убить.
Но нельзя тебя, я знаю,
Ни сломить, ни запугать, —
Ты мне, Родина родная,
Вольной волей дорога.
 
Ты добром своим и лаской,
Ты душой своей сильна,
Нерассказанная сказка,
Синеокая страна.
Я в берёзовые ситцы
Нарядил бы белый свет,
Мне всю жизнь тобой гордиться, —
Без тебя мне счастья нет.
 
                                    1969 г.
 
7
 
Михаил Исаковский
 
      Катюша
 
Расцветали яблони и груши,
Поплыли туманы над рекой.
Выходила на берег Катюша,
На высокий берег на крутой.
Выходила на берег Катюша,
На высокий берег на крутой.
 
Выходила, песню заводила,
Про степного сизого орла.
Про того, которого любила,
Про того, чьи письма берегла.
 
Ой ты песня, песенка девичья,
Ты лети за ясным солнцем вслед
И бойцу на дальнем пограничье
От Катюши передай привет
 
Пусть он вспомнит девушку простую,
Пусть услышит, как она поёт,
Пусть он землю бережёт родную,
А любовь Катюша сбережёт.
 
Расцветали яблони и груши,
Поплыли туманы над рекой.
Выходила на берег Катюша,
На высокий берег на крутой.
 
                                     1938 г.
8
   
 
 Булат Окуджава
 
 Десятый наш десантный батальон
 
Здесь птицы не поют,
Деревья не растут.
И только мы к плечу плечо
Врастаем в землю тут.
Горит и кружится планета,
над нашей Родиною дым.
И, значит, нам нужна одна победа,
Одна на всех. Мы за ценой не постоим!
Одна на всех. Мы за ценой не постоим!
 
Припев: 
Нас ждёт огонь смертельный,
И всё ж бессилен он.
Сомненья прочь:
Уходит в ночь
Отдельный
Десятый наш
Десантный батальон.
Десятый наш
Десантный батальон.
 
Лишь только бой угас,
Звучит другой приказ.
И почтальон сойдёт с ума,
Разыскивая нас.
Взлетает красная ракета,
Бьёт пулемет, неутомим .
И, значит, нам нужна одна победа,
Одна на всех. Мы за ценой не постоим!
 
От Курска и Орла
Война нас довела
До самых вражеских ворот.
Такие брат дела...
Когда-нибудь мы вспомним это
И не поверится самим,
А нынче нам нужна одна победа,
Одна на всех. Мы за ценой не постоим! 
                                           1970 г.
 
9
 
Алексей Фатьянов
 
Золотые огоньки
 
В тумане скрылась милая Одесса -
Золотые огоньки.
Не горюйте, ненаглядные невесты,
В сине море, вышли моряки.
 
Недаром в наш весёлый, шумный кубрик
Старшина гармонь принёс.
И поёт про замечательные кудри
Черноморский удалой матрос.
 
Напрасно милые о нас гадают
Вечерком в родном краю -
Моряки своих подруг не забывают,
Любят их, как Родину свою.
 
Так не горюйте, милые невесты:
Возвратятся моряки
В край родимый, где у берега Одессы
Золотые светят огоньки.
 
                               1946 г.
 
10
 
Николай  Букин
 
Прощайте, скалистые горы!
 
Прощайте, скалистые горы!
На подвиг Отчизна зовет.
Мы вышли в открытое море
В суровый и дальний поход.
А волны и стонут, и плачут
И плещут на борт корабля.
Растаял в далеком тумане Рыбачий,
Родимая наша земля.
 
Корабль мой упрямо качает
Крутая морская волна,
Поднимет и снова бросает
В кипящую бездну она.
Обратно вернусь я не скоро,
Но хватит для битвы огня.
Я знаю, друзья, что не жить мне без моря,
Как море мертво без меня
 
Нелегкой походкой матросской
Иду я навстречу врагам,
А после, с победой геройской
К скалистым вернусь берегам.
Хоть волны и стонут, и плачут
И плещут на борт корабля,
Но радостно встретит героев Рыбачий -
Родимая наша земля.
 
                                               1943 г.
 
11
 
Леонид Дербёнёв
 
Живи страна!
 
Не было на свете ближе и милей,
Не было прекрасней Родины моей.
Вечная, святая, добрая страна,
Ты не знала, что придут такие времена.
 
Была страна, необъятная моя Россия.
Была страна, где встречали вместе мы рассвет.
Была страна, где влюблялись мы под небом синим.
Была страна, а теперь мне говорят, что нет.
 
Так же входит утро в наши города,
И большое солнце светит нам всегда.
И людей всё так же улицы полны.
Что ж вы лжёте, будто нету у меня страны.
 
Живёт страна, необъятная моя Россия.
Живёт страна, где встречали вместе  мы рассвет.
Живёт страна, где влюблялись мы под небом синим.
Живёт страна, и не слушай тех, кто скажет нет.
 
Нам того, что было, зачеркнуть нельзя,
Чтоб ни говорили новые князья.
Будет жить на свете вечная страна.
Что ни делай, никуда не денется она.
 
Живи, страна - необъятная моя Россия!
Живи, страна, где встречали вместе мы рассвет.
Живи, страна, где влюблялись мы под небом синим.
Живи, страна, и не слушай тех, кто скажет нет.
 
                                                                 1993 г.
 
12
 
Сергей Кривонос
г. Сватово, Луганская обл.
 
                    *    *    *
Чудское озеро. Весна. Победа.  
Ликует древнерусское славянство.
Была Европа в рыцарских доспехах,
А мы — в обычных рубищах крестьянских. 
 
Нам Нарва стала горестным уроком,
Но под Полтавой показали силу. 
Дворцы изящно строила Европа,
А мы леса для сирых изб рубили.
 
Из мрака, чтобы выбралась держава, 
Светили купола церквей лучисто
Стократ Европа с нами воевала,
И мы спасали от неё Отчизну.
 
У них во всём — расчётливая чёрствость,
Зато у нас — отчаянная прыткость.
Они отступят, если встретят пропасть,
А мы, по чарке выпив, — перепрыгнем.
 
 
                      *   *   *
 
Всё с годами приходит — умелость и зрелость,
И, казалось, сидеть бы на печке в тепле,
Но вливается в чувства опять ошалелость,
Когда ты на родимой земле.
 
По любым лабиринтам пройдёшь здесь на ощупь.
И хотя нынче тем, кто с деньгами, почёт,
Заходя в соловьиную светлую рощу,
Ощущаешь себя богачом.
 
Дым костра у реки, запах ландышей вешний,
Скрип калитки в саду и ромашек букет…
Можно жить и об этом не думать, конечно,
Но без этого родины нет.
 
13
 
 
Юрий Кириенко-Малюгин
г. Егорьевск, Московская область 
 
Клеветникам России начала 21-го века
 
Привет, соседняя Европа!
Своих учите  наглецов,
Что в русских видели холопов.
А Русь учила подлецов.
 
Учили Минин и Пожарский.
Народ смеялся  на шантаж.    
Ну а Кутузов, словно в сказке,
Сдирал с мундиров весь кураж.
 
Кричали хором проститутки:
«Вот к стенке мы славян прижмём!»
Не понимают  дуры  шутки:
Что мы, чем можем — зведанём!
 
Сказал же Пушкин: наше дело
Решить любой славянский спор.
Нам повторять всем надоело:
Не лезьте в Русь, на свой позор!
 
                       17 февраля 2022 г.
 
14
 
Памятка политиканам Европы 
 
Вам мало, что ль, такой зарплаты,
Чтоб пить, гулять и не просить?
Зачем полезли с вашим НАТО
К  границам Вековой Руси?
 
Бывал в сверкающих Европах,
У немцев, финнов и мадьяр. 
Не против я, скачи галопом,
Поскольку много там гитар.  
 
Забыли, что ль, соседи-паны,
Как продавал вас англосакс,
В тридцать девятом Вас, Славяны.
История научит Вас?
 
Забыли, что ль, в пылу гулянок,
Париж предал Виши-артист.
А вас, красивых парижанок
В постель  тащил простой фашист.
 
И я дивлюсь: Зачем вам надо
Лезть к Православным на позор?
Вы пойте лучше серенады,
Не слушайте нацистский хор!
 
Не лезьте к нам с собачьим лаем, 
Забыл  Историю  Тевтон? 
Ходите в гей-парадах стаей,
Для вас мечта — ночной  притон? 
 
Не суйтесь к нам: не ваше дело,
Здесь Византийский Наш простор,  
Где повторять всем надоело:
Не лезьте в Русь, на свой позор!   
 
     16  мая 2022 года
 
15
 
 
Вера Степанова
г. Москва, Тушино
 
                Завет
 
Идёшь по жизни, как по кочкам,
И что ни шаг, то спотыкаешься,
Но сыну я скажу и дочкам:
«Не останавливайся, справишься!»
 
А если что-то непонятно,
Учись, решай, люби, рискуй.
Не поворачивай обратно.
Перед преградой не пасуй.
 
Гони тоску, печаль, тревогу.
Друзей надёжных выбирай.
С собою в дальнюю дорогу
Возьми из дома каравай.
 
И от рождения до тризны
Сады сажай, луга коси.
Любовь к единственной Отчизне
Под сердцем бережно носи.
 
Даётся всем душа, и тело,
И сердце доброе навек.
Ступай по жизни твёрдо, смело!
Гордись, ты русский человек!
 
16
 
 Главный праздник  
 
Василию Ивановичу  Ёркину
 
Главный праздник — День Победы,
Отмечает весь народ.
Фотографии, портреты
Каждый с гордостью несёт.
 
С нами вместе на плакате
Папа дедушкин идёт
И сапёрную лопату,
Как спасителя несёт.
 
У глухих лесов смоленских
Разминировал поля,
Чтоб от плача, криков детских
Не дрожала бы земля.
 
Шёл без права на ошибку,
Очищая путь бойцам.
За Победу, за улыбку,
Не боясь погибнуть сам.
 
В камуфляжных гимнастёрках
Мы идём по мостовой.
Как Василь Иваныч Ёркин
По дороге фронтовой.
 
Отстояли, защитили
Нашу Родину бойцы.
Всех фашистов победили
Доблестные молодцы.
 
Родина, хранима Богом,
Не сдаётся, не сгорит.
Потому что за порогом
Мой прадедушка стоит.
 
17
 
Любовь Усова
г. Темиртау, Республика Казахстан
 
Спасительница Русь
 
Во все глаза смотрю – не насмотрюсь
На родину мою – живую Русь,
Над каждым распростёрла два крыла,
Признала, обласкала, помогла.
 
Ковчег любви – в прозрачной дымке Крым,
Плывёт средь райских кущ, непобедим.
Служить в дружине просится варяг,
- Андреевский  - на мачте реет стяг!
 
Туристов манит запахом имбирь.
Как солнце припечёт, сбегу в Сибирь,
Недалеко Камчатка, Магадан.
История закутана в туман.
 
Под снежной шапкой мудрствует Алтай,
Сюда с орлиной стаей залетай,
Где Шамбалы неведомая дверь
Откроется вот-вот, хоть верь не верь.
 
Ударят здесь морозы – просто страх,
И Гитлер замерзал в твоих снегах.
Всех сдуло ветром, занесло песком,
А время мчится дальше кувырком.
 
И лишь Москва – твердыня и гранит –
Пророчествует, царствует, хранит
На свитках золотые имена,
Которыми гордится вся страна.
 
Спасительница Русь! Взойдя на трон,
Отвесь в четыре стороны поклон,
Всемирный хаос разведи рукой
И подари надежду и покой.
 
18
 
 
Сергей Порохин
г. Москва
 
По весне отцы мостили реку
 
Покурили, и пошла работа:
На деревню всю – визжанье пил.
И смешался дух сосны и пота.
Хоть никто людей не торопил!
 
Топоры позвякивали звонко.
Разлеталась жёлтая щепа!
И крутились бойкие мальчонки – 
Их сынки – малая шантропа.
 
Были козлы сбиты по размеру,
И когда стащили их к воде,  
Выпили по двести для «сугреву»,
Выпили по двести по нужде!
 
Лезли в леденящую по пояс,
Дальше пуще: талая по грудь.
Крякая и крепким словом кроя,
Над собой сколачивали путь!
 
Из воды выскакивали пробкой,
Сплёвывали пробок сургучи:
У огня и голые не робки,
А от водки даже горячи!
 
От сорокаградусной «отравы»
Не стихал их громкий говорок.
В этот день от этакой оравы
Ни один до смерти не продрог!
 
А потом опять в студёну воду,
В самую быстринку-глубину…
Вот портрет великого народа,
Грудью защитившего страну!
 
19
 
 
Виктор Мостовой
г. Стаханов, Украина
 
         *      *      *
 
Намоленный  храм на горе.
А там, у берёз вдалеке,
Закат полыхал и горел
И пламенем стлался в реке.
 
Простор этот люб мне и мил,
Здесь Дух обитает  Святой,
Не он ли мне душу омыл
И благостью, и красотой?
 
Стою я и сердцем пою.
На счастье судьба не скупа.
Здесь внучку крестили мою,
В купели её искупав. 
 
 
*      *      *
 
В Москве бы свой якорь бросить –
Не с видом на Кремль, не в центре, –
А там, где на соснах проседь,
Где крест золотится на церкви,
 
Где слишком суровые зимы
Под окна сугробами лягут,
Где в летнюю пору корзины
Полны и грибов и ягод,
 
Где запах целебный хвои,
Где лес птичьим гвалтом трезвонит…
Остался бы жить в Подмосковье,
Да батька Донбасс не позволит.
 
20
 
 
Любовь Феофанова 
Республика Казахстан, 
 г. Усть-Каменогорск          
 
        *     *     *
 
Россия, родина моя исконная, 
Непостижимая и непокорная… 
До боли вьюжная, до хруста снежная,
Как осень – грустная, как песня – нежная.
 
Россия, белая моя берёзонька, 
Глаза бездонные да русы косоньки…  
Глядишь растерянно, печально строгая, – 
О чём задумалась?.. Что ждёшь от Бога ты?!  
 
Русь отлучённая, многострадальная –
Такая близкая... и очень дальняя...
Встряхнись, любавушка! Прозрей, родимая,
Душой – окрепшая, судьбой – хранимая!
 
            *     *     *
 
…И этот милый сердцу уголок,
Где жизнь текла размеренно и сытно…
Где нас воспитывал – и это очевидно –
И строгий взгляд, и щедрый русский слог.
 
Все эти сказы, поговорки, шутки – 
О, как они ласкали детский слух!..
А ум сметливый и сибирский дух
Роняли зёрна в мир, наивно хрупкий.
 
Вот за столом сидим – она и я, 
Пьём чай с вареньем… Это сон, я знаю.
С небес меня, как прежде, опекает
Мой добрый ангел – бабушка моя…
 
21
Татьяна Бочарова   
г.Рязань
 
     *     *     *
Скоро стаяли снега,                        
Скоро воды встали.                           
Месяц выточил рога,                       
Что клинок, из стали.                      
Вышел дождик –  шлеп да шлеп,     
Над озимой рожью,                         
Может весточку пошлет                 
В город Запорожье.                        
Я приеду, как смогу,
К розовым бульварам,
Но молчит он, ни гу-гу,
Город сталеваров.
Там, где кончились века
Запорожской Сечи,
Грустно смотрят в облака
Доменные печи,
И у них выходит срок
Века прожитого.
Поднимусь я на порог
Берега крутого.
Здесь ли планы ГОЭЛРО
Зрели всенародно?
Что ж ты, горюшко Днипро,
Стал такой безводный? 
Волны мечешь, дуралей,
В катерок рыбацкий,
Нету больше москалей
С говором кацапским.
Повернуть бы время вспять,
Пани и панове,
Что нам стоит размовлять
На славянской мове…
                              2017г.
 
22
 
 
 *    *    *
 
Гей ты, рiднаяУкрайна,
Древнерусская окрайна,
Гей ты, Киiв святозарный –
Матерь русских городов!
 
Велика твоя свобода
От российского народа,
И спiвают дiвки гарно
В тишине своих садов.
 
И Мазепа, и Петлюра,
И шановний пан Бандера
Кто на гривнах, кто в гравюрах –
Достояние твое.
 
А когда беда нагрянет,
То поможет русский Ваня,
Он за братьев и за веру
Снова встанет под ружьё.
                                       2017 г
 
23
 
Владимир ДЕДОВ
(ЛНР, г. Северодонецк – РФ, г.Рязань)
 
Мне сегодня вновь война приснилась  
 
Мне сегодня вновь война приснилась,
Дом родной, объятый весь огнём…
Снова огненное лето возвратилось,
Словно не во сне, а ясным днём.
 
Снова самолёты, грохот взрывов –
И над горизонтом едкий смог.
Смотрит командир в глаза стыдливо:
Он ребят своих спасти не смог.
 
Перестрелки, взрывы, канонада,
Крики женщин где-то в тишине.
Просыпаюсь и кричу: «Не на-а-а-до!»
Но война, увы, живёт во мне.
 
Говорят, что всё излечит время.
Только кажется всё чаще мне:
Слишком тяжкое на сердце бремя, 
Вот и снится Родина в огне.
                                         2016 г.
   
24
 
 
Эрнест (Георгий) Любенко
г. Москва
 
Лукавому
 
Не поверю тебе, Лукавый,
Не поддамся на хитрую ложь.
Ты меня своей сладкой отравой
За рубь – за сорок не возьмёшь.
 
Не сули золотые горы,
Яркой славы венец не сули.
У меня для тебя заборы
По периметру всей Земли.
 
Неприступна моя обитель,
Не рычи на меня и не лай;
Ведь со мною теперь святитель
Чудотворец отец Николай.
 
На него уповаю в надежде.
Я – Георгий тебе, не Эрнест.
И совсем не такой, как и прежде:
Мне защитой – Иисусов Крест.
 
16.01.2002
 
 
25
 
 
Алексей Антипов
Московская обл., г. Егорьевск
 
Империя 
 
Куда не брошу взгляд, я вижу лишь Россию
На Юг ли на Восток, на Запад тоже мы.
Среди угасших стран, она лишь станет сильной,
И нет предела для могущества страны.
 
Кто я? Птенец, какой державы в прошлом?
Империй, каганатов и земель?
Стоит страна на месте своём мощном,
И тут мы братья,  искренно поверь.
 
Я обожаю тюркские народы,
За их весёлый и радушный нрав.
Все наши братья, вместе мы невзгоды
Преодолеем, крепко руки сжав.
 
Ты русский, ты мой брат, ты рядом.
Плечом к плечу мы строим этот мир,
Соседям нашим будем только рады,
Ступайте к нам, и мы устроим пир.
 
Я вижу турка, это наши гены,
Китаец стал похож на нас давно.
Объединяйтесь люди, перемены,
Произойдут как в сказочном кино.
 
Империя, окрась весь мир в зеленый
Соедини все нити бытия,
И лишь тогда мы станем окрылены
Для космоса, где наша мать Земля. 
 
26
 
 
Александр Ерохин
г. Саратов
 
Дорожный разговор
 
Поезд мчится, вдаль уносит
От кварталов городских.
Снег летит и путь заносит,
Новой строчкой рвется в стих.
 
Я сижу на нижней полке.
- Дед, куда тебя несёт?..
- На родимую сторонку.
Там душа моя живёт.
 
Там я в детстве пас скотину,
Цену знал, как хлеб растить.
За проказы хворостиной
Мог сосед и отлупить.
 
А отец еще добавит.
Скажет мама: «Разумей!
Обижать на свете слабых
Никогда, сынок, не смей!..»
 
- Земляки мы с Вами, значит.
Я ведь тоже с этих мест.
Там зима остатки прячет,
Что порушено окрест…
 
- Ну и мы с тобою тоже
Не должны спокойно спать:
Русь святую нам не гоже
Никому в обиду дать…
 
Так под вой метели снежной 
По дороге в край родной
Пробудился дух мятежный
Встать за Русь нам всей стеной!
 
27
 
 
 
Юрий Кириенко-Малюгин
г. Егорьевск, Московская обл.
 
Сияет  Родина
 
Сияет Родина в лучах рассвета,     
И колокольчики в полях звенят.   
И журавли опять, встречая лето, 
Зовут в родимые мои края.
Припев:
И мы споём на новой зорьке,
Что лучше нет другой  святой. 
Здесь на соборной, на нашей горке,   
Рассвет мы встретим  наш золотой.
 
На купола спустилось птицей небо,
Светлеет грусть у стен монастыря,
Гуляют здесь частенько быль и небыль,
Любовь и тайны Родины храня.
Припев.
 
Пускай красуется, кто хочет, где-то.
Пусть будет Родина всегда жива!
Здесь листья, падая на склоне лета,
Сплетаются в родные кружева.
Припев.
  август 2008 г. - апрель 2023 г.
 
28
 
Юрий Кириенко-Малюгин
г. Егорьевск, Московская обл.
 
Суворовский марш
 
Вновь бьют барабаны
Суворовский марш.
Идут эскадроны,
И нервы, как струны.
Эй, голову выше,
Российский гусар!
Ты – слава Отчизны,
Любимец Фортуны!
 
Красавицы наши
На звуки фанфар
Бросают гвоздики
Под гордые шпоры.
Эй, голову выше,
Российский гусар!
Здесь русские песни,
Здесь наши просторы!
 
Русь Древняя! Киев!
Наш Минск! Краснодар!
Вы звали не званных
За хитрость к барьеру.
Эй, голову выше,
Российский гусар!
Ты снова в ответе
За древнюю веру!
 
                          Ноябрь 1991 г.
 
   Песня отмечена Дипломом на Первом фестивале 
православно-патриотической песни 
в Сергиевом Посаде в 2005 году
 
29
 
 
 
¬¬Владимир Харитонов
 
День Победы
 
Композитор Давид Тухманов
 
 
День Победы, как он был от нас далек,
Как в костре потухшем таял уголек.
Были версты, обгорелые, в пыли, —
Этот день мы приближали, как могли.
 
Припев:
 
Этот День Победы
Порохом пропах.
Это праздник
С сединою на висках.
Это радость
Со слезами на глазах.
День Победы!
День Победы!
День Победы!
 
Дни и ночи у мартеновских печей
Не смыкала наша Родина очей.
Дни и ночи битву трудную вели —
Этот день мы приближали, как могли.
 
Припев.
 
Здравствуй, мама, возвратились мы не все…
Босиком бы пробежаться по росе!
Пол-Европы прошагали, пол-Земли, —
Этот день мы приближали, как могли.
 
Припев.
 
30
 
                          Содержание
 
Фёдор Тютчев. «Славянам» …………………….…………..….3
Александр Пушкин. «Клеветникам России»…………....….…4
Николай Рубцов. «О Московском Кремле»……………………6
Михаил Ножкин. «Я люблю тебя, Россия» ……………..……..7
Михаил Исаковский. «Катюша»……………………….….…....8
Булат Окуджава. «Десятый наш десантный батальон»………9
Леонид  Дербенёв. «Живи страна…»…………….……...……10
Алексей Фатьянов. «Золотые огоньки»………………………11
Николай Букин. «Прощайте скалистые горы»……………….12
Сергей Кривонос. «Чудское озеро. Весна. Победа…»……...13
Сергей Кривонос. «Всё с годами приходит…»…..…….……13 
Юрий Кириенко-Малюгин. «Клеветникам России 21 века…..14
Юрий Кириенко-Малюгин. «Памятка политиканам Европы»..15
 Вера Степанова (Тушино). «Завет»……………..……………16
Вера Степанова (Тушино). «Главный праздник»………..…..17
Любовь   Усова. «Спасительница Русь»……………………...18
Сергей Порохин. «По весне отцы мостили реку»………..….19
Виктор Мостовой. «Намоленный храм на горе…»…………..20
Виктор Мостовой. «В Москве бы…»…………………………20
Любовь Феофанова. «Россия, родина моя исконная…»…….21
Любовь Феофанова. «И этот милый сердцу уголок…»……..21
Татьяна Бочарова. «Скоро стаяли снега…»…………………..22
Татьяна Бочарова. «Гей ты, рiдная Украйна..»…….…………23 
Владимир  Дедов. «Мне сегодня вновь война 
приснилась» …...…………………………………………….…24
Эрнест (Георгий) Любенко. «Лукавому»……....…………….25
Алексей  Антипов. «Империя»…………….…………...……..26
Александр  Ерохин. «Дорожный разговор»……………….…27
Юрий Кириенко-Малюгин. «Сияет Родина»…………….…..28
Юрий Кириенко-Малюгин. «Суворовский марш»….……….29
Владимир Харитонов. День Победы………………………….30
 
Защитникам России
 
Редактор-составитель  – к.т.н., член Российского авторского общества, член МГО СПР                                   
                                                                           Юрий Кириенко-Малюгин.
     Корректор                   – член МГО  СПР, лауреат конкурсов  –          
                                                                          Вера Степанова (Москва, Тушино)
   Компьютерная вёрстка на основе файла Ю. Кириенко-Малюгина 
   
      Дизайн обложки –                                   Юрий Кириенко-Малюгин  
 
      На первой странице обложки представлены:
      памятник Дмитрию Донскому в г. Коломна
     знаменитая строфа   Фёдора Ивановича Тютчева.
    
     На второй странице обложки – фрагмент стихотворения Веры    
        Степановой (Москва, Тушино) «Не подведём» 
         О редакторе-составителе  
        Концепция обложки –  Ю.Кириенко-Малюгин
 
Подписано в печать 27 ноября  2023 г. 
Формат 60х84 / 16 
Печать офсетная.
Бумага  офсетная.    Гарнитура Times
Усл. печ. л. – 2,0  п.л.  
Тираж 200 экз.      Заказ №1322
 
ISBN   978-5-6048111-0-8
  
Шрифт- код
 
     E-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.  и Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
 
           Юрий Кириенко-Малюгин (Кириенко Юрий Иванович)
             сайт www.rubcow.ru «Звезда полей»
 
Использование блока издания по договорам с редактором-составителем 
Отпечатано с готового оригинал-макета в ГУП МО «Колменская типография»
 
 
Обратная сторона обложки
 
                        Не подведём. Вера В. Степанова
 
Я вспоминаю яблони цветенье,
Друзей неугомонный хоровод,
Ручья журчанье, жаворонка пенье
От половодий и до талых вод.
 
Дубы у дома подпирают небо,
Верхушками цепляя облака.
И мама с ароматным черным хлебом
Выносит нам по кружке молока.
 
Неизмеримо это расстоянье,
Что между нами – небом и землёй.
Пусть журавлей тревожное рыданье
Твоей душе поклон доставит мой. 
 
Ты ближе к Богу, мама дорогая.
На землю опускаешься дождём.
Ты помолись за нас, моя родная,
И будь спокойна, мы не подведём.
 
    От редактора-составителя.           Для  составления сборника 
«Защитникам России» редактор отбирал стихи, которые в наибольшей степени отвечали бы требованиям соответствия содержания объявленной тематики сборника при выдержке требований  техники стихосложения по патриотичности, образности, ритмике, нетривиальных рифм.  Кроме известных русских поэтов 19-го и 20-го веков в сборник включены произведения поэтов-лауреатов ежегодных конкурсов «Звезда полей», посвящённых творчеству народного поэта Николая Михайловича Рубцова, проведённых Московским Рубцовским центром с 2003 года и активом сайта  www.rubcow.ru «Звезда полей» с 2006 года..
    Редактор-составитель - Юрий Кириенко-Малюгин (Кириенко Юрий Иванович, администратор сайта www.rubcow.ru, член Рос. Авт. Общества с 2003 года, член МГО СПР с 2000 года, поэт и автор-исполнитель, автор книг о Н.М. Рубцове и по литературоведению.  
    В технической области – инженер-конструктор, канд. технических наук, автор более 60 авт. свид. и патентов РФ, изобретатель СССР.
 

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИМН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Россия — священная наша держава,
Россия — любимая наша страна.
Могучая воля, великая слава —
Твое достоянье на все времена!
 
Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
 
От южных морей до полярного края
Раскинулись наши леса и поля.
Одна ты на свете! Одна ты такая —
Хранимая Богом родная земля!
 
Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
 
Широкий простор для мечты и для жизни
Грядущие нам открывают года.
Нам силу дает наша верность Отчизне.
Так было, так есть и так будет всегда!
 
Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
 
Полный текст Государственного гимна Российской Федерации был утвержден Указом президента РФ № 2110 от 30 декабря 2000 года. Автор слов — Сергей Михалков.
Мелодия, которую написал Александр Александров, соответствует мелодии гимна СССР.
 

"Председатель Мао был на 70% прав, на 30% неправ" Тезис из интернета (от 2013 года)

ПЕКИН, 25 декабря. /Корр. ИТАР-ТАСС Светлана Карпова/. Опрос, проведенный газетой "Хуаньцю шибао" в преддверии 120-летия со дня рождения Мао Цзэдуна (26 декабря 1893), показал, что "великий кормчий" пользуется большим авторитетом среди населения Китая. 85% опрошенных считают, что у Мао больше заслуг, чем ошибок, а 90% респондентов так или иначе выразили почтение и уважение к национальному лидеру.
 
В опросе приняли участие более тысячи респондентов из Пекина, Шанхая, Гуанчжоу и других китайских городов. Почти 90% опрошенных считают, что главной заслугой Мао является создание Нового Китая, 60% отметили его преданное служение своему народу и борьбу за установление справедливого строя. 55% респондентов считают, что Мао Цзэдун "сыграл огромную роль в укреплении позиции Китая на международной арене", половина опрошенных признает заслуги Мао в превращении Китая в ядерную державу. 48% респондентов высоко оценивают роль Мао в продвижении политики открытости, в том числе, через установление отношений с США, 46% признают значение его деятельности для развития промышленности и экономики КНР.
 
Говоря о допущенных Мао Цзэдуном ошибках, 80% респондентов указали на его вину в развязывании разрушительной "Культурной революции" (1966-1976), 60% опрошенных обвинили его в проведении политики "Большого скачка" (1958-1961), 46% - в создании культа личности.
 
В целом, более 90% опрошенных считают, что эпоха Мао Цзэдуна по-прежнему оказывает существенное влияние на сегодняшний Китай…
 

МАВЗОЛЕЙ ЛЕНИНА превратить в «МУЗЕЙ ИСТОРИИ 1917 года и СОЗДАНИЯ СССР в 1922 году»

В ходе бурной дискуссии по статье «Злой гений эпохи», опубликованной на сайте «Литературной россии» опубликован  комментарий № 60,  цитирую 
Наблюдатель:
17.05.2023      в 09:25
Одни ГЕНИИ создавали и защищали Россию, другие «ГЕНИИ» вредили населению, создавшему ДЕРЖАВУ.
1. Заговор против Российской империи возглавляли с 19-го века англосаксы (при участии Ватикана и тевтонов)? создавали и нашли «пятую» колонну разномастных эгоистов и пламенных «революционеров».
2. Ленин организовал сословную войну и гражданскую. СССР с «миной самоопределения» сделали Ленин и Троцкий. Декрет об абортах в 1920 году издал Ленин. Это авторы геноцида русских, православных и не только.
3. Мавзолей (вместо похорон Ленина) придумали Троцкий и Ко.
4. Сталин в борьбе с русофобами, с доносчиками и «пламенными» карьеристами сделал из голодной страны к 1939 году Державу, миллионы инженеров-Специалистов и Все отрасли промышленности («Кадры решают всё!»). Тракторные заводы — это танковые заводы и кадры танкистов. Сталин прекрасно знал Историю Рос. Империи с юности, от духовного училища (с отличием) и Тифлисской православной семинарии (1894-1899)
5. В марте 1953 года после смерти Сталина Хитростью липовый «шахтёр» и первый доносчик на тысячи русских специалистов Хрущёв обманул Маленкова (заместителя Сталина по ЦК КПСС) вторичной должностью Председателя СМ СССР и затем секретарями обкомов с Украины «выбрал» себя в сентябре 1953 года первым секретарём ЦК КПСС.
6. Уже в ноябре 1955 года Хрущёв организовал обманом через Президиум Верховного Совета СССР Постановление «Об отмене запрещения абортов..» И началась Эпоха загулов-разгулов — по 4 (Четыре) миллиона абортов в год.
7. К 1985 году торговая мафия (зав. прод. и промбазами), «накопила» шулерством в дефициты «бабла» в «матрасах» (объём был равен Госбюджету), скупала товарную массу на Базах и начала регулировать подачу товаров на Прилавки, создавала дефицит (когда ВСЯ экономика работала!!!), обвиняя «партократов». Которые в средних звеньях были на дефицитном содержании у «торгашей».
8. Стрелки недовольства «грамотно» перевели на КПСС, где хватало пофигистов и карьеристов (из 20 миллионов коммунистов). Убрали грамотно Романова с карьеры Генсека «подставкой».
9. Вместо денежной реформы в 1985 году карьеристу Горбачеву «впарили» перестройку под «бабло» торговой мафии. И начались «чудеса» от коммуниста Гайдара, Явлинского (рынок за 500 дней) и т.п.
10. Вернёмся к мстительному Ленину. Его план развала Российской империи удался. В 1917 году можно было пойти по пути Великобритании. Царь представляет Империю, но управляет Госдума с правительством.
11. Ленина предлагаю похоронить в Ульяновске около Музея.
12. Мавзолей переименовать в «Музей истории создания СССР» и представить экспонаты по истории ликвидации Российской империи, Октябрьского переворота, образования СССР и проекта Сталина о создании суверенного РСФСР с автономиями.
Интересно, а кто же закулисно годами организует молодёжи разгульную жизнь, бравирует англицизмами с ТВ-экранов, напористых графоманок, либкадры в главные музеи и режиссёрами в театры (да ещё по «пушкинской» карте), семейную однодетную жизнь в одно- и двухкомнатных небоскрёбах.
     Авторское мнение по комментариям 
Ленин был:
 прав на 30%  - по проблеме социальной справедливости для большинства населения Российской империи
был неправ на 70%  
- по демографической политике разрушения многодетных православных семей, 
- по  антиправославной политике в культурно-просветительской пропаганде и внедрению тезисов великодержавного шовинизма, что вело к разгулу национализма, русофобии  и созданию напряжённости в межнациональных отношениях.
 - по отрицательной оценке культурно-просветительской деятельности царской администрации  на территории Российской империи, начиная с эпохи Елизаветы Петровны
- по не пониманию вековой  русофобской политики западно-европейсих государств католической и протестанской ориентации   в отношении  Российской империи 
     Предлагаю рассмотреть и принять решения по следующим проблемам:
1. Похоронить В.И.Ленина (В.И. Ульянова) на родине в г. Ульяновске, где размещён музей В.И. Ленина  и прекратить дискуссии по этой теме.
2. Превратить  Мавзолей в «Музей истории переворотов 1917 года и  создания СССР»
3. Представить карту Российской империи 1914 года и проект Столыпина по развитию России 
4. В Музее-Мавзолее создать раздел «История переворотов 1917 года и  создания СССР», что позволит обеспечить легитимность наличия музейного комплекса на Красной площади и историчность событий 1917 г. , 1924 г., 1941 г.  и 1945 гг.
5. Разместить в Музее  раздел «Документы  истории русофобских диверсий против Российской империи с начала и середины 19-го века, покушений на царей,  демагогии и предательств до и во время Первой мировой войны, организации провокации -отречения царя  Николая 2-го от престола, 
6. Разместить документы по организации Октябрьского переворота в Петербурге и Москве, 
7. Разместить документы об образовании СССР,   проекты Сталина и Ленина-Троцкого  о создании суверенного РСФСР с автономиями-губерниями и о создании  СССР с республиканской системой управления. 
     Проект  экспозиции музея поручить разработать историкам под контролем  Комитета Госдумы по информационной политике.
     Предложения предлагаю рассмотреть в Государственной Думе РФ, создать комиссию по  принятию обоснованных  решений.
    Кириенко Юрий Иванович, инженер, кандидат технических наук, старший научный сотрудник ВАК СССР, изобретатель СССР,  выпускник  Университета марксизма-ленинизма, факультет «Внешняя политика СССР и международные отношения», член общества «Знание» (1987-1990 гг.), член МГО союза писателей России с 2000 года, автор книг по творчеству Н.М.Рубцова и по литературоведению. 
        В порядке обсуждения и принятия решений. 
        Впервые опубликовано на сайте «Звезда полей»  в разделах  меню «новости» 25.06.2023 г. и 27.07.2023 г. 
 

СТАЛИН. АНАЛИТИКА. Биография на основе фактов и логики. Юрий КИРИЕНКО – МАЛЮГИН (март - октябрь 2023 г. )

сайт www.rubcow.ru «Звезда полей»
Творческий центр им. Н. М. Рубцова
Москва  2022-2023
 
 
УДК 821 
ББК  84(2Рос=Рус) 6
К 43
 
    Юрий Кириенко-Малюгин (Кириенко Юрий Иванович).
  Сталин. Аналитика на основе фактов и логики (август 2022г.  -июль 2023 г.) Сайт www.rubcow.ru «Звезда полей». 2023, с. 132
 
     С марта 2021 года я формировал, каждый месяц  и публиковал на сайте «Звезда полей» блоки (главы) воспоминаний по своей биографии, и  сформировал (мне не нравиться слово «написал») в течение 11 месяцев автобиографическую повесть «Я был рождён аристократом». Воспоминания  охватывают периоды жизни при руководителях страны (СССР и Российской Федерации) Сталине, Хрущёве, Брежневе, Андропове, Черненко, Горбачеве, Ельцине и сейчас в период руководства В.В. Путиным.
    Воспоминания  вывели меня на противоречивые информации о И.В. Сталине, номинальном руководителе России в качестве генерального секретаря РКП (б) с 1922 года. Отношение к личности Сталина (Иосифе Виссарионовиче Джугашвили) определяется у каждого интересующегося, какое косвенное влияние оказала политика Сталина на семейную историю.  Каждый читатель поневоле становился или становится условно сталинистом или антисталинистом. В течение жизни каждый гражданин страны — Родины в форме СССР и Российской Федерации менял (как правило)  или отстаивал свои первичные взгляды на  Личность и политику Сталина в период его руководящей деятельности фактически с декабря 1925 года (поворота на технико-экономическую Модернизацию СССР и  строительство социального общества) и по март 1953 года.
    Аналитика о юности, происхождении, образовании и мотивов политики Сталина базируется на известной информации. 
 
    ISBN  978-5-902….
 
       Кириенко Юрий Иванович (лит. псевдоним Юрий Кириенко-Малюгин)
       сайт www.rubcow.ru  “Звезда полей», Творческий центр им. Н.М. Рубцова     
 
               Ю.Кириенко-Малюгин, текст и  концепция книги 
 
 
Предисловие.
Факты против домыслов
 
Литературная газета , 6535 (№ 49/2015)
Политика / Настоящее прошлое / Как это было    ВикиЧтение
Кириенко-Малюгин Юрий
Фотография 
Рабочие на строительстве Беломорканала, 1930 год 
Теги: история , Россия 
 
     Кто и почему сидел в ГУЛАГе, что особо отмечал Сталин после Победы и для чего была нужна денежная реформа 1947 года. 
     В последнее время (с 2021 г.) обострился интерес к личности Сталина. В либеральной прессе его с новой силой обвиняют в организации репрессий, но при этом молчат о причинах и следствиях доносительства в 30-е годы XX века. Принижают и его роль в годы Великой Отечественной войны, замалчивают важные решения Сталина конца 40-х годов. Почему?
     По всей стране в конце 20-х – начале 30-х годов шло масштабное, небывалое строительство энергетических и промышленных объектов, не скрывалась подготовка к возможной военной агрессии. Интенсивно создавались авиационная техника, новые танки, другие вооружения, возводились металлургические заводы на Урале и на юге Украины, прокладывались железные дороги, строились гидростанции. Были созданы крупнейшие научно-исследовательские центры и подготовлены научные и инженерные кадры. Именно тогда Сталин произнёс фразу, которую часто цитируют: «Кадры решают всё!» 
    Конечно, он, прежде всего, имел в виду инженерно-технические кадры. С помощью же кадров литературы и искусства осуществлялось идеологическое обеспечение преобразований. Пользовались талантом людей, убеждённых в 
правоте линии на индустриальное преобразование страны, и
 
3
способностями тех, кого во все времена можно причислить к разряду непотопляемых приспособленцев. Общество всегда пестро и разнородно. 
После убийства в Ленинграде С.М. Кирова (реального преемника Сталина на посту руководителя государства) фактически с 1 декабря 1934 года началось выявление действительных и мнимых «врагов народа». Это сопровождалось сведением личных счётов, взаимными доносами, что особенно процветало среди партийных руководителей среднего звена. Впрочем, журналисты местных и центральных газет выслуживались и подогревали руководство разных рангов. Выявленных «врагов народа» (чаще всего людей, просто что-то лишнее сболтнувших) сажали в тюрьмы, отправляли на стройки, высылали в отдалённые края. 
Я сам, например, родился в Казахстане, куда из Ленинграда в декабре 1935-го были высланы родители – выпускники знаменитого Ленинградского технологического института. В такой обстановке после доносов и арестов появлялись осиротевшие дети, обострялись болезни, наступали голодные времена для обескровленных семей, а многие хозяйственные организации и предприятия оставались без грамотных руководителей. 
    Эта ситуация не осталась незамеченной руководством СССР, самим Сталиным. В марте 1939 года на XVIII съезде ВКП(б) секретарь ЦК А.А. Жданов выступил с докладом, который содержал  раздел «Об отмене массовых чисток…» и разоблачил ретивых доносителей как истинных «врагов народа». Вот выдержки из выступления: 
«В Архангельской партийной организации был, например, разоблачён такой злостный клеветник, как Прилучный, который написал 142 заявления на коммунистов, и ни одно из них не подтвердилось». 
«В Ленинграде в течение долгого времени орудовала антипартийная группа Напольской, которая усердно «организовывала» компромат на честных коммунистов, писала на них заявления в НКВД и добивалась избиения честных людей. 
 
4
Этой группой были оклеветаны несколько десятков честных людей». 
«Гладких, бывший секретарь Ровдинского РК ВКП(б) Архангельской области, давал задания каждому коммунисту найти врага народа и предупреждал заранее, что «перегибов от этого никаких не будет». 
«В Ключевском районе Актюбинской области врагом народа Песковской было организовано исключение из партии 156 коммунистов, что составляло 64% всей организации». 
«…в одном из районов Киевской области был разоблачён клеветник Ханевский. Ни одно из многочисленных заявлений, поданных Ханевским на коммунистов, не подтвердилось. Однако этот клеветник не потерял присутствия духа и в одном из своих «разоблачительных» заявлений в обком КП(б)У (Украины) обратился с такой просьбой: «Я выбился из сил в борьбе с врагами, а потому прошу путёвку на курорт» (смех в зале) ». 
И ещё из доклада: 
«Деятельность» некоторых клеветников приняла настолько широкий размах, что они начали вводить в неё некую «рацио¬нализацию». 
«Вот, например, Алексеев – член партии с 1925 года, заведующий Ирбейским районным партийным кабинетом (Красноярский край). Работал он плохо, всё своё время отдавая писанию клеветнических заявлений на честных коммунистов и беспартийных учителей. Здесь «дел» у него было много, и он завёл себе список со специальными графами: «большой враг», «маленький враг», «вражек», «вражёнок»… Нечего и говорить, что он создавал в районе совершенно невозможную обстановку. В конце концов. он был исключён из партии как клеветник». 
«В связи с Алексеевым я думал, кого напоминает такой тип, и мне вспомнился Собакевич из повести Гоголя «Мёртвые души». Собакевич, как известно, всех считал мошенниками и разбойниками. Когда Чичиков признался Собакевичу, что ему более всех в губернском городе нравится полицмейстер за прямоту и простосердечие, Собакевич хладнокровно ответил: 
«Мошенник! Продаст, обманет, ещё и пообедает с вами! Я их
 
5
знаю всех: это все мошенники, весь город там такой: мошенник на мошеннике сидит и мошенником погоняет. Все христопродавцы. Один там только и есть порядочный человек: прокурор, да и тот, если сказать правду, свинья» (хохот в зале). 
Очевидно, праправнуки Собакевича дожили и до наших времён, кое-где даже пробрались в партию. Надо взять метлу покрепче и вымести из нашего партийного дома подобный мусор (дружные аплодисменты). 
Особенно большие размеры приняло в своё время, да и сейчас ещё имеет место, исключение из партии по мотивам «связи» с врагами. 
На этом основании было огульно исключено из партии немалое количество честных работников… Эта ходкая формула – «связь с врагами народа» – широко использовалась антипартийными элементами для избиения честных коммунистов… 
При таком огульном осуждении людей по формальным поводам настоящие матёрые враги народа, первостатейные жулики ускользали от кары правосудия…» 
На XVIII съезде ВКП(б) было принято решение о прекращении чисток в партии и наказании виновных, что остановило лавину доносов от карьеристов и лакействующих граждан. Надо подчеркнуть и то, что в ГУЛАГ попадали не только жертвы доносов, но и сами доносчики, которые также признавались «врагами народа». 
Многие авторы сегодняшних «разоблачений» зачастую не знают исторических фактов, сводят всё к обвинениям в репрессиях лично Сталина, забывая о причинах явления, и тем самым дезинформируют людей. 
Не столь давно, в декабре 2010 года, в программе НТВ, посвящённой Сталину, журналисты сообщили, что насчитывалось около четырёх миллионов доносчиков. Представьте себе, если они донесли каждый хотя бы на пять человек, то число обвиняемых составило бы 20 миллионов человек. Это была огромная проблема внутри государства. Прискорбно, что во всеуслышание о ней заявили в конце 1939 года, когда основная волна арестов, зачастую неправедных,
схлынула. Но руководство государства, обнародовав вопиющие
 
6
факты, признало свою ответственность за это. 
     В стране по делам «врагов народа» действовали «тройки» уполномоченных. В романе А. Рыбакова «Дети Арбата» один из героев застал своего дядю (члена «тройки»), который подписывал подготовленные кем-то листы с фамилиями обвиняемых, даже не читая их. Это соответствует правде. 
     Но не Сталин писал доносы, ему на стол давали материалы о действиях или фактах поведения лишь знаковых личностей. Важно ещё раз отметить, что с этим разобрались на XVIII съезде партии, и выступление Н.С. Хрущёва в 50-е годы было по большому счёту лишь эхом признаний, прозвучавших в докладе А.А. Жданова. Известно и то, что сам Хрущёв присылал с Украины в ЦК списки тысяч «врагов народа», был тут настоящим лидером. 
     Нельзя не скорбеть о невинно страдавших и погибших в лагерях, об обездоленных детях и семьях, о других жестоких перегибах, но надо видеть картину во всей полноте, а не сводить всё к одной преступной личности. 
     Тем же пафосом разоблачительства отмечены подчас оценки действий И.В. Сталина в годы Великой Отечественной войны и после неё. Но посмотрим хотя бы на некоторые факты. 
      На параде 7 ноября 1941 года на Красной площади в Москве Верховный главнокомандующий, обращаясь к солдатам, уходившим с площади на фронт, сказал: 
      «Война, которую вы ведёте, есть война освободительная, война справедливая. Пусть вдохновляет вас в этой войне мужественный образ наших великих предков – Александра Невского и Дмитрия Донского, Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского, Александра Суворова и Михаила Кутузова». 
      Но как бы ни были значимы призывы «отца народов», всё решали действия, и не только на фронте. Для спасения людей от голода руководство СССР с началом войны ввело карточную систему распределения всех видов продуктов питания. Она действовала до декабря 1946 года. В январе 1947-го прошла денежная реформа, имевшая в том числе цель изъять теневые деньги у спекулянтов (торгашей), наживавшихся в тылу во время войны за счёт ворованных хлеба и продуктов.
 
7
Обмен денег проводился по счетам в сберкассах в соотношении 1:1, а для денег на руках (они-то обычно и были «теневыми») – в соотношении 1:10. Спекулянты не могли предъявить в сберкассах основную массу денег – пришлось бы объяснять их происхождение. Может, ещё и поэтому их наследники ненавидят Сталина. Но такая политика предопределила то, что в течение четырёх послевоенных лет были полностью восстановлены промышленные и энергетические объекты на Украине, в Белоруссии, Молдавии, Прибалтике и европейской части России. С 1949 по 1953 год (год смерти Сталина) ежегодно проводилось снижение цен на продукты и промтовары при сохранении и росте зарплаты. 
     Сошлюсь ещё на некоторые высказывания и факты, которые демонстрируют очень высокий уровень понимания тогдашним руководителем страны самого хода движения и основных тенденций исторического процесса. Их подчас не замечают либеральные толкователи нашего прошлого. Часто цитируется речь И.В. Сталина в День Победы над Германией 9 мая 1945 года. В ней немало интересного. Например, он отмечает: «Вековая борьба славянских народов за своё существование и свою независимость окончилась победой над немецкими захватчиками и немецкой тиранией…» 
     Вот какая оценка: славянские народы победили немецких захватчиков! Разве не так? Но позже, с наступлением хрущёвских времён, на определение «немецкие захватчики» было повешено табу. Можно было говорить только так: гитлеровские оккупанты. Такой же трезвостью в оценке звучали другие слова в праздничном тосте Сталина: «Я пью, прежде всего, за здоровье русского народа потому, что он является наиболее выдающейся нацией из всех наций, входящих в состав Советского Союза. 
     Я поднимаю тост за здоровье русского народа потому, что он заслужил в этой войне общее признание как руководящей силы Советского Союза среди всех народов нашей страны». 
      Да, в ходе войны большие потери понесли все народы СССР, но особенно русский народ, а также белорусы, организовавшие мощное партизанское движение. И Сталин 
 
8
(Джугашвили) не мог этого прямо не оценить, осознавая значимость своей исторической речи… 
     Часто, общаясь с молодыми людьми, замечаю, что многие не знают приведённой выше информации. Кто-то её прячет? И войдёт ли она в новые учебники по истории, в повседневный обиход нашего просветительства? Мы тут всё ещё застыли в 90-х годах. 
 
     От редакции 
«ЛГ» намерена и дальше обращаться к фактам из истории Советского Союза, которые получали необъективное, тенденциозное освещение, особенно в период перестройки и 90-х годов прошлого века. Приглашаем к разговору историков, политологов, читателей. 
 
Оценить: 
Оценка: 9.11 - Голосов: 83   (оценка читателей в период  публикации)
Литературная газета
Главный редактор (2015 г)  Юрий Поляков
   Редактирование и сокращение текста авторской статьи проведено редакцией «Литературной газеты» 
 
…………………………….
 
   Полный текст авторской  статьи опубликован  на сайте www.rubcow.ru «Звезда полей. Николай Михайлович Рубцов и народное творчество» (сайт открыт с марта 2006 года).
 
…………………………………………………………………….
 
После моей смерти... на мою могилу
неблагодарные потомки навалят кучи
мусора, но через много лет ветер
истории их развеет.
                             Иосиф Сталин
 
 
9
      Глава 1. Сюрпризы от Сталина 
 
      В период обучения в  9-м классе школы № 348 Бауманского района г. Москвы (1952 — 1953 гг., то есть при жизни  Сталина)  нам и мне начали преподавать предмет «Психология» с элементами «Логики». Большинство девятиклассников — в  возрасте 15-16 лет, то есть мы тогда и сейчас - это подростки  с единицами прочитанных книг, с ещё не установившимися знаниями, мышлением  и характерами. Задаюсь сейчас вопросом: Почему ввели неожиданно такой предмет в программу нашего школьного обучения? 
     В 10-м классе с сентября 1953 года (после смерти Сталина в начала идеологического правления избранного первым секретарём ЦК КПСС Н.С. Хрущёвым) преподавание  «Психологии» и логики было отменено.  
 
 Глава 1.1  Сталин – психологию и логику в школы. История появления предметов  «Для ума» в России. 
 
        Заходим  в интернет. Цитирую.
    «Страна в тридцатые годы нуждалась в эффективном  управлении. В начале 1941 года (до начала войны с фашистской Германией) в Кремль вызывают профессора МГУ Валентина Асмуса. В Кремле Сталин посетовал Асмусу, что его комиссары  (в те годы это министры, т. к. управление осуществлялось Советом народных комиссаров СССР, прим. Ю.К.-М.) «не умеют думать», поэтому необходимо организовать курсы логики для преподавания управленцам разных уровней. Но начало Великой Отечественной войны не позволило этим курсам состояться.
     Однако, Сталин мысль о логике не отпустил. Но после войны он решил пойти еще дальше —  научить думать  всех советских граждан. 
     ЦК ВКП(б) в постановлении «О преподавании логики и психологии в средней школе» от 4 декабря 1946 года.... счел необходимым ввести в течение 4 лет, начиная с 1947/48 учебного года, преподавание этих предметов во всех школах
 
10
 Советского Союза. Логика и психология должны преподаваться квалифицированными преподавателями, получившими специальную подготовку в области психологии и логики».          
     В соответствии с этим постановлением в 1947—1949 годах преподавание психологии было введено в 598 (!)  средних школах.. Тогда же, в 1947 году, был выпущен учебник Б.М. Теплова «Психология», предназначенный для старших классов средней школы.
     Из интернета: 
    «С 1947 года логика, по указанию Сталина, была  включена как отдельный предмет в программу школ. Преподавание велось вначале по учебнику Челпанова, а позднее по новому упрощенному учебнику С.Н. Виноградова и А.Ф. Кузьмина "Логика. Учебник для средней школы". В программах того периода было указано: "Школьный курс логики должен быть тесно связан со всей работой школы по развитию мышления учащихся. Все учителя средней школы, начиная с 1 класса и кончая последним, ведут работу по развитию логического мышления». 
     Правда, это было недолго, логика преподавалась в школе как обязательный предмет с 1949 по 1956-й годы; после XX съезда, во время правления Н.С. Хрущева логику  отменили.
   В 1954 году "борьба со сталинизмом" распространилась и на логику: количество отведённых на неё в школе часов было сокращено и убрана основная тема - "Доказательство и опровержение". На следующий год логику совсем исключили из школьной программы.
      Таким образом, с 1956 года выпускники школ, прежде всего в славянских технически ориентированных республиках России, Украины и Белоруссии  не получили базовое логическое образование и ориентацию психологического  поведения в трудовой среде. Было это глупость или кадровая управленческая общественная диверсия?
        Из интернета и википедии.
    «Психология — Психологии, множ.. нет, ж. [греч. psyche – душа и logos – учение] (книжн.). 1. Наука, изучающая 
 
11
 психические процессы, возникающие в результате постоянного воздействия объективного мира, социальной среды на человека (и животных). Экспериментальная психология. (Большой словарь иностранных слов)
   ПСИХОЛОГИЯ — ПСИХОЛОГИЯ (от психо... и...логия) — наука о закономерностях, механизме и фактах психической жизни человека и животных. Основная тема психологической мысли античности и средних веков — проблема души (Аристотель, "О душе" и др.). В 17-18 вв. (Большой энциклопедический словарь) 
   Психология — (от Психо... и ...Логия) наука о законах порождения и функционирования психического отражения индивидом объективной реальности в процессе деятельно-сти человека и поведения животных. Предмет, основные проблемы и методы. (Большая советская энциклопедия)».
     Реакция на явления и события в текущей жизни любого человека определяется чертами его характера, темперамента, знаний о предмете самовыражения.
     Люди с резко выраженными чертами определённого темперамента не так часто встречаются, чаще всего у людей бывает смешанный темперамент в различных сочетаниях. Но преобладание определенных черт даёт возможность отнести темперамент человека к тому или иному типу:
   «Холерик — быстрый, порывистый, импульсивный, неуравновешенный, подвержен резкой смене настроений, эмоциональным вспышкам. Холерик обладает огромной работоспособностью.
   Флегматик — медлителен, трудно переключаемый с одной деятельности на другую, устойчив и постоянен в стремлениях и настроении, скуп на проявление эмоций.
    Сангвиник — подвижный, живой, легко переживающий неудачи, стремящийся к смене впечатлений. Обладает выразительной мимикой. Продуктивен в работе, когда она ему интересна.
     Меланхолик — сдержан, раним, впечатлителен, склонный к постоянному переживанию даже малозначительных событий, застенчив».
 
12
   Следует признать, что характер  (темперамент) существенно влияет на мотивы поведения Личности, в том числе управленцев на любом уровне служебной лестницы.
      С психологией тесно связан предмет «Логика»
       Из  википедии и интернет:
«Ло́гика (др.-греч. λογική — «способность к рассуждению» от др.-греч. λόγος — «рассуждение», «мысль», «разум») — раздел философии, нормативная наука о формах, методах и законах интеллектуальной познавательной деятельности, формализуе-мых с помощью логического языка. Поскольку это знание получено разумом, логика также определяется как наука о формах и законах правильного мышления». 
    Узнаю, что в царской — имперской России логику  стали преподавать со времён Ломоносова. 
     «Риторика» Ломоносова
     Около 1743 г. М.В. Ломоносов (1711- 65 гг.), учившийся в 1731-35 гг. в Славяно-греко-латинской академии, а в 1736- 39 гг. - в университете Марбурга, составил, на основе прослушанного им в Академии курса Порфирия Крайского, "Краткое руководство к риторике на пользу любителей сладкоречия ", изданное в 1747/8 г. как "Краткое руководство к красноречию", позже переизданное в более полном варианте.
    В этой работе Ломоносов изложил и основы логики, привязывая её к проблемам риторики. Логику он назвал "первой после грамматики предводительницей ко всем наукам". В своём изложении логики Ломоносов следовал Аристотелю, хотя и с некоторыми модификациями; например, классифицируя суждения, он ограничился общими и единичными, а аристотелевские частные суждения опустил.
     Для перевода/ передачи значения иностранных логических и других терминов Ломоносов искал соответствующие по смыслу
славянские слова, в других случаях калькировал иностранные термины, придавая им при этом "форму, наиболее сродную русскому языку".
     Он ввёл такие термины для логических понятий как посылка, противные суждения (вместо характер замены иностранных слов их славянскими
 
13
эквивалентами имело и применение во втором варианте его работы термина красноречие вместо риторики). Книга Ломоно-сова стала первой публикацией по логике на русском языке.
   Преподавание логики в семинариях связывалось, как и в светских гимназиях, с риторикой. В 1803 году архиепископ Курский Феоктист (Мочульский), автор нескольких пособий по логике, издал "Краткую логику и риторику для учащихся в российских    семинариях".
    Вначале логика  в семинариях входила в курс философии, читавшийся обычно на латыни. С 1840 г. философия в семинариях была заменена логикой и психологией, а преподавание везде перешло на русский язык. В академиях логика входила в двухгодичный общий курс философии.
     Преподавание логики в российских средних и высших духовных заведениях не только повысило общий интеллектуальный уровень духовенства, но и способствовало появлению многих талантливых учёных, профессоров- выходцев из семей священников, образование которых по традиции начиналось с семинарии.
  К концу 1-й четверти XIX века в образовательной системе Российской империи накопился ряд требовавших неотложного решения проблем. Во-первых, в программах учебных заведений имелся разнобой, мешавший последовательному переходу от одной ступени образования к следующей. Во-вторых, отсутствовали стандартные учебники; преподаватели вели свои курсы, сами подбирая учебный материал.
     14 мая 1826 г. рескрипт императора Николая I потребовал от министерства народного просвещения "привести к необходимому единообразию" все уставы учебных заведений, от приходских училищ до университетов и обеспечить учебные заведения нужными пособиями.
    Для выполнения этих требований  2 июня 1826 года был создан Комитет устройства учебных заведений. Тогдашний министр народного просвещения А.С. Шишков (1754 — 1841) поставил перед членами комитета две главных задачи: 1) выровнять уставы всех видов учебных заведений; 2) определить учебные курсы и выбрать для них лучшие руководства.
 
14
Примечание. А.С. Шишков, служил четырём царям (Екатерина II, Павел I, Александр I, Николай  I) как адмирал и госсекретарь, министром просвещения  (1824 — 1828 гг.) и Президентом Российской Академии наук, автор уникальной книги «Славяно-русский корнеслов» (см. издание третье, дополненное, Фонд славянской письменности и культуры, С.-П., 2007)
    К началу 1828 г. в результате работы Комитета были подготовлены унифицированные уставы общеобразовательных учреждений. Согласно этим уставам, в гимназиях преподава-лась логика. Было увеличено число часов на математику.
     Из известных публикаций  хочу выделить «Значимость логики» по В.Н. Карпову.
    В 1856 г. Василий Николаевич Карпов (1798 - 1867 гг.), преподаватель философии Киевской и Санкт-Петербургской духовных академиях, издал книгу "Систематическое изложение логики" (заслужившую Демидовскую премию), в которой сделал ряд оригинальных замечаний о значении логики. Он отметил, что логика даёт "изложение правил рассудочной деятельности", делающих сознательной изначально присущую людям естественную способность к мышлению.
    "Вопрос о том, полезна и нужна ли логика"- писал он, - "есть вопрос, полезно и нужно ли помогать человеку в развитии его способности мышления".
       Польза логики по В.Н. Карпову  в следующем:
1) сообщает нашему познанию ясность, уча чётко отличать разные представления друг от друга;
2) даёт нашему рассуждению основательность, показывая взаимную зависимость наших тезисов;
3) замечая, каким образом одна мысль по своей форме развивается из другой, научает нас располагать их в порядке;
4) стремясь к ясности, основательности и порядку в познании, открывает виды заблуждений и погрешности, допускаемые в мышлении;
5) требуя согласия мыслей во всём и системы, вскрывает противоречия между мыслями.
    Все наши мысли, слова и дела должны отличаться ясностью и порядком. Польза логики в том, что она учит этому. Логика
 
15
сама должна быть образцом ясности, основательности и порядка в изложении. Всякий человек мыслит в понятиях, суждениях и умозаключениях, но не все, не всегда и не обо всём могут мыслить ясно и систематически; для построения мыслей о чём-нибудь в стройную систему и нужна  логика.
     В.Н. Карпов критиковал засилье в России немецкой философии и настаивал на развитии самостоятельной русской мысли. Аналогичные идеи, очевидно, также вызванные широким распространением под видом философии разных идеологизированых лженаук, высказывал в то время и св. Игнатий (Брянчанинов): "желательно, чтобы кто-нибудь из православных христиан, изучив положительные науки, изучил потом основательно подвижничество православной церкви и даровал человечеству истинную философию, основанную на точных знаниях, а не на произвольных гипотезах". В послереволюционный период (после 1917 года) в программы школьного обучения перестали включать логику.  
      В начале 1920-х гг. эмигрировал или был изгнан с работы по политическим причинам ряд учёных. Так, в 1923 г. из Московского университета уволили за "неспособность вести преподавание и исследования с марксистских позиций" Г.И. Челпанова. В том же году из Петроградского университета "по состоянию здоровья" ушёл видный специалист по логике С.И. Поварнин. В декабре 1922 г. создан СССР. Но 1923 год — безвременье, Ленин болеет, не может умственно руководить страной. В стране - двоевластие. И. Сталин — первый секретарь ВКП (б), которому подчиняются партийные организации республик СССР. Л. Троцкий — председатель Реввоенсовета России — РСФСР, которому подчинены структуры Красной Армии. Руководство ВКП (б) в лице секретарей ЦК вырабатывает программу строительства социализма. В декабре 1925 года съезд партии принимает курс Сталина и соратников на построение социализма в отдельно взятой стране, отказ от идеи мировой революции Л. Троцкого. Принятием планов первых пятилеток (с 1928 года) наступает период индустриализации, коллективизации,  создания современной оборонной   промышленности.
 
16
      Но логика как наука принятия грамотных управленческих решений не преподавалась и не использовалась. Многое решалось «революционным» напором малограмотных руководителей — членов  партии вроде недообразованного, но напористого "шахтёра" Н.С.  Хрущёва.
       Сталин вводил для выпускников советских школ  владение  основами теорий  «Психология» и «Логика» в качестве ключевых. Для будущего нахождения и выдвижения кадров управления любой отрасли экономики страны. А какое базовое образование получил И. Сталин в юности? Об этом и другом в следующих главах исследования.
 
Глава 1.2. Случай  за столом у кульмана и поиски Истины
    
      Неожиданный случай.  Весной  1966 года  работаю в конструкторском бюро за кульманом в закрытом предприятии электронной промышленности — Всесоюзном НИИ вакуумной техники. Неожиданно ко мне подходит знакомый инженер из отдела технической информации, кладёт передо мной толстую книгу, раскрывает одну из страниц. Которая закрыта листом формата А4 (210 мм на 297 мм) с  вырезанным овалом в центре страницы.  Вижу портрет какого-то военного с усами и погонами.  Знакомый спрашивает, кто это на портрете. Вглядываюсь, узнаю и сразу отвечаю «Сталин». В ответ: «А вот и нет». Внимательно смотрю и вижу военный китель с генеральскими погонами — эполетами царской армии. Знакомый говорит, что это на портрете Пржевальский. Для меня тогда это  известный на слуху русский путешественник, открывший где-то в Монголии «лошадь Пржевальского», потому что до него никто об этой лошади ничего не слышал и не знал. Толстая книга — том из Большой Советской энцикло-педии.  Тогда  впервые узнаю версию, что отцом Сталина (Джугашвили) является Пржевальский. Знакомый удаляется.
     Меня этот факт заинтересовал.  Во времена моей юности (почти до 16 лет — до даты смерти  Сталина  5 марта 1953 года) биография Сталина в советских школах не преподавалась и не изучалась. Мне была  известна дата рождения Сталина —
 
17
официально в грузинском селении Гори — 21 декабря 1879 года. Во времена Сталина из устной «биографии» сообщалось, что отцом Сталина был простой сапожник, подчёркивалось его «пролетарское происхождение». На бытовом уровне («по сарафанному радио»)  говорилось, что Иосифа Джугашвили отдали в духовную семинарию, из которой его исключили за революционную деятельность. Изданная в 1948 году краткая биография И.В. Сталина в школах не изучалась.
     Через несколько дней после события в КБ года я пошёл в библиотеку. Меня интересовали сведения о пребывании Пржевальского в Грузии и особенно в Гори в начале 1879 года за 9 месяцев до рождения Иосифа Джугашвили. Тогда во многих библиотеках имелась Большая Советская Энциклопедия. Я помню, нашел в томе № 38  (или ?) БСЭ сведения на букву «П». На одной из страниц обнаружил биографию Пржевальского Николая Михайловича, известного русского путешественника по Средней Азии и Дальнему Востоку. Насколько помню, было упоминание о посещении   Пржевальским  Грузии в 1878 году.
      Задаю следующий поиск «Пржевальский, экспедиции, словарь Брокгауза и Ефрона» и получаю сведения: 
     «В 1876 г. П. предпринял второе путешествие из Кульджи на реку Или, через Тян-Шань и реку Тарим к озеру Лоб-Нор, южнее коего он открыл хребет Алтын-Таг; весной он на Лоб-Норе воспользовался перелетом птиц для орнитологических исследований, а потом через Курла и Юлдус вернулся в Кульджу. Болезнь заставила его вернуться на время в Россию. 
     В 1879 г. он выступил из Зайсана в третье путешествие, с  отрядом в 13 человек, по реке Урунгу через оазис Хадийский и
через пустыню в оазис Са-Чжеу, через хребты Нань-Шаня в Тибет, и вышел в долину Мур-Усу».
      Сведения о приезде Пржевальского в Грузию отсутствуют. 
 
   Глава 1.3. Параллельная информация о Пржевальском
 
  Запись из интернета. 
  "Telemax spb  June 3rd, 2012»
 
18
    «Туристы, посещающие Санкт-Петербург, возле одного из городских памятников частенько спрашивают: «Скажите, а почему у ног Сталина лежит верблюд?», на что экскурсоводы отвечают: «Потому что это не Сталин, а... Пржевальский».
    Действительно, когда видишь фотографию Николая Михайловича Пржевальского, невольно возникает ощущение, что смотришь на Иосифа Виссарионовича Сталина.
    Н.В. Саняшин поведал такую историю: «Это было в начале 60-х годов прошлого века. Мой отец работал директором школы. В школу приехал заведующий облоно (кажется, фамилия его была Вербицкий) и, указывая на портрет Николая Михайловича, сделал замечание: «Почему у вас не снят портрет Сталина? Двадцатый съезд КПСС прошёл ещё в 1956 году, культ личности развенчан!» - «Это портрет путешественника Пржевальского», - ответила учительница географии.  - «Удиви-тельное сходство», - с извинениями ответил заведующий».
     «Просматривая вековые манускрипты, историки неожиданно обнаружили на первый взгляд ничем не приметную запись. На одной из ветхих, пожелтевших страниц церковно-приходской книги был засвидетельствован факт рождения Иосифа Джугашвили, дата появления младенца на свет — 6 декабря 1878 года. А ведь по сей день считается, что товарищ  Сталин родился 21 декабря 1879 года...
       Случайная находка послужила поводом к новому исследованию прошлого «вождя всех народов» (термин от карьеристов-ёрников, прим. Ю.К.-М.). И вот достоянием общественности стала новая невероятная версия происхождения потомка простого грузинского кустаря из города Гори — версия о том, что настоящим отцом Иосифа Сталина был не грузин Джугашвили, а русский путешественник, исследователь Дальнего Востока и Центральной Азии, первооткрыватель дикой лошади смоленский дворянин Николай Михайлович Пржевальский».
    ...Все началось между второй экспедицией учёного к озеру Лобнор и в Джунгарию (1876—1877) и его третьим походом в глубины Тибета (1879—1880). Зимой и весной 1878 года Пржевальский поправлял здоровье на Кавказе, заезжал и в Гори
 
19
Гори, где, будучи гостем князя Маминошвили, познакомился с его дальней родственницей, двадцатидвухлетней Екатериной Джугашвили, урожденной Геладзе. К тому времени семья Геладзе уже достаточно давно жила в городе, и Екатерина была грамотна, что по тем временам было уникальным. 
   ...Пржевальский, доселе не испытывавший особо рьяной тяги к женскому обществу, был очарован красотой юной и образованной грузинки. Встречался с ней и проводил время к взаимному удовольствию обеих сторон. Она приятно поразила его умом и образованностью. Это была не просто грузинская красавица, а родственница князя, её вполне можно назвать горской светской дамой, правда, находившейся в бедственном положении, о чём Николай Михайлович узнал от князя. Поэтому нет ничего удивительного, что…Екатерина Геладзе решилась обратить самое пристальное внимание на… красивого, солидного и наверняка здорового, имевшего высокие чины русского офицера…»
     К этому времени Екатерина была четыре года как замужем за Виссарионом Джугашвили, сапожником из села Диди-Лило. Супруги жили в Гори в скромном домике недалеко от кафедрального собора в «русисубани» — русском квартале, где были расквартированы военные и... где останавливались все русские путешественники. Все трое детей (ранее везде информация о двух детях, прим. Ю.К.М.), рожденные Екатериной от Виссариона, умерли в младенческом возрасте. Её
муж в первые годы замужества снискал славу известного на весь город мастера, имел много заказов и смог открыть собственную мастерскую, но к моменту роковой встречи стал спиваться и издеваться над женой, в семье катастрофически не хватало денег, и Екатерина Геладзе была вынуждена заниматься наёмной подённой работой, чтобы свести концы с концами.
     Это была встреча, предначертанная свыше и уготованная самой судьбой. После отъезда Николая Михайловича с Кавказа, а  именно 6 декабря 1878 года (по ст. ст.), а не 21 декабря 1879 года (по н. ст.), как всегда было принято считать, Екатерина Георгиевна Геладзе родила сына, названного Иосифом … 
    ...Весьма характерно, что юный Иосиф никогда материально 
 
20
 
не нуждался. Пржевальский постоянно пересылал из России в Грузию весьма значительные суммы денег на содержание и образование ребенка. Во избежание кривотолков и огласки деньги, отправленные Пржевальским, получал сам князь Маминошвили и тайно передавал их счастливой матери.  Об этом косвенным образом свидетельствует и внучка Иосифа Виссарионовича Галина Яковлевна Джугашвили. Она не считает своим прадедом Пржевальского, но находит «внешнее сходство просто поразительным», а самое главное — соглашается с тем, что Пржевальский останавливался в Гори, а потом «высылал деньги Катерине». И высылал их до конца своей жизни.
  ...Екатерина мечтала вырастить сына образованным. Пределом её мечтаний был сан священника, и потому она пристроила его  в духовное училище Гори, открытое еще в 1818 году и считавшееся старейшим учебным заведением города. Настояла, чтобы он занимался не только грузинским, но и русским языком, добилась стипендии в три рубля в месяц»
    Прим. Ю.К.-М. По тем временам в царской России это были довольно приличные деньги, на которые учащийся мог нормально жить. В торговом обращении пищевых продуктов,  ремесленных услуг и  товаров широко применялись деньга (пол-копейки), копейка, полушка или полуденьга,  равная  1/4 копейки), алтын (3 копейки),  пятак (пятачок, 5 копеек), гривна (гривенник), полтина (полтинник, 50 копеек). Для ценных товаров и услуг  использовались чеканные золотые рубли. 
 
     Глава 2. Семья Иосифа Джугашвили 
 
          Задаю поиск (родители Сталина) в интернет и получаю:
     «Детство – едва ли не самая важная пора в жизни человека, накладывающая отпечаток и на личность, и на судьбу. Не случайно причины   многих наших поступков    и решений, как
хороших, так и дурных, нужно искать во впечатлениях и событиях детства. Вероятно, именно поэтому так интересно бывает читать о ранних годах великих личностей. В полной
 
21
 
мере это относится к детству Иосифа Сталина. Родители «вождя народов»...(ёрник повторяет шаблон, прим. Ю.К-М.)    
 
      Глава 2.1. Екатерина — мать Сталина, Виссарион – муж  Екатерины. Взаимоотношения. 
 
     «Отец – Виссарион Иванович Джугашвили. Выходец из семьи крепостных крестьян, был рабочим обувной фабрики Иосифа Барамова. Как говорят, сапожником он был хорошим. Когда Барамов открывал свою фабрику в Гори, он собирал на неё лучших обувщиков, и специально выписал в Гори Виссариона, который тогда жил в Тифлисе. Виссарион (краткое имя - Бесо) Джугашвили не учился в школе, однако, был грамотным, говорил, помимо грузинского, на русском, армянском и азербайджанском языках и наизусть читал большие отрывки из «Витязя в тигровой шкуре». 
    Мать – Екатерина (Кеке) Георгиевна в девичестве Геладзе. Её родители тоже были крепостными (есть другие сведения, прим. Ю.К.-М.). Раннее детство она провела в деревне, позднее семья переехала в Гори, где Кеке и повстречала своего будущего мужа. Мать Сталина тоже была грамотной, очень набожной и трудолюбивой женщиной. Екатерина Джугашвили   впоследствии вспоминала, что знакомство и сватовство организовал друг Виссариона Якоб (Коба) Эгнаташвили, человек состоятельный и яркий – красавец, борец и местный сердцеед. Сам Бесо тоже считался видным женихом, поскольку был красивым мужчиной, работящим и при деньгах. Виссарион и Екатерина обвенчались в мае 1874 года в Успенском православном соборе. Свадьба была по-кавказски пышной и веселой. Вскоре Бесо оставил фабрику Барамова и организовал при поддержке Якоба Эгнаташвили собственную обувную мастерскую».
     Источник: Как мать и отец Сталина делили сына после «развода» - Русская семерка.
    Счастье молодой семьи омрачилось очень скоро: через год
родился первенец, но умер, не прожив и нескольких месяцев. 
 
22
 
Второй сын, появившийся на свет в 1876 году, тоже умер в младенчестве. Крестным отцом обоих мальчиков был Якоб Эгнаташвили. Виссарион начал пить, дела в мастерской шли все хуже. В 1878 году родился третий сын – Иосиф. В воспоминаниях Екатерины Джугашвили  сказано, что на сей раз пара решила не искушать судьбу, и Якоба крестным не позвали. Маленький Иосиф был единственным светом в окошке, счастьем и надеждой своей матери. Давид Мачавариани, который был товарищем детских игр Сталина, рассказывал, что Кеке окружала сына неустанной заботой, готова была, как волчица, защищать его от любой опасности, и трудилась день и ночь, чтобы Иосиф ни в чем не знал нужды. При этом она была, как говорят, довольно строга к сыну. Кеке стала прачкой, работать ей приходилось очень много. Отец к этому времени совершенно забросил мастерскую, его пьянки заканчивались буйными драками, он часто колотил и жену, и сына. Соседи прозвали его «безумным Бесо».
     Источник: Как мать и отец Сталина делили сына после «развода» - Русская семерка
     Причиной такого поведения мужа сама Екатерина Джугашвили называет тот факт, что с сапожником по кавказскому обычаю частенько расплачивались вином. Вот, дескать, и стал некогда хороший мастер Бесо законченным алкоголиком. Однако, бытует и другая версия такого поведения отца Сталина. Дело в том, гласит молва, что Иосифу он вовсе не был отцом. В наше время отцом будущего «вождя народов (здесь - ёрничанье от авторши статьи о личности Сталина, прим. Ю.К.-М.) назначают путешественника Пржевальского... и даже  императора Александра III. Эти версии, разумеется, не выдерживают никакой критики (это мнение авторши статьи, прим. Ю.К.-М.).  В отличие от тех, которые имели хождение в Гори в годы детства и отрочества Иосифа Джугашвили. Прежде всего, вероятным отцом Сосо называли того самого Якоба Эгнаташвили, друга семьи Джугашвили. ... Кроме того, Кеке приписывают романы с начальником полиции  Гори по фамилии Давришеви, а еще – со священником  Чарквиани.
 
23
Правдивы эти слухи или нет, но Виссарион, похоже, прекрасно о них знал. Есть свидетельства, что он в гневе называл сына «набичвари» (ублюдок)».
     Прим. Ю.К.-М. Автор из «Русской» семёрки хочет представить  мать Сталина  гулящей женщиной. Это просто клевета, поскольку в горных селениях ни одна женщина с такой репутацией не смогла бы постоянно проживать. 
      Источник: Как мать и отец Сталина делили сына после «развода» - Русская семерка
     «Кеке, души не чаявшая в своем Иосифе, мечтала видеть его епископом.... К этому было два главных препятствия: в духовное училище брали только тех, кто говорит по-русски, и обязательно из семей священнического сословия. Иосиф по-русски не знал, и отец его был горький пьяница - «безумный Бесо». Кеке помог священник Христофор Чарквиани. Его сын занимался с мальчиком русским языком (на овладение русским языком ушло время — не менее года, вероятно это был так называемый подготовительный период для учёбы, прим. Ю.К.-М.). Чарквиани дал Иосифу рекомендацию в духовное училище, назвав Бесо (Виссариона Джугашвили)  своим диаконом. 
      Иосиф начал учёбу в Горийском православном духовном училище. Однако, у Виссариона Джугашвили был свой взгляд на воспитание сына. Он настаивал на том, чтобы мальчик помогал ему в мастерской, упирая на то, что в 8 лет он сам был уже правой рукой своего отца. Кеке оказалась женщиной со стальным характером. Ни скандалы, ни побои не помогли, она добилась зачисления Иосифа в духовное училище. Виссарион вскоре оставил семью. 
     В воспоминаниях матери Сталина сказано: «отстранился от семейных забот». Но Бесо не оставлял намерения сделать мальчика сапожником. Однажды, когда Сосо учился уже в третьем классе, отец заявился в гимназию по обыкновению пьяным и буйным, и силой увел мальчика в свою запущенную мастерскую. Узнав об этом, Кеке подняла на ноги всех: от Кобы Эгнаташвили до директора училища Беляева. Иосифа вернули матери, и он смог продолжить обучение. Виссарион, посчитав это позором для себя, прервал всякую связь с женой. 
 
24
     Через год после этого случая, в 1890 году Иосиф попал под фаэтон. У мальчика был сильный ушиб головы, кроме того, мчавшийся экипаж повредил ему ногу. Травма была настолько серьёзной, что потребовалось лечение в Тифлисе. 
    Вот тут вновь появился Виссарион, который к тому времени обосновался в Тифлисе, на обувной фабрике Адельханова. Он увёз сына, устроил его в больницу. А когда Иосиф выздоровел, отец привёл его на фабрику. Здесь Сосо проработал довольно долго. Он мотал нитки, помогал старшим мастерам. И быть бы ему сапожником, если бы вновь не вмешалась Кеке. Она приехала в Тифлис, отыскала Сосо на фабрике и увезла его в Гори, не слушая никаких возражений. Так Сосо, благодаря своей матери, окончил духовное училище и смог стать семинаристом...»                            
          Ольга Ельникова
Источник: Как мать и отец Сталина делили сына после «развода» - Русская семерка
       Другие сведения из интернета.
       Иосиф Виссарионович Сталин (официальная фамилия Джугашвили) родился 21 (по старому стилю 9) декабря 1879 года; по другим опубликованным данным, 18 (по старому стилю 6-го декабря 1878 года), в грузинском городе Гори в семье сапожника. (Не по «старому» календарю, а по юлианскому, православному календарю, прим. Ю.К.-М.)
         Другие сведения из интернета. 
     СТАЛИН (Джугашвили), Иосиф Виссарионович, родился 21 декабря 1879 года в городе Гори, Тифлисской губернии. Отец его — Виссарион Иванович, по национальности грузин, происходил из крестьян села Диди-Лило, Тифлисской губернии, по профессии сапожник, впоследствии рабочий обувной фабрики Адельханова в Тифлисе. (...год  и дата рождения недостоверны, прим. Ю.К.-М.)  
     Осенью 1888 года  Сталин поступил в Горийское православное духовное училище. В 1894 году Сталин окончил училище и поступил  в Тифлисскую православную духовную семинарию...Таким образом, Иосиф Джугашвили вместо 4-х лет обучения провёл в Горийском училище  6 лет». 
 
25
    В этой тенденциозной информации умалчивается, что  мальчишка Иосиф в детстве знал только разговорный грузинский язык и ему необходимо было овладеть русским,  а также церковно-славянским языками, на которых проводилось обучение в Горийском православном училище (прим. Ю.К.-М.). 
    Селение Гори — духовная Родина И.В. Сталина, которая у каждого человека считается в сознательный  период  жизни с 6-и   до 16-и  лет. 
 
   Глава 2. 2.  О матери  Иосифа Сталина 
 
     Из интернета
     Екатерина Геладзе родилась в семье крепостного садовника Грузинской православной церкви в Гамбареули (Грузия) в 1858 году. Несмотря на то, что её отец, Глаха Геладзе, умер молодым и семья всегда жила бедно, тем не менее, её мать, Мелания Хомезурашвили, способствовала обучению дочери чтению и письму. В возрасте 17 лет Екатерина вышла замуж за Виссариона Джугашвили. 
     Из википедии  
     «Её первые два ребёнка умерли вскоре после рождения — Михаил в 1875 и Георгий в следующем году (т.е.., в 1876 году)». 
    «Её  (Екатерины) третий сын (и последний ребёнок), Иосиф, родился 6 (18) декабря 1878 года и был крещён 17(30) декабря 1878 года в Свято-Успенском православном соборе города Гори.
     После смерти двух детей (сыновей в 1875 и в 1876 гг.) в раннем возрасте  и продолжения жизни с мужем в  течение двух
лет (до 1878 года) никаких зачатий детей не возникло. 
     Екатерину, как женщину, это просто могло насторожить, и она могла предъявить претензии к мужу. Никаких побочных связей у Екатерины тогда не могло быть, так как все события в таком малочисленном (около 6000 жителей, 3800 армяне, 2950 грузины и 250 русских) в те годы в городке были на виду и никто никогда не рисковал, так как это был бы скандал с неясным исходом.   Екатерина обвиняла мужа в ранней смерти детей из-за пьянок (в частном секторе с виноградниками
 
26
изготавливали местное вино). С сапожником Виссарионом местные заказчики постоянно рассчитывались вином. В те годы (1878 г.) Виссарион часто выезжал  работать в Тифлис по своей профессии. 
    Стремление  Екатерины Геладзе иметь наследника было естественным желанием любой нормальной женщины. Поэтому случайная встреча с Пржевальским в доме князя Миминошвили оказалась обоюдно желанной. Пржевальский был холост и в экспедициях, наверняка не имел  постоянной женщины (об этом  не пишут любознательные, прим. Ю.К.М.).
    Екатерина Геладзе была православной. Нет сведений, но уверен, что Екатерина участвовала в церковных службах, которые в те времена проводились на церковно-славянском языке.  Она проходила обряд венчания в Православном Успенском соборе  г. Гори, крестила сына сразу после рождения, Екатерина проживала в русском квартале г. Гори, контактировала с местными русскими и, наверняка, владела бытовым русским языком. В городе была известная главная  Царская улица, которая получила название в связи с приездом русского царя — Российского Императора Александра II в  1871  году.      
      В 1890 году она ушла от Виссариона, так как он начал сильно пить. Екатерина Георгиевна была известна как женщина строгая, но горячо любившая сына; она старалась дать своему ребёнку образование и надеялась на такое развитие его карьеры, которое ассоциировалась у неё с положением священника. Ради него она выучилась кройке и шитью, освоила новую по тем временам профессию модистки. Стала достаточно зарабатывать, чтобы обеспечить возможность Иосифу учиться».
     «В 1920 году, когда Сталин уже занимал видное место в коммунистической партии и государственных структурах, его мать переселилась во дворец на Кавказе, который ранее использовался царским наместником. Там она занимала одну крохотную комнату, откуда она часто писала письма на грузинском языке (она никогда не владела русским) сыну и невестке (Екатерине Сванидзе, прим. Ю.К.-М.).
 
27
   Сталин после революции посещал мать очень редко. Лаврентий Берия  взял под свою ответственность уход за ней. Сталин очень редко писал Кеке письма. Они обычно были нежные и оптимистичные, но очень короткие. Сталин тратил много времени на написание даже таких записок, ибо писать на грузинском языке для него было сложно. Врач Н.А. Кипшидзе, который лечил Кеке, в старости вспоминал, что когда Сталин посетил свою мать в октябре 1935 года, то спросил её: «Почему ты меня так сильно била?». На что она ответила: «Потому ты и вышел такой хороший».
     Прим.  1. Мальчишку Иосифа, который как и все мальчишки не был паинкой,  мать воспитывала и физическими методами заставляла учиться, получать знания, особенно в начальном периоде овладением русским языком, на котором велось  обучение в Горийском училище. 
     Продолжим из интернета. «На вопрос Кеке: «Иосиф, кто же ты теперь будешь?».  Сталин ответил: «Царя помнишь? Ну, я вроде царь». После этого мать сказала, что лучше бы её сын стал священником.
    Кеке умерла от воспаления лёгких 4 июня 1937 года. О новости было сообщено в Грузии, но Сталин приказал, чтобы эта весть не распространялась в других частях СССР. Он не приехал на похороны, которые состоялись 8 июня....прислал венок, где подписался по-грузински «Иосиф Джугашвили». Похороны прошли по религиозным канонам, Берия был одним из тех, кто нёс гроб.
   Примечание (из интернета). Лаврентий Павлович  Берия (1899 — 23.12.1953), грузин по национальности. В 1915 году Берия, окончив Сухумское, уехал в Баку и поступил в Бакинское среднее механико-техническое строительное училище, по окончании которого получил диплом техника-архитектора. С 17 лет - политическая жизнь в Закавказье. С 1934 г. член ЦК ВКП (б), поддерживал внешнюю и внутреннюю политику Сталина. Один из инициаторов прекращения репрессий с 1939 года. Куратор атомного проекта СССР в годы Великой Отечественной войны (ВОВ). В интернете множество противоречивых сведений (см. Берия Л.П., википедия и др.). 
 
28
Курировал жизнь матери  Сталина и  был организатор похорон матери Сталина в Тбилиси в 1937 году.
    Впоследствии дочь Сталина Светлана Алилуева заметила, что Сталин никогда не боялся никого, кроме матери.
    Похоронена в Тбилиси, в пантеоне Мтацминда.
 
           Глава 3. Уездный город Гори   и   духовное училище.
 
     Сведения из нескольких источников  интернета. В основном, используются  опубликованные исторические факты и публикации по теме. Комментарии к публикациям  исходят от автора этого исследования.   
 
  Глава 3.1. Гори — уездный город Тифлисской губернии
 
      Из интернета:  газета «Ноев ковчег», № 6 (305) июнь 2018 г.
     Е.Г. ВЕЙДЕНБАУМ: ГОРИ – УЕЗДНЫЙ ГОРОД, 
ИМЕЕТ 5.583 ЖИТЕЛЯ, ПОЧТИ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО АРМЯН
     24 июля 1783 года в городе Гори заключен трактат о признании грузинским царем Ираклием над собою власти всероссийских императоров. С 1801 года Гори считается уездным городом. В 1803 году число армян в нем составляет 73,2 процента. 
   ...«Название город Гори (по Страбону – Горизена, Горсена) произошло от (ассоциируется со славянским) слова «гори», означающего по-русски холм, гора. В самом деле, по середине города, между реками Лиахвою и Меджудою возвышается совершенно отдельно коническая скалистая гора, имеющая 500 футов вышины и до 500 саженей в окружности. Вершина её обращена острием к западу и увенчана крепостью, называемою Горис-Цихе. У подножия этой горы и отчасти на скатах её расположился самый город.
     Так начинает свою публикацию «Город Гори» инспектор Горийского городского училища князь Александр Джавахов в «Сборнике материалов для описания местностей и племен Кавказа» (издание Управления Кавказского учебного округа, выпуск II. Тифлис, 1882).
 
29
   «Из армян почти никто не говорит по-армянски, а все ведут разговоры и переписку на грузинском языке».
   Русский этнограф и историк Евгений Густавович Вейденбаум (1845 – 1918) в своем «Путеводителе по Кавказу, составленном
по поручению командующего войсками округа», пишет: «Гори – уездный город Горийского уезда, на левом берегу Куры… Имеет 5.583 жителя, почти исключительно армян. Городские строения расположены у подошвы конической горы, возвышающейся посредине равнины в виде скалистого острова. На вершине горы развалины обширной древней крепости – Горис-Цихе. Время основания города не известно. В грузинских летописях он упоминается впервые в царствование Тамары (1184 – 1212), по словам же армянского историка XII столетия Матфея Эдесского, Гори был основан в 1123 году царем Давидом Возобновителем и населён армянами, искавшими в Грузии убежища и покровительства от врагов своей родины… В XVI столетии городом завладели турки и затем он несколько раз подвергался разорению и переходил попеременно во власть персиян, турок и грузин. В крепости Горис-Цихе сохранились развалины древней церкви».
    Александр Джавахов в публикации «Город Гори» отмечает: «По последнему камеральному описанию, произведенному в 1873 году, всех жителей в городе Гори числится 6.000 душ, из коих мужского пола 3.200 и женского 2.800. Состав населения города Гори по национальностям, религиям и сословиям следующий: армян – 3.495 (1.786 мужского пола и 1.709 женского пола), грузин – 2.250 (1.328 м. п. и 922 ж. п.), русских – 254 (158 м. п. и 96 ж. п.).
     Всех платящих налоги числится 5.783, а не платящих 217, в число последних входят: князей 10, дворян и чиновников около
50. Из армян почти никто не говорит по-армянски, а все ведут разговоры и переписку на грузинском языке».
     В 1886 году в Гори значилось 7.243 человека, из них 3.807 – грузины, 2.894 – армяне, 373 – русские, 169 – представители других национальностей.
   Одна из причин расхождения между данными 1873 и 1886 годов связана с тем, что значительную часть населения города 
 
30
составляли «огрузинившиеся» армяне, т. е. армяне хотя и сохра-нявшие сознание о своей принадлежности к армянскому этносу, но перешедшие в православие и забывшие свой родной язык.
   Фамилия автора публикации, армянина Александра Ивано-вича Джавахова приобрела «грузинскость», он стал Джавахиш-вили. Его сын – Иван Александрович Джавахишвили – в 1939 году был избран действительным членом Академии наук СССР.
     В семи верстах от Гори находится известный археологический памятник, доисторический пещерный город – Уплис-Цихе, расположенный в отвесном обрыве скалистого утеса, на левом берегу реки Куры. Уплис-Цихе был завоеван, по преданию, Александром Македонским, украшен царем Армении Аршаком, жившим во время римских завоеваний, перед Рождеством Христовым. По свидетельству грузинских и армянских летописцев, он был взят и разорен в 887 году армянским царем Ашотом Багратуни, потом его завоевал в начале X века абхазский царь Георгий… Последнее, окончательное разорение его принадлежит Чингисхану.
   Обрывы скалистого утеса Уплис-Цихе покрыты рядами пещерных комнат, расположенных этажами одна над другою… Из таких пещер более других выдается пещера, слывущая за дворец царицы Тамары.
    ...Улиц в городе 36, из них 3 – широкие и прямые: более всех выделяется Царская улица, названная так в честь приезда в Гори в 1871 году императора Александра II. (Пржевальский видел портреты Александра II, прим. Ю.К.-М.) Остальные 33 улицы скорее похожи на кривые переулки, расположенные без всякого порядка и плана. Площадей в городе 4: Артиллерийская, Весовая, площадь перед Курой и перед бойницей.
 
                                                     * * *
   Церквей в Гори 14: из них армяно-григорианских – 7, православных – 6 (одна из которых русская) и одна римско-
католическая. В самом городе собственно 7 церквей; остальные находятся на кладбищах, размещённых в одной версте от города. Более известными как по древности, как и по характерности постройки считаются: 
 
31
1) армяно-григорианская церковь Св. Стефана, с высокой готической каменной пирамидальной крышей, крытой разноцветными изразцами, и башенкой над входом, в которой помещаются различной величины колокола. Церковь эта состоит из 3 отдельных этажей, из коих верхние два могут считаться самостоятельными церквами, а нижний этаж служил гробницей, где находятся мощи трех неизвестных святых; 2) православная Успенская церковь; 3) католическая, построенная в XVII веке.   
      Из публикации «Город Гори» Александра Джавахова: «Духовных лиц в городе 12 (5 православных, 6 армяно-григорианского вероисповедания и 1 римско-католического). Содержание православного священника, кроме дохода от прихожан (около 400 руб.), от 150 до 250 руб., армянские же живут исключительно доходами от прихожан (от 600 до 800 руб.). Влияние священников на прихожан слабовато; у армян, впрочем, это влияние несколько сильнее, чем у православных». 
                                                 * * *
      У населения Гори сильно развита любовь к садоводству и огородничеству: почти каждый горожанин имеет сад и огород в городе, его окрестностях или в соседних деревнях. Даже степень зажиточности хозяина определяется количеством и качеством принадлежащих ему садов, и молодой человек, не имеющий собственного сада, считается здесь плохим женихом.
      Прим.1. Практически каждый хозяин делал авторское вино, имелись в городе погребки, местное вино и крепкое «чача» — это  национальный гостевой напиток жителей.
      Прим.2. Город Гори являлся тогда и является сейчас исторической достопримечательностью.
 
    Глава 3.2. Освоение русского и церковно-славянского 
 
    Для поступления в духовное училище грузину Иосифу надо было в совершенстве освоить русский и церковно-славянский языки. По имеющимся сведениям из интернета в этом ему, конечно, при упорстве матери Катерины помогли ближайшие родственники.  
 
32
   Мать Сталина описала суть  семейного конфликта: «Учился он (Иосиф) прекрасно, но Виссарион, задумал мальчика взять из школы, чтобы обучать своему сапожному ремеслу. …мне все же удалось его снова определить в школу»[121].
     «В период обучения в училище с молодым Сосо случилось одно несчастье,    которое, впрочем, не повлияло на его судьбу трагическим образом, хотя, видимо, и оставило какой-то след в его жизни. По свидетельству С.П. Гогличидзе, «как-то раз, 6-го января (в день церковного праздника «Крещения») на «иордань», возле моста через Куру, пришло множество народу. На главной улице были выстроены войска. После церемонии духовенство возвращалось по своим церквам, причем все улицы были переполнены народом. Столпился народ и в узкой улочке около Оконской церкви. Никто и не заметил, что сверху бешено мчится фаэтон с пассажиром…
     Фаэтон врезался в толпу как раз в том месте, где стоял  хор певчих. Сосо хотел было перебежать через улочку, но не успел: фаэтон налетел на него, ударил дышлом по щеке, сшиб с ног, но… по счастью, колеса переехали лишь по ногам мальчика.
    Хор певчих мгновенно окружила толпа. Подняли потерявшего сознание ребенка (Сосо было тогда 10–11 лет) и доставили домой. При виде изувеченного сына мать не смогла сдержать горестного вопля.
     Сосо открыл глаза и прошептал: «Не бойся, мама, я чувствую себя хорошо». Мать сразу успокоилась. Пришел доктор, промыл рану, остановил кровотечение, сделал перевязку и затем объявил:— Внутренние органы не повреждены…
      Сосо пролежал в постели две недели, а затем снова вернулся к занятиям»[122].
     “Подавляющее большинство имеющихся документальных данных однозначно свидетельствуют о том, что молодой Иосиф в период обучения в духовном училище неизменно проявлял большие способности к учебе и интерес к самому процессу приобретения знаний. С высоты сегодняшних критериев можно, иронически относится к успехам юного грузинского парнишки, который должен был в процессе учебы овладеть также и русским языком, потому что до этого он его, несомненно, не
 
33 
знал, поскольку в его семье единственным языком общения был грузинский. Да и окружающая среда, по-видимому, в основном состояла не из русских”.
    “Вначале юному Сосо приходилось нелегко, о чём свидетельствуют хранящиеся в музее в г. Гори табели его успеваемости: в первые годы преобладали тройки, есть там документы о пересдаче некоторых экзаменов [125]. Однако заложенные в нём природные способности, упорство и трудолюбие помогли ему в преодолении трудностей, он стал показывать примерные результаты в учебе и проявил себя как один из лучших учеников училища. На этот счёт имеются многочисленные свидетельства». 
      Никто из комментаторов не пишет и не обратил внимание, что формально Иосиф только в 11 лет поступил в училище, учитывая, что родился в 1878 году. Уверен,  в училище поступали дети в возрасте 8-10 лет. И это были дети привилегированных слоёв Горийского общества.
    “Учеба юного Сталина в Горийском духовном училище стала тем небольшим окошечком, через которое открывался в той или иной степени перед ним новый мир, мир познания себя и окружающих. Конечно, было бы сильным преувеличением полагать, что в этот шестилетний период произошло становление его личности и формирование характера. Однако именно тогда, видимо, в этот фундамент были заложены первые кирпичики, которые впоследствии уже во время учебы в Тифлисской православной духовной семинарии и определили его облик как человека и политика[124].”
 
    Глава 3.3. Знания по предметам  духовного училища 
 
        В Горийском училище имеется стенд, образованный  фотографиями каждого ученика, в том числе фото  Иосифа Джугашвили. Фото: Шио Отяарашвили / Православие.Ru. Это значит, что в этом грузинском селении, имеющем статус уездного,  была частная фотомастерская  тогда в 1894 году.
   Из Свидетельства об окончании духовного училища (интернет):
 
34
«Воспитанник Горийского духовного училища Джугашвили Иосиф… поступил в сентябре 1889 года в первый класс училища и при отличном поведении (5) оказал успехи:
По Священной истории Ветхого Завета — (5)
По Священной истории Нового Завета — (5)
По Православному катехизису — (5)
Изъяснению богослужения с церковным уставом — (5)
русскому с церковнославянским — (5)
Языкам греческому — (4) очень хорошо
грузинскому — (5) отлично
Арифметике — (4) очень хорошо
Географии — (5)
Чистописанию — (5)
Церковному пению русскому — (5)
и грузинскому — (5)
      «По окончании полного курса учения в духовном училище в июне 1894 года причислен училищным правлением к первому разряду училищных воспитанников с преимуществами, присвоенными окончившим полный курс учения в духовном училище…»[126]
   Четырёхгодичное училище Иосиф окончил в возрасте 16-и  из-за попытки Бесо Джугашвили оставить сына в Тифлисе в своей мастерской. 
       Так, один из них М. Титвинидзе в 1936 году рассказывал:
  «В нашем классе учились дети богатых и бедняков. Их отношение к нам постепенно обострялось ещё и потому, что Сталин, считавшийся в классе первым учеником, был из нашей среды.
    Сталин обладал исключительной памятью. Объяснения преподавателей он усваивал отлично и потом в точности их пересказывал. Он никогда не отказывался от своих слов, будучи всегда уверен в их правильности. Прекрасно отвечал он, когда его вызывали к доске.
…Преподаватель Илуридзе упорно придирался к Иосифу и всегда на уроке старался «срезать» его, как вожака нашей группы. Он называл нас «детьми нищих и несчастных».
     Однажды Илуридзе вызвал Иосифа и спросил:
 
35
    — Сколько верст от Петербурга до Петергофа?
     Сосо ответил правильно. Но преподаватель не согласился с ним. Сосо же настаивал на своём и не уступал.
    Упорство его, нежелание отказаться от своих слов, страшно возмутили Илуридзе. Он стал угрожать и требовать извинений, но Иосиф обладал крепким, непримиримым характером и упорством. Он снова несколько раз повторил то же самое, заявляя, что он прав. К нему присоединились некоторые из учеников, и это ещё более разозлило преподавателя. Он стал кричать и ругаться. Сталин стоял неподвижно, глаза его так и расширились от гнева…Он так и не уступил» [127].
      «Нам, конечно, трудно судить, насколько глубоким и  серьёзным было воздействие на юного Джугашвили обстановки, которая царила в духовном училище, какое в целом влияние она оказала на его формирование как личности. Но, видимо, априори можно утверждать, что именно в такие годы, когда человек начинает открывать для себя большой мир, когда он начинает сталкиваться с проблемами, раскрывающими этот мир, он особенно восприимчив, именно в такие годы в его характере и в его мировосприятии закладываются основы человеческой личности. В дальнейшем они укрепляются, совершенствуются и проходят путь эволюционного развития, но, так сказать, исходные параметры остаются в качестве своеобразного остова, стержня человеческой личности. По этой причине представляется необходимым сделать на годах учебы в Горийском духовном училище особый акцент.
     С точки зрения возможностей интеллектуального развития духовное училище едва ли давало какие-то значительные возможности. Конечно это не семинария как более высокое заведение.  
     Судя по всему, оно было одним из типичных церковных учебных заведений низшего типа, обучение в котором осуществлялось в привычных рамках тогдашней системы». 
…...........................................
    «По отзывам учившихся в Горийском училище выпускников, преподавательский состав был достаточно квалифицированным. Так, по словам одного из них Гогличидзе, в нём
 
36
 «учительствовали многие известные преподаватели, литераторы и общественные деятели». В целом обстановка в училище была довольно демократичной. Педагоги являлись людьми, хорошо подготовленными к работе. 
    Смотритель училища был кандидатом богословия, эту учёную степень имел не только он. Трое учителей окончили Киевскую духовную академию. У неё была репутация высококлассного учебного заведения. Преподавали в Горийском училище и студенты-академики»[128].
   «Легко предположить, что среди новых проблем, с которыми не мог не столкнуться юный ученик духовного училища, были такие, как русский язык и его собственное положение среди учащихся. Русского языка он не знал и предстояло одновремен-но с его изучением проходить и другие предметы. Видимо, для этого существовали подготовительные классы, с которых начал Сосо." Это относится не только к Иосифу, но и ко всем грузин-ским детям. В период его учебы в Гори в 1890 году в Грузии были ужесточены меры по так называемой русификации.
Стало обязательным преподавание предметов на русском языке, который для многих учеников не только Горийского училища, но и вообще для грузинских школьников был фактически иностранным языком. Но без знания русского следующих знаний не получишь. 
     Вторым новым моментом в жизни Иосифа и любого учаще-гося стало понимание положения, которое тот занимает в сос-ловной иерархии тогдашнего общества. В виду низкого соци-ального происхождения: отец - ремесленник-сапожник, мать - работница по найму для получения прожиточного минимума, особенно после развода с мужем — Виссарионом Джугашвили. 
      Можно сказать, что это были первые ступени того процесса, который можно определить как процесс своей классовой, общественной самоидентификации. Но этот период был ещё впереди.  
….................
      Светлана Аллилуева (дочь Сталина) пишет: «В школе её отец больше всего любил арифметику, потом математику. Немного рисовал. Греческий помнил и в старости (!!!).  Должно 
 
37
быть амбиция, стремление достигнуть чего-то, стать хоть в чем-нибудь выше других, досталась сыну от матери!  Может быть, именно поэтому он и был в числе сильных учеников в церковной горийской школе. В Тифлисской семинарии он уже не был в числе лучших и бросил её, не окончив. Но церковное образование было единственным систематическим  образованием, полученным моим отцом.
     Я убеждена, что церковная школа, где он провёл, в общем, более десяти лет имела огромное значение для характера отца на всю его жизнь, усилив и укрепив врождённые качества»[130].   
 
     Глава 3.4.  Литература  и "Коба", первый псевдоним Иосифа.
 
    «…..По общим отзывам его соучеников, он отличался большим старанием в учёбе, проявлял живой интерес к чтению и с самым непосредственным сопереживанием воспринимал прочитанное. На этот счёт имеется немало свидетельств, в частности, широко комментируется его интерес к произведениям грузинской литературы. 
     Иосиф читает поэмы и рассказы И. Чавчавадзе, А. Церетели, Р. Эристави. Самое сильное впечатление на него произвел ро-ман «Отцеубийца» А. Казбеги. Главный герой романа по имени Коба — смелый, сильный духом, немногословный борец с несправедливостью — стал впоследствии партийным псевдони-мом Сталина. По словам И.Иремашвили, «идеалом и предметом мечтаний Сосо являлся Коба… Коба стал для Сосо богом, смыслом его жизни. Он хотел бы стать вторым Кобой, борцом и героем, знаменитым…. В нём Коба должен был воскреснуть. С этого момента Сосо начал именовать себя Кобой и настаивать на том, чтобы мы именовали его только так. Лицо Сосо сияло от гордости и радости, когда мы звали его Кобой»[131].  
       Версия автора о первом и главном псевдониме Иосифа. Подросток и ученик училища Иосиф (Сосо)  когда-то узнал или ему сообщили, что он является не родным сыном Бесо Джугашвили, а незаконным сыном приезжавшего в Гори
 
38
русского офицера. Фамилию которого «Пржевальский» и экспедиции-труды на Генеральный штаб имперской России тогда большинство не знало.  Причём Сосо понял, что факт беременности Екатерины от русского офицера  известен всем жителям города. Это Сосо воспринял как личное оскорбление. Можно предположить, что Екатерина объяснила позже сыну причины смерти первых детей из-за пьянства мужа. Но маль-чишка мог иметь другое мнение, воспитывался в грузинской среде, носил Иосиф фамилию Джугашвили, мужа матери. И в душе у мальчишки-подростка зрела идея отмщения за нанесён-ное оскорбление отцу. Возможно, это мышление  подогревалось национальным фактором, мыслями о соблазнении матери русским офицером. Отсюда появление псевдонима Коба, имя борца с несправедливостью вплоть до предельной мести по роману с характерным названием «Отцеубийца». 
      Далее из интернета. «Главным и основным его занятием в свободное от уроков время было чтение книг. В училище имелась неплохая библиотека, но подбор книг вскоре перестал удовлетворять Сосо. Он жаловался товарищам, что не может найти хороших, интересных книг. Ученик старшего класса Ладо (Владимир) Кецховели рассказал ему о частной библиотеке Арсена Каланадзе.
      Каланадзе имел в Гори типографию, книжный магазин и библиотеку, в доме у него собиралась местная интеллигенция. Пристрастившийся к чтению Сосо Джугашвили к концу своего пребывания в училище перечитал почти все книги, имевшиеся у Каланадзе» [132]. 
      «По мере того как молодой Сосо овладевал русским языком, у него появлялся интерес и к русской литературе, к которой он постепенно приобщался. Как свидетельствуют источники, уже в эти годы (1888-1894) Сосо познакомился с такими классиками русской литературы, как Пушкин, Лермонтов, Некрасов. «Мы восторженно любили Пушкина и Лермонтова, — вспоминал один из соклассников Сталина. — С особым удовольствием читали произведения, посвященные Кавказу: «Мцыри» Лермонтова, «Кавказский пленник», «Обвал», «Кавказ» Пушкина…»[133] 
 
39
        Суждения из интернета и не только.
       «В целом, как бы подводя итог горийскому периоду в жизни Сталина, можно с достаточной уверенностью утверждать следующее. Именно тогда он сделал первые шаги на долгом и трудном пути познания жизни, впервые соприкоснулся с её реальными проблемами, столкнулся с живыми фактами социального неравенства, на собственном опыте ощутил то, с чем сопряжено его положение на низших ступенях тогдашней иерархической лестницы. Думается, что впечатления и ощущения, которые он вынес из всего этого, в немалой степени повлияли на его мировосприятие, каким бы наивно-детским оно ни было в его годы. Это было, условно говоря, первое знакомство с реальностями классового мира, который впоследствии он вознамерился переделать».
       Другим непосредственным результатом периода обучения в духовном училище стало для молодого Сталина понимание значения знаний в жизни человека, необходимость овладения знаниями… Именно в этот период он встретился с бесценным духовным сокровищем, которое представляла собой русская литература, любовь  к которой он сохранил на всю жизнь. 
 
    Глава 4.   Николай Михайлович Пржевальский. 
 
           Из интернета.
       «Александр II (русский: Александр Второй Николаевич, тр. Aleksándr второй Nikoláyevich, МФА: 29 апреля 1818 – 13 марта 1881) был  Император Всероссийский, Царь Конгресса Польши и Великий Князь Финляндский   с 2 марта 1855 и до его убийства."
 
Глава 4.1 Биография и происхождение Пржевальского. 
 
      Из интернета статья   «Сталин – сын Пржевальского и внук Александра II?»   22 августа 2021    206 прочитали
   «Николаю Михайловичу Пржевальскому от конспирологов в википедии и не только по непонятным причинам достаётся больше других. Согласно ещё одной версии, он не только отец
 
40
Сталина, но и... сын императора Александра II!
     Якобы  в 1837 году великий князь Александр Николаевич (1818 года рождения, будущий император Александр II) отправился в длительное путешествие по России». 
      Как наследник  престола Александр был направлен отцом, императором Николаем I для знакомства с условиями жизни населения, устройством управления, с разнообразием природы и транспортными условиями на обширных территориях Российской империи  (что важно и предусмотрено до начала правления,  прим. Ю.К.-М.).
   «В Смоленске Александр (наследнику 20 лет) познакомился с местной красавицей - Еленой Алексеевной Каретниковой, между  ними вспыхнул роман. (По тем временам, до отмены крепостного права в 1861 году, все жители России были подданные Императора, прим. Ю. К.М.). Вскоре будущий царь уехал, а  Елена Алексеевна вышла замуж за небогатого помещика польского происхождения Михаила Кузьмича Пржевальского (версия, что Е.А. забеременела до замужества, прим. Ю.К.-М. и не только). Спустя несколько месяцев у Елены Алексеевны родился мальчик, которого назвали Николаем. Что может подтвердить эту теорию? Как вы уже догадываетесь, основной довод — некоторое внешнее сходство между Александром II и Николаем Пржевальским. Дополнительный аргумент — выходец из провинции сделал слишком успешную для провинциала карьеру». 
     А вот этот аргумент и не только обосновывает биологическое происхождение Н.М. Пржевальского. Как правило, царские сановники своих внебрачных детей не бросали. Поэтому карьера Н.М. Пржевальского неудивительна. Давали образование, часто офицерское воинское. Это позволяло Пржевальскому по своей воинской специальности возглавлять топографические географические экспедиции, то есть нести государственную службу. За заслуги в топографии в экспедициях в Средней Азии и Дальнего Востока ему было присвоено в 1886 году звание генерала.
        Далее из интернета. 
    «Таким образом, Иосиф Виссарионович Сталин благодаря
 
41
подобным построениям превращается во внука Царя-Освободителя. А почему бы и нет? Может, хватит уже для одного путешественника Пржевальского? Ничего подобного. 
       Из интернета.
    «Николай Михайлович [31.3 (12.4). 1839, деревня Кимборово Смоленской губернии, ныне Починковский район Смоленской области, — 20.10 (1.11).1888, Каракол, ныне Пржевальск Киргизской ССР], русский географ, исследователь Центральной Азии, генерал-майор (с 1886 г.), почётный член Петербургской АН (с 1878 г.)]. 
     Родился в семье мелкого помещика. В 1855 окончил гимназию (в 16 лет — что  было тогда обычно, прим. Ю. К.-М.) в Смоленске и поступил на военную службу, в 1856 (в 17 лет !!! - произведён в офицеры; в 1855 году наследник престола стал  император Александр II и следил за карьерой Николая Пржевальского, прим. Ю. К.-М.). В 1863 году Николай  окончил Академию Генштаба (в 24 года-!!!, прим. Ю. К.-М.). 
   В 1864—67 гг. Н.М. Пржевальский — преподаватель  географии и истории и библиотекарь в Варшавском юнкерском училище. В 1866 году  Пржевальский  (в 27 лет!!!  прим. Ю.К.-М.) был причислен к Генштабу и назначен в Сибирский военный округ. В начале 1867 г. приехал в Петербург, где встретился с П.П. Семёновым (Семёновым-Тян-Шанским), который способствовал организации экспедиций П.» 
     Косвенным свидетельством биологического и портретного родства с Александром II являются факты удалённой от царского двора С.-Петербурга службы Пржевальского то в Варшаве, то перевод на военную службу в Сибирь (прим. Ю. К.-М.).  
       С возраста 28 лет Пржевальский начальник экспедиций!!!  
     «В 1867—69 совершил экспедицию в Уссурийский край, в 1870—73 — в Монголию, Китай и Тибет (за последнюю П. был награжден высшей наградой Географического общества — Большой Константиновской медалью). В 1876—77 состоялась вторая Центрально-азиатская экспедиция (Лобнорская и Джунгарская).  Третья экспедиция в Центральную Азию (первая Тибетская) проходила в 1879—80, четвёртая (вторая Тибетская)
 
42
 — в 1883—85...   Результаты экспедиций П. изложены им в ряде книг, дающих яркую картину природы и характеристики рельефа, климата, рек, озёр, растительности и животного мира изученных территорий. П. установил направление основных хребтов Центральной Азии и открыл ряд новых, уточнил сев. границы Тибетского нагорья, описал озеро Лобнор. Во время экспедиций были собраны обширные зоологические (свыше 7,5 тыс. экз. млекопитающих, птиц, пресмыкающихся, земновод-ных и рыб; открыл и описал дикого верблюда, дикую лошадь, лошадь П. и др. виды позвоночных), ботанические (гербарий в количестве 15—16 тыс. экз. растений, составляющих 1700 видов, из которых ботаниками впервые было описано 218 новых видов и 7 родов) и минералогические коллекции. В 1891 в честь П. Русское географическое общество учредило серебряную медаль и премию его имени; в 1946 учреждена золотая медаль им. Пржевальского. Именем П. названы: город, хребет в системе Куньлуня, ледник на Алтае, др. географические объекты, а также ряд видов животных и растений. Пржевальскому установлены памятники: недалеко от озера Иссык-Куль (у его могилы) и в Ленинграде. Соч.: Путешествие в Уссурийском крае 1867—1869 гг., СПБ, 1870; переизд., М., 1947; Монголия и страна тангутов. Трехлетнее путешествие в Восточной нагорной Азии, т. 1—2, СПБ, 1875—76: переизд., М., 1946; От Кульджи за Тянь-Шань и на Лобнор, М., 1878; переизд., М., 1947; "
 
    Глава  4.2.   Экспедиции  Пржевальского до 1878 года
 
     Из википедии об экспедициях и признании Пржевальского. 
1874  4 февраля. На торжественном общем собрании Русского географического общества прочёл доклад о результатах своего первого путешествия в Центральную Азию.
1875  начало января. Издана книга Пржевальского «Монголия и страна тангутов» — описание его первого путешествия в Центральную Азию.
1875   8 января. Получил от Русского географического общества высшую награду — Константиновскую золотую медаль за
 
43
 географические и естественно-научные открытия в Центральной Азии.
1876    12 августа. Выступил из Кульджи во второе путешествие по Центральной Азии.
1876    декабрь. Открыл горный хребет Алтын-таг.
1877    15 января. Первым из европейцев, после Марко Поло, нашел дикого верблюда.
1877    начало февраля. Открыл озеро Лоб-нор.
1877    конец ноября. Прибыл в Зайсанский пост.
1878    23 мая. Прибыл в Петербург.
1878. Издан отчёт о втором путешествии Пржевальского в Центральную Азию: «От Кульджи за Тянь-шань и на Лоб-нор».
1878    ноябрь. Избран почётным членом Академии наук.
      В хронологических сведениях  не сообщается о приезде в Грузию и в уездный город  Гори после отъезда из Зайсана в начале 1978 года по служебным делам.
     В сведениях о Пржевальском не сообщается о возможной встрече в Петербурге с Александром II. 
     Версия.  Период нахождения и перемещений  Н.М. Пржевальского в России с января 1878 г.  и по  май 1878 г. не раскрывается в  публикациях. Хотя логически естественно, что Пржевальский в пути из Зайсана и до Петербурга мог приехать и приезжал в Грузию и именно в Гори. Перед заездом в Смоленск на могилу матери и в Петербург за новыми заданиями. По каким причинам и с какими целями? Ниже привожу факты из интернета, которые высвечивают эти обстоятельства, и авторскую версию.
 
Глава 4.3.  Поездка  Н.М. Пржевальского в Грузию и Гори. Мотивы
 
   Догадывался ли Н.М. Пржевальский о своём случайном царском происхождении? Вполне вероятно, судя по ранней военной и целенаправленной сибирско-азиатской карьере вдали от царского двора, где могли возникнуть слухи о внебрачном сыне Александра II  ввиду  их портретного сходства.
       Из интернета.
 
44 
     «Судя по метрической книге, Иосиф Джугашвили появился на свет 6 декабря (18 по новому стилю. - ред.) 1878 года. Значит, встреча путешественника и бедной грузинки должна была случиться в марте 1878 года. Где же был в ту пору разведчик Генштаба?
      Раскрываем его книгу «От Кульджи за Тянь-Шань и на Лобнор». 12 августа 1876 года началась вторая экспедиция Пржевальского в Центральную Азию. В феврале 1877-го он добрался до озера Лобнор, где провел два месяца. В планах было пройти в столицу Тибета Лхасу. Но помешали обострение отношений между Китаем и Россией и его недуг.
     «По выходе из Кульджи я заболел вздорною, но нестерпимою болезнью: у меня сильный зуд. Мы мазали табаком и дегтем - не помогает», - писал он. Промучившись несколько месяцев, (то-есть,  почти до конца 1877 года, прим. Ю.К.-М.)  Пржевальский решил вернуться в русский пограничный пост Зайсан».  
     Информация географическая: 
     Из интернета.   История Зайсана (Восточный Казахстан).  «В верховьях реки Жеменейки среди густых лесов в 1830 − 1840 годах был заложен первый камень города Зайсана. Раньше город назывался «Джеменейка». Примерно в 1830-х годах географ-геодезист Маяковский приезжает в эти места для того, чтобы найти удобное и безопасное место для постройки военного поста к востоку от Иртыша. 
     В 1857 году был создан Зайсанский уезд, а Зайсанский пост стал административно-политическим центром уезда. В городе находилось уездное начальство, таможня, казначейство, почта-телеграф, подсобные хозяйства. В 1880 году была протянута телеграфная линия, связавшая город с Семипалатинском.   
    В официальных архивных данных указывается, что город получил название «Зайсан» между 1864 и 1868 годами. В 18-м томе географической энциклопедии, выпущенной в 1903 году в Санкт-Петербурге издательством А. Ф. Девриена указано, что «Первый камень города Зайсан заложен в 1864 году, когда большая часть территории уезда принадлежала России». 
   В 1864 году Зайсан, по указу царя, стал называться станицей и
 
45
был укреплен как крепость воинским подразделением, под руководством полковника  И.Ф. Бабкова, обер-квартирмейстера  Сибирского корпуса. Крепость обрела большое значение, когда через таможенный пост Зайсан стали вывозить из Туркестана в Китай, Тибет, Синьцзян, шерсть, шкуры, лес и другое сырье, а завозить оттуда ткани, одежды и ручные изделия. 
     В 1870—1880 годах в городе проживало 2663 русских, 122 казаха, а в 1900-х годах казахов стало 4 тысячи. Население стало заниматься полеводством, скотоводством, растениеводством. 
      Ещё из интернета по 1877 году.
       Во время своего Второго центрально-азиатского путешествия Пржевальский намеревался идти в не менее загадочный Тибет.  До сих пор ещё в его столицу Лхасу не ступала нога ни одного европейского ученого, и путешественник торопился, так как туда же стремились и английские ученые, а Пржевальский хотел быть первым. 
      28 августа 1877 г. он записал в своем дневнике: «Еще раз пускаюсь я в далекие пустыни Азии. Идём в Тибет и вернемся на родину года через два. Сколько нужно будет перенести новых трудов и лишений!». Однако в пути он заболел кожной болезнью, о которой сам он писал так: «По выходе из Кулъджи я заболел вздорной, но нестерпимой болезнью: у меня сильный зуд. Несомненно, мы где-нибудь заразились от дурной воды, причиной могла также быть соленая пыль, постоянно стоявшая в воздухе Лоб-нора». Так как выздоровления не наступало, Пржевальский вынужден был прервать свое путешествие и идти в ближайший русский город для лечения. 
     … 20 декабря 1877 г. экспедиция вступила в Зайсан, проделав маршрут общей длиной более 4000 км. Здешние лекари со всей предупредительностью и старанием принялись лечить знаменитого географа. Выздоровление шло очень медленно. Пржевальский тяготился вынужденной бездеятельностью, душа рвалась на просторы степей и гор. Правда, Пржевальский и здесь не прекращал работу, ходил на экскурсии в горы, делал записи в дневнике, вел ежедневные метеорологические наблюдения. На новый 1978 г. он сделал 
 
46
запись: «Дай Бог, чтобы наступивший год был для меня более счастлив, чтобы прихотливая фортуна снова начала мне покро-вительствовать и дала возможность успешно закончить пред-принятую экспедицию. Немало трудов и здоровья принесено мной в жертву заветной цели, пусть же такая цель будет вполне достигнута, не ради пустой славы, но для пользы науки».
     Из записи Н.М. Пржевальского:  «Завтра, (это когда?, начало 1878 года?! Прим. Ю.К.-М.)  наконец, мы выступаем, говорил Пржевальский из Зайсанского поста. — Избавляемся от тюрьмы, в которой сидели три месяца. Радость неописуемая». 
     В этот день (Дата так и спрятана от исследователей, прим. Ю. К.-М.) он получил от брата Владимира печальную телеграмму.  «Восемнадцатого июня прошлого года мама скончалась».  Практически очевидно, что Пржевальский получил предписание не ходить в Китай и возвратиться на Родину и в Петербург. Он получил  возможность побывать в родных местах и поклониться могиле матери, получить лечение в родных краях.  Оставив верблюдов и всё снаряжение экспедиции в Зайсанском посту, он отправился в Петербург. 
      Рассмотрим объективные и противоречивые сведения о пути Пржевальского от Зайсана до Петербурга.  Определим транспортные условия и направления движения подданных  Российской империи. 
     
Глава 4.4.  Почтово-транспортная служба  России в 19-м веке
     
     Не надо читать и слушать бездельников-русофобов, в том числе «пламенных» революционеров, что Россия была до революции «лапотная». 
         Из интернета (выписки сведений)
      «Почтовая служба существовала в России с самых древних времен. Уже в XIII веке появились «ямы» — прообразы будущих почтовых станций, на которых служили ямщики. Но регулярная связь между разными частями страны установилась лишь с середины XVIII века: по почтовым трактам, отходившим 
 
47
от обеих столиц, Петербурга и Москвы, по определенным дням недели отправлялись письма и посылки, а с 1783 года стало воз-можным пересылать еще и деньги. С течением времени почто-вые тракты соединили столицы со всеми губернскими города-ми, а губернские города - с уездными центрами и между собой. К середине XIX века и Петербург, и Москва были связаны прямыми почтовыми сообщениями с более чем 700 (!!!) населенными пунктами империи. В столицах были учреждены почтамты, а в губернских и уездных городах — почтовые конторы».
     «…На почтовых трактах каждую версту отмечал полосатый каменный или деревянный верстовой столб, а через 10–40 верст устанавливались почтовые станции — там меняли лошадей, а ямщики могли позволить себе отдохнуть или остаться на ночь на постоялом дворе. Прим. «Вёрстами» также назывались верстовые столбы  на столбовых дорогах.  В частности, от большой высоты этих столбов на дороге  Москва- Коломенское,   где стоял дворец Алексея Михайловича, пошло  на столбовых дорогах выражение «верста коломенская». Прим. Так стали называть очень высоких людей, вкладывая авторский намёк. 
      «Исключение представляла фельдъегерская связь и некоторые другие формы срочной связи (экстра-почты): они мчались со своими пакетами практически без остановок. Для фельдъегерей на каждой станции должна была быть зарезервирована тройка свежих лошадей — перепряжка занимала считанные минуты, максимум четверть часа. Если учесть, что фельдъегерские коляски делали для прочности без рессор, чтобы они были более устойчивы к рытвинам и кочкам, то можно понять, что такая служба требовала богатырского здоровья. По причине спешности и тряски в пути фельдъегери в дороге, как правило, не ели ничего, кроме спасающих от морской болезни лимонов».
      «Почтовые тракты служили передвижению не только почты, но и людей. Вариантов путешествия по таким дорогам было не-сколько. Самый дешевый, а потому и самый медленный способ - это путешествие «на своих», то есть на собственных лошадях. Так добрались до Москвы из своего имения героини романа
 
48
 «Евгений Онегин» Татьяна Ларина и её мать, насладившись «дорожной скукою вполне». На каждой станции необходимо было давать отдых лошадям, поэтому другое название такого способа передвижения — «на долгих».
     Более быстрым, но и более дорогим было путешествие на казённых лошадях. За них нужно было платить прогоны, то есть плату за проезд от одной станции до другой. И размеры этой платы существенно различались в зависимости от того, по частным делам отправлялся путешественник в дорогу или же «по казенной надобности». Впрочем, и те, и другие должны были иметь своего рода охранную грамоту — подорожную. Её предъявляли на почтовой станции, и в коляску запрягали столь-ко лошадей, сколько предъявителю полагалось по его чину».
      «Размеры прогонов были строго фиксированными, но путешествующие «по собственной надобности» должны были платить их в двойном размере. В реальности же эта плата в обоих вариантах путешествий зависела в большей степени от сговорчивости станционного смотрителя и ямщиков. Дело в том, что подорожная грамота давала право, но не гарантировала получение положенного количества свежих лошадей.
    «Извольте ждать, нет лошадей», — такими словами встречает путешественника «почтовой станции диктатор» в стихотворении Петра Вяземского «Станция». И ждать приходи-лось по многу часов, а то и дней. При этом на станции в этот момент могли быть лошади, но их держали в резерве — для фельдъегерей, для чинов генеральского ранга, которым полагалось от шести до двадцати лошадей, да и просто для того, чтобы вытянуть из путешественника мзду. Частным же лицам лошадей давали в последнюю очередь, и упрашивать для этого приходилось не только смотрителя, но и ямщиков. Потому-то и отправилось семейство Лариных в Москву, «боясь прогонов дорогих, не на почтовых, на своих».
       «Скорость передвижения по почтовым трактам зависела, разумеется, от статуса путешествующего, но также и от состояния дорог, от времени года, от погодных условий. Фельдъегери мчались по почтовым трактам со скоростью 300–350 верст в сутки, но по шоссейным дорогам на короткие
 
49
дистанции их скорость достигала 500 верст в сутки. Николай I как-то решил установить личный рекорд скорости и преодолел 640 верст по шоссе Петербург — Москва за 38 часов. По этому же шоссе, для того времени самому скоростному, карета экстра-почты преодолевала расстояние между двумя столицами за 48 часов, а почтовая карета — мальпост — за 60. Норматив скорости для обычных путешественниках «на казенных» составлял от 8 верст в час осенью до 12 зимой. За дополнительную плату «на водку» скорость могла и превышать нормативную. При благоприятных обстоятельствах, то есть без чрезмерного ожидания лошадей, но с ночлегом, с обедом и чаепитиями, путник за сутки проезжал 70–100 верст.
     «Уже в 1816 году началось строительство шоссе между Петербургом и Москвой, и к 1834 году его закончили. Шоссейная дорога протяженностью в 643 версты имела 45 почтовых станций. На каждой из них по штату полагалось держать от 51 до 87 лошадей, а на конечных пунктах, в Петербурге и Москве, — соответственно 197 и 150. Шоссе было построено по последнему слову дорожного искусства того времени. Несколько слоев щебня, дренажная система, обеспечивавшая отвод воды с дорожного полотна, придорожные канавы, наконец, учреждение дорожной службы, обязанной следить за состоянием дороги и своевременно ремонтировать её, делали эту дорогу поистине уникальной.
     Качество дороги поражало воображение современников. Сразу после завершения строительства Пушкин решил в пику Радищеву совершить поездку в обратном направлении, то есть из Москвы в Петербург, и с обратной же целью — прославлением вместо обличения социальных порядков. «Катясь по гладкому шоссе», поэт вспоминал свое предыдущее путешествие по старой дороге.
     «….другой иностранец, пятнадцатилетний сын баварского художника Петера Хесса, проехавший по Московскому шоссе в том же году, что и де Кюстин, уже без всякой иронии писал, что «дорога была превосходной», «широкой и ровной», по которой они катились, «словно по столу». Отмечал он и работу дорожных служб…». 
 
50
      «К середине XIX века протяженность шоссейных дорог в Российской империи составила около 5 тыс. верст. Но для страны, простирающейся на тысячи верст и с запада на восток, и с севера на юг, это была капля в море бездорожья. Значительная часть почтовых дорог оставалась безусловно проезжей только зимой, условно проезжей — летом и совершенно непроезжей — в месяцы весенней и осенней распутицы. По таким дорогам ехали уже со скоростью пешехода, и переезд между станциями, отстоящим одна от другой на 20 верст, мог занимать до пяти-шести часов». 
     «Путешествие по почтовым дорогам требовало более или менее длительных остановок на пути. Они нужны были для отдыха или для смены лошадей и для отдыха самих пассажиров. Эти остановки делались на почтовых станциях. Главное назначение почтовой станции — это обеспечение бесперебойной работы почты. Управление огромной страной требовало быстрой и надежной коммуникации со всеми, даже самыми отдаленными её уголками. Неслучайно, когда встал вопрос о возможности строительства в России железных дорог, то самым сильным аргументом в их пользу было то, что «повеления государя императора посредством железных дорог будут достигать в три дня из Петербурга в Казань или Одессу».
     «Организация почтовых станций в 1770-е годы и регламентация их деятельности были произведены по прямому указанию Екатерины II. Каждая станция была казенным учреждением, о чём свидетельствовал прибитый над дверью государственный герб …
     В обязанности станционного смотрителя входило отпускать путникам ямщиков, лошадей, экипажи, а также записывать всех
проезжающих в шнуровую книгу. Жалованье у станционного смотрителя, как и у всех чиновников такого ранга, было ничтожным, поэтому дополнительным доходом было получение мзды за предоставление лошадей как бы вне очереди. Для этого они придерживали лошадей, ссылаясь на необходимость держать резерв для курьеров и важных персон…».
      «Самой массовой профессией почтовой службы были ямщики. Эта профессия или, точнее сказать, сословие 
 
51
существовало в России с тех времен, когда появилась почта. Для всего населения существовала ямская повинность, то есть обязанность выставлять лошадей, телеги и возниц для перевозки почтовых гонцов. Но на наиболее важных трактах государство «прибирало» на ямскую службу людей из горожан или крестьян. Как и стрельцы, они формировали особое сословие…
     За службу ямщикам полагалось от государства жалованье, земля и освобождение от всяких повинностей, а за каждую поездку они получали прогоны от почтовой службы и от путников…»
      «Почтовая гоньба стала понемногу, но неуклонно сокращаться благодаря  строительству железных дорог и прокладке телеграфных линий. Уже в «Почтовом дорожнике» 1852 года в перечне почтовых дорог на первом месте стояла Петербурго-Московская железная дорога. Новые каналы коммуникации меняли скорости передвижения людей и передачи информации. Появлялись новые транспортные средства и новое оборудование, технически более сложное, возникали новые профессии, требовавшие более высокой квалификации, чем дело ямщика. Но русская литература, мемуары и путевые записки путешественников сохранили для нас романтический образ русской тройки с ямщиком — «борода да рукавицы», привставшим, замахнувшимся и затянувшим песню, — и «кони вихрем», а «спицы в колесах смешались в один гладкий круг», — «и вон уже видно вдали, как что-то пылит и сверлит воздух».
      Автор - Александр Шевырев,  Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова.    Прим. Приведено с сокращениями и комментариями Ю.К.-М.
       В 1871 году Почтовым департаментом, (СПБ, Картографическое заведение А.Ильина) выпущены: Почтовая карта Европейской России  в Масштабе 40 верст в Английском дюйме, также Почтовая карта Азиатской России, Сибири в Масштабе 180 верст в дюйме. Без сомнения эти карты были в распоряжении Н.М. Пржевальского  как офицера, находящегося в структурах Генерального штаба Российской империи. 
 
52
       Глава 4.5.   Маршрут Н.М. Пржевальского из Зайсана в Грузию и  Петербург. 
 
      Базовая авторская версия маршрута.
4.5.1.  Пржевальский прибывает в Зайсан «в конце ноября 1877 года», (из интернета).  Лечится от «нестерпимой болезни» (зуд, чесотка).
4.5.2. Готовится к новой экспедиции. Неожиданно получает в Зайсане (далёком полугористом уездном городке с сотнями жителей-казаков) известие от родного брата   по почте  станции, расположенной в десятках километров от Зайсана. В письме брат сообщает о смерти родной матери ещё в июне 1877 года, то есть это известие пришло только через полгода после События. Такими были условия почтовой связи на территории России во второй половине 19-го века. 
4.5.3.  По разным сведениям из интернета это известие (смерть матери и её похороны) Пржевальский получает на Новый 1878 год («почти через три месяца»), после возвращения в Зайсан из-за болезни.  Сообщается также о предписании вернуться по этим семейным обстоятельствам и в Петербург для отчета по экспедициям. В это время царствует Александр II.  Хочу напомнить, что мать Пржевальского была в непродолжительной связи в 1838  году  с 20-летним царевичем — будущим Александром II. 
4.5.4.  Кто Пржевальский в тот исторический момент? Молодой царский офицер (39 лет), звание – капитан или полковник, служба в структурах Генерального штаба, - составление топографических карт Российской империи. Организатор экспедиций, разработчик маршрута, определение личного состава (казаков) и оружия, снабжение участников продовольствием и питьевой водой, подбор лошадей для экспедиции и др.
4.5.5.  Получив известие, Пржевальский сразу готовится к выезду  в Петербург. Уверен, что едет не один, а с группой   казаков. Поскольку Зайсан – уездный город, то получает проездные документы на уровне фельдъегеря  (охранную грамоту — подорожную) которую предъявляет на каждой  
 
53
почтовой станции для внеочередного получения экипажа.  
4.5.6. Пржевальский с сопровождающими двинулись в путь через день-два после получения почтового известия. Скорость передвижения составила предположительно 150-200 км в сутки.  Для справки:  нам (телезрителям) показывают в кино как какие-то мушкетёры  проскакивали от Парижа до Ла-Манша (более двухсот километров) за какими-то подвесками за день-два. А в Российской империи уже десятки лет - Почтовая служба.
4.5.7. Какая информация была в тот период для выбора маршрута? Поиск в интернете привёл также к неожиданным результатам. К пониманию, что в то время в России кипела техническая, хозяйственная и экономическая жизнь после принятия реформы по отмене крепостного права, т. е. освобождения крестьянского населения от оседлого проживания на территории. В России реализовывалась стихийно-плановое строительство железных и шоссейных дорог, предназначавшихся для транспортировки добываемого сырья (каменный уголь, древесина, нефть, руды,  зерно, военная техника, промтовары и др.). Решалась проблема перемещения населения по личным и хозяйственным интересам.
4.5.8. Почтовая  карта  Азиатской части России (выпущена в 1871 г. – поразительно, прим. Ю.К.-М.) содержала маршруты почтовых станций Средней Азии, входившей в состав Российской империи. Конечно, Пржевальский,  как дворянин, получивший высшее образование, практик-исследователь географии и рельефов Средней Азии и Дальнего Востока, искал и  нашёл оптимальный путь из Зайсана в Петербург. Это первичный путь на почтовых лошадях через г. Уральск (город русских уральских казаков на реке Урал), 
4.5.9. От Зайсана Восточного Казахстана до Уральска   3100 км, которые Пржевальский преодолел за 15 дней. Хочу поставить отнюдь не  риторический вопрос: а имел ли право царский офицер Н.М. Пржевальский самостоятельно  направиться в Грузию по дороге в столицу, С.-Петербург? Выдвигаю версию, что Пржевальскому дали распоряжение или он решил инициативно заехать в Тифлис (Грузию) по топографическим контактам с  грузинским отделом Генштаба России.
 
54
4.5.10.  История судоходства на реке Урал. Гурьев-городок стоит на правом берегу реки Урала, в 17 верстах от впадения его в Каспийское море. Урал, текущий от города Уральска  с севера на юг, впадает в море четырьмя устьями: Перетаскиным,
Яицким и двумя Золотнимскими. К западу от Гурьева, в 7 верстах, находится морская пристань, называемая Ракушечьею…Гурьев находится в  расстоянии  от Уральска 488 вёрст — сухопутно и от Астрахани 350 вёрст — морем.  
4.5.11. Из интернета. Издревле жители Гурьева использовали реку и море для передвижения. Уже в 15 - 16 веках  уральские казаки "ходили морем" от Яицкого городка (Гурьев) до Астрахани… После построения в 1640 году Гурием Назарьевым деревянного острога в устье реки Урал и началом промысла рыбопромышленники на морских судах - паузках, стругах стали возить рыбу морским путем в г. Астрахань.
4.5.12.  В 1866 г. в  книге "Гурьев-городок" сообщается, что - "в 7 верстах к западу от Гурьева находится морская пристань, .  В 1869 году из Гурьева в Астрахань морским путем отправилось первое грузовое судно. Пристань эта служит для нагрузки и выгрузки разных товаров и всех продуктов, привозимых из города Астрахани и вывозимых из Гурьева-городка.". Это начало морского сообщения.
Очевидно, эти сведения в 1878 году знал Пржевальский. 
4.5.13. Из Интернета. «В Астрахань Петр Великий пожаловал по делам государственным, а не на рыбалку. Государь готовился к Персидскому походу. Окно в Европу уже было прорублено, нужно было решать с выходом в Азию.... Петр решил 22 тысяч пехотинцев доставить к Дербенту морем, а 7 драгунских полков общей численностью 9 тысяч человек под командованием генерал-майора Кропотова отправить по суше из Царицына. По суше также следовали отряды запорожских и донских казаков и 30 тысяч татар (!!! – с русскими – за Россию!, прим. Ю.К.-М.).  Историческая копия плезир-яхты «Эксперанец» и картина «Смотр Петром Первым Каспийской флотилии» находятся в экспозиции Астраханского историко-архитектурного музея. 
4.5.14. Информация: «...за 10 лет с 1710 по 1720 гг. в торговле 
между Астраханью и Дербентом участвовало 82 купца, которые
 
55
вывезли из Астрахани в Дербент морем 90 партий товаров. [12, 
с.112]. Кроме собственно коренных дербентских купцов, в городе проживало большое число купцов других государств. 
Путь на морском судне от Астрахани до Дербента, расстоянием около 600 км, занимал в 19 веке 5-6 дней. ... 
4.5.15. Из интернета: поиск дербент тифлис гори.  «Расстояние между Дербентом и Тифлисом  составляет – 600 км, время в пути на почтовых лошадях составляет около 3-х дней». 
       Расчётная продолжительность  маршрута от Зайсана и до Уральска (уездного города на Европейской части Российской империи, расстояние в 3100 км)  составила не более 16 (шестнадцати) дней. Продолжительность маршрутов:  от Уральска до Гурьева (488 вёрст) – двое суток почтовой службой; от Гурьева до Астрахани морским путём (350 вёрст) – трое суток; от Астрахани до Дербента (600 км) морским путём - 6 дней, от Дербента до Тифлиса (600 км) – почтовой службой около 3-х  дней. Итого - до Тифлиса примерно 28-30 дней.
     То-есть,  Пржевальский в начале марта 1878 года приехал Тифлис. Версия. Уже в Тифлисе ему по роду службы предложили осмотреть одно из горных селений (т.е. Гори)  и город, который   посетил в 1871 году Александр II. 
4.5.16. Расстояние Тифлис – Гори составляет 90 км. Время на почтовых лошадях по горным дорогам – 6-8 часов.
     Возможно, инициатива поездки в Гори исходила от Пржевальского, учитывая знание им своего происхождения. Остановился русский офицер в «русском» квартале города. В городе  пробыл около двух-трёх недель (или ?). Сообщается, что Пржевальский был гостем местного князя Миминошвили (очевидно по рекомендательному письму).
    Продолжительность пребывания Пржевальского в Тифлисе и Грузии по топографической деятельности была по расчёту довольно длительной. И вот обоснования.
     Маршрут из Тифлиса (Грузия)  в С.-Петербург и Россию проходит в те годы по железной дороге  через Владикавказ. 
4.5.16. Из интернет.  «Расстояние Тифлис – Владикавказ – 150 км по Военно-Грузинской дороге. Время проезда почтовой службой – 8-10 часов».
 
56
4.5.17. Информация из интернет. В России к 1870-м годам отмечено бурное строительство железных дорог, которые связывали южные города (Владикавказ, Ростов-на Дону, Таганрог) с центром России – Москвой  и Петербургом. 
      Железные дороги коммерческих обществ: 
Владикавказ – Ростов-на-Дону (открыта с июля 1875 года); Ростов-на-Дону – Таганрог – Харьков – Курск  (открыта с июля 1868 года); 
Курск – Москва (открыта с 1866 года), 
Москва - С. Петербург (двухколейная, открыта в 1851 году).  
     Вся эта информация в другом виде (не из интернета) была известна Пржевальскому как офицеру топографической службы Генерального штаба Российской империи. 
      Итак, расчётная длительность маршрута Пржевальского от Тифлиса и затем от Владикавказа до Петербурга – по    железным дорогам и дорогам через Ростов-на-Дону – Харьков – Курск – Москва – С.-Петербург даже по три дня на каждый перегон составит не более 15 дней. 
     Опубликовано, что Пржевальский приехал в Петербург 23 мая 1878 года. Остаются нерешенными вопросы, где был и что делал  Пржевальский с середины-конца марта 1878 года, то есть  два месяца. Можно и нужно принять, что две недели он использовал на поездку на родину и могилу матери, на встречу с братом  в Смоленскую губернию. Ещё две недели приходятся на дорогу в С.Петербург. Итого один месяц. А куда девался ещё один месяц биографии? 
     И здесь на разъяснения приходит следующая информация. 
     Из интернета. Приведены сведения о прямом начальнике Пржевальского. Это Иероним Иванович Стебницкий (1832 — 1897), который «с 1860 года служил в Военно-топографическом отделе Кавказского военного округа  (в который входила Грузия)  и до 1886 года, возглавлял обширные астрономо-геодезические работы, производил астрономические определения, составлял топографические карты этих территорий, исследовал отклонения отвесных линий».
   Таким образом, логически проясняется топографическая работа Пржевальского в  Грузии в апреле 1878 года.
 
57
    Из интернета. Дезинформация  о происхождении Сталина: «лишь в     …… двадцатых числах мая 1878 года Пржевальский прибыл в Петербург. А оттуда, по совету врачей, в имение Отрадное – поправлять  здоровье. Так что в Гори в тот год он не был, и к родившемуся в декабре Сталину отношения не имел. Впрочем, с 1922 года Сталин указывал новую дату рождения - 21 декабря 1879 года. Но и в этом случае, судя по следующей книге Пржевальского о тибетском путешествии, он не мог наведаться в Гори. Так что история смахивает на красивую легенду».  
 Однако автор сообщения умалчивает о том, где же находился Н.М. Пржевальский с января и по март-апрель 1878 года (прим. Ю.К.-М. Расстояние между Зайсаном и Санкт-Петербургом составляет наземными трассами примерно 4800 км, в основном,  почтовой службой с днями отдыхов составит  примерно 30-35 дней.  А от даты старта выезда Пржевальского (например, 1 февраля) и до 23 мая 1878 года) приезда в С.-Петербург насчитывается 110 дней.
 
    Глава 5. Тифлис и духовная семинария
 
      Тифлис - древний город, расположенный на берегу реки Куры. Имеется множество храмов, старинных зданий (см. википедию). 
     Национальный состав населения Тифлиса по переписи 1893 года весьма любопытен: русские – 24%, грузины – 26% , армяне – 38%, остальные (поляки, евреи, татары, азербайджанцы) – 12%. Всего в городе жили 160 тыс. человек.   
      Из интернета. «В Тифлисской семинарии Иосиф первые два года  учился хорошо.  Но постепенно в среде семинарии  росли антирусские и революционные настроения. Потерял интерес к занятиям.  На низкие оценки спускался.   
      Для учения в Тифлисской духовной семинарии требовались немалые денежные средства. По  приведённым сведениям деньги пересылал Пржевальский до 1888 года, затем Стебницкий  (до 1996 года),   но последний год не оплачен и Сталин формально не получил диплом.
 
58
    Но Знания  исторические, религиозные, логические, языковые и др. получил. 
     Вернёмся к Кеке в 1935 году. Сталин называл шутливо и грозил пальцем матери, говоря «Блудница», но уважал за  своё рождение и  желание  иметь ребёнка (от Бесо не получалось).
    В этом контексте несомненный интерес представляет, как мне кажется, и вопрос об отношении юного Сталина к религии. 
     Ведь по своему существу религиозная идеология в царской России, не говоря уже о церкви, были призваны не расшатывать устои государственной власти, а, наоборот, способствовать всемерному укреплению этой власти, прививать верующим чувство незыблемости сложившихся на протяжении веков порядков. Православие играло роль государственной идеологии и являлось одним из главных элементов, цементирующих целостность Российской империи.  
      Конечно, в сознании молодого бунтовщика, в которого со временем превратился Сосо, роль религии и церкви не могли восприниматься в такой обнаженной социально нравственной ипостаси. Более того, к уяснению великой потенциальной роли религии в общественной жизни он пришёл уже в период своей зрелости как государственного деятеля, облечённого колоссальной ответственностью.... 
   Прежде всего, необходимо оттенить одну простую мысль: религия сама по себе никогда не была в силу своей природы враждебна идее революции (интересно !!!, прим. Ю.К.-М.), как выражению практических шагов по ликвидации несправедливости в жизни. Более того, религиозная среда часто давала миру великих революционеров-бунтарей. Дала она немало и мыслителей, оказавших большое влияние на формирование всякого рода революционных воззрений...  ».   
       Из интернета
      25 июля 2018г. яндекс  дзен Дух времени 2,4 тыс. прочитали
    «Тифлисская духовная семинария, в которую Катерина Джугашвили отдала своего сына, была не просто школой по подготовке служителей культа. Поскольку царские власти не пожелали открыть в Закавказье университет, она стала
 
59
единственным местом, где выходцы из малоимущих слоев общества могли получить некое подобие высшего образования.
Наряду с теологическими дисциплинами, в семинарии преподавали латынь, древнегреческий, церковно-славянский языки, а также русскую историю». 
     Историю, в которой,  даны сведения о правлении Елизаветы Петровны (дочери Петра I) и о включении  славянской  Восточной Пруссии (1758 - 1762 гг.) в состав Российской империи.  Временщик-немец на престоле Российской империи -  Петр III передал Восточную Пруссию самовольно Германии. Область, прилегающая к Балтийскому морю, была возвращена Сталиным в состав России (тогда РСФСР) в 1945 году (сейчас - Калининградская область, прим. Ю.К.-М.).
 
Глава 5.1.   Условия обучения в семинарии.  1894-1899 гг.  
 
        Из интернета 
    «Семинаристы жили по жесткому расписанию и постоянно находились под контролем начальства. Преподаватели и инспектора поддерживали суровую дисциплину, уделяя особое внимание воспитанию догматических воззрений и преданности государю-императору. Однако, такой диктат приводил к обратным результатам, и список семинаристов постепенно превращался в перечень лидеров революционного движения в Закавказье. Уже с конца 70-х годов, за двадцать лет до поступления Джугашвили, история семинарии превратилась в непрерывную цепь скандалов, студенческих стачек и массовых отчислений с «волчьими» билетами. А в 1886 году дело дошло до того, что семинарист едва не зарезал ректора. Спустя семь лет, в 93-м, семинария была временно закрыта из-за всеобщей стачки учащихся, которая закончилась отчислением 87 студентов, 23-м из которых полиция временно запретила проживать в Тифлисе. Среди них был и Ладо (Владимир) Кецховели, человек, которому через несколько лет предстояло стать ближайшим другом молодого Джугашвили и который первый познакомил будущего Сталина с азами марксисткой теории. 
 
60
     Правда, «свирепость» руководства семинарии была весьма относительна.   Забастовка 1893 года привела к тому, что ректор включил в учебный план заведения семинары по грузинской истории и литературе, которые в числе других семинаристов посещал и будущий лидер марксистов Ной Жордания. Лидер студенческих волнений 1890 года Филипп Махарадзе смог спокойно закончить семинарию, а сам Кецховели получил возможность завершить свое образование в Киеве. 
…...
    После Горийского духовного училища семинария несомненно была шагом вперёд, а губернский Тифлис бесспорно выигрывал по сравнению с заштатным Гори, однако, сама среда, в которой вращался Джугашвили, не претерпела каких-либо глобальных изменений. Большинство студентов семинарии были такими же грузинскими крестьянами, как и сам Иосиф. ... Кроме того, сама атмосфера духовной семинарии не содействовала воспитанию хороших манер и уж тем более не могла привить вкус к смешанным компаниям...
    Он был весьма невысокого мнения об интеллектуальных способностях женщин и став во главе страны на корню задавил феминистское движение, широко развернувшееся в первые годы революции. Большинство женщин-ветеранов партии исчезло в чистках, и только знаменитой Александре Коллонтай и личному секретарю Ленина Лидии Фотеевой, которые, в свое время, были яростными оппонентками Сталина, по необъясни-мому капризу вождя было позволено дожить до старости и умереть своей смертью. Но, все это – далекое будущее. 
     Товарищ Сталина по семинарии Иосиф Иремашвили в 1932 году в Берлине опубликовал воспоминания о школьных годах... Иремашвили был одногодком Джугашвили, и они вместе ходили в училище в Гори, а затем поступили в Тифлисскую семинарию. Сам он стал меньшевиком, участвовал в революции и после получения Грузией независимости работал преподавателем в Тбилиси. Когда в 1921 году Красная Армия заняла Грузию, Иосиф Иремашвили был арестован, и только личное вмешательство Сталина спасло его от неминуемого расстрела. Он выслан из страны и обосновался в Германии. 
 
61
     По свидетельству Иремашвили, в семинарии Иосиф много читал, регулярно посещал городскую библиотеку. Между преподавателями и семинаристами постоянно возникали конфликты из-за того, что последние проносили в семинарию книги, которые были запрещены Синодом. Джугашвили постоянно получал предупреждения за чтение таких книг, а иногда его наказывали и карцером. Молодой Сталин получал взыскания за Гоголя, Щедрина, Чехова, Бальзака, Гюго и Толстого. Наряду с художественной литературой он читал и научные произведения, например «Происхождение человека и половой отбор» Дарвина, «Сущность христианства» Фейербаха, «Историю цивилизации в Англии» Бокля, «Этику» Спинозы, «Основы химии» Менделеева. Из воспоминаний Иремашвили следует, что замкнутый и чрезвычайно упрямый по характеру Сосо Джугашвили часто спорил с товарищами по общественным и научным проблемам, используя хитрые аргументы, способные полностью запутать оппонента...» 
   Сталин стал прекрасным полемистом на основе широких знаний литературы и жизни. 
      Из интернета (другое мнение)
    «Иосиф Джугашвили поступил учиться в 1894 году. По свидетельствам современников, в заведении царила обстановка обскурантизма, лицемерия, повседневного мелочного контроля; здесь встречался с  рабочими группами, образовавшимися на предприятиях Тифлиса, в 1898 году стал членом «Месаме-даси» — первой грузинской социал-демократической организации.
      В 1899 году, на последнем году обучения, он был исключён с мотивировкой «за неявку на экзамены по неизвестной причине». 
     Тбилисская духовная семинария, ректоры семинарии
—1893 -1898    Серафим (Мещеряков), архимандрит
      Митрополи́т Серафи́м (в миру Я́ков Миха́йлович Мещеряко́в; 18 марта 1860, село Хлыстовка Краснослободский уезд, Пензенская губерния —17 мая 1933,  Ростов–на-Дону —  епископ  Русской православной церкви, митрополит  Ставропольский и Кавказский. Один из лидеров обновленчества в 1922-1924 годах.   
 
62
      «Воспитанники жили скученно, распорядок их дня был строго регламентирован – молитвы, богослужения, подготовка к занятиям, занятия, еда, сон. «Жизнь в семинарии протекала однообразно и монотонно, – вспоминал Д. Гогохия. – Мы чувствовали себя, как в каменном мешке». Строгость семинар-ского режима выражалась в ряде запретов: посещения театров, библиотек, чтения вольных книг, газет, журналов. Однако воспитанники легко находили возможность бывать в городе и в неурочные часы и в полной мере подвергаться влиянию свет-ской культуры. Они посещали театры, концерты, гуляния, жен-щин, городские и общественные библиотеки. Так, систематиче-ским отлучкам учеников помогал семинарский дворник, кото-рый за небольшую мзду впускал или выпускал семинаристов по вечерам – кого в театр, кого на вечеринку, кого на сходку. Пользовался услугами этого дворника и Джугашвили. Так что, если и можно назвать семинарию «тюрьмой», то довольно либе-ральной, со множеством «дыр», с весьма широкими выходами на «волю». Время от времени и Иосифа подвергали обыскам, которые мало что давали, но толки о якобы его «системати-ческом преследовании» в семинарии далеки от реальности.
      Многие мемуары сквозят ненавистью к монахам – руководи-телям семинарии. Их порицали за русофильство, ханжество, надзор за личной жизнью семинаристов. Но, как правило, с «фанатизмом» семинаристы отождествляли обычную для монахов набожность. Все учителя семинарии имели академи-ческое образование, обращались к ученикам вежливо и не подвергали их бессмысленным преследованиям. Так, ректор семинарии Геромоген стал впоследствии видным епископом и был уничтожен в годы красного террора. Один из ненавистных «преследователей» юного Сосо иеромонах Димитрий (князь Давид Абашидзе) затем стал известным иерархом, неоднократ-но подвергался репрессиям. Якобы это был «человек выродив--шийся, фанатичный, настоящий царский раб». Если отбросить эмоциональные оценки мемуаристов («ослёпленный фанатик», «обрусевший дегенерат»), то можно понять, что Димитрия от-личало ревностное отношение к выполнению обязанностей инс-пектора, что обусловило  ненависть... неверующих учеников». 
 
63
    Глава 5.2.   Поэзия Иосифа Джугашвили и публикации в Тифлисе
 
     Несомненно, что Иосиф (Сосо) любил стихи. И сам начал их сочинять  в Горийском училище.  По словам его однокашника Г. Елисабедашвили, он «писал экспромтом и товарищам часто отвечал стихами». Писали стихи и его приятели, они друг друга поощряли к своего рода соревнованию[134].
      1895-1896 – Иосифу 17-18 лет.... Он показывает известному литератору, князю Илье Григорьевичу Чавчавадзе свои стихи, которому они понравились. Пять из них были отобраны для публикации в литературной газете «Иверия» (опубликованы в номерах от 17 июня, 22 сентября, 11, 25 и 29 октября 1895 г.), шестое появилось на страницах газеты «Квали» 28 июля 1896 г. 
     Прим. -  5 стихотворений Иосифа Джугашвили появились во время учёбы на 2-ом курсе духовной семинарии и носили светский (национальный грузинский) характер. Стихотворение Иосифа   «Друг мой, учись и Отчизну знанием укрась и обрадуй», по рекомендации Ильи Чавчавадзе, вошло в букварь для грузинских детей. Однако, И.В. Сталин не стал ни поэтом, ни священником. Он выбрал дорогу революционной борьбы.
 
               Луне
Плыви, как прежде, неустанно
Над скрытой тучами землей,
Своим серебряным сияньем
Развей тумана мрак густой.
 
К земле, раскинувшейся сонно,
С улыбкой нежною склонись,
Пой колыбельную Казбеку,
Чьи льды к тебе стремятся ввысь.
 
Но твердо знай, кто был однажды
Повергнут в прах и угнетён,
Еще сравняется с Мтацминдой*,
Своей надеждой окрылён.
 
64
Сияй на тёмном небосводе,
Лучами бледными играй
И, как бывало, ровным светом
Ты озари мне отчий край.
 
Я грудь свою тебе раскрою,
Навстречу руку протяну
И снова с трепетом душевным
Увижу светлую луну.
 
Иверия. 1895. № 123 (на груз. языке). Иосиф Сталин. Стихи. М., 1997. С. 1.*Мтацминда – горный массив.
Источник: Сталин И.В. Cочинения. – Т. 17. – Тверь: Научно-издательская компания “Северная корона”, 2004. С. 1–6.
 
   *     *     *
Поэту, певцу крестьянского труда, князю Рафаэлу Эристави
 
Когда крестьянской горькой долей,
Певец, ты тронут был до слёз,
С тех пор немало жгучей боли
Тебе увидеть привелось.
 
Когда ты ликовал, взволнован
Величием своей страны,
Твои звучали песни, словно
Лились с небесной вышины.
 
Когда, Отчизной вдохновлённый,
Заветных струн касался ты,
То, словно юноша влюблённый,
Ей посвящал свои мечты.
 
С тех пор с народом воедино
Ты связан узами любви,
И в сердце каждого грузина
Ты памятник воздвиг себе.
 
65
Певца Отчизны труд упорный
Награда увенчать должна:
Уже пустило семя корни,
Теперь ты жатву пожинай.
 
Не зря народ тебя прославил,
Перешагнешь ты грань веков,
И пусть подобных Эристави
Страна моя растит сынов.
 
Иверия. 1895. № 203 (на груз. языке).
Иосиф Сталин. Стихи. С. 3.
Иллюстрация: Рафаэл Давидович Эристави грузинский поэт и этнограф, князь. Родился в селе Чала, Кахетия.
................................................................................................
 
*       *       *
 
Ходил он от дома к дому,
Стучась у чужих дверей,
Со старым дубовым пандури,
С нехитрою песней своей.
 
А в песне его, а в песне –
Как солнечный блеск чиста,
Звучала великая правда,
Возвышенная мечта.
 
Сердца, превращённые в камень,
Заставить биться сумел,
У многих будил он разум,
Дремавший в глубокой тьме.
 
Но вместо величья славы
Люди его земли
Отверженному отраву
В чаше преподнесли.
 
66
Сказали ему: “Проклятый,
Пей, осуши до дна...
И песня твоя чужда нам,
И правда твоя не нужна!”
 
Иверия. 1895. № 218 (на груз. языке).
Иосиф Сталин. Стихи. С. 6.
Примечание:
Пандури – трехструнный щипковый музыкальный инструмент.
.........................................................................................................
 
Известен другой перевод этого стихотворения, принадлежащий Ф.И. Чуеву (См.: Чуев Ф. Молотов: Полудержавный властелин. М., 2002. С. 314):
   
*      *      *
 
Он бродил от дома к дому,
словно демон отрешенный,
и в задумчивом напеве
правду вещую берёг.
 
Многим разум осенила
эта песня золотая,
и оттаивали люди,
благодарствуя певца.
 
Но очнулись, пошатнулись,
переполнились испугом,
чашу, ядом налитую,
приподняли над землей
 
и сказали: – Пей, проклятый,
неразбавленную участь,
не хотим небесной правды,
легче нам земная ложь.
…..............................................
 
67   
 *       *      *
 
Когда луна своим сияньем
Вдруг озаряет мир земной
И свет её над дальней гранью
Играет бледной синевой,
 
Когда над рощею в лазури
Рокочут трели соловья
И нежный голос саламури
Звучит свободно, не таясь,
 
Когда, утихнув на мгновенье,
Вновь зазвенят в горах ключи
И ветра нежным дуновеньем
Разбужен тёмный лес в ночи,
 
Когда беглец, врагом гонимый,
Вновь попадёт в свой скорбный край,
Когда, кромешной тьмой томимый,
Увидит солнце невзначай, –
 
Тогда гнетущей душу тучи
Развеют сумрачный покров,
Надежда голосом могучим
Мне сердце пробуждает вновь.
 
Стремится ввысь душа поэта,
И сердце бьётся неспроста:
Я знаю, что надежда эта
Благословенна и чиста!
 
Иверия. 1895. № 234 (на груз. языке).
Иосиф Сталин. Стихи. С. 4.
Примечание:
Саламури – грузинский духовой музыкальный инструмент, род свистковой флейты.
 
68
  УТРО
 
Раскрылся розовый бутон,
Прильнул к фиалке голубой,
И, легким ветром пробужден,
Склонился ландыш над травой.
 
Пел жаворонок в синеве,
Взлетая выше облаков,
И сладкозвучный соловей
Пел детям песню из кустов:
 
“Цвети, о Грузия моя!
Пусть мир царит в родном краю!
А вы учёбою, друзья,
Прославьте Родину свою!”
 
Иверия. 1995. № 280 (на груз. языке).
Иосиф Сталин. Стихи. С. 2.
...........................................................................................
Примечание:
Известен другой перевод этого стихотворения:
 
Рядом с фиалкой-сестрой
Алая роза раскрылась.
Лилия тоже проснулась
И ветерку поклонилась.
 
В небе высоко звенели
Жаворонка переливы,
И соловей на опушке
Пел вдохновенно, счастливо:
 
“Грузия, милая, здравствуй!
Вечной цвети нам отрадой!
Друг мой, учись и Отчизну
Знаньем укрась и обрадуй”.
 
69
(Громов Е.С. Сталин: искусство и власть. М., 2003, С. 27;
РГАСПИ, Ф. 558, Д. 669, Л. 46-47).      [c.5]
             *   *   *
 
Постарел наш друг Ниника,
Сломлен злою сединой.
Плечи мощные поникли,
Стал беспомощным герой.
 
Вот беда! Когда, бывало,
Он с неистовым серпом
Проходил по полю шквалом –
Сноп валился за снопом.
 
По жнивью шагал он прямо,
Отирая пот с лица,
И тогда веселья пламя
Озаряло молодца.
 
А теперь не ходят ноги –
Злая старость не щадит…
Всё лежит старик убогий,
Внукам сказки говорит.
 
А когда услышит с нивы
Песню вольного труда,
Сердце, крепкое на диво,
Встрепенётся, как всегда.
 
На костыль свой опираясь,
Приподнимется старик
И, ребятам улыбаясь,
Загорается на миг.
 
Квали. 1896. № 32 (на груз. Языке). Иосиф Сталин. Стихи. С. 5.
Приведу некоторые рецензии на юношеские стихи Иосифа Сталина.
 
70
     Благодарю Вас за публикацию стихотворений Иосифа. Сегодня очень много "знатоков" его жизни врут во все стороны о Сталине, не зная его! Как можно познать Душу Человеческую? Прочти стихи которые Она написала (если пишет). Уровень частотных вибраций высок, занижение его зачастую приводит к гибели тела. А Сталин достаточно долго прожил. Значит на лицо умышленное осквернение дел Великого Человека. И полное не понимание этого пространства и мира, в котором ныне существуют демократически "свободные" люди. А Ложь и дальше будет отравлять Людские Души. Спасибо Вам. С уважением
 Дмитрий Голдыш    15.02.2020 12:45   
 
      Благодарю, Дмитрий, за взвешенную и обстоятельную рецензию!  Сам Сталин предвидел и период очернения его имени, и время раскрытия правды о нём и его делах. Мы живём как раз  в начале этого времени. Со взаимным уважением и сердечным теплОм,
 Владимир Снаговский 17.02.2020 11:57  
 
Добрый день Владимир. С момента прочтения материала (стихов) опубликованного на Вашей странице. Мне удалось изменить мнение об Иосифе Виссарионовиче у четырёх человек. Причём я не спорил с ними, я только прочёл Его стихи. И всё! Этого оказалось достаточно! Спасибо Вам. Я отправил Вам личное сообщение. С уважением
 Дмитрий Голдыш 17.02.2020 13:51   
 
Вот и славно, Дмитрий! Наше Дело Правое! А это значит – Победа, как и тогда, будет за нами!  стихи.ру 2017
    Это были стихи национального грузинского поэта Иосифа без религиозной тематики. 
     Зачитывался Сосо и приключенческими романами М. Рида, Ж. Верна и Ф. Купера, о чём сам рассказывал позднее советскому авиаконструктору А. Яковлеву. Впрочем, увлечение произведениями этих писателей было в то время повсеместным[135].
 
71
     По свидетельствам соучеников по училищу, Иосиф научился отлично рисовать, хотя  в училище рисованию не обучали. Принимал он активное участие и в общественных начинаниях молодежи — концертах, любительских спектаклях и т. п.[136]
     
Глава 5.3. Программа обучения и оценки по годам 
 
      Из интернета.
     «Занятия велись как в форме лекций, так и прений. В первых трёх классах, в основном, изучались светские предметы: литература, гражданская история, алгебра, геометрия и логика, из духовных – Священное Писание, библейская история, церковнославянское пение. В четвертом классе светские предметы были дополнены физикой и психологией, а духовные – основами богословия, гомилетикой, литургикой, грузинской церковной историей. В пятом и шестом классах преимущественное внимание уделялось богословским предметам… С церковно-образовательной точки зрения, программа семинарии была ориентирована на серьезную подготовку квалифицированного священнослужителя. Однако методы изучения (зубрежка, русификаторство) оставляли желать лучшего (очень спорное мнение, без «зубрёжки» - заучивания дословно базы знаний — не освоить предмета, прим. Ю.К.-М.; без так называемого «русификаторство» - предметы на Русском преподавались, а не на другом, прим. Ю.К.-М.). Но дело было не только в них, но и в отсутствии влечения многих учеников к духовной учебе. Ученикам осваивать приходилось такие науки, к которым нужна особая предрасположенность. А тех, кто особо усерден в учении, в большинстве случаев ждала «карьера» бедного сельского батюшки, в духовные академии направлялись немногие. Понятно, что подобные перспективы не могли казаться привлекательными для честолюбивых молодых людей».  
    Прим Ю.К.-М.  Автор этой информации  почему-то сообщает о шести классах обучения в Тифлисской семинарии (из других источниках известно о пяти классах-годах обучения в семинарии). Может быть была особая структура преподавания? 
 
72
      "Был ли интерес у Сосо к семинарским занятиям? Преподаватель истории Махатадзе писал, что программа для семинаристов по этому предмету отличалась основательностью, отмечая, что Иосиф любил историю. «Он обладал необыкновенной памятью и большим умом. Он даже ничего не записывал на лекциях, а все запоминал»… «Он умел оценивать исторические факты и события, стоя у стенной карты в классе и показывая на ней упомянутые исторические места... Другие семинарские науки, насколько мне известно, мало удовлетво-ряли его пытливый ум, кроме математики и литературы». Иосиф не скрывал своего издевательского отношения к преподаваемым в семинарии церковным сюжетам».
     В  молодости многие из нас ВСЁ воспринимают критически, без логической оценки.
          Из интернета.
     «Учёба Джугашвили в семинарии неуклонно шла по нисходящей линии. Отличник в духовном училище, он не смог поддержать ту же высокую планку в семинарии. Первый класс (1894–1895) Иосиф окончил твердым «хорошистом», имея тройку лишь по гражданской истории. Годовые оценки за второй класс (1895–1896) показали лишь только одну пятерку – по церковнославянскому пению и четверки по остальным предметам. Но уже провальным для Сосо оказался третий класс семинарии (1896–1897): средний балл – 3,5; ни одной пятерки, по церковной истории и  Св. Писанию - тройки, переход с пятого места в списке успевающих на 16-е (из 24). Четвертый класс (1897–1898) оказался для Иосифа ещё более трудным, чем предыдущий, – тройки почти по всем предметам и, как результат, двадцатое место в списке успевающих (из 23). Как известно, весной 1899 г. экзамены Иосиф не сдавал, но ему выдали впоследствии аттестат с «троечными» результатами и за этот год. С третьего класса падает и дисциплина Сосо. В кондуитном журнале семинарии учащаются записи о его грубости и наказаниях.
   Что же случилось с успехами когда-то способного ученика? Ответ очевиден – он потерял интерес и к церковным предметам, и к духовному образованию вообще. Его поглощали другие
 
73
занятия, не оставлявшие на учёбу времени. «Всё более и более теми и другими предметами манкировал Джугашвили, уроками и богослужениями, всё чаще и чаще всеми способами ухищрял-ся он ускользнуть на вечера из семинарии».«В третий год с ним произошла какая-то перемена, после чего он абсолютно бросил подготовку уроков…он не читал Закон Божий и духовные про-изведения, а, наоборот, противоположные к ним». Мемуарист справедливо считал, что Сталин в старших классах семинарии сознательно отказался от духовной карьеры – при своих способностях имел весомые шансы поступить в академию». 
 
Глава 5.4. Изучение и пропаганда марксистской литературы  (1896- 1901), исключение  из семинарии
 
     1896 – 1898 – в Тифлисской духовной семинарии И.В. Сталин руководит нелегальным марксистским кружком учащихся. Кружок собирался на квартире Вано Стуруа в доме № 194 по улице Клары Цеткин (бывшая Елизаветинская).
     Октябрь – декабрь 1898 – по мере увлечения общественно-политической деятельностью, Иосиф Джугашвили, при всех своих незаурядных способностях, становится одним из самых недисциплинированных семинаристов:
1998 г:
 9 октября – карцер за отсутствие на утренней молитве, 
11 октября – карцер за нарушение дисциплины во время литургии, 
25 октября – снова карцер за опоздание из отпуска на три дня, 
1 ноября – строгий выговор за то, что не поздоровался с преподавателем С.А. Мураховским, 
24 ноября – строгий выговор за то, что смеялся в церкви, 
16 декабря – карцер за пререкание во время обыска. И.В. Сталин вспоминал: «Из протеста против издевательского режи-ма и иезуитских методов, которые имелись в семинарии, я готов был стать и действительно стал революционером, сторонником марксизма, как действительно революционного учения».
     1898 – 1899 – семинарист Иосиф Джугашвили в качестве пропагандиста  эпизодически  проводит занятия в рабочих
 
74
кружках на обувной фабрике Адельханова, на заводе Карапетова, на табачной фабрике Бозарджианца, а также в Главных тифлисских железнодорожных мастерских.
    18 января 1899 года – семинарист Иосиф Джугашвили на месяц лишается права выхода в город.
   19 апреля – Иосиф Джугашвили, будучи на каникулах в Тифлисе, принимает активное участие в рабочей маёвке.
  29 мая – решение об исключении Иосифа Джугашвили из семинарии с мотивировкой «за неявку на экзамены по неизвест-ной причине», а фактически – за пропаганду марксизма среди семинаристов и рабочих железнодорожных мастерских.
     С этой даты Иосиф Джугашвили не имеет постоянной крыши над головой и переходит на фактически нелегальную форму проживания. 
      Июнь – ноябрь 1899 – Иосиф Джугашвили занимается репетиторством с детьми из состоятельных семей в Тифлисе.
      28 декабря 1899 – 21 марта 1901 – годы работы И.В. Сталина (И.В. Джугашвили) в качестве вычислителя-наблюдателя в Тифлисской обсерватории с окладом 20 рублей в месяц. (Эта геофизическая обсерватория была также городской  метеорологической станцией).
     30 июня 1900 года – на работу токарем в Главные мастерские Закавказской железной дороги принят сосланный на Кавказ член петербургского «Союза борьбы за освобождение рабочего класса» Михаил Иванович Калинин, с которым И.В. Сталин устанавливает тесную связь.
      В течение 27 лет после Октябрьской революции М.И. Калинин будет стоять во главе верховного органа Советского государства. Через приёмную Калинина пройдёт около миллиона (!) посетителей со всех концов Советского Союза.
     Июль 1900 – апрель 1901 – И.В. Сталин, П.А. Джапаридзе, А.Г. Цулукидзе и С.В. Джибладзе выпускают 1 августа первую типографскую листовку. Известны также листовки, выпущенные 3, 4, 8, 10 и 11 августа. Конец октября – приезд в Тифлис для проведения партийной работы агента ленинской «Искры» Виктора Константиновича Курнатовского (1868 – 1912). И.В. Сталин устанавливает связь с В.К. Курнатовским.
 
75
      21 марта 1901 года – обыск на квартире И.В. Сталина при обсерватории и распоряжение властей о его аресте; в момент обыска в обсерватории И.В.Сталина не было. В ночь на 22 марта подвергается аресту Виктор Курнатовский 
     С 28 марта 1901 года – вплоть до Февральской революции 1917 года И.В. Сталин ведёт в нелегальных условиях жизнь профессионального большевика-революционера.
   источник: сайт сталинизм электронная библиотека.
  
Глава 6.  Новые экспедиции  и признание Пржевальского 
 
    Так называемые путешествия  Н.М. Пржевальского — это были военно-топографические опасные по природным условиям экспедиции, которые организовывал и возглавлял русский офицер по заданиям Генерального штаба.  
 
Глава 6.1.   Экспедиции  после 1878 года
 
    В марте 1879 года  Пржевальский с командой из 13 человек начал новое путешествие, которое  назвал «Первым Тибет-ским». Экспедиция пересекла восточную часть Тянь- Шаня, пустыню Гоби и достигла Цайдамской котловины. Николай Михайлович поставил себе задачу пересечь Тибет и попасть в местную столицу Лхасу. Но тибетские власти не собирались пускать экспедицию в Лхасу, да и здешнее население было возбуждено, и путешественники были вынуждены отступить.
    Но результат этой экспедиции также был впечатляющим. Были произведены съёмки на протяжении более четырёх тысяч километров и всего пройдено около восьми тысяч километров. Было описано два вида новых животных – лошади (получившей наименование «Пржевальского») и тибетского медведя. К сожалению, когда спрашиваешь о Пржевальском современных молодых людей, вся их информированность сводится в лучшем случае к этой дикой лошади. Новой книгой путешественника стала работа «Из Зайсана через Хами в Тибет и на верховья Жёлтой реки». Кроме этого, были подготовлены совершенно новые карты Центральной Азии.
 
76
Новые экспедиции
 
1879    21 марта. Выступил из Зайсана в третье путешествие по Центральной Азии.
1879    первая половина мая. Открыл в Джунгарской пустыне дикую «лошадь Пржевальского».
1879    июль. Открыл хребты Гумбольдта и Риттера.
1879    сентябрь — октябрь. Открыл хребет Марко Поло, хребты Куку-шили и Думбуре.
1879    7 ноября. Перевалил через хребет Таи-ла.
1879    14 ноября. Остановился у подножья горы Бумза.
1879    2–3 декабря. Вёл переговоры с посольством далай-ламы.
1880    январь. Возвращается в Цайдам.
1880    февраль — август. Исследует южный берег Куку-нора, верховья Жёлтой реки и горы Нань-шаня.
1880    сентябрь — 19 ноября. Вторично проходит путь до Урги через Ала-шань и «срединою Гоби».
1880    29 октября. Прибыл в Кяхту.
1880 3 декабря. Избран почетным членом Русского географического общества.
1881 7 января. Приехал в Петербург, где торжественно встречен на вокзале русскими учеными, литераторами, членами Географического общества во главе с вице-президентом  П. П. Семёновым.
1881  14 января. Русское географическое общество приветствует Пржевальского на торжественном собрании.
1881  15 марта. В Академии наук открылась выставка коллекций Пржевальского.
1881.  Избран почётным доктором зоологии Московского университета, почётным членом С.-Петербургского университета, почётным гражданином С.-Петербурга и Смоленска.
1883.    Издана книга Пржевальского «Из Зайсана через Хами в Тибет и на верховья Жёлтой реки» — описание его третьего путешествия в Центральную Азию.
1883    21 октября. Выступил из Кяхты в четвёртое путешествие по Центральной Азии.
 
77
1883    8 ноября — 3 января 1884. В третий раз прошёл путь от     
            Урги до Дынюаньина «срединою Гоби».
1884    17 мая. Открыл истоки Жёлтой реки.                                            
1884    10–13 июля. Открыл озера верхнего течения Жёлтой  
             реки  и реку Разбойничью.
1884    26 августа — 13 октября. Пересёк Южный и Западный  
             Цайдам до озера Гас.
1884    середина ноября. Послал на поиски прохода к Лоб-нору 
      через Алтын-таг Иринчинова, который и нашёл этот проход.
1884    конец ноября. Открыл хребты Безыменный, начало      
         декабря — Чамен-таг, Московский, Цайдамский, Колумба,   
          Загадочный (Пржевальского), озеро Незамерзающее.
1885    январь. Прошёл из Цайдама на Лоб-нор новым путём.
1885   20 марта — 16 октября. Пересёк пустыни Восточного   
           Туркестана от Лоб-нора до Аксу, открыв по пути хребты 
            Русский и Кэрийский.
1885    29 октября. Перевалив через Бедель, вернулся в Россию 
            из четвёртого путешествия по Центральной Азии.
1886    середина января. Прибыл в Петербург.
1886    22 января. Произведён в генерал-майоры.
1886    29 декабря. Академия наук наградила Пржевальского  
           выбитой в его честь золотой медалью с. надписью: 
            «Первому исследователю природы Центральной Азии».
1887    2 февраля. В Академии наук открылась выставка 
            коллекций Пржевальского.
1887   февраль. Постановлением Русского географического 
           общества открытый Пржевальским хребет «Загадочный» 
            назван именем Пржевальского.
1888  август. Издана книга Пржевальского «От Кяхты на истоки 
         Жёлтой реки, исследование северной окраины Тибета и 
          путь через Лоб-нор по бассейну Тарима» — описание его 
           четвёртого путешествия по Центральной Азии.
1888   18 августа. Выехал из Петербурга в пятое путешествие по 
            Центральной Азии.
1888    4 октября. Начало болезни.
1888    20 октября. Скончался в городе Караколе (ныне 
            Пржевальск).
 
78
…..Новое путешествие Пржевальский начал готовить в 1888 году. Он двинулся через Самарканд к русско-китайской границе, но во время охоты нарушил собственные правила и во время купания в реке Кара-Балта в Киргизии глотнул воды и заразился брюшным тифом. 01.11. 1888 г. Николай Михайлович скончался. Его могила находится на берегу озера Иссык-Куль. 
 
 Глава  6.2. Памятник Пржевальскому в имперской России
 
     Памятник путешественнику, географу и исследователю Центральной Азии Николая Михайловичу Пржевальскому был установлен по проекту, разработанному его другом генерал-майором Александром Александровичем Бильдерлингом. Модель памятника изготовил скульптор академик Иван Николаевич Шредер. Для установки памятника был выбран Александровский сад. Рядом находилось военно-топографиче-ское бюро Главного штаба, для которого большую ценность представляли составленные Пржевальским карты. Финансиро-вание памятника осуществлялось по подписке Русским географическим обществом. По модели И.Н. Шредера бронзо-вые скульптуры были отлиты на заводе К. Берто, а постамент в виде гранитной скалы был изготовлен фирмой «Бюро Вега» 
    Торжественное открытие памятника состоялось 20 октября 1892 года — в четвёртую годовщину смерти Пржевальского. На церемонии присутствовали представители Императорской Академии наук, Николаевской академии Генерального штаба, Зоологического музея, Ботанического сада, Петербургского университета, Смоленской классической гимназии. Среди участников церемонии открытия были родственники Пржевальского и участники его экспедиций: В.И. Роборовский, П.К. Козлов, Ф.Л. Эклон и М.А. Пыльцов.
    Памятник представляет собой бронзовый бюст Пржевальского, установленный на гранитном постаменте в виде скалы. Он в мундире гвардейского офицера с эполетами. Его лицо сурово, решительный взгляд устремлён вперёд. Рядом с постаментом находится бронзовая фигура двугорбого верблю-да с дорожными вьюками. Надпись на постаменте гласит:
 
79
                                      ПРЖЕВАЛЬСКОМУ
                          первому изслѣдователю природы
                                    ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗІИ
    Высота бюста составляет 1,5 м, высота постамента — 3,3 м.
    Скульптура двугорбого верблюда размещена у подножия памятника в связи с тем, что во время одной из своих экспедиций Пржевальский обнаружил диких двугорбых верблюдов, в существовании которых тогда сомневались.
     В настоящее время памятник является популярным местом для посещения и   фотографирования. Иногда вследствие внешнего сходства памятник Пржевальскому принимают за памятник Сталину. Это сходство подпитывает легенду о том, что Пржевальский является отцом Сталина. О памятнике сложено множество баек и анекдотов.
     Последний раз памятник реставрировался в 2000 году. Популярность памятника у туристов негативно сказывается на его состоянии: морда верблюда натёрта до блеска, на скульптуре имеются сколы и микротрещины.
       Памятник Николаю Михайловичу Пржевальскому является объектом культурного наследия федерального значения. 
 
Глава 7. От «Кобы» к символу «Сталин». 1901-1922.  
 
    Все клички и псевдонимы Иосифа Виссарионовича Джугашвили (по документам официальной регистрации) были взяты самим революционером в связи с  конспирацией авторства публикаций и переписки в периоды революционной деятельности. 
 
Глава 7.1. От арестов и ссылок «Кобы» в ЦК РСДРП. 
 
     Июль 1900 – апрель 1901 – И.В. Сталин, П.А. Джапаридзе, А.Г. Цулукидзе и С.В. Джибладзе издают 1 августа первую типографскую листовку. Известны также листовки, выпущен-ные 3, 4, 8, 10 и 11 августа. Конец октября – приезд агента ленинской «Искры» Виктора Константиновича Курнатовского (1868 – 1912), с которым И.В. Сталин устанавливает связь.
 
80
      21 марта 1901 года – обыск на квартире И.В. Сталина при обсерватории и распоряжение властей о его аресте; в момент обыска в обсерватории И.В.Сталина не было. В ночь на 22 марта подвергается аресту Виктор Курнатовский.   
   С 28 марта 1901 года – вплоть до Февральской революции 1917 года И.В. Сталин ведёт в нелегальных условиях жизнь профессионального большевика-революционера.
       источник: сайт сталинизм электронная библиотека.
       Хроника арестов и побегов И. Сталина (И. Джугашвили). 
5 апреля 1902 г. - первый арест И.В. Сталина на заседании батумской руководящей партийной группы и содержание его в батумской, затем в кутаисской и вновь в батумской тюрьме; 
ссылка Сталина в Сибирь (село Новая Уда, Балаганского уезда, Иркутской области).
5 января – И.В. Сталин совершает побег из сибирской ссылки. После побега находится на нелегальном положении, Не ранее 15 и не позднее 25 января – приезд И.В. Сталина в Тифлис. 
Январь – на квартире у  Михи Бочаридзе Иосиф знакомится с рабочим Сергеем Аллилуевым, который впоследствии станет его тестем.
Февраль - Иосиф  возглавляет работу Кавказского союзного комитета РСДРП, пишет программный документ «Кредо»,
Весна 1904 г. – болезнь Иосифа и пребывание у матери в Гори.
Июнь – И.В. Сталин приезжает в Баку, где ...создаёт большевистский комитет  РСДРП . 
Конец июля – прибытие И.В. Сталина в Кутаиси ...Была также открыта типография... до февраля 1906 г.
     С июля 1904 года  Иосиф  взял себе партийный псевдоним «Коба» по имени  главного героя  из  романа «Отцеубийца» Александра Казбеги, вышедшем в 1882 году.
      В декабре 1905 года Сталин принял участие в I конференции РСДРП в Таммерфорсе, где он впервые встретился с  Лениным.
     В мае 1906 года на IV съезде РСДРП в Стокгольме Сталин познакомился с Ф.Э. Дзержинским, Ф.А. Сергеевым, К.Е. Ворошиловым, М.В. Фрунзе. Выступая на съезде, Сталин вступил в полемику с Лениным по аграрному вопросу. Участие в съезде выводит его на общероссийский уровень. 
 
81
     В ночь на 16 июля 1906 года в тифлисской церкви Святого Давида Иосиф Джугашвили обвенчался с Екатериной Сванидзе. Их тайно обвенчал однокашник Кобы по семинарии священник Христисий Хинвалели. На свадьбе тамадой был Михаил Цхакая. Екатерина уже ждала ребёнка. Родился сын Яков. В конце 1907 года жена Иосифа умерла от тифа. Её смерть была страшным ударом для Иосифа. Он был близок к самоубийству - друзья отобрали у него пистолет, потом вытащили на похоронах из могилы жены, где он пытался остаться. Иосиф оставил Якова  родственникам жены, и увидел его в следующий раз, когда парню было уже 14 лет - он забрал его к себе в Москву.
     В 1907 году Иосиф — делегат V съезда РСДРП в Лондоне, в 1907—1908 годах — один из руководителей Бакинского комитета РСДРП.
25 марта 1908 г. – второй арест и заключение Иосифа (под именем Гайоза Нижарадзе) в Бакинскую тюрьму. 
9 ноября 1908 года – ссылка Иосифа в г. Сольвычегодск Вологодской губернии под гласный надзор полиции на два года.
24 июня 1909 г. – Иосиф совершает побег из сольвычегодской ссылки. Пробыл в ней 7 месяцев. После побега в течение 9 месяцев проживал на нелегальном положении.
23 марта 1910 г. – третий арест И.В. Джугашвили (под именем Захария Крикоровича Меликянца) и заключение его в Баиловскую тюрьму г. Баку. 
23 – 26 июня 1911 г. –  четвертый арест Иосифа за организацию сходки ссыльных социал-демократов.
27 июня 1911 года – Иосиф освобождается от гласного надзора полиции в связи с окончанием срока ссылки... Ему было запрещено проживать на Кавказе, в столицах и фабрично-заводских центрах, он избирает для жительства Вологду.
6 июля – 6 сентября 1911 года  – Иосиф приезжает в Вологду и проживает там под негласным надзором полиции. 
6–9 сентября 1911 г. – Иосиф нелегально уезжает из Вологды в Петербург, встречается с большевиками С. Тодрия и С. Аллилуевым... 
9 сентября – 14 декабря 1911 г.– пятый арест Иосифа в Петербурге.
 
82
14 декабря 1911 г. – высылка Иосифа под гласный надзор полиции в Вологду на три года.
18 февраля 1912 г. – по поручению Ленина в Вологду приезжает член бюро ЦК Г. Орджоникидзе, сообщает о кооптации Иосифа в ЦК, снабжает деньгами для побега.
29 февраля 1912 г.– Иосиф выезжает из Вологды. В вологодской ссылке он провёл 6 месяцев.
... в течение двух месяцев находится на нелегальном положении.
22 апреля 1912 г. – шестой арест Иосифа, как члена ЦК РСДРП, заключили в тюрьму (дом предварительного заключения), где Иосиф провел 2 месяца и 10 дней.
2 июля 1912 г.– И.В. Джугашвили высылается из Петербурга в Нарымский край под  надзор полиции сроком на три года.
24 июля 1912 г. – И.В. Джугашвили  прибывает  в Нарым. 
1 сентября 1912 г. – Иосиф совершает побег из нарымской ссылки. В подполье находился полгода, занимаясь революционной деятельностью.
12 сентября 1912 г. – нелегальный приезд Иосифа в Петербург.
Конец октября 1912 г.– И.В. Джугашвили нелегально приезжает в Москву для установления связей с избранными депутатами IV Государственной думы – рабочими-большевиками. От города Москвы в Госдуму был избран Р.В. Малиновский, впоследствии оказавшийся провокатором.
 Первая половина ноября – нелегальный приезд И.В. Джугашвили в Краков, участие в заседаниях членов ЦК РСДРП.
      26 декабря 1912 – 1 января 1913 – второй нелегальный приезд И.В. Джугашвили (парт. кличка Коба) в Краков для участия в совещании ЦК РСДРП с партийными работниками. Из доноса провокатора Малиновского в Департамент полиции от 8 января 1913г: «Заседание ЦК РСДРП с партийными работниками происходило с 28 декабря по 1 января 1913 г. … Присутствовали: Ленин, Зиновьев, Надежда Константиновна Крупская, члены Государственной Думы Малиновский, Петровский и Бадаев, Валентина Николаевна Лобова, рабочий Медведев, поручик Трояновский, жена Трояновского Галина – бывшая партийная работница на юге и  Коба».
 
83
     1913 год. 12 января – в газете «Социал-демократ» №30 опубликована статья «Выборы в Петербурге», под которой впервые появляется подпись «Сталин». 
    Январь – первая половина февраля – И.В. Сталин из Кракова приезжает в Вену, где пишет работу «Марксизм и национальный вопрос». Здесь И.В. Сталин впервые встретился с Н.И. Бухариным и Л.Д. Троцким.
 ....В.И. Ленин писал А.М. Горькому в первой половине февраля 1913 года: «Насчёт национализма вполне с Вами согласен, что надо этим заняться посерьёзнее. У нас один чудесный грузин засел и пишет для «Просвещения» большую статью, собрав все австрийские и пр. материалы».
    Знания немецкого и французского языков И.В. Сталин получил в период четырёхлетнего обучения в Тифлисской семинарии (прим. Ю.К.-М.).
     Из интернета.  
    «В январе 1913 года, в самый разгар подготовки к празднованию трехсотлетия дома Романовых, Иосиф Джугашвили, будучи в Вене, написал статью «Национальный вопрос и социал-демократия», которую опубликовали в журнале «Просвещение» в марте. Работа посвящена критике национал-социал-демократов начала 20 века, в том числе и объединённого еврейского рабочего союза (Бунд) и кавказских сепаратистов. 
    Статья была жёсткой, и Ленину хотелось, чтобы всё было доведено до логического и бескомпромиссного конца. Он отметал всё попытки свести «Национальный вопрос и социал-демократия» к дискуссии,  как того хотели оппоненты.
     «Вопрос боевой, и мы не сдадим ни на йоту принципиальной позиции против бундовской сволочи», - горячился Владимир Ильич. Под статьей необходимо было подписываться, а фамилия Джугашвили смотрелась политически не совсем верно. Нужно было что-то твёрдое и карающее, и главное — наднациональное (!!! – прим. Ю.К.-М.).
    Кавказец Коба не вписывался в среду харизматичных и говорливых социал-демократов, типа Плеханова или Троцкого. Он всегда был немногословным и мрачным, и от этого внешне
 
84
производил впечатление «железного» человека. Скорей всего, именно это обстоятельство повлияло на выбор псевдонима. В первой версии он подписывал статью, как Сталев – человек из стали. Ленин его поправил – «Сталин», мол «мы с тобой политические братья».
     «Русский, Бесошвили, Василий, Давид, Като, Коба, Чопур, Сосело… всего кличек у Иосифа было около тридцати. Но после этой статьи он подписывается уже, как Иосиф Виссарио-нович Сталин. Это имя имело мифическое... влияние на людей, и как показало время, оказалось ... волшебной находкой. 
    С именем Сталина шли на великие стройки и в бой. «За Родину! За Сталина!» – этот  клич поднимал бойцов в самый ураганный огонь. В быту популярен тост - «выпьем за Сталина!». (Полностью тост звучал: "Выпьем за Родину! Выпьем за Сталина! Выпьем и снова нальём!" - прим. Ю.К.М.)"
     «В советской элите его называли «хозяином». Впрочем, были у Сталина и другие прозвища, за которые отправляли в ГУЛАГ по 58-й статье, лет на десять без права переписки...»  (Но это уже из области, когда надо знать Что, Где,  Когда  и при  Ком говорить! - прим. Ю.К.-М.) 
  23 февраля – седьмой арест И.В. Сталина в зале Калашников-ской биржи во время благотворительного бала-маскарада.
   2 июля 1913 года – И.В. Сталин высылается по этапу в Туруханский край под надзор полиции сроком на четыре года.
 
    Глава 7.2.  1914 год - 1917 год – Война Империй. 1917 год - два переворота в России. Сталин в Совнаркоме.
 
     Эпизодические поездки  И. Сталина по Закавказью и позднее в С.-Петербург были связаны с его политической деятельностью в период 1901 - 1913 гг.  В период сибирской ссылки у Сталина не было всесторонней информации о мировых событиях. 
1914 -1917 гг.
     В июле 1914 года  в г. Сараево, на славянской боснийской территории со смешанным населением мусульманского, католического и других вероисповеданий, присоединённой  к
Австро-Венгрии, членом организации "Млада Босна" Гаврила
 
85
Принципом был убит наследник престола Фердинанд.  Вместо поиска организаторов и причин провокационного убийства   католическая Австро-Венгрия предъявила неприемлемый ультиматум Православной Сербии, которая отказалась выполнить наглые пункты. Австро-Венгрия объявила войну Сербии. Россия  выступила на  защиту православного сербского населения от геноцида и объявляет войну Австро-Венгрии. Германия, возглавляемая Вильгельмом II, двоюродным братом царя Николая II по женской линии, объявляет войну России. Страны Антанты (Франция и Англия) - как формально союзники России  вступают в войну, которая получила наименование от публицистов: 1-ая мировая.
     С июля 1914 года так называемая Первая мировая война между коалицией стран Антанта (Россия, Англия, Франция) и коалицией Германии и Австро-Венгрии, развернулась, в основном, на приграничных территориях  католической Польши и униатской Галиции, которые входили в состав Российской империи. Война приняла затяжной характер, в  том числе  из-за постоянных  задержек поставок со стороны Англии  тысяч тонн  боеприпасов, оплаченных золотом  России. Цель Англии - истощение обеих сторон и создание  внутренних социальных конфликтов. Вспомним, что Англия постоянно оказывала поддержку социал-демократам, нацеленным на свержение царского правительства.  Это было ещё со времён герценского "Колокола"  и изданий социал-демократической газеты "Искра".
    Из интернета (мнение большевиков, наполовину дезинформа-ция, не учитывающая защиту православного сербского народа от геноцида со стороны католической элиты Австро-Венгрии).
    Из интернета. "Россия воевала за интересы финансового капитала Франции, Англии и США. Таким образом, вступление России на стороне Антанты стало чудовищной ошибкой царского правительства. Париж и Англия не собирались отдавать нам Польшу, Галицию, Прикарпатье и Константинополь". Такие цели и не ставило руководство Имперской России. Это демагогия. Основной целью  сидящей  на островах   Великобритании    было стравить русских и немцев, разрушить европейские империи:
 
86
Российскую, Германскую и Австро-Венгерскую. .«В начале 1915 года российскую армию поразил глубокий кризис в снабжении оружием и боеприпасами...." сообщается в статье  "Иностранные поставки России в Первой мировой войне» (журнал «Научные ведомости Белгородского государственного университета», 2009, №11)". При этом из России вытянули сотни тонн золота. В итоге русские положили миллионы жизней в этой войне"   Россию вели к социальному взрыву вследствие  затягивания войны. 
      1917 год,  февраль-март. Констатация фактов.  
      Прозападными либеральными кругами была организована провокация: согласие-отречение царя Николая II от престола, но в пользу родного брата Михаила. Который вёл полуразгульный образ жизни и который отказался от престолонаследия - ожидаемо-согласовано с организаторами  отречения.  Власть перешла к Временному правительству, созданному депутатами масонских кругов Государственной Думы. 
    В условиях временного безвластия ссыльные революционеры  возвращаются   в центральную Россию. Сталин  приезжает в марте 1917 года в С.-Петербург.  С  апреля 1917 года ведут политическую деятельность Советы рабочих и солдатских депутатов  (большевиков, эсеров  и меньшевиков). С апреля 1917 года  Сталин участвует в реализации апрельских тезисов В.И. Ленина на переход политической власти к Советам рабочих и солдатских депутатов. Во время агитационной работы Сталин  вольно или невольно знакомится близко  с городскими районами С.-Петербурга. 
      Конечно, в период постоянного пребывания в Петербурге с марта 1917 года  Сталин не мог не увидеть однажды памятник Н.М. Пржевальскому в Александровском саду. К этому времени Сталину уже 39 лет, его внешний вид (черты лица и буйная шевелюра) ассоциируются с внешним видом Пржевальского. 
     Иосиф  узнал ещё в Гори или позже от товарищей в духовной
семинарии  (в возрасте 15-16 лет),  вероятно и от своей матери , что он биологически происходит от некоего заезжего русского царского офицера. Фамилию Пржевальского Иосиф мог не знать. Позднее ему могла сообщить мать, Екатерина Геладзе.
 
87
   Иосиф Сталин понял, что факт его сходства на памятнике с царским генералом Н.М. Пржевальским, возможные пересуды о  о родственной связи с генералом, о скрытом факте непролетарского происхождения   и более того сокрытие этого факта, могли  стать известны руководителям партии большевиков. А главное подозрительному Л. Троцкому, который отличался хорошей интуицией и подозрительностью. Помог Сталину временной фактор. Сталин приехал в Петербург в марте 1917 года, а Лев Троцкий (Лейба Бронштейн) -  в мае 1917 года и только с июля принял активное участие в ключевых событиях в Петербурге. 
     Вероятно, в этот смутный период 1917 года  И. Сталин меняет дату рождения с 06 декабря 1878 года  на 21 декабря 1879 года. Тогда в период регистрации в Российской коммунистической партии (большевиков) после возвращения из сибирской ссылки, Сталин обозначает своё происхождение - "сын сапожника" (версия Ю.К.-М.). Этим маневром И.В. Сталин снимает возможное разоблачение. 
     Безвластие в России закончилось в июле 1917 года расстре-лом мирной демонстрации. Формально власть у Временного правительства. В России возник полный управленческий Хаос. Попытка генерала Корнилова в августе 1917 года захватить власть и подавить недовольство рабочих не удалась. Создаются вооружённые отряды рабочих. На улицах появляются лозунги «Вся власть Советам рабочих и солдатских депутатов».  
     Август-октябрь 1917 г. - Сталин участвует в пропаганде и организации свержения Временного правительства Керенского. 
    25 октября (по юлианскому календарю, так называемому позже  старому стилю) или 7 ноября (по григорианскому, так наз. новому стилю)  1917 года отряды большевиков  захватили Зимний дворец. II съезд Советов 26.10. 1917 г. объявил о низложении Временного правительства. Приняты  «Декрет о мире» (обращение о прекращении военных действий), «Декрет о земле» (национализация всей земли и её недр), Декрет «Об армейских революционных комитетах» (передача власти комиссарам).  Образован Совет народных комиссаров (во главе Ленин). Сталин назначен  наркомом по делам национальностей.  
 
88
"Декрет о земле" объявил о передаче земли крестьянам безвозмездно. Совет народных комиссаров принял Декреты «О созыве Учредительного собрания…», «О печати», «Декларация прав  народов России», «Об уничтожении сословий…», «Об образовании ВЧК». Советы во главе большевиков возникали в городах России по мере  возвращения солдат с фронтов. Учредительное собрание было распущено в январе 1918 года.
      Декретом от 24 января 1918 года "в целях установления в России одинакового почти со всеми культурными народами исчисления времени" из наступающего февраля выбросили 13 дней: вслед за 31 января объявлено 14 февраля. Такой способ догнать во времени "прогрессивные" державы  предложен Наркоматом иностранных дел. Но был и другой проект. В Наркомате просвещения предлагали совершить переход максимально незаметно и безболезненно: в течение 13 лет выбрасывать из юлианского календаря лишние сутки. Прими Совнарком проект А.В. Луначарского, не было бы ни времен-ного "раскола" - ни так названного старого Нового года. Но Декретом  Совнаркома от 26 января 1918 года -  православное Рождество "переехало" на январь каждого следующего года.
    23 февраля 1918 года отряды созданной Красной Армии остановили наступление германских войск на Петроград. 
 
Глава 7.3. Гражданская война. Ленин, Сталин и Троцкий.
 
    Противостояние сословий вылилось в Гражданскую войну  с весны 1918 года. В июле 1918 года  была расстреляна без суда и следствия бывшая царская семья после спровоцированного добровольного отречения царя Николая II от престола.
     В 1918-1920 гг. Ленин осуществляет руководство через Совнарком, Политбюро ЦК и ВЧК (Джержинский). Сталин активно участвует в гражданской войне практически на всех фронтах (на Южном, Царицынским, Восточном и Западном)  как член ЦК РКП (б) и член Военных советов фронтов. Формальный командарм Республики Лев Троцкий  ездит бронепоезде с орудиями и пулемётами, и в городах повально выявляет врагов советской власти из русской интеллигенции.  
 
89
Свердлов и Ленин объявили о «расказачивании» Донских станиц и проводили бессудебные расстрелы сотен тысяч казаков и их семей. Троцкий организовал поход армии Тухачевского  на Варшаву осенью 1920 года. Более 100 тысяч мобилизованных в Красную Армию крестьян (в большинстве православных) попали в окружение в местных болотах и затем в концлагеря враждебной  католической Польши, где они в течение десяти лет были замучены голодом и болезнями. 
     Во время гражданской войны промах совершили генералы белого движения, пригласив интервентов из стран Антанты. Гражданская война превратилась тогда в Отечественную.
     В 1919 году Сталин вступил в брак с Надеждой Аллилуевой, дочерью известного революционера Сергея   Аллилуева. От этого второго брака у Сталина родилось двое детей: сын Василий - в 1921 году,  дочь Светлана - в 1926 году. 
     Гражданская война в Европейской части России  закончилась в 2021 году; на Дальнем Востоке - в 1922 году; а в Средней Азии продолжалась почти до 30-х годов 20-го века.
      В результате междуусобной войны за правоту идеологий существования и развития России на исторической территории победители - большевики получили в разрушенном состоянии железнодорожный транспорт, промышленность, крестьянское индивидуальное сельское хозяйство, беспризорность и националистические тенденции на приграничных территориях. Уничтожено более десяти миллионов мужского населения и в ближайшие двадцать лет потеряно примерно 60-80 миллионов молодых граждан России (при рождаемости до революций в каждой  русской семьяе по 8-10 человек)  
   Военная и политическая власть в руках лидеров РКП (б), исполнительная власть у Совета народных комиссаров. 
     В ходе гражданской войны выяснилось, что рабочий класс в некоторых странах Западной Европы, объявив советскую власть, не знает, что с ней делать. Разброд и шатания. Капитал и фирмы возвращаются к реальной власти в Европе. Идея мировой революции дискредитировалась.
     Текущие вопросы в России с 1918 года решаются политикой "военного коммунизма" путём изъятия продовольствия у
 
90
крестьян продразвёрсткой, то есть принуждением. Большевики вынуждены перейти  к продналогу - обложение крестьянских хозяйств  по определённым нормам. 
    Чтобы  упорядочить контроль производства-распределения создаётся Рабкрин - Рабоче-крестьянская инспекция.  
     Объявлена для активизации производства товаров так называемая  "новая экономическая политика" - НЭП. 
 
  Глава 8. От разрухи к созданию СССР 1922 года. Сталин и Декабрьская социально-техническая революция 1925 года. Двумя  пятилетками к  державной СССР  1939 года.   
 
       Надо было вырабатывать целесообразную принципиальную политику для страны. Для этого нужно искать Лидера, соратников и политико-экономический курс.  
     Ленин часто встречается со Сталиным. На фото с Лениным от 1922 года  Сталин с густой копной волос.  Профиль и  черты лица очень похожи на генерала  Н.М. Пржевальского. Но Сталин уже успел скорректировать данные по датам рождения.    
      Привожу из интернета сведения о разделении властей.  
    "В первые годы существования Советской России власть принадлежала одновременно правительству страны (в лице Совета народных комиссаров) и правящей партии (состояло из двух непостоянных органов — съезда партии и ЦК РКП(б) — и одного постоянного — Политбюро). Ещё при Ленине вопрос главенства между  двумя структурами был решен: вся полнота политической власти перешла в руки партийных органов, а правительство стало решать технические задачи.
 
  Глава 8.1. Борьба Сталина с троцкистами за политический курс России. Создание СССР в 1922 году
 
    Но в начале 20-х существовала вероятность, что управлять страной будет Совет народных комиссаров. Особые надежды на это возлагал Лев Троцкий. Ленин как председатель прави-тельства, глава партии и вождь революции решил иначе. И воплотить это решение в жизнь ему помог Иосиф Сталин.
 
91
     Сталину в апреле 1921-го было 42 года. С Лениным у него были сложные отношения.  Сталин находился в рядах большевиков с момента основания партии (1902 года): органи- зовывал стачки, занимался подпольной работой, сидел, отбывал ссылку, редактировал «Правду», состоял и в ЦК, и в правительстве. За годы ссылок, общения с местными жителями  в различных регионах Имперской России Сталин овладел знаниями и богатством русского языка, что  позволяло ему грамотно вести пропагандистскую работу, составлять партийные и государственные документы.
     Ленин видел в своём потенциальном преемнике не только сильного администратора, но и способного политика. Сталин понимал, что нужно показать: он ведёт борьбу не за личную власть, а за идею, иными словами, борется не с конкретными людьми (в основном, с Троцким и его соратниками), а с их политической позицией.
     Сложившаяся к началу 1921 года обстановка была крайне неустойчивой из-за далеко идущих планов Льва Троцкого. Во время Гражданской войны он как народный комиссар военных дел имел очень большой вес в правительстве, однако после победы большевиков значимость должности стала уменьшаться. Троцкий начал выстраивать связи в секретариате ЦК — фактически в системе управления. В результате все три секретаря (которые до назначения Сталина были равноправны) стали ярыми троцкистами, а сам Троцкий вполне мог даже открыто высказаться против Ленина. Один из подобных случаев описывает сестра Владимира Ильича — Мария Ульянова:
     «Характерен в этом отношении случай с Троцким. На одном заседании ПБ (Политбюро) Троцкий назвал Ильича «хулиганом». В.И. побледнел как мел, но сдержался. «Кажется, кое у кого тут нервы пошаливают», — что-то вроде этого сказал он на эту грубость Троцкого, по словам товарищей, которые передавали мне об этом случае».
      Доказать свою независимость, впрочем, стремился не только Троцкий, но и другие соратники Ленина. Осложняло ситуацию начало новой экономической политики. Рядовые коммунисты истолковывали возврат к рыночным отношениям и частному
 
92
предпринимательству. Они понимали НЭП не как необходимую меру для восстановления хозяйства страны, а как предательство идеи. Практически во всех парторганизациях имели место случаи выхода из РКП(б) «за несогласие с НЭПом».
     Решение тяжело больного Ленина о реорганизации ключевых органов госаппарата выглядит логичным. Активно противостоять Троцкому Владимир Ильич начал на X съезде партии (8—16 марта 1921 года). Главной задачей Ленина было провалить на выборах в ЦК людей, поддерживающих Троцкого. Активная  работа Ленина и Сталина, а также общее недовольство Троцким и его методами дали свои плоды: после выборов сторонники наркома военных дел оказались ЦК в очевидном меньшинстве.
     Революция всколыхнула народные крестьянские массы.  После гражданской  солдаты и крестьянская молодёжь рванули в города на объявленные Планы и стройки для социалистической России. Началось бурное развитие событий. 
      Ленин начал вводить Сталина в курс всех дел. С августа 1921 года будущий генеральный секретарь начал принимать активное участие в решении важнейших экономических и хозяйственных вопросов страны.        
     Сильнейшим ударом для Троцкого стало то, что с осени 1921 года к Сталину перешла и часть военной власти: Троцкий был вынужден считаться с мнением своего главного противника даже в собственном комиссариате. Сталин приобщился и к внешним делам государства, а 29 ноября 1921 года предложил Ленину план реорганизации политбюро, на который Ильич, судя по действиям, согласился. В своём письме Сталин отмечал:
     «Сам ЦК и верхушка его, политбюро, построены так, что в их составе почти нет вовсе знатоков хозяйственного дела, что также отражается (конечно, отрицательно) на подготовке хозяйственных вопросов. Наконец, члены политбюро до того перегружены текущей и подчас крайне разнообразной работой, что политбюро в целом иногда вынуждено решать вопросы на основании доверия или недоверия к той или иной комиссии, не входя в существо дела. Положить конец такому положению можно было бы, изменив состав ЦК вообще, политбюро в 
 
93
частности в пользу знатоков хозяйственного дела. Я думаю, что эту операцию следует произвести на XI съезде партии (ибо до съезда, я думаю, нет возможности восполнить этот пробел)».
     Сейчас уже сложно сказать, кто именно придумал должность генерального секретаря ЦК РКП(б), но идея эта при общей нестабильности власти в стране витала в воздухе. Так, на одном из партийных форумов генеральным секретарём назвали товарища Крестинского, который на тот момент был секретарём и сторонником Троцкого. Сталин в  письме от 21 февраля 1922 года излагал свои взгляды на проведение XI съезда партии и, в частности, описал, каким он видит новый состав секретариата: Сталин, Молотов, Куйбышев. По сложившейся традиции первенство в списке означало главенство.
     Всё решалось на  XI съезде. Целью Ленина было провести в ЦК десять главных своих сторонников. Важно, что в списке кандидатов напротив фамилии Сталина вождь лично написал «генеральный секретарь», что вызвало явное неодобрение среди части делегатов — состав секретариата определял сам комитет, но никак не Ленин. Тогда сторонникам Владимира Ильича пришлось отметить, что заметки в списках носят исключительно рекомендательный характер.
     По итогам выборов из 522 делегатов с решающим голосом 193 проголосовали за Сталина в качестве генерального секретаря, против высказались всего 16 человек, остальные воздержались. Это был очень неплохой результат, учитывая то, что Ленин со Сталиным учредили новую, не очень понятную делегатам должность и устроили голосование не на пленуме ЦК, а на съезде партии. Столь поспешное продвижение должности генсека говорит только об одном: Ленину нужен был не сам пост, а Сталин на этом посту. Вождь революции понимал, что в случае успеха он сможет повысить авторитет Сталина и фактически представить его как своего преемника.
     Точка в этом вопросе была поставлена 3 апреля 1922 года на пленуме ЦК РКП(б). Сначала члены комитета решали, как быть с должностью председателя ЦК, то есть фактически главного человека в партии. Неизвестно точно, кто выступил с 
 
94
инициативой её введения, но считается, что это была ещё одна попытка Троцкого сорвать план Ленина. И она не удалась: единогласным решением ЦК должность была отвергнута.
       Первым председателем стал бы Ленин, но он твёрдо решил оставить на главной официальной должности Сталина, чтобы страна не оказалось разделена на два фронта после его смерти.
     Следующим вопросом в повестке пленума стало назначение трёх секретарей. Члены комитета помнили, что «генеральный» рядом с фамилией Сталина носит рекомендательный характер, но также они помнили и о том, кто её поставил. Решение ЦК можно увидеть в пункте «в» протокола о проведении:
     «Установить должность генерального секретаря и двух секретарей. Генеральным секретарём назначить т. Сталина, секретарями — тт. Молотова и Куйбышева». Иосиф Виссарионович Сталин официально стал высшим должностным лицом Российской коммунистической партии.
      Последнее публичное выступление Ленина состоялось 20 ноября 1922 года на пленуме Моссовета. 12 декабря 1922 года Владимир Ильич в последний раз работал в Кремле, после чего из-за резкого ухудшения состояния здоровья уже окончательно отошёл от дел. 
       Сталин, как народный комиссар по национальностям подготовил проект Договора  о создании Союза Советских социалистических республик в составе РСФСР, Украинской ССР, Белорусской ССР и Закавказской ССР (в составе Грузии, Армении и Азербайджана). Сталин предлагал создание государства с наименованием РСФСР, где все остальные республики входили бы в состав как автономные. Однако Ленин и Троцкий активно выступили против. По их настоянию  в Договор о создании СССР был включён пункт о праве наций на самоопределение вплоть до отделения из состава СССР.  
     Договор об образовании СССР был подписан 29 декабря 1922 года на конференции делегаций от съездов Советов РСФСР, УССР, БССР и ЗСФСР, а на следующий день, 30 декабря 1922 г. утвержден I-ым Всесоюзным съездом Советов.
    Документ с 31 января 1924 года был заменён на Конституцию СССР, принятую II Всесоюзным съездом Советов.
 
95
Глава 8.2. Декабрьская социально-техническая революция 1925 года. Курс на индустриализацию на XIV съезде ВКП(б) 
 
    Другой проблемой, серьёзно занимавшей Ленина в последние месяцы его жизни, стал вопрос о бюрократизации. С окончанием Гражданской войны и затуханием революций в Европе большевики были вынуждены перейти к строительству полноценного госаппарата, со временем начавшего жить собственной жизнью. В качестве борьбы с бюрократизацией Ленин успел выдвинуть перед XII съездом (17-25 апреля 1923 г) проект административной реформы. Предполагалось резко, в несколько раз, расширить состав ЦК и особенно ЦКК (партийного контрольного органа) за счёт рядовых рабочих и крестьян. Малоэффективный Рабкрин (государственные контрольные органы) предлагалось слить с ЦКК.    13 съезд  партии состоялся в Москве 23 – 31 мая 1924 года. 
      Исходя из задачи укрепления смычки города и деревни, съезд дал указание о дальнейшем расширении индустрии, в первую очередь легкой индустрии, одновременно подчеркнув необходимость быстрого развития металлургии. 
      Съезд утвердил создание Наркомата внутренней торговли и поставил перед всеми торгующими органами задачу овладения рынком и вытеснения частного капитала из области торговли. 
Съезд поставил задачу расширить дешевый кредит государства крестьянству и вытеснить ростовщика из деревни. Как главную задачу работы в деревне, съезд выдвинул лозунг всемерного кооперирования крестьянских масс. 
     О так называемом завещании Ленина будущему съезду. 
     Несколько месяцев перед съездом шло обсуждение между Политбюро и Н.К. Крупской, вдовой  В.И. по вопросам оглашения ленинского «Письма к съезду» («Завещания»), написанного В. И. Лениным в конце 1922 года и дополненное в январе 1923-го. Непосредственно перед съездом Крупская передала письмо комиссии по ленинскому наследию, состоявшей из И. В. Сталина, Г.Е.Зиновьева и Л.Б. Каменева. 21
мая 1924 года,  за 2 дня до официального открытия съезда письмо было оглашено на заседании Совета старейшин 
 
96
(неуставного органа, состоящего из членов ЦК и руководителей местных партийных организаций). 
    В письме от 24 декабря 1922 года Ленин писал:
    «Тов. Сталин, сделавшись генсеком, сосредоточил в своих руках необъятную власть, и я не уверен, сумеет ли он всегда достаточно осторожно пользоваться этой властью. С другой стороны, тов. Троцкий, как доказала уже его борьба против ЦК …, отличается не только выдающимися способностями. Лично он, пожалуй, самый способный человек в настоящем ЦК, но и чрезмерно хвастающий самоуверенностью и чрезмерным увлечением чисто административной стороной дела. 
    Эти два качества двух выдающихся вождей современного ЦК способны ненароком привести к расколу, и если наша партия не примет мер к тому, чтобы этому помешать, то раскол может наступить неожиданно. 
     Я не буду дальше характеризовать других членов ЦК по их личным качествам. Напомню лишь, что октябрьский эпизод Зиновьева и Каменева (о подготовке вооруженного восстания в октябре 1917 г., прим. Ю.К.-М.), конечно, не являлся случайностью, но что он также мало может быть ставим им в вину лично, как небольшевизм Троцкому. 
       Из молодых членов ЦК хочу сказать несколько слов о Бухарине и Пятакове. Это, по-моему, самые выдающиеся силы (из самых молодых сил), и относительно их надо бы иметь в виду следующее: Бухарин не только ценнейший и крупнейший теоретик партии, он также законно считается любимцем всей партии, но его теоретические воззрения очень с большим сомнением могут быть отнесены к вполне марксистским, ибо в нем есть нечто схоластическое (он никогда не учился и, думаю, никогда не понимал вполне диалектики). 
      25 декабря 1922 года Ленин пишет:
    Затем Пятаков — человек несомненно выдающейся воли и выдающихся способностей, но слишком увлекающийся администраторством и администраторской стороной дела, чтобы на него можно было положиться в серьезном политическом вопросе. 
Конечно, и то и другое замечание делаются мной лишь для 
 
97
настоящего времени в предположении, что эти оба выдающиеся
 и преданные работники не найдут случая пополнить свои знания и изменить свои односторонности». 
       4 января 1923 г.  Добавление к письму от 24 декабря 1922 г. 
Сталин слишком груб, и этот недостаток, вполне терпимый в среде и в общениях между нами, коммунистами, становится нетерпимым в должности генсека. Поэтому я предлагаю товарищам обдумать способ перемещения Сталина с этого места и назначить на это место другого человека, который во всех других отношениях отличается от тов. Сталина только одним перевесом, именно, более терпим, более лоялен, более вежлив и более внимателен к товарищам, меньше капризности и т. д. Это обстоятельство может показаться ничтожной мелочью. Но я думаю, что с точки зрения предохранения от раскола и с точки зрения написанного мною выше о взаимоотношении Сталина и Троцкого, это не мелочь, или это такая мелочь, которая может получить решающее значение. 
    Л.Б. Каменев зачитал ленинское письмо. Троцкий так описывает это событие: 
      Радек   Троцкому: 
— Теперь они не посмеют идти против вас. 
     Он имел в виду два места письма: одно, которое характеризовало Троцкого как «самого способного человека в настоящем ЦК», и другое, которое требовало смещения Сталина ввиду его грубости, недостатка лояльности и склонности злоупотреблять властью. 
     Я  (Л.Б. Каменев) ответил Радеку: 
— Наоборот, теперь им придется идти до конца, и притом как можно скорее
      Далее, Сталин на этом заседании впервые предложил подать в отставку:
— Что ж, я действительно груб… Ильич предлагает вам найти другого, который отличался бы от меня только большей вежливостью. Что же, попробуйте найти. 
— Ничего, — отвечал с места голос одного из тогдашних друзей Сталина. — Нас грубостью не испугаешь, вся наша партия грубая, пролетарская.
 
98
      Л.Б. Каменев предложил решить вопрос голосованием. Большинство высказалось за оставление Сталина на посту генсека, против голосовали только сторонники Троцкого. Затем было проголосовано предложение, что документ должен быть оглашен на закрытых заседаниях отдельных делегаций… Делегации признали целесообразным оставить И. В. Сталина на посту генерального секретаря ЦК вопреки рекомендации Ленина, с учётом того, что он учтёт данную критику. 
     В декабре 1925 года был развенчан провокационный курс на мировую революцию самолюбивого рвавшегося к власти Л. Троцкого, ставленника американских банкиров. 
     Сталин, возглавив Секретариат и Оргбюро ЦК, получил возможность расставлять на ключевые посты  своих сторон-ников, отодвигать на второстепенные должности политических противников. 
      На XIV съезде ВКП(б) в декабре 1925 года Сталину впервые удалось создать твёрдое «сталинское» большинство. Опираясь на него, он сместил Зиновьева и Каменева, своих вчерашних союзников по борьбе с Троцким. 
    Сталин в 1925 году предпочёл опереться на многолетнего главного редактора газеты «Правда», Бухарина. В области внутренней политики блок Сталина-Бухарина настаивал на сохранении гражданского мира в деревне; в рамках кампании «повернёмся лицом к деревне» в 1925—1927 годах в партию было набрано до 137 тыс. крестьян. Признавая необходимость индустриализации, «генеральная линия» противостояла выдви-нутой «троцкистским» экономистом Преображенским доктрине форсированной «сверхиндустриализации» за счёт средств из деревни. Во внешней политике правящий блок настаивал на доктрине «построения социализма в отдельно взятой стране». 
       26 января 1926 года после долгой борьбы Л.Д. Троцкий был снят с ключевых постов нарком-военмора и предреввоенсовета. Взамен он получил второстепенные посты председателя Главного концессионного комитета, начальника электротехнического управления и председателя научно-технического отдела ВСНХ, сохранил членство в ЦК и даже в Политбюро, оставшись в них в меньшинстве.
 
99
     Троцкий предпринял попытку военного  переворота во время празднования 10-й годовщины Великой Октябрьской революции 7 ноября 1927 года. Но Сталин, опираясь на сторон-ников нового курса на индустриализацию, на обновлённые рабочими кадры НКВД, блокировал попытки захвата власти Троцким. Тот был исключен из ЦК,  снят со всех постов,  выслан сначала в Казахстан, а затем в 1929 году в Турцию. 
 
Глава 8.3. Курс Сталина и ВКП (б)  на Модернизацию с 1927 года.  Кадры решают всё!   Две пятилетки 
 
   Мировой уровень конца 20-х годов — это автомобили, тракторы, самолеты-монопланы, дирижабли, танки. Все эти виды техники представляют собой сложную комбинацию различных узлов и агрегатов, каждый из которых требует своего производства.
     Поставив целью развитие машиностроения, Сталин оказался вынужденным сделать и следующий шаг, начать развитие всех сопутствующих производств. Нельзя строить трактор, если нет качественной стали и чугуна, нет медного проката, если подшипники и болты с гайками покупаются за границей. Значит, развитие машиностроения — это одновременно и развитие доброго десятка отраслей: от станкостроения до метизного производства.
    Для развития машиностроения нужно развитие металлургии, как черной, так и цветной. Нельзя строить ни трактор, ни автомобиль, если нет металла. Строительство новых заводов во всех отраслях тяжелой промышленности требует расхода колоссального количества строительных материалов, в первую очередь бетона, кирпича и металлоконструкций. Будут возводиться тысячи корпусов и цехов, десятки тысяч зданий, сотни тысяч жилых домов для рабочих и их семей.
      Для строительства и работы всех построенных заводов нужно оторвать от земли десятки миллионов человек, обучить их самым разным профессиям и поставить к станкам и машинам. Работать на земле они, понятно, уже не смогут, и, значит, нужно позаботиться об их снабжении продовольствием.
 
100
     Коротко говоря, одна-единственная фраза Сталина  о превращении СССР из страны, ввозящей машины, в страну, производящую машины, означала на деле огромные структурные изменения во всех отраслях.
   После политической изоляции противников курса на самостоятельное экономическое развитие СССР надо было решать срочно конкретные направления  индустриализации. Чтобы решать поставленные задачи, надо было иметь кадры инженеров, квалифицированных рабочих, высокий уровень научных разработок.  Всё это могло быть реализовано только за счёт переориентации от кадров  "профессиональных" революционеров на кадры профессиональных инженеров.  
     В конце 20-х годов в Советской России создаются непрерывно научно-исследовательские институты (НИИ) по каждому Техническому направлению. В одном таком НИИ, под названием Всесоюзный НИИ сельхозмашиностроения (ВИСХОМ), созданном в 1928 году в специальном 4-этажном капитальном знании с двумя флигелями для опытных испытвний,  я работал с 1975 года  в течение 25 лет.
      В январе 1928-го из-за резкого обострения международной обстановки весь состав Политбюро принял решение применить меры административного воздействия в отношении тех крестьянских хозяйств (как правило «кулаков»), которые не желали сдавать хлеб государству по твёрдым закупочным ценам. Переход к «чрезвычайным мерам» был одобрен всем  Политбюро, в том числе Бухариным, Рыковым и Томским.
    При разработке экономической стратегии развития народного хозяйства все высшие руководители, в том числе Сталин, Молотов и Ворошилов, не могли не учитывать реальных военных угроз, возникавших по периметру советских границ начиная с 1927 г., особенно после разрыва дипотношений с Великобританией. 
    Нэповская экономика, исчерпав резервы досоветских основных фондов и капиталов, уже не могла эффективно решать задачи принципиально иного масштаба – коренной технологической реконструкции всего промышленного производства, строительства крупных современных 
 
101
предприятий и создания новых промышленных отраслей, в том числе электроэнергетики, машиностроения, станкостроения и нефтехимии с длительным сроком оборота основного капитала. 
      Качественное  технологическое отставание России в форме СССР необходимо было преодолеть за 10 лет. «Либо мы это сделаем, либо нас сомнут» – так обозначил Сталин главнейшую задачу на ближайшую историческую перспективу. Нарком обороны Ворошилов, выступая на XV съезде ВКП (б) в 1927 г., заявил о тяжелейшем состоянии всей советской металлургии, что угрожало обороноспособности страны и ставило Советский Союз в прямую зависимость от европейских держав и США. В своём докладе Ворошилов откровенно говорил о том, что объёмы производства чёрных и цветных металлов составляют только 50–80% от довоенного уровня, а многие металлургические предприятия полностью зависят от импортных поставок сырья и готовой продукции, в том числе меди, олова, цинка и алюминия. Несмотря на целый ряда завышенных плановых показателей, именно в эти годы был заложен фундамент индустриальной мощи страны.                    
      За годы принятой 1-ой пятилетки (1928-1933) были получены следующие результаты:                                                                                                                                   
      Создана вторая (после Криворожско-Донбасской) Уральско-Сибирская угольно-металлургическая база, сыгравшая исключительно важную роль во время Великой Отечественной. Объём промышленного производства за годы первой пятилетки превысил довоенный уровень почти в 3 раза, а СССР впервые вышел на 2-е место в мире по добыче нефти, выплавке чугуна и производству продукции машиностроения. 
     Тогда было построено более 1500 крупных промышленных предприятий, в том числе такие гиганты советской индустрии, как Днепровская гидроэлектростанция, Туркестано-Сибирская железная дорога, Кузнецкий и Карагандинский угольные бас-сейны, Магнитогорский, Липецкий, Новокузнецкий и Караган-динский металлургические комбинаты, Уральский и Краматор-ский заводы тяжёлого машиностроения, Харьковский, Сталин-градский и Челябинский тракторные заводы, Запорожский и Саратовский заводы сельскохозяйственного машиностроения,
 
102
Московский и Горьковский автомобильные заводы, Ярославский шинный завод, Воронежский завод синтетического каучука, Березниковский и Соликамский химические комбинаты, Московский шарикоподшипниковый завод, Хибинский апатитовый комбинат, Туапсинский нефтеперерабатывающий завод и сотни других крупнейших предприятий и объектов на всей территории страны.                                                             
     Рост тяжелой промышленности составил 54%, при этом к концу Пятилетки безработица была полностью ликвидирована. Строительство новых предприятий значительно повысило количество рабочих мест.
    Деревня ещё оставалась неразвитой. В 1930 году Сталин притормозил образование колхозов ввиду нехватки средств механизации для обработки коллективных сельхозугодий. Требовался переход на механизированное сельхозпроизводство,  на крупно-товарное производство сельхозпродукции для населения, рабочих на стройках, для городской технической и гуманитарной интеллигенции и для структур управления народным хозяйством.  
      СССР стал независим в экономическом плане от остальных мировых держав. Страна вышла на самоокупаемость.
      Вместе с тем, именно в эти годы в Советском Союзе появился ГУЛАГ, в которые заключенные попадали вследствие массовых доносов  провокаторов и недоумков, которые искали на рабочих местах вредителей или сводили личные счёты.    
    Следует отметить, что политика в отношении деревни, проводимая в годы Первой Пятилетки, действий  кулачества по сокращению зерновых посевов и вследствие засухи в центральной европейской части СССР, привели к массовому голоду в 1932-1933 гг. Руководство сделало верные организационные выводы и обеспечило во все последующие годы, с 1934 года нормальное снабжение населения.  
     С 26 января  по 10 февраля 1934 года был проведён 17-й съезд ВКП (б), названный как съезд победителей, который констатировал выполнение 1-го пятилетнего плана. 
     В анкете делегата 17-го съезда Сталин Иосиф Виссарионович в графе "национальность" написал "грузин", в графе "какое
 
103
учебное заведение окончил" записал "духовн. семинария - не окончил". По решению съезда было упразднено звание "Генеральный секретарь ЦК ВКП (б), что предложил и на чём настаивал Сталин. Было избрано Политбюро ЦК ВКП (б) и 10 секретарей ЦК. Под правительственными документами Сталин подписывался  "секретарь ЦК". 
     На 17-ом съезде ВКП (б) принят 2-й план развития народного хозяйства (1934-1938гг.). В результате к 1938 году всё население СССР при проведённой механизации сельхозработ было обеспечено отечественными сельхозпродуктами в условиях постоянного враждебного окружения. 
          Демографическая политика Сталина.
    В 1920 году Ленин (из ему известных соображений)  подписывает Декрет о разрешении абортов в рамках создания коммунистических семей. Статистика показала, что к 1935 году количество абортов в Советской России достигла миллиона в год, что обнаружил Сталин. 27.06.1936 г ЦИК и СНК СССР приняли "Постановление о запрете, об ограничении абортов..." (разрешены аборты только консилиумом врачей по медицинским показаниям...). Рождаемость резко выросла.
     В 1936 году принята Конституция СССР, в которой закреплены основные права населения на образование, бесплатное медицинское обслуживание, оплачиваемый отпуск, поддержка семьи и детей.
     Надежда Аллилуева, всегда была требовательна и строга к своим детям, Сталин любил баловать дочь, которой он позволял практически всё. Сложность семейных отношений определялась характерами родителей и занятостью Сталина в решении многообразных проблем во внутренней и внешней политики.   
 
 Глава 8.3.  Доносчики и карьеристы. 18-ый съезд ВКП (б). Реабилитация жертв доносов с 1939 года.
 
     Из интернета. Обязанности руководителя огромной страны и тяжелейшая обстановка часто требовали от Сталина принимать жёсткие решения, но как человек, Сталин не был ни мстителен, 
 
  104  
 
ни кровожаден, особенно в сравнении с другими руководителями партии. Такие вот примеры.
    Летом 1928 года в Москве судили 53 инженера-вредителя Донбасса, которые брали «откаты» с Запада и тормозили увеличение добычи угля («Шахтинское дело»). Четверых оправдали, a 11 человек были приговорены к расстрелу. Сталин настаивал на Политбюро помиловать их всех, но его предло-жение не прошло, и член Политбюро Бухарин впоследствии хвастался, что это ему, несгибаемому большевику, удалось уго-ворить остальных членов Политбюро согласиться на расстрел инженеров Донбасса, вопреки мнению «слюнтяя» Сталина.
     Партийная самолюбивая оппозиция из "революционеров" первой волны, находившая в оппозиции к коренной модернизации страны перед ожидаемым нападением,  была заражена эгоизмом, самолюбием, карьеризмом  и русофобией.       
     1 декабря 1934 года совершено провокационное убийство в Ленинграде первого секретаря обкома С.М. Кирова, которого Сталин планировал в качестве  будущего руководителя  партии и государства. В 1935-1938 г.г. - началось выявление истинных "врагов народа"(карьеристов) и мифических (доносами). 
     Во время февральско-мартовского Пленума ЦК ВКП(б) 1937 года для выработки проекта постановления по делу  активных противников  курса  партии на Индустриализацию  - членов ЦК Бухарина и Рыкова была создана специальная комиссия, председателем которой стал Микоян, а членами 34 человека, включая и Сталина, как рядового члена этой комиссии. Выслушали доклад о преступлениях Бухарина и Рыкова, и начали голосовать.
     Из протокола комиссии следует, что первым выступил Ежов и предложил предать Бухарина и Рыкова суду с применением расстрела, если на суде выяснится, что они виновны. Затем Постышев предложил исключить их из состава кандидатов ЦК ВКП(б) и членов ЦК ВКП(б) и предать суду, но без применения расстрела. Затем Буденный потребовал суда и расстрела. И вот тут выступил Сталин и предложил исключить Бухарина и Рыкова из состава кандидатов ЦК ВКП(б) и членов ЦК ВКП(б), 
 
105
 
суду не передавать, а всего лишь выслать из Москвы. Интересно, что его поддержали только Ульянова, Крупская, Варейкис, Молотов и Ворошилов. Зато Мануильский, Шверник, Косарев и Якир упорно продолжали настаивать на суде с расстрелом, Постышев, Шкирятов, Антипов, Хрущев, Николаева, Косиор, Петровский и Литвинов тоже требовали суда, хотя и без расстрела. В результате предложение Сталина не прошло, а прошло компромиссное предложение - суду пока не предавать, направить дела Бухарина и Рыкова в НКВД для дальнейшего расследования".
    "В 2015 году  Евгений Джугашвили, внук  Сталина  выпустил книгу  "Мой дед, Сталин, он святой",  ООО «Яуза-пресс». 
     Евгений Яковлевич Джугашвили (1936-2016), сын Якова Джугашвили и Екатерины Сванидзе, окончил военную академию, инженер-лейтенант по образованию, работал на закрытых предприятиях (космической отрасли) СССР и России. Евгению Джугашвили было всего 20, когда началась оголтелая кампания клеветы на его деда. Другие внуки не выдержали и  поменяли фамилии, сменил фамилию и Серго Берия, хотя уже был прославленным конструктором. А Яков Джугашвили фамилию не менял. Можно представить, сколько …он услышал о деде за спиной и в глаза! А есть ли в воспоминаниях хоть одна жалоба на это? Да и вообще… на что-нибудь, что касалось бы его лично? А ведь такое же добродушие было и у его деда, которого со времён Хрущева рисуют кровожадным…». 
      Далее   из интернета. 
      «80 лет назад, 13 марта 1938 года, завершился Третий Московский процесс (официально — Процесс антисоветского «право-троцкистского блока», известен также как Процесс двадцати одного или Большой процесс) — третий и последний из так называемых Московских процессов, публичный суд над группой бывших государственных и партийных руководителей Советского Союза, а также трёх широко известных в стране, высокопрофессиональных врачей. Это был последний в серии из трех открытых политических процессов, проведённых в Москве в 1936–1938 годах. Дело слушалось в Военной коллегии
 
106
Верховного Суда СССР со 2 по 13 марта 1938 года при председательствующем В.В. Ульрихе и государственном обвинителе А.Я. Вышинском. Основными обвиняемыми были видные деятели партии, ещё с конца 1920-х обвинённые в правом уклоне и составлявшие (по крайней мере тогда) ту или иную оппозицию курсу Сталина: это А.И. Рыков, Н.И. Бухарин, а также бывшие троцкисты Н.Н. Крестинский, Х.Г. Раковский. Важнейшим обвиняемым был также бывший нарком внутренних дел Г.Г. Ягода….»
      По сообщению на НТВ в декабре 2010 года, в стране было 4 (четыре) миллиона доносчиков. Если каждый из них оклеветал хотя бы по 5 человек, то общее число дел составило 20 миллионов. Разбираться с таким количеством "врагов" никакого времени и кадров НКВД не хватало. Были организованы в 1935 году на два года внесудебные "тройки" партаппарата и НКВД  для ускоренного принятия решений, что привело к произволу активистов при отсутствии судебных разбирательств. Вина карьеристов Ягоды и Ежова была доказана. Эти "двойки" и "тройки" были упразднены в 1938 году. На представленные Н.С. Хрущевым тысячные списки выявленных "врагов народа" Сталин возмутился: "Уймись, дурак!"    
     К началу 1939 года выяснилось, что многие "враги народа" оказались руководителями советских предприятий, а доносы носили личный характер неприязни.  Страна рисковала лишиться специалистов – они были, как правило, члены партии. 
    На конференции ВКБ (б) в январе 1939 года принято постановление о реабилитации пострадавших. Были освобож-дены сотни тысяч заключённых и  реабилитированы высланные в Казахстан, в Сибирь  и на Дальний Восток специалисты.   
     На 18-ом съезде ВКБ (б) в марте 1939 года секретарь ЦК А.А. Жданов выступил с докладом  "....о  прекращении чисток в партии...", в котором назвал фамилии некоторых доносчиков-активистов. Из доклада  А.А.Жданова: 
    «Товарищи, вы очевидно обратили внимание на то, что во время дискуссии по тезисам об изменениях в уставе ВКП(б) вопрос о мерах борьбы против опорочивания честных членов партии занимал не последнее место. В ЦК и в редакцию 
 
107         
«Правды» поступило ... большое количество писем на эту тему.
     Приведу несколько примеров вражеской деятельности под флагом «бдительности». 
      Секретарем Иссинского райкома ВКП(б) Тамбовской области был некий Калякайкин. В течение короткого срока из общего числа парторганизации в 175 человек он исключил из партии 58 человек. Калякайкин делал так: как только он исключал кого-нибудь из партии, то сейчас же ставил вопрос о привлечении к партийной ответственности всех коммунистов, имевших какое-либо отношение к исключённому. Он действовал по своеобразному «конвейеру». Например, по настоянию Калякайкина был исключен из партии Назаров, который затем по требованию райкома был арестован. Пробыл под арестом около 7 месяцев и за недоказанностью … обвинений был освобожден следственными органами. Но за время нахождения Назарова под арестом за связь с ним были исключены из партии его жена и 7 коммунистов, а также были исключены из комсомола 28 комсомольцев, а 10 беспартийных учителей были сняты с работы. Калякайкин был разоблачен, как враг народа, исключен из партии и арестован.
       В Архангельской партийной организации был, например, разоблачен такой злостный клеветник, как Прилучный, который написал 142 заявления на коммунистов, и ни одно из них не подтвердилось.
    В Ленинграде в течение долгого времени орудовала антипартийная группа Напольской, которая усердно «организовывала» компрометирующие материалы на честных коммунистов, писала на них заявления в НКВД и добивалась избиения честных людей. Этой группой были оклеветаны несколько десятков честных людей. 
    Гладких, бывший секретарь Ровдинского РК ВКП(б) Архангельской области, давал задания каждому коммунисту найти врага народа и предупреждал заранее, что «перегибов от этого никаких не будет».
       В Ключевом районе Актюбинской области врагом народа Песковской было организовано исключение из партии 156 коммунистов, что составляло 64% всей организации. В колхозе
 
108
 «Прогресс» этого района была исключена из партии вся партийная организация в составе 13 человек.
       Главные свои усилия враги направляли на то, чтобы перебить честные большевистские кадры. Враг народа Кудрявцев, до своего разоблачения находившийся на руководящей работе в одной из украинских партийных организаций, в своих показаниях говорил следующее:
     «Мы стремились исключать возможно большее количество людей из партии. Исключали и тех, кого не за что было исключать. Расчет был один — увеличить количество озлоблен-ных людей и тем самым увеличить число наших союзников».
     Разгром партийного аппарата также входил в план подрывной деятельности врагов народа. Вот что показал другой враг народа, пробравшийся … в один из обкомов партии на Украине: «В течение 5—6 дней я разогнал аппарат обкома, снял почти всех заведующих отделами обкома, разогнал 12—15 инструкторов и заменил даже технический аппарат обкома.
   Все это делал под флагом борьбы с врагами и расчистки обкома КП(б)У от потерявших бдительность людей. После «расчистки» аппарата обкома под тем же флагом я приступил к разгону горкомов и райкомов. За короткое время снял с работы 15 секретарей и целый ряд работников, на которых никаких компрометирующих материалов я не имел. Я создавал видимость борьбы с врагами, озлобляя против партии ряд коммунистов, совершенно незаслуженно снятых мною с работы. Кроме того, я снял с работы и ряд участников нашей контрреволюционной организации, переведя их на меньшую работу и спасая их от провала».
    В некоторых организациях клеветники настолько распоя-сались, что кладут ноги на стол. Вот, например, в одном из районов Киевской области был разоблачен клеветник Ханевский. Ни одно из многочисленных заявлений, поданных Ханевским на коммунистов, не подтвердилось. Однако, этот клеветник не потерял присутствия духа и в одном из своих разоблачительных заявлений в обком КП(б)У обратился с такой просьбой:  «Я выбился из сил в борьбе с врагами, а поэтому прошу путевку на курорт». (Громкий смех.).
 
109
      «Деятельность» некоторых клеветников приняла настолько широкий размах, что они начали вводить в неё некую «рационализацию».
    «Вот, например, Алексеев – член партии с 1925 года, заведующий Ирбейским районным партийным кабинетом (Красноярский край). Работал он плохо, всё своё время отдавая писанию клеветнических заявлений на честных коммунистов и беспартийных учителей. Здесь «дел» у него было много, и он завёл себе список со специальными графами: «большой враг», «маленький враг»,  «вражек», «вражёнок »…Нечего и говорить, что он создавал в районе совершенно невозможную обстановку. В конце концов, он был исключён из партии как клеветник ». 
       В связи с Алексеевым я думал, кого он напоминает такой тип, и мне вспомнился Собакевич из повести Гоголя «Мёртвые души». Собакевич, как известно, всех считал мошенниками и разбойниками. Когда Чичиков признался Собакевичу, что ему более всех в губернском городе нравится полицмейстер за прямоту и простосердечие, Собакевич хладнокровно ответил:
      «Мошенник! Продаст, обманет, ещё и пообедает с вами! Я их знаю всех: это все мошенники, весь город там такой: мошенник на мошеннике сидит и мошенником погоняет. Все христопродавцы. Один там только и есть порядочный человек: прокурор, да и тот, если сказать правду, свинья». (Хохот в зале.)
     Очевидно, праправнуки Собакевича дожили и до наших времён, кое-где даже пробрались в партию. Надо взять метлу покрепче и вымести из нашего партийного дома подобный мусор (Дружные аплодисменты.)
      Особенно большие размеры приняло в своё время, да и сейчас ещё имеет место, исключение из партии по мотивам «связи» с врагами.  На этом основании было огульно исключено из партии немалое количество честных работников… Эта ходкая формула – «связь с врагами народа» - широко использовалась антипартийными элементами для избиения честных коммунистов…
    При таком огульном осуждении людей по формальным поводам, настоящие матёрые враги народа, первостатейные жулики ускользали от кары правосудия. 
 
110
     На  18-м съезде ВКП (б)  была принята резолюция "...О прекращении чисток в партии.." и наказания виновных. Которые были разоблачены как настоящие "враги народа". 
    В СССР было построено свыше 15 тысяч заводов, подготовлены в институтах  сотни тысяч инженеров, миллионы квалифицированных специалистов, рабочих, технологов в десятках промышленных отраслей. К 1939  году были выполнены планы 2-ой пятилетки, завершены коллективизация сельского хозяйства,  переход на крупно-товарное производство сельхозпродукции. Продолжалось бурное строительство предприятий, энергетики, для сельского хозяйства выпускались сотни тысяч тракторов различной мощности. Сравнительные технико-экономические показатели были приведены всего навсего на 12 страницах в докладе Сталина на 18-м съезде ВКП (б) в марте 1939 года (см. стенографический отчет).
    К 1939 году  страна была полностью обеспечена отечественными бытовыми товарами, создано инженерное конструирование,  производство и качество товаров непрерывно нарастало в тот век технического прогресса в СССР.
 
    Глава 8.5. Эволюция политики Сталина к великодержавности СССР с 1939 года
 
     Политические события в Европе нарастали с 1938 года. Мюнхенский "мирный" договор 1938 года Англии и Франции с Гитлером закончился расчленением и полным поглощением Чехословакии Германией и частично Польшей, чего он как бы не предусматривал. А было ещё и предательство «демократическим» Западом Югославии, был аншлюс Австрии, война в Испании…
      6 апреля 1939 года подписано Соглашение о взаимопомощи Польши и Великобритании.  Сталин и руководство СССР пытались заключить  военный договор с Англией и Францией, которые затягивали и затянули переговоры. Москву почему-то не приглашают в англо-польский военный союз, а значит, он объективно угрожает и СССР. На таком фоне Берлин неожиданно предлагает Москве заключить пакт о ненападении. 
 
111
У Сталина нет выбора, иначе он может получить объединённый европейский фронт вместе с Гитлером против СССР. Все европейские «демократии» уже заключили тогда мирные договора с фашистской Германией.
      Сталин и руководство СССР,  старалась избежать прямой войны. В этих условиях по предложению Германии 23 августа 1939 года был подписан Договор о ненападении между Германией и Советским Союзом (нем. Deutsch-sowjetischer Nichtangriffspakt; также известен как пакт Мо́лотова — Ри́ббентропа). Пакт был подписан министрами  иностранных дел: Молотов от СССР и Риббентроп от Германии. Из интернета. "Отличительной чертой договора являлся прилагаемый к нему секретный дополнительный протокол о разграничении между сторонами сфер интересов в Восточной Европе на случай «территориально-политического переустройства». Протокол предусматривал включение Латвии, Эстонии, Финляндии, восточных «областей, входящих в состав Польского государства», и Бессарабии в сферу интересов СССР. Литва и  западная часть Польши были отнесены в сферу интересов Германии". О прямых военных действиях сторон ничего не содержалось в договоре. Фактически удалось  отодвинуть сроки начала войны с фашистской Германией почти на два года, выиграть время для оборонной промышленности.
       25 августа 1939 года Польша и Великобритания заключили военный договор о взаимопомощи, который был логическим завершением договора от 6 апреля 1939 года.
     После нападения Германии 1 сентября 1939 года на Польшу выяснилось, что Англия не собиралась выполнять свои обязательства по этому договору перед Польшей, ограничившись вместе с Францией объявлением войны Германии 3 сентября и «странной войной» на западном фронте. Германия к 17 сентября 1939 года оккупировала западные территории Польши.  Красная Армия в середине сентября вошла в Польшу и заняла все те территории, которые принадлежали царской России до договора от 21 марта 1921 года и были оттяпаны Польшей по навязанному РСФСР договору. К сентябрю 1939 года по договору от 21.03.1921 года
 
112
Польша (за 18 лет) так и не вернула в Россию 100 (сто) тысяч русских (в большинстве) красноармейцев, заведённых в болота Белоруссии и Польши в результате бездарного "похода на Варшаву" под руководством Тухачевского и Троцкого.  Русские пленные красноармейцы содержались в нечеловеческих условиях в польских концлагерях и планомерно были уничтожены в течение более 15 лет. Англия и Франция нейтрально отнеслись тогда к вводу советских войск на исторические территории России и войны СССР не объявили.
    Уинстон Черчилль высказался о пакте Молотова – Риббентропа следующим образом: «Тот факт, что такое соглашение оказалось возможным, знаменует всю глубину провала английской и французской политики и дипломатии за несколько лет. В пользу Советов  нужно сказать, что Советскому Союзу было жизненно необходимо отодвинуть как можно дальше на запад исходные позиции германской армии».
    Во внешней политике СССР приходилось пресекать провокации Японии на Дальнем Востоке, оказать помощь республиканским силам в Испании. Для предупреждения прямого обстрела территории Ленинграда отодвинуть границы с Финляндией  в результате войны 1939-1940 гг.
      Надо отметить гениальное предвидение Сталина. Производство и  применение тракторов в сельском хозяйстве позволило создать кадры трактористов, которые в годы войны становились механиками-водителями советских танков. На тракторных заводах каждый директор имел в сейфе секретный план ускоренного перевода производства от тракторов на танки. 
 
   Глава 9.  Публичные свидетельства о происхождении Сталина. 
 
      С 1939 года Сталин стимулировал поворот на исторический патриотизм, были выпущены фильмы об Александре Невском, Петре Первом и др. В Европе фашистская Германия, создав крупную военную промышленность, завоевывала  территории соседних государств, организуя вдоль границ СССР плацдарм для прямого нападения.
 
113
     Сталин и руководство СССР, маневрируя во внешней политике, старались избежать прямого конфликта. Но удалось только отодвинуть сроки начала войны. Продолжить создание новой военной техники.
    Сталин фактически правил 24 года. Начало его державного правления - от изгнания Троцкого из СССР в  1929 году. Можно считать, что с марта 1939 года,  18-го съезда ВКП (б)  Сталин восстановил в стране САМОДЕРЖАВИЕ, без которого страна наша обойтись не может.
 
     Глава 9.1. Польская провокация  о  Сталине и 1939 год.
 
      Из интернета
     В апреле 1939 года в варшавской газете «Жиче Варшавы» была опубликована статья, посвященная 100-летию со дня рождения великого русского путешественника и ученого Николая Михайловича Пржевальского. Весть «Сталин – сын Пржевальского» была сенсацией. В статье к столетию путешественника появились его портрет и фото нашего вождя. Новость утонула в буре Второй мировой войны. После неё кто-то установил, что перед экспедицией на Тибет Пржевальский весной 1878 года заехал в Гори к князю Маминошвили. 39-летний неженатый офицер встретился с  его родственницей 22-летней  Кеке (полное имя Екатерина Георгиевна Геладзе). После ранней смерти обоих детей от постоянно пьющего мужа Кеке была одинокой в Гори. Её формальный  муж Виссарион Иванович Джугашвили, ссорился с женой, уехал и  работал на обувной фабрике в Тифлисе.  Екатерина   ответила русскому офицеру взаимностью. В связи со служебными обязанностями Пржевальский уехал,  в двадцатых числах мая 1878 г. появился в Петербурге.  6 (18) декабря 1878 года Екатерина родила сына, которого назвала Иосифом.
     Вероятно, уникальные  сведения предоставил польской газете меньшевик, земляк Сталина по Горийскому училищу и товарищ по Тифлисской семинарии Иосиф Иремашвили, когда  в 1932 году в Берлине опубликовал воспоминания. Он знал практически все юношеские биографические сведения о Иосифе
 
114
Виссарионовиче Джугашвили, ставшим легитимным   руково-дителем СССР с 1925 года после революционного по решениям 14-го  съезда ВКП (б), разгрома провокационной идеологии троцкистов на мировую революцию.  Опоздали на 15-20 лет вечные польские "друзья" с информацией о "буржуазном" происхождении Сталина и попыткой дискредитации организатора промышленной, сельскохозяйственной, демографической и социальной Модернизации Советской России. Можно предположить, что польские  господа ожидали возмущения советских, особенно русских граждан СССР  и даже возникновения Хаоса в умах. Но их ожидания не сбылись.
 
    Глава 9.2. Маневры  и факты о происхождения Сталина.
 
     Из интернета: 
    «Конечно, трудно безоговорочно поверить в предложенную исследователями версию - слишком уж много вопросов остается, так сказать, открытыми. Но даже если всё это, собранное по крупицам из разных источников и подобно причудливой мозаике принявшее форму новой картинки — ложь, остается непонятным, отчего у «вождя и учителя» две даты рождения. А то, что их две, — чистейшая правда. Официальная, пышное семидесятилетие  которой  Сталин отмечал всенародными гуляньями на Красной площади в 1949 году, была, скорее всего, придумана самим Иосифом Виссарионовичем (или все-таки Иосифом Николаевичем?). Обнаруженная же запись о рождении 6 декабря 1878 года может в некоторой степени служить подтверждением новой версии. Будучи незаконнорожденным сыном смоленского помещика и царского генерала, дальновидный «вождь всех трудящихся» предпочел в условиях победы пролетариата иметь «чисто пролетарское происхождение»… хотя бы на бумаге. Поэтому изменил дату своего   рождения и с 1878 на 1879...»
      В 1922 году (считаю,  ещё в 1919 году) в годы выяснения пролетарского или другого происхождения, борьбы за власть в ВКП (б) и за политическое  и экономическое направления в
 
115
СССР, Сталин дальновидно изменил год рождения, чтобы никто не мог обвинить его в буржуазном происхождении и в незаконнорожденном формально от царского генерала Пржевальского, бюст которого стоял в Петербурге (Ленинграде)  с 1902 года. Лучше было слыть сыном сапожника. А как бы вы хотели, антисталинисты?   Над этим издевался Троцкий в своей биографии Сталина. 
    «...И к слову. Когда большевики-ленинцы захватили в России власть, а ученик Пржевальского Козлов продолжал свои экспедиции в Монголию, о его почившем учителе, великом исследователе Центральной Азии, генерал-майоре и почетном члене Петербургской академии наук как-то очень тихо «забыли». Но после войны 1941-45 годов (а к этому времени Иосиф Сталин окончательно стёр ленинскую гвардию в лагерную пыль и политика «пролетарского интернациона-лизма» все больше стала напоминать державно-патриотиче-скую), когда отец всех народов (термины от ёрника-карьериста, прим. Ю.К.-М.)  задумал вернуть советской стране её героев, в числе самых первых именных наград была учреждена золотая медаль имени Николая Пржевальского. В энциклопедии сталинского периода портрет генерала Пржевальского дан в цвете и самый большой — больше портретов Маркса, Энгельса и даже Ленина.
     В 1946 году была учреждена (не без участия И.В. Сталина)  золотая медаль имени Пржевальского. О нём сняли цветной художественный фильм. Возникает вопрос: не являлось ли всё это пусть запоздалой и завуалированной, но данью памяти сына отцу, настоящему отцу, которую, наконец-то, мог позволить себе сын, ставший великим коммунистическим руководителем?! К этим историческим данным можно добавить данные о главной тайне Пржевальского: В 1878 — 1879 годах… Пржевальский проездом жил в Гори, где, верный своей привычке, вёл дневник. В годы правления Сталина из архива Пржевальского весь этот период был изменён. Но в расходной книге за 1880 — 1881 годы по недосмотру цензора остались отметки об отсылке Пржевальским денег матери Сталина на содержание их общего сына Иосифа...». 
 
116
     Из интернета.   
    «Однажды бывший начальник пресс-службы великого князя Николая Алексеевича Романова-Дальского в беседе с журналистами сказал, что его всегда поражало в Сталине умение достойно держаться на встречах и переговорах самого высокого уровня. И, помолчав, добавил: «Впрочем, чему же тут удивляться. Как ни крути, а у него были веские права на русский престол. Его отцом был Пржевальский. Спросите, каким образом соотносятся Пржевальский и русский престол? Да самым обыкновенным - Николай  Пржевальский - внебрачный сын императора Александра II!» 
   И ещё из интернета. 
    «Впрочем, именно с женщиной связана самая громкая легенда о Пржевальском. Дескать (термин от ёрника-антисталиниста, прим. Ю.К.-М.), в перерыве между экспедициями отдыхал он в Гори у знакомого грузинского князя Маминошвили. Познакомился с его родственницей Екатериной, неудачно вышедшей замуж за пьяницу сапожника. Вспыхнул роман. Родился младенец Иосиф. Которому путешественник до самой смерти пересылал деньги на воспитание. Иосиф вырос и стал... Сталиным. Рождению легенды способствовало некоторое портретное сходство генералиссимуса и генерал-майора в военной форме.
       Я слышал эту байку ещё в СССР, но воспринимал всегда как курьёз. Но, готовя этот материал к юбилею Пржевальского, обнаружил в сети любопытный видеоролик".  Внимание! Эту «байку» я слышал и видел портрет Пржевальского в томе Большой советской энциклопедии первого издания, когда работал  в НИИ  закрытой тематики  в 1966 году, прим. Ю.К.-М.
 
    Глава 9.3. Андрей Петрович Капица о происхождении Сталина  
 
  ..Андре́й Петро́вич Капи́ца   (9 июля 1931, Кембридж - 22 августа 2011, Москва)— советский и российский географ и геоморфолог, заслуженный профессор Московского университета, заведующий кафедрой рационального
 
117
природопользования географического факультета, член-корреспондент АН СССР  (позднее АН СССР) с 1970 года. 
     Сын П.Л. Капицы, внук А.Н. Крылова, и внучатый племянник известного французского биохимика В.А. Анри (Крылова) (по линии матери, Анны Алексеевны), правнук известного географа И. И. Стебницкого,  младший брат С. П. Капицы. В родстве и с другими знаменитыми русскими академическими фамилиями — такими, как Ляпуновы, Боголюбовы, Филатовы, Сараджевы.      
    В 1953 году окончил географический факультет МГУ, после чего работал в лаборатории экспериментальной геоморфологии того же факультета. В 1958 году защитил кандидатскую диссертацию «Морфология ледникового покрова Восточной Антарктиды», а в 1968 — и докторскую на тему «Подлёдный рельеф Антарктиды». Участник четырёх антарктических экспедиций. Руководитель геофизической экспедиции АН в Восточную Африку в 1967—1969 годах. Труды по динамике и морфологии ледникового покрова Восточной Антарктиды. В 1971 году Капица стал лауреатом Государственной премии СССР   за участие в создании «Атласа Антарктики».
    Совершил одно из последних географических открытий ХХ века. После обработки результатов Первой советской антаркти-ческой экспедиции 1955—1957 годов выдвинул гипотезу о существовании огромного подлёдного озера под станцией «Восток». Позже, в 1996 году, гипотеза подтвердилась.
     В 1966—1970 годах возглавлял  географический факультет МГУ. В 1970 году избран членом-корреспондентом АН СССР. В 1972 году выступил инициатором создания во Владивостоке Тихоокеанского института географии ДВНЦ АН СССР,  став его первым директором. В 1977 году возвращается в Москву из-за болезни. С 1978 года заведовал кафедрой общей физической географии и палеогеографии того же факультета (после реорганизации в 1987 году — кафедрой рационального природопользования). Одновременно с 1978 по 1990 годы являлся заместителем Главного учёного секретаря АН СССР и председателем Научного совета по выставкам АН СССР.
           Из интернета.
 
118
     «На узкой вечеринке во Владивостоке в 2001 году удивительные вещи рассказывал друзьям Андрей Капица. Сын нобелевского лауреата по физике Петра Капицы, младший брат ведущего телепрограммы «Очевидное - невероятное» Сергея Капицы. Да и сам Андрей Петрович был известным географом, деканом факультета географии МГУ, первооткрывателем подледного озера Восток в Антарктиде, членом-корреспондентом Академии наук».
      По словам Капицы, Пржевальский был в Гори вместе с его предком.
      «...Я нахожу письмо Пржевальского моему прадеду, где написано, «если произойдут известные тебе события в Гори, то ты должен будешь помогать ему до конца своей жизни, потому что у меня уже средств не будет». Было понятно, что мой прадед Иероним Иванович Стебницкий (1832 - 1897) должен был помогать незаконнорожденному сыну Пржевальского. И действительно, по сведениям 1896 года, он помогает матери Иосифа Виссарионовича деньгами (через князя Миминошвили, прим. Ю.К.-М.). Уход Сталина из семинарии совпадает год в год со смертью моего прадеда, потому что денег он больше не имел. Через много-много лет я докапываюсь до этой истории, что, оказывается, наша семья всё детство и юность Сталина помогала ему деньгами после смерти Пржевальского (после 1888 и до 1896 года, прим. Ю.К.-М.). И Сталин знал на 100%, что он — сын  Пржевальского, и что Стебницкий помогал ему деньгами. Именно поэтому он и защищал моего отца, родствен-ника Стебницкого. Когда мы с отцом обсуждали этот вопрос, он сказал: «Ты только после моей смерти это опубликуешь».
      «Я проверил, на самом деле был у Капицы такой предок. Генерал Стебницкий, начальник Военно-топографического отдела Генштаба. С Пржевальским пересекался и по делам разведки, и по РГО (Российское географическое общество, прим. Ю.К.-М.). И Петр Капица действительно не попал под каток репрессий, хотя тучи над ним не раз сгущались. «Отец народов» (ёрничает автор сообщения, прим. Ю.К.-М.)  прикрывал?»   
        Как проверить эту семейную легенду? 
 
119
     Капица говорил, что пытался найти подтверждение визита Пржевальского в Гори, но его архивы, дескать, зачищены. Неудивительно, ведь он был разведчиком. 
      Но остались книги Николая Михайловича об экспедициях. Фактически это расширенные дневниковые записи, которые путешественник вёл ежедневно. 
 
   Глава 9.4. Иероним Иванович  Стебницкий, связь времён 
 
     Иероним Иванович Стебницкий (1832 — 1897) должен был помогать незаконнорожденному сыну Пржевальского. И действительно, по сведениям 1896 года, он помогает матери Иосифа Виссарионовича деньгами. В 1896 году Иосифу 18 лет и он находится на содержании в закрытом заведении, в Тифлисской духовной семинарии. 
         Из интернета.
      «И.И. Стебницкий. Происходил из дворянского рода Стебницких. По окончании Института Корпуса инженеров путей сообщения   в Петербурге работал на строительстве Петербургско- Варшавской железной дороги. Затем прослушал теоретический курс геодезического отделения Академии Генерального штаба  и прошёл практику в Пулковской обсерватории. С 1860 года он служил в Военно-топографическом отделе Кавказского военного округа  (в который входила Грузия)  и до 1886 года, с 1886 по 1896 год был начальником Военно-топографического отдела Главного штаба и Корпуса военных топографов.
      И.И. Стебницкий возглавлял обширные астрономо-геодез-ические работы. Принимал участие в проведении триангуляции Северного Кавказа. Во время поездок по Кавказу, в Персию, Турцию и Закаспийский край он производил астрономические определения, составлял топографические карты этих территорий, исследовал отклонения отвесных линий. Результаты этих исследований, сочинение «Об отклонениях отвесной линии притяжением Кавказских гор», было опубликовано в 1870 году и Стебницкий был избран членом-корреспондентом Петербургской академии наук и 
 
120
награждён, в 1872 году,  золотой Константиновской  медалью Русского географического общества.
      И.И. Стебницкий — автор более 40 научных работ. Важное место в его деятельности занимали картографические труды. Им создан целый ряд карт России, в том числе рельефные карты Кавказа (район Гори — один из объектов картографии Грузии). И.И. Стебницкий принимал участие в организации Русского астрономического общества, был членом Русского географического общества, с 1886 года — председателем Петербургского отделения математической географии общества и с 1889 года до конца жизни — помощником председателя общества».
       Прим. Ю.К.-М. Сопоставляя биографии Пржевальского и И.И. Стебницкого видим, что они в один период времени работали в структурах Генерального штаба России, фактически в структурах топографии и внешней разведки. 
 
     Глава 10.  Сталин, война с Германией и Японией, 
1941 – 1945 гг.
 
    22 июня 1941 года в 4 часа утра фашистская Германия   без объявления войны напала на военные и гражданские объекты Советского Союза (России, Украины, Белоруссии, Молдавии и Прибалтики). Началась Великая Отечественная война. 
      
    Глава 10.1.  Сталин: Я - не грузин. Я - русский  грузинского происхождения!  
 
         22 июня 1941 года о нападении Германии объявляет Председатель Совета народных комиссаров В.М. Молотов.  В Кремле И.В. Сталин ранним утром принимает доклады руководителей наркомата обороны, создан Комитет обороны, в дальнейшем создана Ставка Верховного Главнокомандующего, где принимались принципиальные решения о проведении военных операций.  
     3 июля 1941 года - Сталин обращается по радио к советскому народу; привожу фрагменты:
 
121
     "Товарищи! Граждане! Братья и сёстры! Бойцы нашей армии и флота! К вам обращаюсь я, друзья мои! Вероломное военное нападение гитлеровской Германии на нашу Родину, начатое 22 июня, продолжается"....
     "Прежде всего необходимо, чтобы наши люди, советские люди, поняли всю глубину опасности, которая угрожает нашей стране, и отрешились от благодушия, от беспечности, от настроений мирного строительства, вполне понятных в довоенное время, но пагубных в настоящее время, когда война коренным образом изменила положение. Враг жесток и неумолим..."
     "Мы должны организовать беспощадную борьбу со всякими дезорганизаторами тыла, дезертирами, паникерами, распространителями слухов, уничтожать шпионов, диверсантов, вражеских парашютистов, оказывая во всем этом быстрое содействие нашим истребительным батальонам. Нужно иметь в виду, что враг коварен, хитер, опытен в обмане и распространении ложных слухов. Нужно учитывать все это и не поддаваться на провокации. Нужно немедленно предавать суду Военного Трибунала всех тех, кто своим паникерством и трусостью мешает делу обороны, невзирая на лица."
     1941 год -  Для  спасения населения от голода Постановлением СНК СССР №1882 от 18 июля 1941 года введена карточная система  на продукты питания. Постановлением правительства №2148 от 19 октября 1941 года с 1 ноября карточки на продовольственные товары были введены для всего населения страны. По продовольственным карточкам горожане по нормам получали хлеб, мясо, рыбу, жиры, крупы, макаронные изделия. 
    1941-1945 г.г. - война с Германией, отступление, контрудары, партизанская война, крупные и локальные военные операции по разгрому гитлеровских войск. 
     28 ноября — 1 декабря 1943 года в Тегеране (Иран) состоялась конференция руководителей трех союзных государств антигитлеровской коалиции (Сталин, Рузвельт, Черчилль) по организации разгрома Германии и её союзников.
 
122  
     4-11 февраля 1945 г. - Крымская (Ялтинская) конференция проходила с участием И. Сталина, Ф. Рузвельта и У. Черчилля в Ливадийском дворце - бывшей летней резиденции Императора Николая II. На конференции обсуждались коренные вопросы завершения Второй мировой войны, в т.ч., об условиях капитуляции Германии, о зонах её оккупации, о репарациях.
       Из интернет. 
       В одном из писем Сталин, обращаясь к новому президенту Америки, Гарри Трумэну, пишет "мы, русские".
      Это письмо Сталин написал в ответ на сообщение Трумэна от 26 апреля 1945 года о попытке Германии получить от США и Великобритании согласие на капитуляцию на западном фронте с перспективой последующего совместного выступления против СССР на восточном фронте. 
      Этот момент считается в союзнических отношениях во время Второй Мировой войны одним из наиболее драматичных. Получив послание Трумэна, Сталин ответил в тот же день:
      «Получил Ваше послание от 26 апреля. Благодарю Вас за Ваше сообщение о намерении Гиммлера капитулировать на Западном фронте. Считаю Ваш предполагаемый ответ Гиммлеру в духе безоговорочной капитуляции на всех фронтах, в том числе и на советском фронте, совершенно правильным.
      Прошу Вас действовать в духе Вашего предложения, а мы, русские, обязуемся продолжать свои атаки против немцев. Сообщаю к Вашему сведению, что аналогичный ответ я дал Премьеру Черчиллю, который также обратился ко мне по тому же вопросу».
      9 мая 1945 - день Победы СССР и трёх союзных держав в Великой Отечественной войне после подписания генералитетом Германии акта о безоговорочной капитуляции. 
      24 мая в Москве проведён парад Победы воинских подразделений всех родов войск и фронтов Красной Армии. В Георгиевском зале Большого Кремлевского дворца Иосиф Виссарионович Сталин созвал весь высший генералитет на банкет по случаю Победы в Великой Отечественной войне. Здесь было  награждение ряда офицеров орденами «Победа», и претензии Сталина к Жукову, но самым получившим
 
123
исторический отклик был, конечно, заключительный тост главнокомандующего за русский народ. Текст этого тоста опубликован и находится в открытом доступе:
   "Товарищи, разрешите мне поднять еще один, последний тост.
    Я хотел бы поднять тост за здоровье нашего Советского народа и, прежде всего, русского народа. (Бурные, продолжительные аплодисменты, крики "ура").
    Я пью, прежде всего, за здоровье русского народа потому, что он является наиболее выдающейся нацией из всех наций, входящих в состав Советского Союза.
    Я поднимаю тост за здоровье русского народа потому, что он заслужил в этой войне общее признание, как руководящей силы Советского Союза среди всех народов нашей страны.
   Я поднимаю тост за здоровье русского народа не только потому, что он – руководящий народ, но и потому, что у него имеется ясный ум, стойкий характер и терпение.
    У нашего правительства было немало ошибок, были у нас моменты отчаянного положения в 1941-1942 годах, когда наша армия отступала, покидала родные нам села и города Украины, Белоруссии, Молдавии, Ленинградской области, Прибалтики, Карело-Финской республики, покидала, потому что не было другого выхода. Иной народ мог бы сказать Правительству: вы не оправдали наших ожиданий, уходите прочь, мы поставим другое правительство, которое заключит мир с Германией и обеспечит нам покой. Но русский народ не пошел на это, ибо он верил в правильность политики своего правительства и пошел на жертвы, чтобы обеспечить разгром Германии. И это доверие русского народа Советскому Правительству оказалось той решающей силой, которая обеспечила историческую победу над врагом человечества, – над фашизмом.
      Спасибо ему, русскому народу, за это доверие!
      За здоровье русского народа! (Бурные, долго не смолкающие аплодисменты)".
       Cталин, И.В., Сочинения, в 16 т., т. 15: 1941-1945,
      После заключительного  тоста к главнокомандующему подошел маршал бронетанковых войск П.С. Рыбалко, который сказал:
 
124
    - Как вы, товарищ Сталин, замечательно сказали о русском народе! Откуда вы, грузин, так глубоко знаете русский народ?
       Сталин сердито ответил: - Я не грузин. Я - русский грузинского происхождения!
       Иосиф с юности читал  грузинскую и базовую русскую литературу, написал в 18 лет стихи на грузинском языке (см. переводы), получил светские гуманитарные и базовые богословские знания, преподававшиеся на русском и церковно-славянском языках в течение шести лет в Горийском духовном училище и в Тифлисской православной семинарии за пятилет-ний период (отказавшись от сдачи выпускных экзаменов).
     На русском языке изучал Иосиф  в подростковом и юношеском возрасте марксистскую литературу и затем в политических ссылках философские, экономические, историче-ские издания, лично читал в советское время практически все книги, которые выдвигались на литературные премии, не случайно получившие имя Сталина, спас от доносчиков М.А. Шолохова за публикацию  романа "Тихий Дон". 
 
      Глава 10.2.   Война с Японией на Дальнем Востоке. 
 
       Советский Союз, как союзник США и Великобритании, вступил в войну с Японией. Часть вооружённых сил СССР была переброшена из Европейской части на Дальний Восток. 
       28 июля 1945-го года  Япония отклонила требования Потсдамской декларации (от имени Великобритании, США и Китая) о безоговорочной капитуляции. Но ещё за три дня до этого замначальника штаба армии США Томас Хэнди отдал командующему Стратегической авиацией США в Тихоокеанском регионе Карлу Спаатсу приказ нанести ядерный удар примерно 3 августа (как только позволит погода) по одной из целей:  Хиросиме, Кокуре, Ниигате или Нагасаки.
     6 и 9 августа 1945 года, США подвергли атомной бомбарди-ровке японские города Хиросима и Нагасаки, что не вызывалось военной необходимостью. Общее число жертв трагедии - свыше 450 тыс. человек, а выжившие до сих пор страдают от заболеваний. По последним данным, их десятки тысяч человек.
 
125
    В китайской провинции Манчжурия, оккупированной Японией,  была сосредоточена японская Квантунская армия численностью около миллиона человек, оснащённая военной техникой.  С 9 августа до 2 сентября 1945 года после упорных боёв японская армия была разгромлена советскими дивизиями. 3 сентября 1945 года Япония подписала акт безоговорочной капитуляции. Советская Россия вернула южный Сахалин и ряд Курильских островов, потерянных Россией в 1905 году. 
 
 Глава 11.  Сталин после войны. Сентябрь 1945г.-1953г. 
 
      Сталин обладал стратегическим мышлением, высоким уровнем образования, полученным в течение 11 лет (1888-1999 гг.) в духовных Горийском училище и Тифлисской семинарии,  о  чём не было публикаций в годы жизни Сталина. 
 
Глава 11.1. Восстановление народного хозяйства и городов. Денежная реформа 1947 года  
 
   Было принято решение о сохранении передислоцированных в начале войны промышленных предприятий и технических кадров  на Востоке Советской России и в республиках СССР. На месте  площадок эвакуированных  заводов Европейской части СССР были восстановлены и оборудованы производственные цеха, произведён набор кадров  и начат выпуск новой  промышленной продукции.  
   За период май 1945-1950 гг. - были полностью восстановлены  разрушенные предприятия,  города и сельское хозяйство. 
     Для возвращения к рыночной системе производства и реализации товарной продукции необходимо было упорядочить товаро-денежную систему. В декабре 1947 года  в СССР проведена денежная реформа с соотношением обмена 1 к 1 в сберкассах СССР для денежных хранений у большинства трудового населения, и с соотношением 1 к 10 для денежных хранений на руках  (вне сберкассы). Крупные суммы, образовавшиеся в течение Отечественной войны,  теневики и спекулянты не могли предъявить даже для обмена 1 к 10, так 
 
126
как пришлось бы объяснять происхождение заработанного "непосильным" трудом.  Таким образом, эти денежные знаки превратились в макулатуру. Была ликвидирована  спекулятив-ная денежная масса  теневиков", которые могли скупать бытовые товары для населения в мирный период. Проведён переход на государственную товаро-денежную экономику.
     Каждой весной с 1949  и до 1954 года  проводилось постоянное снижение цен на продовольственные товары, непрерывно росла заработанная плата, в том числе путём непрерывного повышения квалификации рабочих и инженеров. 
     С 1950-х годов - начались серийный выпуск автомобилей "Победа", телевизоров, холодильников, мебели, электротехники -  плановое производство товарной продукции.  
    Продолжилось бурное развитие машиностроительных отраслей, пищевого, сельскохозяйственного, транспортного, авиационного, тракторного, текстильного, коммунально-бытового назначений. 
     В 1949 году в СССР отмечалось  широко 70-летие И.В. Сталина.  В газетах  редакторы печатали портреты И.В. Сталина и обращения к руководителю СССР. Принятый тогда метод лести - это уже вопросы к редакторам газет и журналов. Сталин не обладал манией величия. Достаточно сказать, что жил он на гособеспечении и на госдачах, на кителе носил только одну звезду Героя СССР, все подарки в свой адрес передавал в музей. 
     В гуманитарной области велась пропаганда здорового образа жизни, обличение негативных черт характеров, системное чтение басен А. Крылова с эстрады и по радио, введена система десятилетнего и технического образования, развитие логиче-ского мышления, песенного и самодеятельного  творчества. 
      Остаётся  любопытный вопрос: зачем  Сталин  захотел создавать фильм о царском офицере Пржевальском?
      Ответ, пожалуй, в том, что Сталин знал, что в будущем его происхождение будет раскрыто. И вот тогда: пусть знают потомки, что в нём  течёт грузинская кровь матери Екатерины Геладзе и русская кровь великого русского Патриота и учёного Н.М. Пржевальского и даже императора Александра II. А остальные генетические корни пусть копают потомки!
 
127
  Глава  11.2.  Кому хочется, чтобы Сталин происходил от сапожника?
 
    Приходится отмечать две тенденции публикаторов: одна - обнаружить разночтения в датах рождения Сталина, а  другая настойчивая попытка опровергнуть приезд Пржевальского в Гори весной (в феврале – марте) 1978 года.  Противникам Сталина хочется снизить уровень наследственности Реформатора разрушенной Хаосом имперской России. Путём обоснования его происхождения от простолюдина-сапожника.       
      31 марта 2023 г., обнаруживаю в интернете : 
"Отцом вождя СССР называли и исследователя Центральной Азии Н.М  Пржевальского. ….
…..Где начало этой сплетни? Видно, в Польше. В 1939 году столетие со дня рождения  путешественника совпало с 60-летием Иосифа Сталина, и польская газета «Жизнь Варшавы» оповестила мир, что отцом Джугашвили-Сталина был Пржевальский. (Щербак В. «Сталин сыном ему не был». Владивосток, 11.11.2009).
     А когда же родился товарищ Сталин?  В Большой Советской энциклопедии, 3 изд. сказано, что 21  декабря 1879 г. 
     Но в свидетельстве, выданном Иосифу Джугашвили в июне 1894 г. об окончании им Горийского духовного училища, сказано, что он появился на свет "в шестой день месяца декабря тысяча восемьсот семьдесят восьмого года".
   В выписке из метрической книги, выданной Грузино-Имеретинской Святейшей синодальной конторой Успенской соборной церкви г. Гори за 1878 г. (ныне хранится в бывшем Центральном партархиве) дата рождения И. Джугашвили обозначена аналогично: «6 декабря 1878 г.» (по старому стилю). 
«1878 год. Родился 6 декабря, крестился 17-го, родители – жители города Гори - крестьянин Виссарион Иванович Джугашвили и законная жена его - Екатерина Георгиевна. Крестный отец – житель Гори крестьянин Цихататришвили».
   По данным Санкт-Петербургского жандармского управления Иосиф Джугашвили также родился 6 декабря 1878 г. По новому стилю - это 18 декабря 1878 года.
 
128
      Наконец, когда в декабре 1920 г. Сталин отвечал на вопросы анкеты газеты Folkets Dagblad Politiken (Стокгольм), он сам указал год своего рождения — 1878.
    Эта анкета - единственный документ, где дата рождения Кобы проставлена рукой самого вождя. По данным анкеты шведская газета подготовила небольшую статью с биографией Сталина, опубликованную в №186 за 14 августа 1922 г. (Известия ЦК КПСС, 1990, №11).
       Впервые же 1879 год встречается в описании Иосифа Джугашвили в документах Бакинского губернского жандармского управления, датированных 1910 годом.
     Из анкет партсъездов  видно, что отсчет жизни Сталина с 1879 года вёлся уже в 1921 г. Эта же дата фигурирует во всех энциклопедиях и биографических справочниках о партийных и советских руководителях, изданных в 20-е и последующие годы.  По каким причинам Сталин омолодил себя на год и три дня, неизвестно ".
    Почему же неизвестно? Выше обоснованы причины поведения Сталина во время революционной деятельности. Однако, спасибо за конкретные сведения по архивным фактам. Видно, что Иосиф уже в 1910 году предвидел возможность раскрытия его "буржуазного" происхождения, увидев в С.-Петербурге памятник Пржевальскому.   
 
Глава 11.3. Сталин и  вопросы языкознания. 1950 г. 
 
         На основе публикаций   из интернета. 
        Предметом дискуссии, развернувшейся на страницах газеты «Правда», стало «Новое учение об языке», известное также как яфетическая теория, теория стадиальности, яфетидология или марризм – теория происхождения «классовой сущности» языка. Автором «Учения» стал Николай Яковлевич Марр: Академик Императорской академии наук (1912), Академик (1925) АН СССР и Вице-президент (1930) АН СССР.     
   «Новое учение об языке» имело огромное число сторонников среди  профессиональных филологов. С конца 1920-х годов и до 1950-го «Учение» пользовалось государственной поддержкой
 
129
в СССР. Среди покровителей были: А.В. Луначарский – первый Нарком просвещения РСФСР, Академик АН СССР (1930), убеждённый сторонник перевода русского языка на латиницу; П.И. Лебедев-Полянский – Академик АН СССР, один из видных деятелей государственного идеологического аппарата 1920-1940-х годов; М.Н. Покровский – Академик АН СССР, профессор МГУ, глава марксистской исторической школы в СССР; В.М. Фриче – Академик АН СССР, профессор-филолог, Директор Института языка и литературы АН СССР.
     Причиной поддержки Марра стало сближение его «Учения» с марксизмом и применение к языкознанию надуманного учения, – исторического материализма, краеугольным камнем которого стало понятие общественно-экономической формации, или общества, находящегося на определённой ступени исторического развития. Основу исторического материализма составляли понятия «базиса» и «надстройки» – соответственно первичного и вторичного в «общественном развитии».
     Начиная с 1928 года, Марр стал продвигать идею о языке как «надстройке» над социально-экономическими отношениями, отражающим «стадии развития» общества (рабовладельческую и т. п.). …Традиционная индоевропеистика в этой связи была объявлена Марром «буржуазной наукой».
    Статья «Марксизм и вопросы языкознания» фактически завершила дискуссию о так называемом «Новом учении о языке» академика  Н.Я. Марра, которую проводила газета с 9 мая. Дискуссия в «Правде» началась неожиданно, в разгар последнего наступления марристов (шедшего с конца 1948 года), которые в ходе кампании одерживали верх (в том числе административными средствами, вплоть до увольнения) над всеми действительными и мнимыми оппонентами.
    Выступление Сталина повернуло кампанию на 180 градусов; вместо очередной волны проработок и, возможно, репрессий против оппонентов «Нового учения» сам марризм был окончательно развенчан и сошёл со сцены.
     Сталин начинает с оговорки «я не языковед, и, конечно, не могу полностью удовлетворить товарищей». Касаясь философии языка, он решительно отрицает тезис Марра о языке
 
130
как надстройке. Базис Сталин определяет как «экономический строй общества» (феодализм, капитализм и социализм), а надстройку — как «взгляды общества» (политические, правовые, философские, художественные, религиозные) и соответствующие им «учреждения». Базис рождает и изменяет надстройку. Но и надстройка является «активной силой» и тоже влияет на базис. Русский язык («язык Пушкина») не изменился при переходе от феодализма через капитализм к социализму (хотя поменялось государство и культура), поэтому язык как «средство общения» вовсе не надстройка. Он «создан» не одним классом, а всем обществом в ходе истории, «усилиями сотен поколений». Помимо русского языка Сталин упоминает об украинском, белорусском, узбекском казажском, грузинском, армянском, эстонским,  латвийском, литовском, молдавском, татарском, азербайджанском, башкирском, туркменском. Теряя общенародный статус, язык превращается в жаргон.  
     Более того, язык живёт дольше, «чем любой базис», и к тому же он непосредственно связан с производством. Уничтожение языка способно внести анархию в общественную жизнь, создать «угрозу распада общества» и прекращения производства. Далее Сталин замечает, что язык существовал при первобытнообщинном строе до появления классов. Слабой стороной империй (от Кира до Карла Великого) как «непрочных военно-административных объединений» и «конгломератов племён и народностей» было как раз отсутствие единого языка. С появлением капитализма (и «ликвидацией феодальной раздробленности») языки народностей превращаются в национальные языки, которые «реально существуют». При этом Сталин отвергает идею «языковых революций». 
       Сталин, противопоставляя язык культуре, отмечает неразрывную связь языка с обществом и мышлением.  Как «вне общества нет языка», так же и мыслям необходима «материальная языковая оболочка». В языке Сталин выделяет «основной словарный фонд» и «грамматический строй» (морфологию и синтаксис). 
      Основная часть работы впервые опубликована 20 июня 1950 года в газете «Правда» и в том же году издана массовым 
 
131
тиражом отдельной брошюрой. Приложенные в конце «ответы» появились позже, в июле — августе 1950 года
     Дискуссия была задумана Сталиным после личного обращения к вождю в начале 1950 г. решительного оппонента марризма А. С. Чикобавы. Именно Чикобава открыл дискуссию 9 мая резко антимарристской статьёй, что в тех условиях уже представляло собой сенсацию. Однако подоплёка событий, в частности, то, что на страницах «Правды» с поддержкой антимарристов выступит Сталин лично, тщательно скрывалась от остальных участников.
      В работе на простейших примерах объяснены правила возникновения и развития языков.
       Первейшим общественно значимым делом И.В. Сталин, как глава государства, почитал заботу о русском языке, благодаря которому все граждане единого государства понимают друг друга и взаимодействуют: «Язык … для того и существует, для того и создан, чтобы служить обществу как целому в качестве орудия общения людей, чтобы он был общим для членов общества и единым для общества, равно обслуживающим членов общества независимо от их классового положения» [И. В. Сталин: «Марксизм и вопросы языкознания»].
      Эрудиция Сталина в такой проблеме как языкознание объясняется высочайшим уровнем образования, полученным в Тифлисской православной семинарии в период 1894 – 1898 г.г.
 
 Глава 11.4.  Фильм «Пржевальский»  и эрудиция Сталина 
 
      Из интернета: «Премия за фильм "Пржевальский»
    «После второго инфаркта Андрей Капица попал в кремлевскую больницу, где лежал режиссер фильма «Пржевальский» Сергей Юткевич. Услышав от ученого семейную историю, тот воскликнул: «Одну вещь тебе скажу! Только пока я не умру, ты никому не расскажешь. Меня вызвал Маленков (заместитель Сталина по руководству ВКП (б), прим. Ю.К.-М.): «Вы должны сделать фильм о Пржевальском». Часть съёмок планировалась в Китае. Юткевич с группой около 100 человек прилетел в Пекин (это в 1950 году, прим. Ю.К.-М.).
 
132
Проходит день, пять, двадцать, работать им не дают. В прессе начинается травля съемочной группы, дескать, Пржевальский повлиял на разрыв политических отношений между Китаем и царской Россией.
     Юткевич обратился к послу Юдину. Тот доложил о ситуации прямо Сталину. И через день всё меняется. Сталин, видимо, позвонил Мао! Юткевичу предоставили целый китайский полк, самолеты, его доставляют во все места, куда он указывает...
    Готовый фильм Маленков с Юткевичем смотрели в кинозале Кремля. Когда он закончился, сзади раздался знакомый голос Сталина: «Я так и думал, что вы сделаете хороший фильм. У вас только две ошибки. Вы не показали, что Пржевальский открыл место будущего города Владивосток. Это было большое его достижение! И вторая ошибка: вы не показали природу Приморья и природу Дальнего Востока». Через два дня режиссер вылетел в Приморье, снял природу, достал старую кинохронику строительства Владивостока. И Юткевичу за картину досрочно дали Сталинскую премию».
      Вот такая легенда семьи нобелевского лауреата Петра Капицы, частично подтвержденная режиссером. Андрей Капица умер в 2011 году.
      На той видеозаписи он утверждал, что написал статью о Пржевальском и Сталине, но держит в столе. Однако после его смерти она так и не была обнародована.
         Из интернета.       Фильм «Пржевальский»   
 «Пржевальский» — историко-биографический фильм режис-сёра Сергея Юткевича, снятый на киностудии «Мосфильм» в 1951 году. Премьера фильма состоялась 26 февраля 1952 года. (Сталин умер 5 марта 1953 года, прим. Ю.К.-М.)
       Натурные съёмки производились в Приморском крае, в песках Средней Азии, в горах Тянь-Шаня и Памира, а также на территории Китайской Народной Республики, при содействии Государственной Пекинской киностудии.
        Сюжет.
    Фильм о великом русском учёном-путешественнике, который исследовал обширные пространства русского Приморья, первым проник в неведомые области Центральной Азии и
 
133
уничтожил последние «белые пятна» на её карте. Об исследователе, который более десяти лет провёл в седле, прошёл путь в тысячи кило-метров по Уссурийской тайге, по Монголии, Китаю и Тибету.
     Петербург, 1867 год. Молодой офицер, преподаватель географии в юнкерском училище Николай Пржевальский обратился с просьбой к Петру Петровичу Семёнову-Тян-Шанскому, оказать ему помощь в организации экспедиции в глубь Центральной Азии.
     После годового путешествия по Приморью Пржевальский возглавил ряд экспедиций в Центральную Азию в результате которых им были привезены десять тысяч экземпляров растений и животных. Более половины пути было положено на карту. Пржевальский делает вывод, что пустыня Гоби — это не огромное песчаное вздутие, а каменистая чаша, лежащая между хребтами. Его исследование перечёркивает меридиальные хребты гумбольдтовой схемы, проясняя подлинное понимание геологии всего континента.
        Съёмочная группа
Авторы сценария: Алексей Спешнев, Владимир Швейцер
Режиссёр-постановщик: Сергей Юткевич  
Операторы-постановщики: Евгений Андриканис, Фёдор Фирсов  
Композитор: Георгий Свиридов
Художники-постановщики: Михаил Богданов, Геннадий Мясников
Режиссёры: С. Рейтман, Е. Зильберштейн
Операторы: А. Ахметова, В. Домбровский,        Звукооператор: В. Зорин
Оркестр Министерства кинематографии СССР,  Дирижёр:  А. Ройтман    
Художник по костюмам: В. Ковригин; Художник-гримёр: М. Чикирев, 
Монтажёр: К. Алеева, Консультант: Э. М. Мурзаев
Директор: Г. Кузнецов
Обычный формат, Цветной ,         3145 метров;      115 минут 
    Поражает эрудиция Сталина замечанием в адрес режиссёра о важном выборе офицером генерального штаба России 
 
134
Н.М. Пржевальским (для многих неизвестным) места расположения и строительства будущего морского порта Владивосток - этого окна в Тихий (Великий) океан.   
 
     Глава   12.   "Был культ, но была и Личность." (Михаил Шолохов)
 
      В Истории любой страны есть Руководитель. Роль Личности никто не отменял, потому что Личность проводит Свою политику и для её воплощения подбирает кадры.  Культ Личности Сталин сам себе не создавал.
    В апреле 1952 года, когда я учился в 8-м "Б" классе школы № 348 Бауманского района г. Москвы, нам, старшеклассникам,   объявили об участии в первомайской демонстрации. Утром 1-го мая мы, восьми-, девяти- и десятиклассники собрались во дворе школы и колоннами направились по Бакунинской улице. В районе Московского драматического театра мы влились в общую колонну Бауманского района.  Мимо Елоховской церкви и  Земляного  вала  мы направились к центру Москвы. 
    На улице Горького районные колонны демонстрантов с флагами и транспорантами формировали в несколько потоков. Начало демонстрации - примерно в 10 час. Первой, второй, третий и четвёртый потоки направили с правой стороны Исторического музея, а нас, пятый, шестой, седьмой, восьмой  потоки,  в том числе колонной Бауманского района, направили  с левой стороны музея, то есть очень далеко от Мавзолея, на котором находились руководители СССР. По Красной площади мы проходили примерно в 12 часов. Сталина на Мавзолее уже не было. Колонны демонстрантов выходили с Красной площади вокруг Храма Василия Блаженного, далее  на Васильевский спуск и по городским улицам мы,  разрозненными группами друзей-товарищей, по своим направлениям к станциям метро. 
   В интернете на поиск "Демонстрация 1-го мая 1952 года" можно найти 7-минутный видеоролик, на котором на Мавзолее  стоят руководители СССР Сталин, Маленков, Берия, Молотов, Каганович, Микоян, маршалы СССР Ворошилов, Будённый, Малиновский и др. Открывается шествие парадом физкультур-
 
135
ников. Демонстранты идут с цветами, флажками, несут транспо-ранты с портретами Сталина, Ленина, Мао-Дзе-Дуна, Ким-Ир-Сена, руководителей соц. стран, портреты Пушкина, Гоголя, Лермонтова, Некрасова, Толстого, Маяковского, Горького.  
     С осени 1952 года, когда я учился в 9-ом классе, видел поверхностно  ежедневную  газету "Правда", орган ЦК КПСС, которую выписывала наша и почти каждая советская семья. Ежедневно печатался на 1-ой странице портрет И.В. Сталина и обращение "Дорогой Иосиф Виссарионович!".   Я считаю, что  такое сласловие было организовано специально главными редакторами газет.   
     Знали мы о случае в бане на Соколе. Мужчина, вышел из моечного отделения, в предбаннике постелил газету и поставил на неё ноги. На странице был портрет Сталина. Сосед говорит мужику: "Что это ты ноги поставил на товарища Сталина?". Мужик отвечает, что поставил на газету, не глядя. Но доносчик вызвал банщика, тот позвонил куда-то и мужика забрали. 
            Из интернета. 
      14 октября 1952 года завершил свою работу XIX съезд партии, которая в дни проведения съезда была переименована в КПСС. А 16 октября в зале заседаний Верховного Совета СССР состоялся закрытый пленум ЦК (заседание вёл Г.М. Маленков, зам. Сталина в ЦК КПСС),  на котором с принципиально важной речью выступил И.В. Сталин. Особое внимание он уделил внутренним проблемам, говорил о жизни партии и о её руководстве. О выступлении Сталина следует рассказать под-робно, ведь оно может прояснить многое из того, что происхо-дило в партийном руководстве в последние годы жизни вождя.
    Сталин говорил около полутора часов без перерыва. К сожалению, отсутствует стенограмма выступления Сталина. Он не читал заранее написанный текст, а говорил экспромтом, обращаясь в зал и не сбиваясь. Он сразу же взял деловой тон:
     "Итак, мы провели съезд партии. Он прошёл хорошо, и многим может показаться, что у нас существует полное единство. Однако у нас нет такого единства..."
     Из воспоминаний присутствовавшего на пленуме писателя Константина Симонова, члена ЦК партии:
 
136
     «Говорил он от начала до конца сурово, без юмора, никаких листков или бумажек перед ним на кафедре не лежало, и во время своей речи он внимательно, цепко и как-то тяжело вглядывался в зал, так, словно пытался проникнуть в то, что думают эти люди, сидящие перед ним и сзади. И тон его речи, и то, как он говорил, вцепившись глазами в зал, — всё это привело всех сидевших к какому-то оцепенению...
     Главное в его речи сводилось к тому (если не текстуально, то по ходу мысли), что …. обстановка в мире сложная и борьба с капиталистическим лагерем предстоит тяжёлая и что самое опасное в этой борьбе дрогнуть, испугаться, отступить, капитулировать. Это и было самым главным, что он хотел не просто сказать, а внедрить в присутствовавших..., 
    Говорилось всё это жёстко. За всем этим чувствовалась тревога истинная и не лишённая трагической подоплеки».
      Эти воспоминания были написаны К. Симоновым спустя 27 лет после того исторического пленума (т.е. в 1979 году, прим. Ю.К.-М.), однако общее впечатление и некоторые детали писатель запомнил, по-видимому, очень хорошо и надолго. Похоже, каждый из присутствовавших в зале понимал, что страна находится в преддверии новой вехи своего развития.
       “Пожалуй, Маленков, как многие другие, был обескуражен, прежде всего, неожиданностью предложения Сталина. Он просто не знал, что предпринять в такой экстремальной ситуации. Поэтому обратился в зал:
— Товарищи! Мы должны все единогласно и единодушно просить товарища Сталина, нашего вождя и учителя, быть и впредь Генеральным секретарем ЦК КПСС .
     В поддержку этого предложения выступил и Л.П. Берия. (в то время руководитель атомного проекта СССР). Последовали бурные аплодисменты.
      Сталин: " На Пленуме ЦК не нужны аплодисменты. Нужно решать вопросы без эмоций, по-деловому. А я прошу освободить меня от обязанностей Генерального секретаря ЦК КПСС. ….".
     Встал маршал С. К. Тимошенко:— Товарищ Сталин, народ не поймёт этого. Мы все как один избираем вас своим
 
137
руководителем — Генеральным секретарем ЦК КПСС. Другого решения быть не может.
      Все стоя поддержали его слова аплодисментами. Сталин постоял, глядя в зал, потом махнул рукой и сел..."
     Это было последнее публичное выступление Сталина. 
    В начале марта 1953 года Сталин умирает, а члены Политбюро поддались на тезис Н.С. Хрущева о коллективном руководстве, в марте 1953 года  вместо утверждения Г.М. Маленкова во главе  КПСС назначили его председателем Совета министров СССР.  В сентябре 1953 года избрали первым секретарём ЦК КПСС Н.С. Хрущёва, объявив двоевластие в руководстве СССР. В феврале 1956 года состоялся XX съезд  КПСС, поворотный в истории СССР. На нём новый генеральный секретарь ЦК КПСС Хрущев осудил «культ личности» Сталина, нашел "антипартийную" группу в ЦК  и продолжил дилетантские эксперименты по управлению народным хозяйством вплоть до его снятия с должности в октябре 1964 года .
..................................................
      После смерти Сталина на втором этаже  нашей школы  6 марта 1953 года  собрали учащихся 9-х и 10-х классов. Директор школы  Ткач со слезами на глазах объявил о смерти Сталина.  Все были в подавленном состоянии. Но  школьники не плакали. В семьях уже были разные разговоры. Мы уже тогда понимали, что остались руководители Маленков, Молотов, Жуков, Ворошилов, военачальники. К Берия относились с недоверием  (о нём  распространялись слухи о захвате женщин с тротуаров).  О заслугах  Хрущева  большинство граждан СССР  не  знали.     
   Зря не вмешались в пропаганду журналистов работники ЦК КПСС. Созданием культа личности  занимались редакторы центральных газет. Сам Сталин не обладал манией величия. На  кителе он носил только одну звезду Героя СССР при наличии множества зарубежных наград и СССР. 
     Характерно, что через день после похорон Сталина  в газетах, в том числе "Правда" уже не было публикаций портрета Сталина. По радио объявляют и звучит мелодия  "Цветущий 
 
138
 май", музыка Цфасмана. 21 марта 2023 года зашёл в интернет и выяснилось, что автором музыки, созданной ещё в 1940 году, является композитор Артур Полонский, который  передал композицию "Цветущий май" в оркестр Александра Цфасмана, 
     Были ошибки у Сталина? Да. Не ошибается Тот, кто ничего не делает. Особенно в критические периоды Истории.   
 
                                      Выводы
 
      Представленная аналитика  о происхождении Иосифа Виссарионовича Сталина основана на известных публикациях, создаёт образ руководителя Советской России (в форме созданного СССР) фактически с декабря 1925 года  после XIV съезда  ВКП (б) и до марта 1953 года. XIV съезд ВКП(б) (18-31 декабря 1925 года) провозгласил курс на индустриализацию страны. Съезд принял постановление о переименовании РКП(б) во Всесоюзную коммунистическую партию (большевиков) - ВКП(б). Это был сложнейший период в Исторической России, период борьбы за курс построения социализма (той политической и экономической формы управления страной), за реализацию программ промышленной и военно-технической модернизации, Коллективизации (формы общественного  производства   сельхозпродукции), всеобщего бесплатного высшего и среднего образования в центральной России и в национальных республиках. Всё было реализовано благодаря верному и необходимому тезису Сталина «Кадры решают всё!». 
      Народы Советской России (в форме СССР) под руководством Ставки Верховного Главнокомандующего одержали в Отечественной войне 1941-1945 гг. тяжёлую победу над фашистской Европой.  За период войны погибло более 27 миллионов жизней граждан СССР, в том числе 16 миллионов детей, женщин, стариков (гражданское население на Европейской части России и СССР: православные русские, белорусы и украинцы, евреи и другие  нации) и 11 миллионов солдат, матросов и офицеров). За одну пятилетку (1946 – 1950 гг.)  восстановили народное хозяйство, создали программу дальнейшего развития экономики.
 
139
     По результатам войны приняты Договоры о послевоенном устройстве и границам между государствами, в которых видна рука хорошо образованного  историка и безкорыстного  патриота России и СССР. Пора прекратить попытки дискредитации деятельности народного руководителя, получившего с юности высокое духовное образование, восстановившего Патриархию для православных народов, остановившего репрессии со стороны карьеристов-доносчиков  и зашоренных активистов.  
 
                                   Заключение 
 
 
     С марта 2021 года я формировал, каждый месяц  и публиковал на сайте «Звезда полей» блоки (главы) воспоминаний по своей биографии, и  сформировал (мне не нравиться слово «написал») в течение 11 месяцев автобиографическую повесть «Я был рождён аристократом». Годы моей биографии охватывают периоды жизни при руководителях страны (СССР и Российской Федерации) Сталине, Хрущёве, Брежневе, Андропове, Черненко, Горбачеве, Ельцине и сейчас в период руководства В.В. Путиным.
    Эти публикации вывели меня на противоречивые информации о И.В. Сталине, первом руководителе СССР. Отношение к личности Сталина (официально Иосифе Виссарионовиче Джугашвили) определяется у каждого интересующегося, какое косвенное влияние оказала политика Сталина на семейную историю конкретного Читателя.  И каждый читатель поневоле становился или становится условно сталинистом или антисталинистом. В течение жизни каждый гражданин страны — Родины в форме СССР и Российской Федерации менял (как правило)  или отстаивал свои первичные взгляды на  Личность и политику Сталина в период его деятельности на посту  Руководителя с декабря 1925 года (поворота на технико-экономическую  Модернизацию и  строительство социального общества  в СССР) и по март 1953 года.
 
140
 
    Информация об авторе аналитики 
    Кириенко Юрий Иванович, инженер-механик (выпускник МТИПП), окончил аспирантуру ВИСХОМ, канд. технических наук, изобретатель СССР, выпускник фак-та «Международные отношения и внешняя политика СССР» Университета марксизма-ленинизма (диплом с отличием, реферат «О конвергенции»), окончил  "Высшие патентно-лицензионные курсы" (1985, диплом с отличием), член МГО Союза писателей РФ с 2000 г.,.  Родился в 1937 году в г. Уральск, Казахстанской ССР, куда по доносу в 1935 году была выслана семья:  отец, Кириенко И.К. - крестьянин из деревни Новая Буда Смоленской области, выпускник Ленинградского политехнического института 1930 года, инженер-экономист,  начальник планово-экономического отдела завода «Красный треугольник» г. Ленинграда, с 1939 года  инженер-экономист в советских предприятиях; мать (Малюгина А.П. - из семьи мастеров гармоники села Волокославинское Вологодской области, выпускница Ленинградского политехнического института 1930 года, инженер-химик в  лаборатории завода «Красный треугольник» г. Ленинграда; брат Владимир, окончил Московский авиационный институт в 1950 году, работал в закрытом НИИ. 
 Ю.И. Кириенко  награждён: 
медалью «Дружбы с ДРВ» (Демократическая республика Вьетнам) в 1970 году во время служебной командировки в ДРВ;
медалью в честь «850-летия города Москвы» в 1997 году за период работы в ВИСХОМе (НИИ сельхозмашиностроения им. Академика В.П. Горячкина). 
  Автор нескольких поэтических сборников, автор-исполнитель песен, в том числе  на стихи Есенина, Рубцова, автор  книг и статей о творчестве Н.М.Рубцова и по литературоведению, книги «Есть  Божий суд...»,  пьес о жизни и творчестве Н.М. Рубцова.
   Лит псевдоним. Юрий Кириенко-Малюгин, образован из фамилии отца (Кириенко) и матери (Малюгина). 
 
141
 
Содержание
      Предисловие. 
      Глава 1. Сюрпризы от Сталина 
 
Глава 1.1  Сталин – психологию и логику в школы. История появления предметов  «Для ума» в России. 
Глава 1.2.  Случай  за столом у кульмана и поиски Истины. 
Глава 1.3. Параллельная информация о Н.М. Пржевальском
 
     Глава 2. Семья  Иосифа Джугашвили:
 
Глава 2.1. Екатерина — мать Сталина, Виссарион – муж  Екатерины.
                  Взаимоотношения 
Глава 2.2.  О матери  Иосифа Сталина 
 
    Глава 3. Уездный город Гори   и   духовное училище.
 
Глава 3.1. Гори — уездный город Тифлисской губернии
 Глава 3.2. Освоение русского и церковно-славянского 
 Глава 3.3. Знания по предметам  духовного училища 
Глава 3.4.  Литература  и "Коба", первый псевдоним Иосифа                
 
    Глава 4.   Николай Михайлович Пржевальский. 
 
Глава 4.1 Биография и происхождение Пржевальского. 
Глава  4.2.   Экспедиции  Пржевальского до 1878 года
Глава 4.3.  Поездка Н.М.Пржевальского в Грузию и Гори. Мотивы 
Глава 4.4.  Почтово-транспортная служба  Россиив 19-м   веке
Глава 4.5.   Маршрут Н.М. Пржевальского из Зайсана в Грузию и  Петербург. 
 
    Глава 5. Тифлис и духовная семинария
 
Глава 5.1.   Условия обучения в семинарии.  1894-1899 гг.  
Глава 5.2.   Поэзия Иосифа Джугашвили и публикации в Тифлисе
Глава 5.3. Программа обучения и оценки по годам 
Глава 5.4. Изучение и пропаганда марксистской литературы  (1896- 1901), исключение  из семинарии
  
    Глава 6.  Новые экспедиции  и признание заслуг Н.М.    
                     Пржевальского 
Глава 6.1.   Экспедиции  после 1878 года
Глава  6.2. Памятник Пржевальскому в имперской России
 
Глава 7. От «Кобы» к символу «Сталин». 1901-1922.  
Глава 7.1. От арестов и ссылок «Кобы» в ЦК РСДРП. 
 Глава 7.2.  1914 год - 1917 год – Война Империй. 1917 год - два 
                     переворота в России. Сталин в Совнаркоме.
Глава 7.3. Гражданская война. Ленин, Сталин и Троцкий.
Глава 8. От разрухи к созданию СССР 1922 года. Сталин и Декабрьская социально-техническая революция 1925 года. Двумя  пятилетками к  державной СССР  1939 года.    
 Глава 8.1.  Борьба Сталина с троцкистами за политический курс России. Создание СССР 30 декабря 1922 года
Глава 8.2.  Декабрьская социально-техническая революция 1925 года. Курс на индустриализацию на XIV съезде ВКП(б) 
Глава 8.3. Курс Сталина и ВКП (б)  на Модернизацию с 1927 года.  Кадры решают всё!   Две пятилетки 
 Глава 8.4.  Доносчики и карьеристы. 18-ый съезд ВКП (б).      
                   Реабилитация жертв доносов с 1939 года
Глава 8.5. Эволюция политики Сталина к великодержавности СССР с 1939 года
Глава 8.45Внешняя политика Сталина перед  нападением Германии.
   Глава 9.  Публичные свидетельства о происхождении Сталина. 
Глава 9.1. Польская провокация  о  Сталине и 1939 году
Глава 9.2. Маневры  и факты о происхождения Сталина.
Глава 9.3. Андрей Петрович Капица о происхождении Сталина  
Глава 9.4. Иероним Иванович  Стебницкий, связь времён. 
     Глава 10.  Сталин, война с Германией и Японией. 1941 – 1945 гг.
    Глава 10.1.  Сталин: Я - не грузин. Я - русский  грузинского происхождения!  
      Глава 10.2.   Война с Японией на Дальнем Востоке. 
Глава 11.  Сталин после войны. Сентябрь 1945г.-1953г. 
Глава 11.1. Восстановление народного хозяйства и городов. Денежная реформа 1947 года  
  Глава  11.2.  Кому хочется, чтобы Сталин происходил от сапожника?
Глава 11.3. Сталин и вопросы языкознания. 1950 г.
Глава 11.4.  Фильм «Пржевальский»  и эрудиция Сталина 
 Глава  12.  "Был культ, но была и Личность." (Михаил Шолохов)
                   Выводы 
Информация об авторе аналитики.
 
 
 
Юрий Кириенко-Малюгин
 
 
СТАЛИН
Аналитика  Биография на основе фактов и логики
 
      Компьютерная вёрстка  –  Юрий Кириенко-Малюгин
      Корректор  –  Юрий Кириенко-Малюгин
      Дизайн обложки –  Юрий Кириенко-Малюгин
      На обратной стороне обложки – сведения об авторе
 
 
Подписано в печать 15 ноября 2023 г. 
Формат 60х84 / 16 
Печать офсетная.
Бумага  офсетная.    Гарнитура Times
Усл. печ. л. – 9,0  п.л.    
Тираж 300 экз. 
 
        ISBN  978-5-902….
        
     штрих-код     
 
 
                   
         E-mail:  Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.   и Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. 
 
       Кириенко Юрий Иванович (лит. псевдоним Юрий Кириенко-Малюгин)
       сайт www.rubcow.ru  “Звезда полей», Творческий центр им. Н.М. Рубцова     
 
                                    
     Ю.Кириенко-Малюгин (Кириенко Юрий Иванович
                     текст и концепция книги 
 
   Отпечатано в типографии
          …………………………………
   Заказ № …………………..
 

Вера Васильевна СТЕПАНОВА. На РОДИНЕ. Блок № 3

(из сборника «Среди Священных колоколен», Изд. «Старт», г. Рязань, 2018) 
 
               К России                        
 
Куда бы обстоятельства не звали,
В далёкие заморские края,
Ночами снятся мне родные дали,
Российская богатая земля.
 
Где лесополоса легла широко.
Объята свежей юною листвой.
Где лика солнца золотое око
На землю нашу глянуло впервой.
 
Повсюду богатырские объятья,
Родной природы светлые сады,
Берёзок нежно-кружевные платья,
Фонтаны свежей ключевой воды.
 
Пусть этот ключ, что открывает недра,
Всему народу жажду утолит.
И поле позолоченное щедро
Водой святою нежно окропит.
 
Любовь к России сердце согревала,
В морозы лютые, пургу или грозу.
Куда бы жизнь по свету ни бросала ,
К России на коленях доползу.
 
3
 
                *   *   *                
 
Скажу вам точно, дорогие дети,
Как выходец из пламенных веков, 
Прекрасней нет мелодии на свете,
Чем песни  наших заводских гудков.
 
Отцы восстановили очень бойко
Российских городов величину.
А дети на ударных чудо-стройках
Обязаны восстановить страну.
 
Фабричные создания наладить,
Заводы с новой силой запускать.
Врагов, конечно, будет лихорадить,
Но Сверху будут вас благословлять
 
Родители фундамент  заложили,
А строить вам на долгие века.
Пути-дороги космоса открыли,
А вам планету славить свысока.    
 
Пусть города-герои всей России
И каждый, чуть заметный городок,
Откроет снова фабрик проходные,
Услышит снова заводской  гудок.
 
4
 
       Светает 
 
Светает,  шепчутся берёзы,
О чём-то свищет соловей.
Весенний запах чайной розы
Заполнил ризницы церквей.
 
Храм в Поднебесии святыни         
Под купол сводит нас любя,
Где перед образом Богини
Песчинкой чувствуешь себя.
 
Идём по храму, не робея,
Перед лицом иконостас.
Не мы находим это время,
А время то находит нас.
 
Повсюду царствует Священство,
Прошу заступников святых,
Великой силой Духовенства
Спасти Россию и родных.
 
Спасите  нас  от всех напастей,
Врагов постылых вразумив,
Народа русского династии
Водой святою окропив!
 
5
 
    Святой шедевр  
 
Небесный излучая свет,
На нас глядит Богиня.
Одета в золотой багет
Воскресшая святыня.
 
Она прославлена в веках,
Красива, непреклонна.  
Младенца держит на руках
Священная Мадонна.
 
На нашу маму так похож
Печальный образ нежный.
К защите словно припадёшь
Спокойно, безмятежно.
 
Благословен Богини лик,
Воспетый небесами,
Как живописный проводник 
Между двумя мирами.
 
 
6
 
 
Где родился, там и пригодился
 
Иные славят зарубежье,
Тусят по морю безмятежно,
Предпочитают крутизну,
Чужих морей голубизну.
 
А я смотрю на наши волны,
Могущества и власти полны,
Весёлый паводок в апреле,
Листвы сентябрьской метели.
 
В каком ещё краю земном
Так спелым хвалятся зерном
Поля бескрайнего простора,
Где ни вражды и ни раздора?
 
Слезой божественной омыта,
Прозрачным шелком вся овита,
В поклоне низком над землёй
Склонилась роща предо мной.
 
Живи, страна моя Россия!
Рожденью — слава твоему!
Просторы наши вековые
Мы не уступим никому!
 
7
 
        Ожидание
 
Богоизбранница у окошка:
«Господи, благослови
Чадо святое тёплой ладошкой,
Плод Божества и Любви!
 
Бог опускает святую завесу:
Таинства  Неба  лови.
Вновь исполняет высокую мессу
«С миром родись и живи!»
 
Словно свеча в восхитительном храме
Месяц горит молодой
И одобрительно будущей маме
Луч протянул золотой.
 
8
 
 
   Вологда 
 
Есть в России городище
На излучине реки.
Обрели своё жилище
Северяне-русаки.
 
Год легендой обозначен:
«Тысяча сто сорок семь»,
Истинный монах Герасим
Освятил былую темь.
 
Были в Вологде Великой
Верещагин и Рубцов.
Здесь в России многоликой
Слава дедов и отцов.
 
Безгранично удивляет
Нас, туристов-москвичей — 
Ночью каждый храм сияет
Переливами огней.
 
Вот увидел бы Герасим
Загордился б неспроста.
Век по  новому  украсил
Вологодские места.
 
Восхитительны усадьбы,
Изб купеческий каскад.
Как сейчас гремели свадьбы
Восемь сот тому назад.
 
Благодарен тот Амуру,  
Кто нашёл невесту там
По изящному ажуру,
Вологодским кружевам.     
 
10
 
                           Егорьевску
 
По мозайке путеводной 
Слышно цоканье  копыт.
На Пегасе иноходном
Славный рыцарь к нам спешит.
 
Всех манит в свои объятья
Покровитель вековой.
И потомки — сёстры, братья  
Обретают здесь покой.                               
 
Заиграло, блещет утро,      
Все фонтаны счастье льют.
В переливах перламутра
Лета долгие поют.
 
11
 
            *    *    *                      
 
Из Егорьевска широка 
На Москву легла дорога
Рукотворною работой христиан.
Град создал творец природы
На божественные годы,
А из каждого окошка  виден храм.
 
Здесь духовное начало
Громкой песней зазвучало
Под великий звон колоколов.
Русский дух поднимем вместе.
Воплотим законы чести,
Чести наших дедов и отцов.
 
Веры тайные понятья
Открывают нам объятья
Славных двести сорок лет в строю.
Бог, помилуй этот город,
Для меня он очень дорог
И о нём сегодня я пою.
 
12
 
        Память
 
Слово Мама такое родное,                        
Счастье, ласка, защита, тепло.
Всё, что есть на земле дорогое,
От него одного изошло.
 
Не сложилось,  бывает такое,
Но судьба за собой повела.
В трудной жизни, не зная покоя,
Ты меня всё равно родила.
 
Бесконечно тебе благодарна
За любовь, благодушье, покой.
Я твоё продолжение, Мама, —                          
Быстротечности символ земной.
 
Не дано нам святое предвидеть,
Лучезарных небес кружева.
Никому не позволю обидеть
Эту память, что в сердце жива.
 
13
 
            *    *    *                            
 
Трёх ангелочков небо мне послало.
С их помощью я научилась жить.
Заветное желанье угадало,
По-настоящему заставило любить.
 
Детей  растить – великое  искусство.
Сынок и дочки, ваши дочь и сыновья.
Дай Бог вам испытать такое чувство,
Какое к вам испытываю я.
 
Наступит время, жизни  век не долог.
В заоблачные дали я уйду,
В далёкий неизведанный посёлок.
Душе покаянной ковчег найду.
 
Я буду вас оберегать, мои родные,
И в радости и в горе опекать.
Крылами буду укрывать в любой стихии,
Но вы не будете об этом знать.
 
Святые крылья распахну широко.
Не дам родных в обиду никому.
Моя любовь взлетит со мной высоко,
Доверенная Богу одному. 
 
14
 
 
Не это ли благословенье?    
 
Не это ли благословенье?
В один весенний солнечный денёк
Открыло глазки чудное творенье:
Увидел свет мой маленький сынок.
 
За ним вослед:  О,  Божия награда!   
Звонят во всю любви колокола.
Моя надежда, счастье и отрада:
Две дочери мои, как два крыла.
 
Несут меня по жизни,  помогая,
Удерживать стремительный полёт.
И я лечу тревог, нужды не зная, 
Как самый быстрый в мире самолёт.
 
Нас не пугают волны океана,
Кружком спасательным сплетается семья:
Надежда – осенью, зимой – Татьяна,
Весною – Толик, ну  а летом – Я!  
 
15
 
    Разумное.  Доброе.  Вечное...
 
Засею поле лирики стихами,
Пусть за строфою стелется строфа.
Скажу вам по секрету между нами,
Люблю её, а кто не без греха?
 
РАЗУМНОЕ  я на заре посею.
Пусть прорастает в отведённый срок.
И приживётся ДОБРОЕ.  Я верю,
Когда мы скверности дадим урок.
 
Пусть ВЕЧНОЕ в стихах живёт и в прозе.
Живёт в сердцах, покуда жив народ.      
Покуда СЛОВО свято — нет  угрозы.   
И плодоносит поле круглый год.
 
16
  
          *    *    *        
 
Мне навстречу по бульвару
Осень тихо шелестит.
И налево, и направо
Хлопотливо жизнь бежит.
 
Озабоченные лица,
В них проблемы и печаль.
Дел домашних вереница,
Трудной жизни магистраль.
 
Только дети-оптимисты
Улыбаются, шумят,
Неуёмны и речисты,
Колокольчиком звенят.
 
В них безпечно возродилось
Умиленье Божества.
В книге жизни им открылась
Только первая глава.
19
 
 
   Кто чем богат (по притче)              
 
Жил человек нечестных правил,
Соседу вечно досаждал.
Ведёрко с мусором  подставил
В надежде на большой скандал.  
 
Сосед ведро отмыл до блеску,
Наполнил фруктами сполна,
К обидчику по перелеску
Спешил под вечер старина.
 
Дурных идей изобретатель,
Всплеснул руками невпопад:
– С каким визитом ты, приятель?
– Я угостить соседа рад. 
 
Обезоружен злопыхатель,
Визиту явно удивлён.
Пред ним сосед-доброжелатель,
Улыбкой щедро озарён.
 
Пословица не зря гласит:
«Обида скоро перемелится».
А мудрость чудеса творит.
Кто, чем богат, тот тем и делится.
20
 
 
                  Всё в твоих руках  (по притче)     
 
Чтобы душа и сердце научились
Быть милосердными вовек веков,
Чтоб недостойного по жизни не случилось,
Цените мудрость ваших стариков!
 
Поймал на поле бабочку мальчишка,
Испытывая новенький сачок.
Что было сил бежит домой плутишка,
А пленница щекочет кулачок.
 
Немного потоптался у порожка.
Решил: «Сейчас я деда обману.
Коль скажет «мёртвая», я разожму ладошку,
А коль «живая», то сильней сожму».
 
— Дедуля, угадай, — вздыхает тяжко,
Шутливо, с хитрой искоркой в глазах.
Живая или мёртвая букашка?
Старик ответил: «Всё в твоих руках».
 
21
 
                      Поэту
 
Поэт лихой, поистине народный.
Твои стихи — ступени в чудный храм.
Храни талант наследственный природный,
Твой путь — пример  решительным борцам.
 
Ответив Лирой на святые чувства,
Добром ума и красотой идей,
В литературный храм — алтарь искусства
Вошёл с рожденья и до наших дней.
 
По жизни не имев лохматой лапы,
Не отдавал почтенье протеже,               
Спокойно покорял судьбы этапы,
Чтоб вознестись на славном рубеже.
 
Под злыми розгами лихой сатиры
Неси по жизни радостей кувшин.
Да не напьётся из кувшина Лиры
Ожесточённый яростный вампир!
 
За то тебя завистники ругают,
Что твой талант не покорился им.
За то, что недоумки отдыхают,
Когда на сцене ты невозмутим.
 
Гроза весною не страшна округе,
Светлее, ярче плещется рассвет.
Озлобыши пусть мечутся в испуге
Пред Истиной, что выстроил Поэт.
22
                 
        Христос Воскресе!
 
Сегодня небо, звезды — всё другое!
Другое утро, даже день другой!
Всё необычное и всё Святое — 
Мiр перевёрнут сильною рукой.
 
Это Христос спускается на землю,
И к Православью крепнет интерес.
Сегодня повторяем, небу внемля:
«Христос воскрес! Воистину Воскрес!»
 
Взглянул и ничего не обещая,
Величие, достоинство храня,
Своей улыбкой землю освещая,
Венец надел с любовью на меня.
 
 
Степанова Вера Васильевна, член МГО Союза писателей России, район Тушино, Москва, автор сборников «Небесная песня» (2015), «Для вас, читатели родные!» (2016), «Среди священных колоколен» (2018), «Пусть за строфою стелется строфа» (2020), награждена дипломом МГО СП России за сборник «Небесная песня» и медалью И.А.Бунина, отмечена в списке лауреатов конкурса – фестиваля «Славянские традиции» 2015 года, отмечена премией «Гран-при» интернет-конкурса «Звезда полей»-2018,  не отмечена в конкурсе «60+» журнала «Москва», 2016 г.
 

Я был рождён аристократом. Раздел I. Мы знали с детства. Юрий Кириенко-Малюгин

Поэзия  и проза жизни — 
не шутки ради, а пользы для ...  
 
 
Издатель сайт www.rubcow.ru “Звезда полей» 
Творческий центр имени Н.М. Рубцова         2021 - 2023
УДК 821 
ББК  84(2Рос=Рус) 6
 
     Юрий Кириенко-Малюгин. Я был рождён аристократом. Повесть. Раздел I. “Мы знали с детства...» Правообладатели: автор и сайт www.rubcow.ru “Звезда полей». Творческий центр имени Н.М. Рубцова. Администратор  Ю.И.Кириенко.  2021-2023   
      Автор родился в 1937 году в г. Уральске, Западно-Казахстанской области,  куда из Ленинграда в 1935 году был выслан по доносу отец с семьёй. После решений руководства ВКП (б) о прекращении чисток в партии и фактически объявленной реабилитации в 1939 году семья переехала в Москву в район посёлка Сокол  и отец продолжил работу как инженер-экономист в Москве и Московской области. 
       Автор в 1944 году поступил в 1-ый класс школы в Лопасне  (ныне г. Чехов) Московской области, во 2-ом и 3-ем классах учился в школе № 596 посёлка Сокол г. Москвы. В 1947 году был переведён в школу № 348 Бауманского района г. Москвы, которую окончил в 1954 году.    Поступил в 1954 году в Московский технологический институт пищевой промышленности, который окончил в 1959 году по специальности инженер-механик. Работал конструктором в открытых и закрытых предприятиях в Москве. Окончил аспирантуру ВИСХОМ (1977 г.). Кандидат технических наук (1978 г.). Старший научный сотрудник ВАК (1987 г.). Изобретатель СССР (1987 г.). Член Союза писателей РФ (с 2000 г.), поэзия, литературоведение, публицистика.  
   Эта познавательная  исторически достоверная повесть  (раздел I) содержит нестандартные воспоминания и оценки автора о предвоенных, школьных и послевоенных годах (1934-1954 гг.), о  событиях, методах преподавания, спорте и досуге, путях физического выживания в студенческие годы (1954-1959 гг., МТИПП), о формировании логического мышления и первых стихах. 
   Повесть предназначена для «физиков» и «лириков», для литераторов и филологов, для преподавателей и учащихся общеобразовательных школ, лицеев и  гимназий,  для студентов колледжей и  высших учебных заведений Текущего Времени.
 
         E-mail:  Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.   и Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. 
 
       Кириенко Юрий Иванович (лит. псевдоним Юрий Кириенко-Малюгин)
       сайт www.rubcow.ru  “Звезда полей», Творческий центр им. Н.М. Рубцова     
 
Предисловие
 
Поэзия  и проза жизни — 
не шутки ради, а пользы для ...  
 
         По московским дворам 
 
По московским дворам, по московским заборам
Мы гоняли судьбу от ворот до ворот.
И летала судьба по московским просторам,
И бежала от нас за крутой поворот.
 
Мы просили: –  Постой!  –  заходящее солнце,   
И ловили лучи, как прощальный завет.
Мы искали судьбу в самом дальнем оконце,
Пока был на виду завлекающий свет.
 
Наше время летело! Наше время плясало!
Наше время не знало, куда хитрость ведёт!
Нам порою казалось, что времени мало,
И казалось в пути, что вот-вот повезёт.
   
На просторах родных мы себя не жалели.
Мы искали любовь и терялись в мечтах.
Мы за дружбу не раз и не дважды пропели,
И не знали, что счастье дрожало в руках.
 
– Время! Время, постой! Не спеши, наше время!
Мы ещё не успели сказать о себе!
– Все победы и беды никто не отменит, –  
Это правда о нашей летящей судьбе!
 
 Июнь 1988 г. Впервые опубликовано в сб. «Наша встреча впереди», М., Российский писатель. 2005;   Песня – Свидетельство РАО № 11612               
 
 
3
                             Из свободной википедии  
 
     Аристокра́тия  («власть лучших»: др.-греч. ἀριστοκρατία ← ἀριστεύς «знатнейший, благороднейшего происхождения» + κράτος «мощь, власть, вождь») — форма государственного правления, при которой власть принадлежит знати (в отличие от единоличного наследственного  правления                                                                                                                                     монарха,  единоличного  выборного  правления тирана  или демократии). В Древней Греции, откуда происходит термин, данная форма правления в исходном варианте дословно   понималась как «владычество лучших»[1], когда каждый аристократ обладает определённым набором добродетелей (похожие взгляды существовали и в средневековой Европе (рыцарские добродетели), и в древнем Китае (шесть искусств)) и действительно является лучшим в коллективе (роду, городе, государстве).
 
                               АРИСТОКРА́Т
1. представитель аристократии; человек, принадлежащий к высшему слою родовой знати
 * Где тут неодержимые препятствия? Он богат, а ты бедна — пустое. Он богат за двух — чего же вам более. Он аристократ; а ты именем, воспитанием разве не аристократка? А. С. Пушкин, «Роман в письмах», 1829 г.р
* Известно, что знаменитая французская фамилия Монморанси — из первых аристократов в христианском мире — имеет в своем гербе древний девиз: «Душа моя принадлежит богу, тело — королеве, а честь — мне самому». М. А. Корф, «Записки», 1838—1852 г.
  *  Происшествия заставили в Европе настоящих аристократов принять вид неприязненный против притязаний низших классов: им нужно было надменностью осадить заносчивость людей среднего состояния. Ф. Ф. Вигель, «Записки», 1850—1860 г.
2.   тот, кто отличается аристократизмом. У нас он считался аристократом, по крайней мере, я так называл его: прекрасно одевался, приезжал на своих лошадях, нисколько не фанфаронил, всегда был превосходный товарищ, всегда был необыкновенно весел и даже иногда очень остёр, хотя ума был совсем не далекого, несмотря на то, что всегда был первым в классе; я же никогда, ни в чём не был первым. Ф. М. Достоевский, «Идиот», 1869 г.
 
4
 
* Иван Петрович. Аристократы! Я — аристократ духа. А это выше. (Л.Н. Толстой. «Живой труп» 1990)
* Я — аристократ духа. (Н. М. Рубцов. 1968 г.)
 
 Фразеологизмы и устойчивые сочетания:
•    аристократ духа
•    корчить из себя аристократа
•    элегантный готический аристократ
•    шампанское по утрам пьют или аристократы, или дегенераты
 
     Сам термин «аристократия» введён в употребление ещё античными философами (Платон, Аристотель). Аристотель выделял аристократию как относящуюся к хорошим формам правления, наряду с политией, которую он считал лучшей (власть средних), и монархией, которая шла перед аристократией после политии. Извращённой аристократией Аристотель считал олигархию — власть богатых, при которой учитываются в большей степени интересы самих правящих лиц, нежели интересы государства в целом.
 
*     *     *
 
  История жизни школьника, студента, инженера, конструктора, кандидата технических наук, научного сотрудника ВАК СССР, изобретателя СССР, баскетболиста (1-й разряд), теннисиста (большой теннис, 1-й разряд), кандидата в мастера спорта по шахматам СССР, поэта, литературоведа  и юмориста, композитора, автора-исполнителя песен на стихи Есенина, Рубцова и авторские, четырёхкратного кандидата в лауреаты Бунинских премий в номинациях «поэзия» (дважды, 2010 и 2017),  проза (малая форма) 2015, литературоведение, 2016.
 
     ДЕТСТВО
 
Я был рождён аристократом:
Дрова рубил всегда с плеча.
Суп доставал с плиты ухватом,
И выражался сгоряча.
 
5
Мы по задворкам воевали
С фашистами до синяков.
И пусть в войне не доедали,
Но били, как могли, врагов.
 
Нам справедливость стала гимном,
А знаменем служил лоскут.
И прозывался господином
Жиреющий смазливый шут.
 
Мы узнавали в ходе драки:
Важна нам Истина, друзья!
Друзья не могут быть собаки,
Ну, а собаки – не князья!
 
Когда отец за поллитровкой
Костил доносчиков и шлюх,
Я мысленно хватал винтовку
И наводил на жёлтых мух.
 
Нас потешали идиоты,
Что скоро будем жить в раю.
А сами жрали до икоты,
Слюнявились на всю страну.
 
Воспитывали нас бараки,
Любовь крепил ржаной ломоть.
Мы знали с детства грех и враки
Припомнит к старости Господь.
 
И пусть живём мы не в хоромах
И нам кричат:  – Факиров слушай!
В России мы. Нет лучше дома,
Здесь, где гуляют наши души!
 
                           Декабрь 1988 г.
   Впервые опубликовано в сб. «Наша встреча впереди», М., Российский писатель, 2005
 
6
Глава 1. Родословная отца, эпоха переворотов-революций. Детство, война с фашистской Германией и её сателлитами.
 
   Смотрю в 1953 году (перед получением паспорта, тогда в Советской России в 16 лет) Свидетельство о рождении. Бланк написан на двух языках: русском и казахском. Отец, Кириенко Иван Климентьевич, 1900 г. рождения, русский. Мать, Малюгина Анна Павловна, 1900 г. рождения, русская.
Я,  Кириенко Юрий Иванович, русский, родился 8 мая 1937 года в г. Уральск Западно-Казахстанской области. Спрашивается: почему в Казахстане? С этим документом иду в паспортный стол милиции.
 
 Глава 1.1. Предвоенная эпоха и мои родные.
 
   Итак. Мой отец, Кириенко Иван Климентьевич, родился в деревне Новая Буда, Хиславичский район, Смоленская область. Мать, Малюгина Анна Павловна, родилась в г. Ленинграде.
    Чтобы понять развитие событий, надо окунуться в Историю СССР, сравнительно недалёкую от авторской жизни. Тем интереснее, что она связана с так называемым сталинским временем и с событиями, которые воспринимаются зачастую с прямо противоположными мнениями.
     Как позднее выяснил у отца, мой дед Климентий Кириенко (или Киреенков) получил фамилию от имени своего деда, которого звали Кирей. После реформы 1861 года об отмене крепостного права, крестьянам стали давать фамилии. Большинству в русских губерниях — от имени главы рода (мужчины) в те годы. При выяснении «Кто таков?», отвечали «сын Иванов», «сын Петров» и т.д. Отсюда множество фамилий Иванов, Петров, Сидоров. На (в) Украине, да и в нередко русских областях давали фамилии по «кличкам» или по роду профессии, или по характеру главы рода или от названия птицы или сельхозпродукта. Отсюда в Украине фамилии Буряк, Сковорода, Кочерга, Удод, Чайка, Соболь и др.
   По сообщению от моего отца, у прадеда была уже фамилия Толмачев, вероятно, он выкупился из крепостной зависимости, как к той эпохе, примерно, половина крестьян Российской империи. Дед Климентий был профессиональным крестьянином, родилось в семье 
 
7
девять детей: Михаил (1898), Иван (1900), Семён (1902), Кирилл (1909), Павел (2011), Филипп (1917), Василий (1922). Также две девочки, которые умерли в детском возрасте. Интересно, что бабушка родила 9 детей в течение 24-х лет (!!!). И если замуж она вышла, вероятно, в 16 лет, то последнего ребёнка родила после 40 лет!
     В октябре 2022 года получаю от двоюродной сестры Антонины Семёновны копию официального восстановленного свидетельства о рождении её отца Киреенкова Семена Климентьевича, в котором  указаны его родители, то есть мои дед и бабушка по отцовской линии. Итак.  В графе родители Семёна - из деревни Новая Буда: 
Киреенков Климентий Антонович, русский
Киреенкова Февронья Иосифовна, русская. 
Место регистрации — Хиславичский райбюро ЗАГС Смоленской области. Дата выдачи 10 мая 1967 г. ЯП № 243988 (восстановлено). Первичное свидетельство основано на свидетельстве о крещении Семёна, которое составлялось обычно в православной церкви.  
    У деда Климентия было большое фактически натуральное хозяйство, большую семью надо было кормить. Все дети, подрастая, пасли коров, кормили кур и воспитывали свиней, ходили за сохой при вспашке земли, высаживали и выращивали картофель, зерновые, овощи. Думаю, там в детстве было весело. Как видим по датам, эпоха 20-го века была переломная —  «революция»- провокация 1905 года с ультрапровокацией «кровавого» воскресенья от 9 января, организованного «попом» Гапоном. Затем две провокации. Февральско-мартовская «революция»— для отстранения царя Николая II от власти (свержение Монархии). И  ленинско-троцкистский переворот от 25 октября 1917 года (по юлианскому православному календарю), названный через десять лет Октябрьской революцией и который стал отмечаться 7 ноября по так называемому новому стилю — календарю  григорианскому, то есть  католическому западно-европейскому. Это была диверсия против Православия.
      История изменения календаря. Ввести новый календарь Всероссийская коммунистическая партия большевиков —  ВКП (б) решила после истечения января 1918 года. С этой целью Совнарком (Совет народных комиссаров) постановил считать первым днем после 31 января 1918 года не 1 февраля, а 14 февраля 1918 года. Однако и в настоящее время Юлианским календарем пользуются Грузинская, Иерусалимская,  Сербская  и  Русская церкви, тогда  как   католики  и
 
8
протестанты руководствуются григорианским.  Эти революции и перевернули жизнь как моим родителям, родственникам, так и всем народам бывшей Российской  империи.
     Мой период детства совпадает с началом Великой Отечественной войны 1941 — 1945 гг., которая закончилась только в сентябре 1945 года победой над Японией, союзником фашистской Германии.
    Итак, кратко об отце и братьях моего отца. Сведения из сайта «Дорога памяти» и личных документов.
 Киреенков Михаил Климентьевич/Клементьевич, (10.11.1898 г.- 1970 г.), место рождения — дер. Новая Буда, Хиславичский район, Смоленская область, дата призыва 20.06.1917 г., гвардии полковник, медали «За оборону Кавказа», «За оборону Москвы», «За Победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», орден Красного Знамени, орден Красной Звезды, орден Ленина, орден Отечественной войны II степени;  
     Кириенко Иван Климентьевич,  (23.09.2000г. — 14.04.1977г. место рождения — дер. Новая Буда, Хиславичский район, Смоленская область, инженер-экономист, выпускник Ленинградского политехнического института 1930 года, инженер и начальник плановых отделов ряда предприятий СССР;
    Киреенков Семен Климентьевич (03.04.1902 г. — 16.10.1991 г.),  место рождения — дер. Новая Буда, Хиславичский район, Смоленская область, дата призыва 1941 г., рядовой, медаль «За отвагу», орден Отечественной войны I степени;   
    Кириенков Кирилл Климентьевич/Клементьевич (1909г. — погиб  21.02.1941г.), место рождения, дер. Новая Буда, Хиславичский район, Смоленская область, лейтенант, место службы 158 сд   875 сп.;
   Киреенков/Кириенков  Павел Климентьевич/Клементьевич (29.08. 1911 г — 1997 г.), место рождения, дер. Новая Буда, Хиславичский район, Смоленская область, ст. лейтенант. Награды: медали «За боевые заслуги», «За оборону Ленинграда»,«За отвагу», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», «За победу над Японией»;
  Кириенков Филипп  Климентьевич /Клементьевич (02.07. 1917г.  – 30.10. 2004 г), место рождения, дер. Новая Буда, Хиславичский  район, Смоленская область,  старшина, участник боев на Курской дуге, командир танка, медаль «За оборону Сталинграда»,  «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.»  
 
9
    Кириенков Василий Климентьевич /Климентиевич (17.12. 1922 г. - 04.08. 2009 г.),  дер. Новая Буда, Хиславичский район, Смоленская обл. Призыв  в армию -   03.11.1940 г. Звания: мл. техник лейтенант, ст. техник лейтенант, капитан юстиции, подполковник юстиции. Награды: медали «За боевые заслуги», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», орден Красной Звезды.
     Обратил внимание на разночтения в фамилиях моего отца и братьев отца. Путаница. У моего отца фамилия заканчивается на букву «о», а у моих дядей на букву «в», после буквы «р» в документах различных записано то «ее», то «ие». Даже в нашей семье у моего родного брата Владимира Ивановича была фамилия Кириенков. 
    У моих двоюродных братьев: Кириенков Михаил Васильевич и Кириенков Виктор Павлович после «р» стоит «ие». А у Владислава Кирилловича в фамилии после «р» стоит «ее» в паспорте, а  у его отца записана фамилия Кириенков по данным сайта «Дорога памяти» (о погибших в годы 1941-1945 гг.). Написание в фамилии Киреенкова проходит только у нашей двоюродной сестры  Антонины Семёновны.
   Эти явления (разночтения и разнонаписания паспортных сведений)  объясняются работой сотрудников паспортных столов отделов милиции советского периода, заполнявших бланки документов прямо со слов посетителя. Например, при  получении паспорта в мае 1953 года (16 лет) паспортистка заполняла бланк  документа прямо с моих слов-ответов на вопросы «фамилия», «имя», «отчество». Хотя у неё был текст моего свидетельства о рождении. Затем она при мне зашла к начальнику паспортного стола, который подписал документ  и поставил печать. В 1977 году у моего отца в тексте «Свидетельство о смерти» записано  отчество «Клементьевич» вместо «Климентьевич», оформленное в Советском отделе ЗАГС г. Москвы. 
    Прим. Эти невинные, казалось бы, погрешности вносили и вносят нервотрёпку при оформлении документов на получение пенсий, наследования у родственников и других случаях повседневной жизни.  
     Родословную матери, Анны Павловны Малюгиной я начал искать с конца 70-х годов 20-го века и начала 2000-х годов. Пока известны из рода Малюгиных братья и сёстры: Татьяна (1889), Евфросиния (1891), Пётр (1893-1895?), Иван (после 1895?), Мария (1896-1899?), Анна (1900), Евдокия (после 1901?), Наталия (после 1903?), Александр (1906). Бабушка Евдокия Гавриловна Александрова родила 9 детей за 17 лет. О поисках рода Малюгиных – в  следующих разделах повести. 
 
10
    От  отца  узнаю, что  он  окончил   в юношеские годы  церковно-приходскую школу в соседнем селе Хиславичского уезда Смоленской губернии. Опоздал в сентябре 1923 года на экзамены в Петербург, но после собеседования и прочтения наизусть «Евгения Онегина» был принят в институт. Окончил Ленинградский политехнический институт (сейчас - университет) в 1930 году по  специальности инженер-экономист, работал начальником планово-экономического отдела знаменитого завода резино-технических изделий «Красный треугольник». В декабре 1935 года в результате доноса был снят с должности и  выслан с семьёй (мамой и моим братом Владимиром) в Казахстан. 8 мая 1937 года я родился в г. Уральске,  Западно-Казахстанской области. По факту рождения  реальное  «Спасибо» товарищу Сталину. И вот почему.
     Из википедии узнаю: В Российской империи аборты были запрещены и в семьях рождались столько детей, сколько Бог дал (многодетность в русских семьях). Вождём большевиков Лениным 18 ноября 1920 году  подписан декрет советского правительства «Об искусственном прерывании беременности по желанию женщины» (т. е. разрешение абортов). Политика создания коммунистических семей (то есть отмена традиционной православной семьи), особенно в растущих городах, привела к непрерывному нарастанию абортов (детоубийств)  с 1920 года  и достигла   миллиона в год по статистике к 1935 году. ЦИК (Центральный исполнительный комитет) СССР и СНК (Совет народных комиссаров) СССР 27 июня 1936 года приняли Постановление «О запрете, об ограничении абортов...». Разумеется, по указанию Сталина, как руководителя страны. Каждый  родившийся в 1937 году и до 1956 года  обязан своим рождением тов. Сталину (позже напишу о введении абортов Хрущёвым с ноября 1955 года).
   В 1939 году родители приехали в Москву. Такой переезд мог возникнуть только после вызова отца для работы по специальности. Позднее я выяснил причины обоснования условной (негласной) реабилитации отца — это разоблачение доносов и доносчиков на партконференции ВКП (б) в январе 1939 года, затем в марте 1939 года на 18-м съезде ВКП (б) в докладе секретаря ЦК А.А. Жданова и принятие резолюции «О прекращении чисток в партии...». Сотни тысяч пострадавших от доносов после обращения в партийные и государственные органы  получали реабилитацию и освобождение из мест заключения или высылки.
 
11
      В 1939 году в Москве умирает моя мать. У отца обнаружили  язву желудка, которая требовала  специального лечения. По  тем  временам
методом лечения являлся периодический приём доз  50 грамм чистого 
спирта для прижигания язвы. До начала войны, 22 июня 1941 года получать спирт по рецепту было просто. В годы войны достать спирт было очень сложно. Помогла жена брата отца, которая работала медсестрой в каком-то госпитале. Отец был освобождён от призыва в Армию. Работал инженером-экономистом в Москве и Московской области в разных организациях, а в 1959 году поехал в Братск, где работал в плановом отделе управления строительством Братской гидроэлектростанции (ГЭС) в течение двух лет до выхода на пенсию.
       Мать, Малюгина Анна Павловна (1900-1939), родилась в Ленинграде, окончила, как и отец, в 1930 году Ленинградский политехнический институт. Как инженер-химик также, как и отец,  работала на заводе резино-технических изделий «Красный треугольник». По возрасту мать свою я не помню.
    Брат Владимир (1924 — 1967) рассказывал, что в период войны  он участвовал в испытаниях в Московском авиационном институте какого-то опытного образца, который взорвался и он получил ранение живота. Окончил Московский авиационный институт в 1951 году, работал научным сотрудником в НИИ Академии наук СССР.
   В детской памяти примерно в 6 лет (1943 г., третий год Войны, посёлок Сокол, Москва) сохранился эпизод из детского сада, куда отец отдавал меня. Помню, мы, группой примерно двадцать ребят, стоим на одной стороне игровой площадки, а с другой стороны нас зовут тёти-воспитательницы:  «Гуси! Гуси!»
    Воспитательницы с нашей стороны и мы, дети, кричим: «Га-га-га!»
      С другой стороны кричат:  «Есть хотите?»
      А мы хором отвечаем: «Да! Да! Да!»
      С той стороны зовут: «Ну, летите!»
      А мы вместе с воспитательницами кричим: «Серый волк за горой, не пускает нас домой!»
       А «серые волки» — две   другие  воспитательницы  стоят сбоку площадки.
       С той стороны: «Ну летите, как хотите!»
       И самые смелые из наших бегут на другую сторону. А «серые волчицы» ловят, кто попадётся. Дети (я также) бегают, маневрируют, плачут, но если  кого-то ловили, то их сразу обнимали и отпускали. 
 
12
Глава 1.2. Мои университеты в подмосковной Лопасне. 
 
      Другие первые факты в моей детской памяти сохранилось  с шести-семилетнего возраста (с 1943-1944 г.г.). В те времена я живу там, где живёт отец, вдовец с местной женщиной, моей мачехой. Такое местожительство — село Лопасня (сейчас г. Чехов) Московской области. Деревенский дом на краю села, корова, на вечер горбушка хлеба со стаканом молока. В памяти — через дорогу выход к оврагу, у меня длиннющие под два метра лыжи с полукруглым ремнём крепления в середине каждой лыжи,  валенки вставляешь в полость ремня. Качусь с горки, под которой речка Лопасня. Впереди кусты и деревья, лыжных палок нет - тормозов нет и я влетаю в ледяную воду. Меня вытаскивают. Снимаю  лыжи, взваливаю  их  на спину  и тащусь наверх к дороге и к дому. Остальные ребята продолжают кататься. В доме хорошо, всё снимаю с себя, ноги — в горячую воду и закутывают меня во что-то тёплое.
    Осень 1943 года или весна 1944 года. Немцев отогнали далеко от Москвы. Но вдруг звучит мощный гудок, это объявляют воздушную тревогу. Значит, летит вражий самолёт бомбить. Нас, всех детей и рядом взрослых, загоняют в бомбоубежище — фактически, вырытая глубиной на 3-4 метра, широкая землянка. Слышится слабый гул моторов, дежурный смотрит в небо. И мне любопытно. Выглядываю из под куртки наблюдателя и вижу далеко-далеко в небе серебристый контур самолёта. Мне дают по загривку и я падаю в землянку. Сейчас вот думаю, что даже тогда, когда от фронта  (у границ СССР) до Москвы была тысяча километров, фашисты прилетали, как говорится со зла, бомбить наше Подмосковье.
    Лето 1944 года. Рядом с домом небольшой пруд, где  старшие ребята катаются на самодельном плоту из брёвен. Плавать я не умею и стою в рубашке и коротких штанах  на берегу. Один из мальчишек предлагает: «Давай прокатим!» Я залезаю на плот, старший мальчишка отталкивается шестом от дна и направляет плот в середину пруда. Там он вдруг сталкивает меня с плота. Падаю в воду, и опускаюсь на дно. Закрыл рот. Открываю глаза. Встаю на ноги. Быстро соображаю, где нахожусь, оглядываюсь.  Вода мутная, вспоминаю, где берег. Вижу впереди светлую полосу. Не дышу. И пешком по дну пруда иду на Свет, выпуская понемногу воздух. Выхожу  из воды, как Черномор, что ли. Всё на всё,  прошло секунд
 
13
тридцать. Сейчас думаю, почему старший мальчишка столкнул меня, не умеющего плавать в воду. Считаю, что я там, в том селе был чужой, приезжий с отцом, не местный. К сожалению, такая местечковость встречается временами в различным местах нашей страны. Это моё мнение.
     Решаю, что надо научиться плавать. С кем-то из ребят идём вниз по дорожке вдоль одноэтажных домов к реке (которая Лопасня). Это примерно 500 метров. На той стороне речки огромный храм. Сейчас узнаю из википедии:  это церковь  зачатия праведной Анной пресвятой Богородицы. В селе имеются также церковь Иоанна Предтечи, церковь Владимира равноапостольного, Вознесенская церковь (1756 г.)
    Раздеваемся. Речка быстрая. Думаю унесёт, не знаю на какую глубину. Иду по середине речки метров тридцать по течению. Глубина не более, чем по грудь. Возвращаюсь на место отмеченное. Ложусь на воду и плыву — меня  «везёт»  речка. Молочу непрерывно руками и ногами. «Доплыв» за 5-7 секунд до места назначения (дерево напротив) останавливаюсь, встаю. Нормально. Иду пешком обратно к точке заплыва. И опять так плаваю несколько раз. Это был первый опыт. Второй опыт был позднее, через три года в другом селе.
    Учили жизни нас, шести-семилетних, иногда разные придурки, вот такой, например. Зима. Мороз лютый, за двадцать градусов. Стоим около какого-то сарая с дверями, обитыми железом. Болтаем. Вдруг один постарше, лет десяти-одиннадцати говорит: «На спор! Не лизнёшь вот эту железяку на двери». Говорю, не чувствуя подвоха: «Лизну, что тут такого!» Высовываю язык и лизнул железку. Язык прилип намертво. Тяну язык, а он не отходит. Что делать? Стало страшно. Другой мальчишка говорит: «Не спеши, дыши и дыши на железку». Так и делаю, и постепенно тяну язык от металла. Надышал и вытянул через пару минут. А вот если бы кто-то взял и толкнул меня в этот момент в сторону. И оторвал бы язык. Вот такие идиоты-активисты встречаются на жизненном пути. За такое вредительство,  потом, этот придурок должен был бы по суду всю жизнь расплачиваться: 50% заработка и отмаливаться в церкви! Будьте, ребята, осторожны, когда придурки что-то предлагают, играя на самолюбии!!! 
     Самое лакомство тогда было такое — корка чёрного хлеба (это, как правило, от выпеченной в печи на дому буханки).  Нам  давали иногда
 
14
ломоть-краюшку  на улицу после  обеда. И хорошо, если удавалось где-то достать чесночёк. Который натирали на горбушку. Вкуснятина — лучше любой шоколадки! И ещё одно лакомство — жмых, это прессованная смесь семечек подсолнуха и кожуры, который иногда кому-то из ребят дарили.
    По нашей улице иногда ходил с призывами точильщик бытовых предметов: ножей, ножниц, топоров, лопат, серпов, кос. Он носил с собой точильный станок с наждачным диском и ножным приводом, как у швейных машинок. Мальчишки, народ любопытный, крутились вокруг, набираясь впечатлений и опыта.
 
Глава 1.3. Пятибалльная система оценок  успеваемости учащихся  с 10 января 1944 года  и критерии оценки знаний в РСФСР
 
    Осенью 1944 года, идёт война, но нас, семилетних направляют — принимают в первый класс в Лопасне. Помню, как хорошо нас учили писать по косым линейкам буквы всего алфавита. Это было во всей стране. Позднее у сверстников видел красивый почерк.
    Помню, как на арифметике одна училка учила мальчишку. Била по голове линейкой, правда несильно, но приговаривала: «Единицы, десятки, сотни! Единицы, десятки, сотни! Единицы, десятки, сотни!». Судя по содержанию текста, «учительница» была  в первом классе.
    Местонахождение школы в Лопасне я не запомнил. В википедии сейчас на поиск «Лопасня школы во время войны» увидел фотографии военной Лопасни: «Регенераторный завод», на улице две телеги с лошадьми, здание Дома пионеров на улице Московской. И вдруг вижу здание двухэтажной школы с высоким цоколем. На фасаде школы, на уровне выше первого этажа, установлены два примерно трёхметровых по габаритам портрета: один из них — И.В. Сталин. Возможно, это первая моя школа. 
     Под  одним из следующих фото с ребятами за партой вдруг читаю надпись: «10 января 1944 года в ссср была введена пятибальная система оценок». И это в годы ожесточённой  войны?! Никогда об этом не слышал нигде! Сейчас же захожу на поиск в интернет, вычитываю сведения и вот привожу выдержки из википедии:
     «С 11 января 1944 года в российских школах введена пятибалльная
 система   оценки успеваемости учащихся  согласно  Постановлению
 
15
Совета народных комиссаров РСФСР № 18 от 10 января 1944 года и Приказу Народного комиссара просвещения РСФСР № 24 от 10 января 1944 года.
    В соответствии с инструкцией Управления начальных и средних школ   Наркомпроса   РСФСР,  утверждённой  Народным  комиссаром
просвещения РСФСР 29 февраля 1944 года, установлены следующие критерии оценивания учащихся:
   Отлично. Балл «5» ставится в случае, когда учащийся исчерпывающе знает весь программный материал, отлично понимает и прочно усвоил его. На вопросы (в пределах программы) даёт правильные, сознательные и уверенные ответы. В различных практических заданиях умеет самостоятельно пользоваться полученными знаниями. В устных ответах и письменных работах пользуется литературно правильным языком (прим.  Ю.К.-М.) и не допускает ошибок.
    Хорошо. Балл «4» ставится в случае, когда учащийся знает весь требуемый программой материал, хорошо понимает и прочно усвоил его. На вопросы (в пределах программы) отвечает без затруднений. Умеет применять полученные знания в практических заданиях. В устных ответах пользуется литературным языком (прим. Ю.К.-М.). 
    Удовлетворительно. Балл «3» ставится в случае, когда у учащегося обнаруживается знание основного программного учебного материала. При применении знаний на практике испытывает некоторые затруднения и преодолевает их с небольшой помощью учителя. В устных ответах допускает ошибки при изложении материала и в построении речи. В письменных работах делает ошибки.
    Неудовлетворительно. Балл «2» ставится в случае, когда у ученика обнаруживается незнание большой части программного материала, отвечает, как правило, лишь при помощи наводящих вопросов учителя, неуверенно. В письменных работах допускает частые и грубые ошибки.
   Согласно Инструкции Управления начальных и средних школ Наркомпроса РСФСР, утверждённой Народным комиссаром просвещения РСФСР 29 февраля 1944 года, при определении четвертных и итоговых (в конце учебного года) оценок не допускается выведение их как средних арифметических. Эти итоговые оценки должны соответствовать уровню знаний учащегося к моменту его аттестации.
 
16
    В течение учебного года преподаватель начальной и средней школы должен оценивать знания учащихся по таблице, приведенной ниже, и в данном случае оценки с минусом обязательны. Балл «1 — » не существует в России. Если учащийся получает балл «1», то это говорит о его полном незнании пройденного материала.
Четыре четверти.
    При выставлении годовых оценок учащемуся преподаватель, исходя из четырёх четвертных, должен поставить балл, равный среднему арифметическому из итоговых оценок. Если среднее арифметическое четырёх чисел не является целым и две категории оценок стоят в равном количестве, то годовая оценка будет являться спорной и выставляется по этим данным....» (ниже была дана таблица выведения годовой оценки с приоритетом оценки по третьей четверти, прим. Ю.К.-М.)
     У меня был замкнутый характер. Разговаривать в приёмной семье приходилось редко. Учился я очень плохо. В табели за первый класс в первых двух четвертях стояли двойки по всем предметам. В третьей —  двойки и тройки с преобладанием троек. В четвёртой — тройки  и иногда красовались четвёрки. В записи на последней странице табеля: переведён во второй класс условно. Перед окончанием первого класса отец переехал в Лопасне в двухэтажный дом, квартира на втором этаже. Видимо, дали служебную квартиру как инженеру-экономисту.
 
Глава 1.4. Мои университеты  на  Соколе в Москве. После Победы над  фашистской Германией.
 
    Весной 1945 года отец перешёл или был переведён на работу из Лопасни в Москву. Мне 8 лет. Мы переехали жить в двухэтажный дом-барак на знаменитой улице Кипренского, 22. Несколько таких однотипных  домов, видимо, по первому образцу, построили наши строители, другие (как слышал позднее) - пленные немцы в 1943-1945 годах. Дома нашего микрорайона, буквально утопавшего во фруктовых садах, по  улице Кипренского имели номера 22, 20, 18 и 16. Каждый дом представлял собой двухэтажный двухстенный каркас, в полость которого засыпан шлак, как теплоизоляция. Дом имел два подъезда, в каждом — две  нижних и две верхних квартиры. Во всех комнатах квартиры установлены чугунные водонагрейные батареи и на кухне автоматическая газовая водяная колонка  типа АГВ-80.
 
17
   Напротив нашего 8-квартирного дома — сараи, у каждого хозяина (квартиросъёмщика) свой отсек под замком. Хранение инвентаря: лопата, грабли, мотыжка, тележка (если была). Вокруг дома — вишнёвый сад. Синицы летают взад-вперёд, вверх-вниз. Такая была свободная обстановка, что жарким летом некоторые ребята (и я изредка) спали прямо на улице, забрав из дома матрац, подушку и одеяло. В те времена козы личные паслись около дома. И сейчас смеюсь, вспоминая, как весь взъерошенный котёнок боком прыгал-нападал на козлёнка, а  тот  удивлялся.  Около  дома — огороды   с   посаженным картофелем. Сажали не целые клубни, а вырезанные ростки, как я запомнил. Сам  клубень шёл в кастрюлю. Так было в полуголодные послевоенные 1945 и 1946 годах.
     В то время, с мая 1945 года я стал понимать, что такое получение хлеба по карточкам. Вспомним Историю того периода.
    В годы войны (1941 — 1945 г.г.) и после войны до декабря 1947 года руководство страны, а значит Сталин, для спасения населения от голода ввели месячные продкарточки, по которым по нормам выдавались хлеб, сахар, макаронные изделия и др. в расчёте на каждого человека. Однако в обществе находились жуликоватые личности, которые создавали излишки продуктов незаконными методами (например, обвешивание покупателей при отоваривании карточек, сокрытие продуктов на продбазах, увлажнение сахара и муки на продскладах и в магазинах, фальшивые акты о порче продуктов). Эти излишки продуктов  реализовывали торгаши-спекулянты, которые также выманивали золотые кольца и  антиквариат за буханку хлеба и продукты, преимущественно у женщин, которые имели на руках голодных детей. Хранили спекулянты деньги, как говорится, «в матрацах». Реализовать эти «накопления» было сложно, так как товаров бытовых  было мало. Спекулянты выжидали лучшие времена. Об этом знало руководство страны и Сталин. И гром грянул. Об этом далее в тексте повести.
       В первых числах мая 1945 года поздним вечером, когда уже смеркалось, я оказался с отцом на выходе из метро Сокол, со стороны улицы Усиевича. На улице стояли два огромных цилиндра, вроде барабанов у духовых оркестров. Рядом по две женщины в военной форме. И вдруг из «барабанов» рванулись световые лучи в небо. Это оказались прожекторы. Воздушной тревоги никакой не было. Наверно, была  проверка работы техники.
 
18
    Наступило 9 мая 1945 года.  Нам, мальчишкам, кто-то сказал, что по радио сообщили о капитуляции  Германии, войне конец. Хотя войну прямо не знали, она была далеко-далеко. С речью выступил Сталин, верховный главнокомандующий.  Вечером отец вернулся с работы и сказал, что теперь будет другая жизнь. Взрослые собрались, распили припасённую бутылку водки. Позднее 9 мая было объявлено Днём Победы. А первый парад Победы войск Красной Армии состоялся 24 мая 1945 года на Красной площади.  
     Посёлок Сокол города Москвы образовался в районе древнего села Всехсвятское. Здесь действует Всесвятская церковь, сейчас и в 1945 году  около неё расположена станция метро «Сокол». 
    В районе были построены дома художников. Район знаменит улицами Кипренского, Врубеля, Саврасова,  Шишкина,  Венецианова, Левитана, Сурикова, Серова, Брюллова, Крамского и Верещагина.  По улицам художников Левитана и  Сурикова я ходил в школу. Узнаю позднее, что Кипренский Орест Адамович написал в 1827 году прижизненный портрет А.С. Пушкина.  Размер картины: высота: 63 см (24,8 дюйма); ширина: 54 см (21,2 дюйма). Техника: Холст, масло. 
    Рядом с нашим домом был овраг, за ним окружная железная дорога, За рельсовыми путями, напротив нашего дома расположен  радиоламповый завод, где начал работать мой отец. Здесь я после Лопасни встретился со старшим братом Владимиром. Которому в то время было 21 год (старше на 13 лет) и он то работал, то учился в авиационном институте. В квартире было 3 комнаты. В изолированной  десятиметровке мы были прописаны и там жил Володя, в одной из двух других стали жить мы  с отцом. В этой квартире № 1 были прописаны  также шестидесятилетние соседи по фамилии Кит, которые срочно эвакуировались из Москвы осенью 1941 года, боясь попасть под оккупацию. Этажом выше жил мой приятель Эдик, соседи которого по фамилии Драбкины эвакуировались в 1941 году в Ташкент и трёхкомнатная квартира была также  свободна. Эдик жил со своей тётей, которая забрала его в 1945 году из детдома, так как его родители из Каменска Шахтинского Ростовской области  погибли в период Отечественной войны.  
    Летом 1945 года я с отцом и летом 1946 года с кем-то из друзей второклассников ездил купаться в Щукино. От остановки «Пищевой институт» на трамвае № 6 мы, мальчишки ездили зачастую «зайцами», так как   даже копеечных денег  (3 копейки)  на  проезд не
 
19
было.  Доезжали до конечной остановки трамвая № 6 и затем пешком к песчаным оврагам диких пляжей Москва-реки. На другой стороне реки находился пляж Строгино, на который можно было приехать только на пароме, который ходил регулярно, примерно раз в час. Но поездка стоила других денег, которых просто не было. Тогда экономили на всём в условиях карточной системы и невысоких заработков родителей.
    Наш микрорайон Кипренского имел выход на улицу Врубеля, в конце которой была расположена четырёхэтажная кирпичная школа №149 (ул. Врубеля, дом 6). В этой школе учились, преимущественно, дети владельцев домов и особняков посёлка Сокол (это была гуманитарная советская элита) и дети работников НКВД, которые поселились рядом в новых двухэтажных домах. С моими оценками после первого класса Лопасненской школы меня, видимо, и не взяли в эту престижную школу, хотя для меня она была рядом. На выходе улиц Левитана и Сурикова посёлка Сокол проходила Песчаная улица, через проезжую дорогу которой была расположена средняя школа № 596, куда во второй класс меня и отдал отец.
    Оценки во втором классе у меня были очень плохие. Говорил я мало (ещё сказывалось отсутствие матери, за что виню доносчицу на отца). Во втором классе по всем предметам в первой и почти по всем во второй четверти у меня были двойки. В третьей, ключевой по знаниям предметов четверти стало больше троек. В четвёртой не было двоек. Годовые оценки все тройки, даже по поведению, не знаю почему. А я рос и дальше «молчуном». Отец в те годы поручал мне получить в булочной по талонам месячной карточки пайку хлеба, которая составляла примерно 300 грамм. Пайку хлеба я приносил домой, и острым ножичком срезал тоненький кусочек хлеба, есть хотелось постоянно. Отец, думаю, знал, что я срезаю-ворую ломтик хлеба. Но ни разу меня не упрекнул.
    Зимой у нас, ребят возрастом до третьего класса было два развлечения. Спускаться на коньках типа «гаги» со склона оврага длиной метров десять, когда тропинка была близка к ледяной. Для другой радости каждый изготавливал крюк, длиной полтора-два метра из стального провода диам. примерно 5-6 мм. Около оврага каждый поджидал автомашину, обычно это была полуторка с открытыми бортами кузова. Когда машина проезжала мимо, то мальчишка параллельно  и  вслед разбегался  и, если удавалось,  то   прицеплялся
 
20
крюком за задний борт и катился потом бесплатно за грузовиком. До тех пор, пока не попадал на асфальт и летел тогда кубарем или не успевал держаться на ногах за машиной при увеличении скорости шофёром. Которому не нравилось катать мальчишек. И крюк уезжал на борту.  Случалось зависнуть на крюке, потом отцепиться, бросив варежку. Опасное это было занятие.
   Мой брат не мог жить физически на стипендию и по карточкам, работал периодами на хлебопекарне. Где мог досыта наесться хотя бы
хлеба в то послевоенное голодное  время. Но выносить ни кусочка от батона было запрещено и было невозможно, так как на выходе стояла охрана, обыскивала всех выходящих и обнаружение кражи было чревато арестом, считалось уголовным преступлением. Однажды брат, придя с работы, залез в карман куртки и достал большую корку белого хлеба, которую случайно сунул в карман  после еды во время работы на конвейере. Эта корка  была для меня как праздник.
   Летом 1946 года примерно месяц жил в районе м.«Аэропорт», в районе теперешней ул. Усиевича. В доме умной, красивой и меня любившей мачехи, вероятно даже литераторши. Домик окружал кустарниковый и фруктовый сад. Помню, я буквально ползал между кустами и наслаждался ягодами смородины. В саду у хозяйки была собака, которая меня кусанула однажды. Потом целый месяц меня водили на уколы от того барбоса. Жаль, что с отцом эта «мачеха»  рассталась. В 1954 году, когда я, семнадцатилетним,  вернулся жить на ул. Кипренского, старший брат Володя пригласил эту скромную стройную женщину к нам в гости на чай. Я вспомнил её и пожалел, слушая её редкие монологи, что она  не стала мне мачехой.
   Летом 1946 года с друзьями из двора ходил через посёлок Сокол к метро и до улицы Марины Расковой. Это примерно 30 минут пешего хода. Или, если удавалось «зайцем», доезжали до м. Сокол. Далее за площадью Марины Расковой и конечным кругом трамвая № 6 шли к Чапаевскому переулку. Там в начале парка, в длинном одноэтажном бараке был расположен кинотеатр. Глядя с высоты прожитого времени видишь, что государство планировало постоянно улучшение социальных условий жизни местного населения. Через годы сначала разместили кинотеатр «Сокол» на первом этаже в цоколе многоэтажного дома  рядом с пожарной каланчой у метро, а через десяток лет появился огромный кинотеатр «Ленинград» в районе посёлка «Сокол», за Всехсвятским храмом.
 
21
   В третьем классе, осенью 1946 года у меня появился дружок, с которым мы стали покуривать. У меня дома была полная свобода. Отец курил. Тогда в 1946-47 годах курево было дорогое. Выпускались и продавали порожние папироски — гильзы, отдельно табак и приспособление для набивки табака в гильзу. Мы с приятелем набивали гильзы  и покуривали папиросы. Две недели я не ходил в школу. Однажды я подумал, что так не может постоянно продолжаться. Отцу  боялся   рассказать  о   прогулах.  Пошёл в  школу.   Учительница  не допустила меня к занятиям и сказала, чтобы пришёл отец. Я, девятилетний, сообщил о  вызове. Отец сходил в школу, а затем выдрал меня ремнём хорошо.
     Это к вопросу о домашнем насилии. А что надо было рассказывать о вреде прогулов и раннем приобщении к табаку? И я пошёл учиться и учить предметы дальше в третьем классе безо всяких прогулов.   
   После окончания войны, в начале 1947 года наши соседи, как прописанные в смежных комнатах квартиры № 1 в нашем доме, вернулись в Москву. Жить нам втроём в десятиквадратной комнате не было никакой радости. 
     Но жизненные обстоятельства менялись довольно часто.
 
Глава 2. Школа № 348  Бауманского района города Москвы
 
     В феврале - марте 1947 года отец получил путёвку и съездил в санаторий. Там он познакомился с Анастасией Алексеевной Морозовой, у которой муж погиб во время войны. 
 
  Глава 2.1. Третий и четвёртый  классы на  Бакунинской (март 1947 г.—    май 1948 г.)
 
   Отец и я с ним переехали жить на Бакунинскую 36, кв. № 3, в двухэтажный четырёхквартирный дом с балконом на втором этаже. В квартире было три комнаты. В большой изолированной, примерно 20 квадратных метров, жила бабушка, мать Анастасии Алексеевны, пенсионерка, примерно 65 лет, она болела и редко выходила из комнаты. Две другие смежные комнаты: одна — 14 квадратных метров, другая — метров 10. У Анастасии  Алексеевны была взрослая
Дочь    Маргарита, тогда  в    1947 году   ей было 21 год, она работала
 
22
продавщицей в  магазине. Сын, Слава, 1935 года рождения, пропустил один год из-за войны и учился тогда в четвёртом классе. Рита и Слава спали на диванах в 14-метровой комнате. В этой комнате был стол, за которым мы делали уроки. В другой комнате была кровать, на которой спали отец и мачеха. Я спал на диване. Кухня была очень небольшой, примерно 5 квадратных. В ней была газовая плита, умывальник с централизованной подачей холодной воды, ванна и над ней газовый водогрейный котёл. В ванной мы мылись примерно раз в неделю. Редко ходили в баню, потому что надо было платить за вход 10 копеек. Обедали обычно по очереди на кухне.
  Анастасия Алексеевна, тогда красивая 40-летняя женщина, нормальной упитанности, работала заведующей сбербанком. Она замечательно по просьбам пела во время застолий песню «Над полями, да над чистыми, песня птицею летит. И серебряными искрами песня девичья звенит. Эх, звени, звени бубенчики, заливные голоса! Эх, ты удаль молодецкая! Эх, ты девичья краса!». Из других застольных песен были популярны «Эх, валенки, да валенки!», «За столом я и моя Маша...». Танцы у взрослых тогда,  родителей были под патефон. Другой техники ещё не было в стране.
    В квартире был рыжий кот Васька, которого подкармливали обычно оставшимся супом и макаронами. Кота выпускали на ночь из квартиры и он бегал по двору с друзьями и подругами. Я решил научить кота подавать лапу. Беру Ваську, поглаживаю и сажаю перед собой, что называется на четыре лапы. У меня — кусочек колбаски. Даю коту понюхать. Он сидит, не уходит. Говорю Ваське: «Дай лапку! Дай лапку!» А сам веду свободную ладонь вперёд и нажимаю слегка на переднюю лапку. Васька ждёт колбаску, лапке некуда деваться и кот поднимает её. На весу держать лапку неудобно и кот выставляет её вперёд, выпрямляет лапку. Как бы, подавая её мне. Тогда я даю Ваське колбаску, приговариваю «Молодец!» и глажу по холке. Так я целый месяц занимался с Васькой, когда он приходил  в квартиру с улицы. Я постоянно говорил: «Дай лапку! Дай лапку!». И подставлял ладонь. Васька стал понимать, что сейчас я нажму на лапу, переминается с  правой лапы на левую. И вот, не дожидаясь, кот
стал поднимать лапу и выпрямлять её вперёд. Получалось, что он даёт
мне лапу. Васька получал  сразу кусочек колбаски, которую я всегда носил с собой для этого случая. Так я научился кота соображать..
    И ещё о котах поучительного. К нам на второй этаж, где находился
 
23
на площадке большой балкон, пришёл вечером дворовый кот и начал орать.  Я беру швабру и пошёл кота выгонять. Сую швабру в морду коту. Тот шипит, отступает, но не выбегает мимо меня. Я опять сую швабру этому бродяге в морду. Кот отступает к двери балкона и шипит ещё грознее. Я ещё — шваброй в морду. И тогда  этот кот прыгает на метр  примерно, цепляется за перекладину двери балкона и, обернувшись,  смотрит на меня. Думаю, вот сейчас суну коту швабру и он прыгнет на меня. Хватило ума, бросить эту «игру». Ушёл в квартиру, а дикий кот остался висеть на двери. Утром я этого кота уже не видел. Сам ушёл.
     Напротив нашего дома стоял трёхэтажный шестиквартирный дом. Во дворе гараж на две грузовые машины. В дальнем углу двора голубятня, сарай вдоль забора, въездные ворота и выход на соседнюю улицу. Которая вела на известный в районе Немецкий рынок, расположенный между улицами Фридриха Энгельса, Ладожской и Волховским переулком, на пути к метро «Бауманская».
     Развлечения тогда — игра  в футбол и кто-то из нас выбивал иногда окно на втором этаже в одной из квартир, расположенных над гаражом. Разбегались, но виновника всегда находили. Родителям приходилось расплачиваться. Пришлось прекратить игру во дворе.
    На входе-выходе нашего двора была аптека, известная на всю округу. Далее по улице в сторону метро «Бауманская» была булочная Филлипова (известного в царской России). Там продавались очень вкусные булочки и батоны. Район был частично хулиганский, были парни, которые сидели в тюрьмах, это по уголовным статьям — в основном, воровство. Была даже мода: «парень в кепке и зуб золотой». Встречали на улице иногда кого-то из блатных. Из тех, кто специально выбивал себе один из передних зубов и на него ставил золотую коронку. С таким старались не связываться. Эти ребята были всякими, и смелыми, но и нередко наглыми. Часто они же были голубятниками. В той среде популярной была блатная песня «Мурка». 
      У нас во дворе была большая голубятня. Хозяин гонял голубей, стараясь заманить в стаю некоторых заблудившихся  птиц, появлявшихся над двором.  В соседнем доме, Бакунинская № 34 у нас жил один мужик, который держал на втором этаже на окне красивых голубя и голубку. Он их продавал дорого на известном Тишинском рынке, в районе Таганки. Через месяц-два эти два дружка прилетали обратно к хозяину. И он снова через месяц-два продавал их на рынке.
 
24
     С марта 1947 года я стал учиться в третьем классе «Б» школы № 348 Бауманского района г. Москвы, адрес Переведеновский пер., дом 11. Всё было бы хорошо, но в этой школе преподавали немецкий язык, как раз с третьего класса. И на этих уроках я сидел, ничего не понимая. Кончилась третья четверть. У меня двойка по немецкому. В четвёртой четверти  я ничего не мог учить, поскольку даже латинских
букв не знал. Опять получил двойку в четверти и за год тоже.  В моём школьном табеле записали: переведён в четвёртый класс с условием сдачи экзамена по немецкому языку. Отец сказал, что он учил и знает немецкий и меня научит. Начались летние каникулы.
    Мы в Москве гоняем мячи во дворе, играем в соловьи-разбойники, и «шутим» с забора дальнего двора  над тетями, которые идут мимо внизу с сумками от известного  «немецкого рынка», который был в пяти минутах ходьбы от нашего дома. Шутки были вот в чём. Тогда продавались маленькие глиняные  «пробки», диаметром примерно 15 мм и высотой 12 мм. В полости пробки был слой пороха. Пробки  применялись для продаваемого так называемого пугача-пистолета с курком, под который ставили пробку. Нажимаешь на курок и пробка взрывалась, кусочки глины разлетались в разные стороны. Такая опасная игрушка была в продаже. У нас бедных, десятилетних, пугачей не было и мы придумывали сами, как взрывать пробки. Каждый делал из гибкой пружинной стали кольцо диаметром примерно 40-50 мм. Далее разгибаешь пружинящие концы проволоки и вставляешь в кольцо пробку. Были случаи, когда «пробка» взрывалась в руках. У меня это было два раза. Пальцы и запястья рук сразу немели, их как бы «сушил» этот взрыв, было очень больно, но потом, через примерно 10 минут боль уходила.
   И когда какая-нибудь тётка с сумками проходила от рынка мимо нашего забора, кто-то из нас бросал под ноги эту «гранату». Она, как бы, взрывалась, т. е. Шум был хороший, но вреда  ногам  прохожёй от
летевших мелких осколков глины от той пробки около тротуара не было. Главное «развлечение» было в том, что от испуга тётка бросала
сумки, а мы веселились, дурачки. За этим занятием нас поймали пару раз, не помню как наказали (как говориться, «отодрали» ремнём), но больше этим не стали заниматься. Тем более не нравилось взрывы в своих руках. Да и «пробки» и «пугачи» пропали из продажи, наверно доложили, кому надо. И нас предупредили, чтобы не дурили. Это было в сталинские времена (1947 год).
 
25
    Однажды я на том заборе завис и никого рядом не было. Нога была заброшена на забор,  а спиной и руками опирался на стенку сарая, находясь в проёме. Я провисал. Реально грозил перелом позвоночника. Почуял опасность, сзади нащупал какой-то выступ на стенке. Не знаю как, но чудом отжался от выступа стены, закинул правую ногу на поперечину забора, освободил левую ногу и перехватился руками за забор. Запомнил на всю жизнь эту безалаберность-глупость.
   На улице Бакунинской, в районе метро «Бауманская» был кинотеатр имени Третьего Интернационала. Мы туда ходили смотреть разные фильмы, особенно о Тарзане, «народном» герое, который благородно сражался с отрицательными зверями, летал в джунглях по веткам с одного дерева на другое. Билет стоил  «копейки». Если не было «копеек», то удавалось проскользнуть за кем-то из взрослых. И мы смотрели фильмы о Тарзане по два-три раза.
    Летом 1947 года, мы семьёй в отпуск мачехи выехали на съёмную дачу — комнату в деревенском доме в Алабино, расположенном недалеко от станции Апрелевка Киевской железной дороги. Запомнились походы в лес за малиной да игры в футбол на местном поле с настоящими воротами. За деревней, в перелеске был пруд, в котором я учился и  научился плавать. Метод такой: просто ложился на берег, ноги в сторону глубины и махал ногами, пока не научился равномерно перемещать вверх-вниз. Потом отошёл в воду «по грудь», ложусь на спину и машу под водой руками и ногами. Смотрю, держусь на воде. Делаю несколько раз. И потом начал подгребать воду руками из-под себя и поплыл к берегу. Так я научился плавать сначала на спине, затем переворачиваться на живот, работать руками и ногами — плыть способом «по собачьи», потом через три года стал плавать всеми видами техники, вольным стилем, брасом, на спинке двумя руками вместе и поочерёдно то правой, то левой.
  Проходит август 1947 года. Я говорю отцу, что надо сдавать немецкий. И он сообщает, что ему некогда. Мне это не понравилось. А сделать ничего не могу. Сам тоже виноват, но мне десять лет, мозгов-то нормальных ещё нет. Выручили обстоятельства. Прихожу в сентябре в школу, в четвёртый класс. И тут сообщили, что отменили изучение иностранного с четвёртого класса, и будет с пятого. Это 1947 год — при Сталине. Я обрадовался, иначе стал бы второгодник.  
       Какие ещё были детские игры? Так называемая «расшибалка».
 
26
      Мелом рисовали квадратный контур, размером примерно 20 см на 20 см на асфальте. В него  каждый играющий клал монеты. Затем примерно за два метра — линия метания «расшибалки» — это свинцовый диск диаметром примерно 4-5 см. Кто первым попадал при броске в квадрат, тот первым вышибал монеты. Монету надо было перевернуть ударом на обратную сторону — «решку» на «орла»
или выбить монету из квадрата. Если у игрока получался этот удар, он продолжал дальше выбивать монеты рядом. После первой же неудачи оставшиеся монеты выбивал следующий игрок. И так вкруговую.  
 
Глава 2.2.  Денежная реформа 1947 года. Жизнь в семье на две зарплаты. 
 
  С этим жизненным периодом совпала денежная реформа. В декабре 1947  года (я в 4-ом классе и многое понимаю) объявлена и проведена денежная реформа. Из википедии сообщаю для любознательных. 
    «Условия денежной реформы изложены в Постановлении Совета Министров СССР и ЦК ВКП(б) № 4004 от 14 декабря 1947 года «О проведении денежной реформы и отмене карточек на продовольственные  и   промышленные товары». Постановление было
подписано Председателем Совета Министров Союза ССР  Сталиным и Секретарём ЦК ВКП (б) А. Ждановым (в то время заместителем Сталина в ЦК). Объявление было сделано по радио вечером 15 декабря 1947 года, после закрытия в 18 часов всех Сберкасс СССР. Обмен денег производился с 16 декабря и до 29 декабря 1947 года. Зарплату выдавали с Нового 1948 года новыми деньгами.
    По вкладам в Сбербанке суммы до 3 тысяч рублей обменивались один к одному. То-есть вкладчики (которые доверяли сбережения государству) ничего не теряли, а даже получили суммы по товарной стоимости в десять раз больше, чем имели. По вкладам от 3 до 10 тысяч рублей (это были сбережения в Сберкассах у руководителей предприятий и госномеклатуры) было произведено сокращение накоплений на одну треть суммы. По вкладам в размере свыше 10 тысяч рублей изымалась половина суммы. Те же, кто хранил деньги дома, при обмене получал один новый рубль за десять старых. Это коснулось спекулянтов, которые не могли предъявить крупные суммы в пунктах обмена, так как пришлось бы объяснять их происхождение. Это коснулось и тех руководителей, которые также  получив крупные
 
27
взятки, не отдавали эти деньги в Сберкассы, опасаясь разоблачения. Карьеристы и спекулянты потеряли многое «заработанное честным трудом». Сталин нанёс серьёзный удар по «теневикам».
       Может их наследники за это ненавидят Сталина?
    Далее из википедии: «Льготные условия переоценки накоплений были установлены  для держателей облигаций государственных займов: облигации массовых займов обменивались на облигации нового займа в соотношении 3:1, облигации свободно реализуемого займа 1938 г. — в соотношении 5:1, а облигации займа 1947 г. (которые приобретали трудящиеся в тот год на госпредприятиях) переоценке не подлежали (то есть оказались без проигрыша, при соотношении 1 к 1)»
      В Постановлении также было установлено:
«1. Одновременно с проведением денежной реформы, то есть с 16 декабря 1947 года, отменить карточную систему снабжения продовольственными и промышленными товарами, отменить высокие цены по коммерческой торговле и ввести единые сниженные государственные розничные цены на продовольствие и промтовары.
2. При установлении единых розничных государственных цен на продовольственные и промышленные товары исходить из следующего:
а) на хлеб и муку снизить цены в среднем на 12 % против ныне действующих пайковых цен;
б) на крупу и макароны снизить цены в среднем на 10 % против ныне действующих пайковых цен;
в) на мясо, рыбу, жиры, сахар, кондитерские изделия, соль, картофель и овощи сохранить цены на уровне действующих пайковых цен;
г) на молоко, яйца, чай, фрукты в отмену ныне действующих высоких коммерческих цен и слишком низких пайковых цен установить новые цены применительно к уровню действующих пайковых цен на основные продовольственные товары;
д) на ткани, обувь, одежду, трикотажные изделия в отмену ныне действующих высоких коммерческих цен и слишком низких цен нормированного снабжения, установленного в городах и рабочих поселках, установить новые цены на уровне в 3,2 раза ниже коммерческих цен;
е) на табачные изделия и спички сохранить цены на уровне действующих пайковых цен;
 
28
ж) на пиво снизить цены в среднем на 10 % против ныне действующих цен;
з) на водку и вино сохранить ныне действующие цены. При проведении денежной реформы заработная плата рабочих и служащих, а также доходы крестьян от государственных заготовок и другие трудовые доходы всех слоёв населения не затрагиваются реформой и будут выплачиваться в новых деньгах в прежних размерах». 
   По оценкам некоторых экономистов, наличная денежная масса уменьшилась в три с лишним раза, с 43,6 до 14 млрд руб. По оценке Госбанка, после обмена на руках у населения оставалось около 4 млрд руб. (у того населения, которое не рискнуло предъявить эти деньги в пунктах обмена, то есть у спекулянтов, прим. Ю.К.-М.). При проведении реформы большое значение придавалось ликвидации дефицита, чтобы избежать ажиотажного спроса на товары и инфляцию. В течение года товары придерживались, чтобы после обмена денег их выбросить на рынок. Кроме того, были разбронированы товары из государственных резервов на сумму 1,7 млрд рублей. Они предназначались для торговли после отмены карточек и перехода к единым розничным ценам в городах (1,1 млрд руб.) и в сельской местности (0,6 млрд руб.).
   Денежная реформа в СССР 1947 г. носила конфискационный характер (для спекулянтов во время и после войны).
   В результате реформы были ликвидированы последствия Второй мировой войны в области денежного обращения, без чего невозможно отменить карточную систему и перейти к торговле по единым ценам.
  «После отмены карточек в конце 1947 года при зарплатах большинства городского населения в 500—1000 рублей в месяц килограмм ржаного хлеба стоил 3 рубля, пшеничного — 4 рубля 40 копеек, килограмм гречки — 12 рублей, сахара — 15 рублей, сливочного масла — 64 рубля, подсолнечного масла — 30 рублей, мороженого судака — 12 рублей, кофе — 75 рублей; литр молока —
3-4 рубля; десяток яиц — 12-16 рублей (в зависимости от категории, которых было три);бутылка пива «Жигулевское» — 7 рублей; пол-литровая бутылка «Московской» водки — 60 рублей.[10]
 По понятным причинам социологические опросы об отношении населения  к  проводимым  финансовым  мероприятиям  в  те годы  не
проводились.  В то же  время, информация   органов   госбезопасности
 
29
позволяет сделать вывод о поляризации официальной (в прессе и на митингах) и «народной» оценок реформы. При этом оценка населения прямо зависела от уровня дохода, то есть величины понесённых потерь[17]».
   В числе ближайших последствий реформы и последовавшего финансового оздоровления (было оно следствием реформы или восстановления народного хозяйства — вопрос дискуссионный) следует отметить пересчёт курса рубля и его перевод «на золотую основу»[18]
   Более того, министерства финансов союзных республик инициировали его частичную легализацию в рамках регламенти-рованных специальными Правилами кустарно-ремесленных промыслов. Эта инициатива не нашла поддержки по идеологическим причинам[19]».
     Анастасия Алексеевна, которая работала в сбербанке, каким-то образом узнала о готовящейся реформе и успела положить на счёт накопления своей матери в размере примерно пять тысяч рублей. Иначе после реформы на рукаах оказалось бы пятьсот.       
  Вспоминаю, что в четвёртом (или пятом классе) в учебнике вычитываю стихотворение Державина:
 
Осёл останется ослом,
Хотя осыпь его зведами.
Где надо действовать умом,
Он только хлопает ушами.
 
    Думаю:  — это  о ком? О Сталине? Не может быть.  И потом: Сталин на всех портретах с одной звездой Героя на кителе. Генералы есть со множеством заслуженных наград. Вспомнил я это в связи с недавней информацией из интернета. После войны к Сталину обратился какой-то генерал-полковник с письменной просьбой выделить ему и семье отдельную квартиру. Сталин написал резолюцию: «выделить». Через два года этот генерал пишет просьбу выделить квартиру его ближайшему родственнику. Сталин пишет: «обеспечить». Ещё через год генерал-полковник пишет заявление с просьбой дать указание перевести его имущество на дачу или куда-то ещё. Сталин пишет резолюцию: «Перевести всё барахло полковнику». Проситель говорит Сталину: тут неверно написано: надо генерал -
 
30
полковнику». Сталин отвечает: «тут всё верно — полковнику. Идите». Ну какой такой бывший генерал-полковник после разжалования (но по своей глупости и даже бытовой наглости) будет уважать Сталина?
   Во времена Сталина по радио часто читали басни  Крылова. И все делали и вынуждены были делать правильные выводы во взаимоотношениях. И посему отношение начальников разного уровня к просителям от народа было довольно «правильное».
 
Глава 2.3  С 5-го по 7-ой классы. С июня  1948 г. — к августу 1951 г.  Лето в Москве и  Алабино. 
 
    В школе после каждой четверти были каникулы. В четвёртом (1947-1948 г.г.) классе я учился уже хорошо, особенно в третьей, главной четверти по объёму знаний по любому предмету. Сказывалось общение в семье и во дворе. На экзаменах получил две пятёрки и две четвёрки.
   Зимой  1947-1948  года в жуткий мороз под 30 градусов, нас освобождали от занятий в школе и мы с удовольствием играли часа  по два в хоккей на снегу двора самодельными клюшками из толстого провода и любым резиновым мячиком. Как в русском хоккее.
    В 1948 году бабушка умерла. Её отпевали в знаменитой Елоховской церкви, тогда я впервые увидел альтарь, иконы, службу. После похорон бабушки отец с мачехой и я стали  жить в большой комнате. В которой был большой круглый стол и над столом висела огромная люстра с ангелами по шаровой фарфоровой поверхности. Люстра была подарена той бабушке, которая служила в молодости у  какой-то барыни. Слава и Рита стали жить каждый в одной из смежных комнат.
    Интересные бывают случаи в жизни. Однажды, весной 1948 года  я  со школьным приятелем,  одиннадцатитилетние, забрели с Бакунинской на Спартаковскую площадь и в Бауманский дом пионеров из любопытства. Вахтёр нас не задержала.  Зашли на второй этаж и нас остановила какая-то женщина и спросила, любим ли мы петь. Ну, а мы всё тогда любили. И вот эта дама заговорила нас и завела  в какую-то комнату, в которой оказался хоровой кружок. Там нас попросили и мы что-то пропели, нас зачислили во вторые голоса детского хора, дали текст и мы стали кое-как петь, как водится с листа,  про какой-то поезд. Потом это оказалась «Попутная песня» на
 
31
слова Нестора Кукольника, музыка М.И. Глинки. Интересно, что мы заинтересовались и во второй раз пришли на репетицию этого хора, который состоял, в основном, из девчонок нашего возраста и двух мальчишек. Там за нас взялись всерьёз, пропеть какие-то ноты. Потом
нас поставили во второй ряд и мы включились в ход песни «Дым столбом — кипит, дымится пароход... Пестрота, разгул, волненье, Ожиданье, нетерпенье... Веселится и ликует весь народ. И быстрее, шибче воли  Поезд мчится в чисто поле..., в чисто по-о-о-ле». Петь в таком почти бешенном темпе было не просто. И мы после репетиции ушли без возврата.
    После четвёртого класса (лето 1948г.) я так  любил  футбол, что ездил с «Бауманской» на стадион «Динамо», не говоря ничего отцу. Проезд в метро стоил 5 копеек, иногда удавалось найти два раза по пять копеек так, чтобы, главное, были копейки на обратный проезд от «Динамо» до «Бауманской» (пешком идти и в таком возрасте через весь город вечером было опасно и можно было также просто заблудиться). В метро иногда каждый из нас успевал «проскочить» мимо зазевавшегося контролёра. Редко, но бывало даже отлавливали кого-то из нарушителей внизу после эскалатора перед платформой к поезду. И возвращали наверх, на улицу. Денег на билеты на матч  у нас,  дворовых ребят, не было, отец  лишнего не давал, т. к. всё уходило на еду и минимально на одежду.
    Как мы проходили на трибуны? После каждой игры мальчишки выпрашивали использованные билеты у взрослых-болельщиков. 
  Помню, контрольная часть билета почему-то оставалась часто  не оторванной. Билет на каждый матч имел на лицевой части две-три специальные  вертикальные полоски и разного цвета. Работа-подделка состояла в том, что мы узнавали-подглядывали, какие полосы имел настоящий билет для нового  матча. После этого из набора билетов «вожак» выбирал себе наиболее  подходящий, а нам двум-трём оставались для «работы» другие. У нас были с собой цветные карандаши. Каждый ластиком стирал ненужное и подрисовывал на билете «нужную» полосу. На стадионе «Динамо» тогда, в 1948 году были два кордона прохода. Первый — наружный, где были широкие и высокие ворота, перед которыми за десять минут до начала игры обычно собиралась большая толпа, в основном безбилетников. Каждый поднимал и показывал в руке билет. А контролёры не успевали  усмотреть  у   каждого  верность билета. Толпа  нажимала  и
 
32
большинство из первых рядов проходили на территорию стадиона, размахивая настоящими билетами и филькиными. Далее надо было идти с «билетом» на «Свою» по билету трибуну, где был второй, более сложный контроль. Перед турникетами с контролёрами собиралась другая толпа, одни с верными билетами, другие — большинство с поддельными. Всё это представление проходило прямо перед началом матча. Эта другая толпа с новым составом безбилетников нажимала на контролёров с шумом-гамом, что «игра уже началась», и те частично расслаблялись, пропуская верных и «неверных». В определённый момент контролеры перекрывали проход и толпа отступала. 
  Помню интересный  случай. Я, одиннадцатилетний мальчишка,  остался перед контролером лицо к лицу. Контролёр берёт у меня липовый билет и начинает его разглядывать. А мне некуда, собственно говоря, деваться, уходить-бежать не хочется, т. к. другого «билета» нет. Повертев «билет» и поглядев на меня, контролёр говорит: «Проходи». «Спасибо!», тихо отвечаю и иду на трибуну. Так я ездил в то лето 1948 года раз десять на стадион и раз восемь удавалось попасть на игру.
     В тот год я узнал, что такое толпа и чем это грозит.  Однажды мы толпой рвались в ворота стадиона «Динамо» на матч.  Я, мальчишка, был так сжат, что ногами не доставал до земли. Просто поджал ноги и толпа понесла меня и соседей рядом вперёд куда-то. Ловлю момент, когда толпа начинает прореживаться, возникают зазоры между людьми. Опускаю ноги и короткими шашками («семеня») иду вперёд.
Понимаю главное, чтобы сзади не наступили на ноги и тогда падение и по тебе пойдут, не глядя, напирающие сзади болельщики. Через буквально несколько секунд толпа разрядилась, успел опереться ногами на землю и пойти, не упав под ноги сзади идущим. Слава Богу! Пронесло! 
    Мой сводный брат Слава Морозов остался на второй год и с пятого мы учились уже вместе в классах под литерой «Б». В классах типа «А» учились обычно настоящие и будущие отличники. А в классах типа «В» — обитали  троечники и хулиганистые. Тогда Слава был на два года старше, значительно сильнее меня физически, но не глубже по пониманию содержания уроков. Учился я, в среднем,  на  четвёрки.
   Дело в том, что много времени уходило на дворовые игры и на спорт. Дополнительно ничего не читал.
 
33
 С 1949 года в послереформенных условиях повышения покупательной значимости денег нам детям стали давать ещё меньше на «карманные расходы». А контрольная система стадиона «Динамо» сделала какие-то выводы по действиям толпы, проходить-проникать на стадион с липовыми билетами было бесполезно. Я перестал ездить на «Динамо», да и лет-то стало уже двенадцать, сообразительность повышалась. Мы стали ездить на трамваях дворовой футбольной командой под самостийным  названием «Метеор» в Измайловский парк, где на излюбленной поляне гоняли мячи со сверстниками. Рядом с парком видели огромный стадион, по размерам, как стадион «Динамо». Мы узнали, что стадион не успели построить, так как началась 22 июня 1941 года война.
    Летом 1950 года мы опять семьёй поехали в Алабино отдыхать. Там я много играл в футбол на настоящем поле с настоящими воротами. Команды разделялись на местных и дачников, в основном, мальчишек от 13 до 16 лет. Играл я в полузащите и нападении. Мячи забивал часто. Техника какая-то была после игр в тесном дворе на Бакунинской и в Измайлово. В Москве, потом в 14 лет, ездил на стадион «Шахтёр» показаться для отбора в футбольную секцию. После участия в занятиях тренер посоветовал мне приехать на следующий год. Тощий я был тогда. И я ушёл в баскетбол.
   В деревне были лошади, на которых без седла ездили местные ребята. Один мальчишка предложил мне прокатиться. Залез я, в смысле подсадили меня на ту ещё лошадь. А поводов не было. Опоры никакой, держусь за гриву. И лошадь чуть ли не галопом понеслась по
местности. Смотрю, летит под деревья, вижу — под низкие ветви, отходящие от ствола. Ну думаю, сейчас врежусь. На ходу обнимаюсь со спиной лошади, вцепился со всей силы в гриву, говорю себе:  «не падай-не прыгай, главное, не упасть». Эта хитрая лошадь ещё под двумя деревьями проскакала с целью скинуть меня. Сделав пару кругов, лошадь перешла на лёгкую рысь. Кто-то из ребят постарше поймал её. Запомнил поездку на всю жизнь. Опять была какая-то подстава от местного придурка для «городских» приезжих дачников. 
    Телевизоры в быту тогда ещё отсутствовали, хотя разработки проведены ещё в 30-е годы 20-го века. Что свидетельствует о высоком техническом уровне  специалистов-электронщиков в то время. Приведу сведения из википедии по развитию телевидения в СССР:  
      «С окончанием войны  производство  телевизоров  возобновилось.
 
34
Ещё в 1944 году был разработан новый стандарт: разложение телевизионного изображения на 625 строк, использующийся до сегодняшнего дня[16]. В 1946 году на Государственном Союзном заводе № 528 (сейчас ОАО «Московский радиозавод „Темп“) начался выпуск телевизоров «Москвич Т-1» (автор разработки Е.Н. Геништа), а на заводе им. Козицкого — «Ленинград Т-1» (разработчики Д. С. Хейфец и С. А. Мазиков) уже по новому стандарту. С 1948 года завод перешел на модель «Ленинград Т-2». «Первым по-настоящему массовым телевизором считается «КВН-49», выпущенный  в 1949 году Александровским радиозаводом (АРЗ). Он был рассчитан на стандарт разложения 625/50. Аппарат стоил 1200 дореформенных рублей (т. е., после реформы 1947 года и до денежной реформы 1961 года, прим. Ю.К.-М.), и был вполне доступным для обеспеченных семей, примерно соответствуя двум средним зарплатам (17)». 
    Мой отец получал тогда 1100-1200 руб в месяц. В семье купили телевизор КВН в 1950 году. Экран тогда был небольшой, так что подкупали специальную плоскую линзу  для увеличения изображения. Но это продолжалось примерно 2 года. Техника быстро развивалась, размеры кинескопов увеличивались. Линзы исчезли сами по себе в связи с приобретением новых марок телевизоров c увеличенными экранами. 
    Сводному брату Славику в 1951 году купили велосипед. Он катался во дворе и начал выезжать на Бакунинскую. В те времена транспорта  было очень мало. На улицах  трамваи,  которые  ходили  в сторону Елоховской церкви, к метро «Бауманская» и в другую  сторону, в Измайлово. На улицах из грузовых — модели ГАЗ Горьковского автозавода («полуторки», названные по грузоподъёмности в полторы тонны) и четырёхтонные ЗИС-150 завода им. Сталина (позднее имени директора завода Лихачева). Личных автомашин было мало. Автомашины «Победа» Горьковского автозавода  стали выпускаться с конвейера с июня 1946 года. Рассказывали, что когда Сталину показали её, он заметил: «маленькая получилась Победа». Из википедии: «Существует версия, что автомобиль хотели назвать «Родина», но когда в июне 1944 года (во время войны !!! - прим. Ю.К.-М.) Сталину показали образец будущего серийного автомобиля, тот спросил: «И почём мы будем Родину продавать?». Насколько всё-таки мудро замечено. Тогда Сталину сообщили второй  вариант названия («Победа»), который был одобрен (16). 
 
35
    В августе 1945 года СССР, как союзник США и Англии, вступил в войну с Японией — союзником фашистской Германии. Советские войска разгромили Квантунскую армию Японии, оказали помощь китайской армии, освободили северный Китай — Манжурию и передали вооружение, в том числе танки, войскам компартии Китая. Во время этой военной кампании, 26 августа 1945 года вышло постановление ГКО (Государственный комитет обороны  — Высший орган госвласти СССР в период войны) «О восстановлении и развитии автомобильной промышленности», предписывавшее освоить выпуск новой модели легкового автомобиля среднего класса. Первая «Победа» сошла с конвейера 28 июня 1946 года (1). Крайне редко встречавшаяся на дорогах автомашина "ЗИС-110" предназначалась для  первых лиц ЦК партии и государства. Начало производства в 1945 году, окончание в 1958 году, сменил его "ЗИЛ-111".
   Тогда в 14 лет  я научился классно ездить на велосипеде и высший шик был: «кататься без рук» — то  есть езда на сиденье, отпустив обе  руки с руля и сложив их гордо на груди. Так я прокатился однажды по средне оживлённой Бакунинской. Славка дал мне нагоняй и отнял велосипед, предупредив, что больше не допустит пижонства.
   Жизнь улучшалась. Весной каждого года снижали цены на продукты примерно на 3-5 %. В магазинах появлялись всё новые и новые отечественные бытовые товары. За 4-ю пятилетку (1946 — 1950 гг.) было практически восстановлено народное хозяйство, разрушенное в  оккупированных европейских областях России, Беларуси, Украины и Прибалтики, то есть восстановлена работа всех промышленных, пищевых, текстильных предприятий, обеспечена полная занятость. Везде висели объявления: «Требуются, требуются, требуются инженеры, технологи, токари, слесари, штамповщики и рабочие 5-6 высших разрядов» по множеству специальностей.
 
Глава 2.4. С восьмого класса по десятый на Бакунинской, 36. Сентябрь 1951 — июнь 1954. Баскетбол  и шахматы. 
 
     В спортзале школы № 348 с 8-го класса мы играли в баскетбол. Рассматривая сейчас фото (из интернета, лето 2011 г.) трёхэтажного здания школы довоенной постройки с очень высоким (примерно 3 метра)  цокольным этажом, отдаю должное архитекторам, которые спроектировали  спортивный зал  высотой потолка примерно 7 метров 
 
36
за счёт глубины фундамента примерно на 4 метра. Это позволяло по высоким дугам летать мячу при занятиях баскетболом и волейболом.
   С 8-го класса я входил в сборную школы. Меня приняли в спортивное общество «Строитель», где я играл за команду «мальчиков» (по возрасту 14-15 лет) и затем «юношей» (возраст 16-17 лет). Летом 1952 года выезжал с командами общества «Строитель» на полтора месяца на тренировочные сборы в Подмосковье на базе какого-то санатория за госсчёт. Тренировки-зарядки по утрам были очень тяжёлые. Нас гоняли по какому-то косогору верх-вниз по десять раз. Так что через 15 минут мы еле плелись к своим палатам умыться-обтереться и потом на завтрак. Чисто баскетбольные тренировки с бросками в кольцо с разных дистанций и тактикой игры были два раза в день.
    О шахматах. Ещё в 7-ом классе мне подарили книгу Рауля Капабланки «Учебник шахматной игры», который я проштудировал два раза. Затем начал играть в шахматы в школе. В 8-ом «Б» классе  был организован турнир на звание чемпиона. На тот момент в классе было 6 третьеразрядников, занимавшихся в шахматном кружке, и 5 ребят с более низкими разрядами. Я занял первое место, обыграв пять третьеразрядников. Ребята посоветовали мне пойти в Бауманский Дворец пионеров, который я уже знал на Спартаковской площади. Пришёл в шахматную секцию. Тренер предложил мне сыграть с какой-то девушкой, чуть старше меня. Завязалась острая игра, в которой я в ходе партии потерял ферзя за ладью, но построил на королевском фланге непробиваемую позицию из трёх пешек перед королём и с блуждающей ладьёй. Противник не мог пройти эту оборону. Ходили  так: шахматистка чёрным ферзём и я белой ладьёй взад-вперёд, справа-налево. Призвали тренера, кандидата в мастера спорта СССР,  и он признал партию практически и теоретически ничьёй. Выяснилось, что я играл с девушкой, у которой был 2-ой разряд. Тренер предложил мне начать турнир с безразрядниками, которые по виду представляли собой от первоклашек до трёхклассников. Присутствующие несколько школьников расставили доски, и мы сыграли как в сеансе одновременной игры. Через час выиграл у всех. Рядом оказался  кто-то из моих одноклассников, и он сказал тренеру, что я чемпион 8 «Б» класса. Тренер предложил мне принести таблицу турнира. Что я и сделал при следующем посещении.  Тренер  сообщил, что  по  этому  турниру  мне   присвоят 
 
37
4-ый разряд и тут же предложил играть в проходящем турнире шахматистов 4-го разряда. Я сразу включился. Через полтора месяца  занял первое место с результатом 10 очков из 12 и мне присвоили 3-ий разряд. Наступила весна и соревнования закончились. Зимой  1953 года проводился турнир 3-го  разряда, где я занял первое место, набрал  9,5 очков из  12 и выполнил норму 2-го разряда. В течение года выступал за Бауманский Дворец пионеров на 5-ой доске, впереди были ребята с первыми разрядами. В апреле 1954 года начался турнир 2-го разряда, где к 12 мая набрал 3 очка из четырёх. Турнир должен был закончиться в конце мая. Но жизненные обстоятельства заставили бросить турнир. Об этом ниже.
    Теперь вернёмся к учёбе в школе. Должен сказать, что шахматы  сильно помогли в понимании алгебры, геометрии и тригонометрии, физики, да и при написании сочинений, где требуется логика.
   Литературу преподавал Маштаков, о котором сказали, что он инспектор города Москвы по литературе. При написании темы Маштаков требовал от нас составлять план сочинения и давать эпиграф. Помню в сочинении по теме «Обломов и Штольц» я дал эпиграф «Без труда — не вынешь и рыбку из пруда». Но это не помогло. Получил тогда тройку. Помню учитель дал в 1952 году сочинение на тему «Что такое счастье?». Я тогда ссылался на радости успехов в спорте, кстати о Сталине не сказал ни слова. 
    Как я сейчас понимаю, учителя в школе № 348 были очень высокой квалификации. Физику вёл преподаватель из Бауманского технического училища. Он был у нас также классным руководителем. Заставил каждого уже в 9-ом классе одевать на уроки галстук, что по тем временам было удивительно и как-то стеснительно.
    У физика  была оригинальная система оценок и знаний. Он задаёт школьнику один вопрос за другим и просит краткий ответ. Отвечаешь правильно по порядку на 5-6 вопросов и получаешь «Пять». Но стоит на один из последних вопросов дать неверный  ответ — получаешь «Двойку». У школьников по физике были оценки «два» или «пять», крайне редко «четыре». «Троек» не было вообще. Однажды в третьей четверти у меня были три пятёрки и последняя четвёрка.  Перед последним в четверти уроком я не стал учить задание. Решил, что и так получу «пять». А физик вызывал по классному журналу одного за другим, зачитал по списку мою фамилию и говорит: вот последняя «четвёрка», и  потому нельзя  в  четверть  ставить  «пять». Вызывает к
 
38
доске, задаёт вопросы. На первый я ответил кое-как. На втором «поплыл». Физик ставит мне «двойку» и говорит, чтобы пришёл на дополнительное занятие для получения «тройки» в четверти, так как после «двойки» даже ответом на «пять» нельзя ставить «четвёрку». К дополнительному я всё выучил, получил «пять» и «тройку» в третью четверть. Что уже не позволило мне получить годовую «пять» при оценках «пять» по остальным четвертям. Получил своеобразный урок.     
       В течение года в Москве проводились Олимпиады по физике. Мне предлагал физик принять в ней участие. Но я отказался, не чувствовал в себе глубоких знаний.
   Математика — мой  любимый предмет. Преподаватель был хорошего уровня. С удовольствием искал я решения задач геометрии, тригонометрии на занятиях.  Здесь обязательна Логика. И особенно скорость мышления. Игра для нас была: кто первый решит? Шахматы учили интеллекту. Однажды участвовал в Московской Олимпиаде по математике, преподаватель меня направил. С трудом решил две задачи из четырёх. Заниматься глубже математикой и физикой  у меня не было сил и, главное, желания. Время уходило на спорт: игра в баскетбол за общество «Строитель» и тренировки, чтение книг по шахматам (дебюты, комбинации), игра за Бауманский Дворец пионеров. В то время я изучал партии русского чемпиона Михаила Чигорина. Который случайно  проиграл Стейницу последнюю партию на звание чемпиона мира. Вычитал интересный случай из жизни Чигорина. Он приехал в Харьков, зашёл в шахматный клуб, где его никто не знал, и попросил сыграть с кем-нибудь. Ему сообщили, что здесь играют на деньги и предложили местного  корифея. Тот сказал, что с незнакомыми он играет без ладьи. Чигорин согласился. Взял и проиграл тому корифею. И заявил, что без ладьи играть «легче» и предложил утроить ставку. Корифей, конечно, согласился. Чигорин разгромил без ладьи этого «мастера» к удивлению публики. Тогда предложили победителю сообщить, кто он и откуда. Незнакомец представился: «Чигорин». Сцена, как в последнем акте «Ревизора» Н.В. Гоголя. В шахматах, как и в других играх хватает юморесок.
   В мае 1952 года нас, старшеклассников, направили на первомайскую демонстрацию на Красную площадь. Мы собрались у школы, нас построили в колонну. На Бакунинской влились в общие ряды нашего района и по ходу движения нашу колонну направили в определённый   поток. На   Красной  площади  демонстранты  шли   в 
 
39
колоннах, разделённых разрозненными рядами охраны примерно на пять потоков. Мимо мавзолея  Ленина прошли в четвёртом потоке около 12.30. Сталина на трибуне не было. Но зато многие впервые оказались на Красной площади.
     В те времена в комсомол принимали с 14-и лет. Осенью 1952 года в девятом классе, тогда состоявшем из тридцати  взрослых пионеров, все старше 14-и лет,  проводился почти массовый приём в комсомольцы. Конечно, всё решали преподаватели, они и давали рекомендации школьникам. Не знаю почему, но  меня и ещё трёх учащихся из класса  никуда не вызывали и ничего не предлагали. Предполагаю из-за такого случая. Меня и ещё двух учеников в 8-ом классе учительница по истории оставила после уроков подучить-почитать материал и сдавать на пятёрку за четверть. Мы начитались нужного. Учительница где-то задерживалась. Мы стали играть в условный баскетбол. Каждый брал мокрую тряпку, которой стирали мел с доски, сворачивал в комок и бросал как воображаемый мяч на точность на крюк лампы, висевшей над входной дверью в класс. Примерно на третий раз я бросил тряпку и в этот момент в дверь вошла учительница. На которую этот комок тряпки упал. В результате ответы мои не состоялись, меня удалили и получил в четверти «тройку». Вероятно, этот случай не прошёл незамеченным на каком-то собрании педсовета по выбору комсомольцев из девятых классов. Таким образом, из школы № 348 я вышел беспартийным.
  На Бакунинской, напротив кинотеатра III Интернационала  находилось здание Московского драматического театра, где шёл в 50-е годы спектакль «Южнее 38-ой  параллели», о событиях в Корее, в то время шла война с переменным результатом между социалистическим
и капиталистическим Кореями. Когда американские «добровольцы»  выдавили войска Северной Кореи до северных границ с Китаем, то вмешались «добровольцы» из Китайской Народной Республики и отбросили американцев и южных корейцев ровно до 38-й параллели, ранее установленной границы между Кореями.
   1952 год. Сталин и танцевальная культура. Вечером в московских дворах в выходные дни  молодёжь устраивала самостийные танцы под патефон и пластинки. Магнитофонов тогда ещё у народа не было. Звучали известные мелодии типа «Рио-Рита», «За самоваром я и моя Маша...», песни Петра Лещенко  и  танго. Танцевали, как получится. Обучались на ходу зарубежным фокстроту и танго. 
 
40
     В те времена,  до правления Н.С. Хрущева и до 1954 года  в школах было раздельное обучение для мальчишек и девчонок. Потому что руководство страны считало (и правильно, на мой взгляд), что у мужчин и женщин различное в жизни предназначение, роль в материальном обеспечении семьи  и в воспитании будущих детей. Предполагаю, что даже Сталин, который всем интересовался, занялся проблемой танцев для молодёжи, в большинстве тогда в Москве русской. И дал какое-то распоряжение. Во всяком случае, известно, что преподаватель бальных танцев Школьников на основе русского менталитета танцевальной культуры создал парные танцы: подгорка, полянка, русский па-деграсс, русский краковяк, фигурный вальс, русский вариант мазурки. А в русской среде тогда в домашних условиях и на сценах доминировали народные танцы: цыганочка, барыня, яблочко, русский перепляс, кадриль, как парный танец. 
   В нашей школе в ноябре 1952 года объявили о создании танцевального кружка для старшеклассников. Условия — занятия раз в месяц, стоимость умеренная — десять руб в месяц, это оплата для преподавателя, которым оказался именно Школьников. На эти платные занятия пригласили девочек 9-х классов  из соседней женской школы. Нужно сказать, что мой отец и Анастасия Алексеевна оплачивали  участие в этом кружке меня и сводного брата Славы. Итак, мы начали заниматься. Слава очень хорошо танцевал и позднее,  в середине 50-х годов  был буквально «королём» танго  на известной танцплощадке в парке «Сокольники». После нескольких месяцев занятий Школьников объявил о показательном выступлении нескольких отобранных пар в Бауманском Дворце пионеров. Слава был приглашён сразу и к моему удивлению Школьников пригласил нашу пару. Была проведена  репетиция и мы выступили с показом танцев в каком-то зале Бауманского Дворца пионеров. С осени 1953 года, времени начала правления Хрущева, совместные танцевальные занятия были отменены. А с 18 июля 1954 года Н.С. Хрущев организовал  постановление о  совместном обучении школьников и школьниц. Пока неясно: это была глупость или диверсия? 
    Нужно сказать, что я застал косвенно ещё эпоху доносов и доносчиков. Тогда почти каждый день в каждой газете на первой полосе было размещено то или иное фото Сталина.  Не помню, кто в семье сообщил о случае в бане. После выхода из моечного отделения один мужик  развернул  на  полу  газету  «Правда»  с фото Сталина на
 
41
первой странице и поставил на газету ноги. Это заметил рядом сидевший отмытый придурок. И сразу сказал мужику: «Ты что это ноги положил на Сталина!» Мужик  ответил: «Это же газета!» Сосед позвал банщика и тот  вызвал какого-то администратора. Виновного заставили быстро одеться, забрали и увели. Спрашивается: — Кто тянул за язык этого наблюдателя? Ну сказал бы на ухо соседу и тот убрал бы газету. Вот такие  активисты бывают.
    У нас на площадке уединённо жила какая-то семья. Мы их почти не видели. Они — на  работу и с работы. И всё. Во дворе ни с кем не общались, песен у них не слышали, гостей не видели. Но однажды в 1952 году их не стало. Говорят, арестовали.
   5 марта 1953 года по радио было объявлено о смерти Сталина. На следующий день нас, учащихся девятых и десятых классов, вызвали на линейку на второй этаж школы. Директор (фамилия Ткач) со слезами на глазах объявил о смерти Сталина. Должен сказать, что школьники и учителя не плакали, просто все были морально подавлены. Не знали, что будет дальше.
    О похоронах Сталина мы слышали от родителей и их знакомых. На Трубной площади сошлись людские потоки и возникла давка с жертвами. По радио почти ежедневно звучала мелодия Цфасмана «Цветущий май». Конечно, появилась свобода разговоров и мнений.
    На похоронах Сталина в марте 1953 года выступили Маленков, Молотов и Берия. Многие знали, что новым руководителем СССР станет Маленков, первый заместитель Сталина в Президиуме ЦК партии. Берия недолюбливали, про него ходили или пустили слухи, что он или его подчинённые ловили красивых русских женщин с тротуаров и увозили к нему на встречи. Молотов в народных кругах большим авторитетом не пользовался.  Политикой мы, школьники, не интересовались. Хотя узнали, что Премьером стал Маленков. Позже стало известно, что — по  предложению хитрого Н.С. Хрущева. А осенью 1953 года на пост первого секретаря ЦК ВКП (б) был избран Н.С. Хрущев, как тогда сообщили: «первый среди равных».
     Мой отец не жаловал Сталина, а мой брат Володя очень уважал. Они  не раз ругались из-за этого. Брат доказывал, что это Сталин позволил ему, да и отцу из деревни учиться бесплатно, получить высшее образование и затем работу по специальности. А отец винил Сталина за высылку семьи из Ленинграда. Позднее я просил отца рассказать, в чём была его вина.
 
42
      Повод был связан с началом в 1934 году стахановского движения за повышение производительности труда. Это было уже после высылки пропагандиста мировой революции Льва  Троцкого в 1929 году и в период борьбы в 30-е годы с троцкистами, которые выступали против принятого курса ВКП (б) на Индустриализацию, коллективизацию, всеобщую грамотность и образование и, тем самым, против создания экономической, технической и оборонной  Базы СССР. После провокационного убийства 1 декабря 1934 года любимца Сталина, секретаря ЦК и первого секретаря Ленинградского обкома С.М. Кирова Сталин понял, что это убийство как своего рода сигнал-предупреждение ему, как руководителю страны. Кирова тогда считали  и он был «наследник»-последователь Сталина по курсу СССР на модернизацию страны и подготовку к ожидаемой войне с фашистской Германией. В это время  Стаханов выполнял на шахте ежедневно по несколько норм выработки каменного угла отбойным молотком. Наши карьеристы решили распространить этот пример-опыт по всему народному хозяйству. Отцу, в то время, члену ВКП (б), начальнику планово-экономического отдела завода «Красный треугольник», предложили внедрить стахановское движение среди сотрудников в отделе. Отец ответил-ляпнул: «А что мы должны в два раза быстрее перекидывать документы со стола на стол друг другу?». Нашлась доносчица, которая написала в партком об этом. И наша семья в 48 часов была выслана из Ленинграда в Казахстан. Спасибо, что не послали отца в тюрьму или в лагерь.
     С начала 9-го класса мы уже начали взрослеть, от футбола ушли, к танцам в известных  парках ещё не пришли. Приодевшишь в новьё из старья, выходили на Бакунинскую и фланировали по улице к четырёх-этажному зданию  почтамта,  до  кинотеатра  3-его Интернационала  и
обратно. Кто-то из взрослых ребят показывал: «Вот на той стороне идёт Алла Ларионова». В то время это признанная красавица, сыгравшая главную роль в фильме «Садко» (1952). Фильм отправили на фестиваль в Венецию, и Алла отправилась туда в составе советской делегации. Фильм получил «Серебряного льва», а советская актриса произвела в Венеции фурор. В газетах писали: «Русские привезли настоящее чудо красоты!» Сталин знал, кого посылать на зарубежный фестиваль, чтобы утереть нос патентованным «звёздам»  Европы.
     В мае 1953 года я ездил два раза на Сокол к брату Володе, так как мне  в  16 лет  надо  было  получить  паспорт.  Сфотографировался   в
 
43
каком-то фотоателье. Тогда я узнал, что прописан на ул. Кипренского с 1941 года. Где я жил с 1939 года по 1941 год и с 1941 по 1943 годы, в какой семье  и с кем при отце неясно и сейчас уже не выяснить. В отделе милиции я представил фотокарточку и «Свидетельство о рождении». Паспортистка при мне заполняла бланк паспорта по слуху. Я отвечал на вопросы, как бы диктовал, она записывала в паспорт. Потом она зашла к начальнику, тот подписал документ, поставил печать и я получил паспорт гражданина СССР.
   Отец  вёл со мной беседы о жизни. Я запомнил некоторые его шедевры: «Вот у того-то «воображения больше, чем соображения». А у этого «куриное миросозецание и тараканий горизонт». У третьего «как у мыша, х-р и душа». 
    Шла очередная пятилетка  (1950 — 1955 г.г.), все работали на предприятиях по технико-экономическим планам весело и с юмором. Смотрите фильм «Кубанские казаки» и «Неподдающиеся». А мне  тогда, уже будучи десятиклассником в 17 лет  надо было определятся с учёбой или работой. Я решил поступать в какой-нибудь институт, вообще-то не имея определённой цели. Предполагал в Бауманское техническое училище, хотя  понимал, что знаний будет недостаточно для такого сложного Института. И тут жизнь внесла свои коррективы.
 
     Глава 2.5. С  Бакунинской на Сокол! Экзамены и аттестат
 
    9 мая 1954 года на Бакунинскую к отцу и ко мне приезжает брат Володя. Я тогда, конечно, не выпивал, как и большинство школьников. Однажды попробовал пиво и оно мне не понравилось на долгие годы. По  ходу застолья  в  честь  Дня  Победы  между  мной  и
мачехой вспыхнула серьёзная ссора. Не помню, по какому поводу. Я не хотел уступать. И тогда Володя говорит: «Я забираю Юрку с собой!» 
    Могу понять мачеху. Я, тогда уже 17-летний «безработный», и возможно будущий студент-нахлебник, сидел бы, грубо говоря, «на шее» семьи и мачехи даже при наличии стипендии, которая тогда составляла в разных институтах (в зависимости от важности будущей специальности) от 220 до 350 рублей в месяц. Хотя отец работал и зарабатывал, но скромные 1100-1200 руб. В семье стал жить Виктор, муж Маргариты, неказистого вида деревенский, работник НКВД, который ходил  с пистолетом  и пропадал  нередко  ночами   на работе
 
44
в период 1952 — и до лета 1953 г.г.  После смерти Сталина и объявления частичной амнистии  Виктор не носил пистолет, а затем  был переведён на одно из гражданских предприятий. Планировался ребёнок от этой новой семьи. В квартире также  19-летний здоровяк Слава, который пока что также без работы. В этот период закончилась четвёртая четверть 10-го выпускного класса. И я был свободен от занятий. Впереди были выпускные экзамены, начиная с 20-го мая.
    И я приезжаю на Сокол, с которого уехал в марте 1947 года. Но теперь «на шею» 30-летнего неженатого тогда брата, который работал научным сотрудником в каком-то НИИ Академии наук СССР на Ленинском проспекте, разрабатывал установку по прессованию порошковых смесей в брикеты и готовил диссертацию. Брат показал и объяснил схему установки, подачи смеси шнеком, как у мясорубки. Отец тогда помогал материально Володе в связи с моим появлением на Кипренского. Система питания у Володи была примитивная: чай с пятью ложками сахара и много хлеба. Я удивлялся пару месяцев. А затем начал иногда кухарить, готовил  из куска мяса, картофеля или риса, обжаренного лука, томат-пасты супы, которые у меня получались. Это было базовое питание. Иногда варили макароны к чаю, иногда покупали селёдку к картошке, котлеты вкусные, тогда действовали требования  государственного стандарта (ГОСТ) на всё и технологи на пищекомбинатах для поставки в магазины боялись «химичить», добавлять в сырьё избыток крахмала и каких-то других наполнителей. ОБХСС (отдел по борьбе с хищениями социалистической собственности, т.е. тогда государственной) контролировал поставки  исходных продуктов из госскладов.
   В квартире на Кипренской с 1947 года стали жить  возвратившиеся  из эвакуации пенсионеры. А с 1953 года приехавшие из Крыма молодые  соседи: сын пенсионеров Михаил Моисеевич Кит — бывший морской офицер, примерно 35 лет и его  жена - двадцатидвухлетняя Валентина  Соболь, родом из Севастополя. Родители Михаила Кита  через месяц после моего приезда переехали куда-то на другую жилплощадь. Соседи пытались иногда меня подкормить, но я отказывался. Кухня и газовая плита у нас были общие, а столы частные.
   Через несколько дней после приезда и знакомства  Валентина дала мне почитать первый том  М. Шолохова «Тихий Дон». Я  «проглотил»
книгу  за полтора  дня. Получил  второй том. Прочитал за день. Читал
 
45
днём и вечером с перерывами на сон и скромные завтрак, обед и ужин. Также «проглотил» третий и четвёртый тома. И как раз наступило 20 мая, первый выпускной экзамен — сочинение.
    Обычно на городской экзамен давали три неизвестные заранее темы. Среди них оказалась тема о  донском  казачестве по Шолохову. Которую я выбрал сразу. Дал к сочинению какой-то эпиграф, как учил в школе Маштаков. В голове крутится море фактов из томов «Тихого Дона»,  бытовые картинки, о гражданской войне, о расстрелах казаков и др. Пишу, не останавливаясь. На время не обращаю внимание. С 9-и утра за почти 5 часов накатал 12 страниц, за грамматикой почти не слежу. Все ребята уже сдали сочинения по 3-4 страницы. Я остался один в классе. Ко мне подходит одна  из членов комиссии по экзамену и интересуется: «Как дела?» Отвечаю, что уже написал, но надо переписывать и сокращать. Члены комиссии забрали сданные ранее сочинения и разошлись. Осталась одна.  Всё начинаю переписывать. Ещё два часа ушло. Получилось страниц пять. Перечитываю срочно, проверяю орфографию, сдаю. Смотрю на средний палец правой руки. Образовался мозоль! До сих пор след на пальце от того творчества.
    На следующий день сообщают оценки, мне — тройка. Отлегло, мог бы и двойку получить, на пяти страницах за всей грамматикой не уследишь. Наверняка ошибок пять-семь навалял.  Далее — математика. Это проще. Легко пишу, сдаю и получаю пять. По химии и физике знал неплохо, память развил, шахматы помогли, получаю — по «хорошо». Но оценки на экзаменах нередко не совпадали с оценками в аттестате, потому что кроме экзаменационных учитывались отметки по четырём четвертям.
    Получаю на бланке «РСФСР  Министерство просвещения «Аттестат зрелости» с текстом: «Настоящий аттестат выдан Кириенко Юрию Ивановичу,  родившемуся  в г. Уральск  8 мая 1937 года, в том,
что   он,  поступив  в 1947 году  в   мужскую  среднюю  школу   № 348
Бауманского района г. Москвы, окончил полный курс этой школы и обнаружил при отличном поведении следующие знания по предметам (перечисляю): 3 (удовлетворительно) — русский язык, литература, физика, астрономия; 4 (хорошо) — алгебра, тригонометрия, химия, естествознание, геометрия, история СССР, конституция СССР, иностранный язык; 5 (отлично) — всеобщая история, география. Настоящий аттестат даёт его владельцу право поступления в высшие учебные заведения Союза ССР.
 
46
        Выдан 22 июня 1954 года.  Москва. А № 690706
Директор школы — Ткач, заместитель директора по учебной части — Година; учителя — 6 подписей.
      Лето 1954 года.  Играю в волейбол, в футбол со случайными командами во дворе нашего дома. С приятелями Сергеем Петкевичем, Юркой Загродским с улицы Панфилова, Эдиком Ореховым и другими играем в настольный теннис во дворе Сергея, около дома № 16 улицы Кипренского. Примерно раз в неделю едем на дикие пляжи в Щукино на 2-3 часа. Брат возил меня однажды купаться в Тушино на трамвае № 6 до  Восточного моста. Вышли к водному каналу шириной около 20 метров. Берега представляли собой беспорядочно набросанные крупногабаритные камни. Подход к воде — очень плохой. Надо было идти, держась за острые грани ближайшего камня. Володя купался с удовольствием. А мне не понравилось выходить из воды, маневрируя среди скольских булыжников.
    В июне и июле, уже после выпускных экзаменов  несколько раз ходил с Эдиком через улицу Врубеля, вдоль улиц Саврасова и Левитана и смежных улиц посёлка Сокол в заброшенный парк в районе Песчаных улиц. Уже тогда шёл по улочкам и воспоминаниям второго-третьего классов школы № 596. В парке играл в шахматы с местными пенсионерами, в основном, выигрывая у них, сказывался уровень 2-го разряда. Из случайных разговоров узнаю, что этот парк был когда-то кладбищем солдат Первой мировой войны. Той, которую нам по школьной истории назвали как Первая империалистическая, в которой царская Россия была названа одной из виновниц той войны. Один шахматист указал мне на крупный валун недалеко от скамейки, где мы играли. После игры мы с Эдиком увидели ещё один валун. Тогда я не придал этому разговору и каким-то  плитам  особого значения.
    Дополнение теперь из нашего разновекторного Времени. Гораздо позднее, в начале 2000-х годов узнаю, что заброшенный парк — Историческое кладбище. И вот, 27 февраля 2021 года я еду по литературным делам на Сокол. У меня в распоряжении полтора часа до мероприятия. Выхожу из метро Сокол, иду за угол, тут же справа Пожарная колокольня тридцатых годов 19-го века и слева за углом знаменитый Всехсвятский храм и рядом «генеральский» дом (так названный местными за то, что в этом доме квартиры после войны давали генералам), иду вниз  к  троллейбусам (теперь электробусам),
 
47
далее обхожу жёлтое 4-этажное здание и вхожу в ворота благоустроенного парка с высокой металлической оградой. Рядом мраморная плита с надписью:
                      памятник истории и культуры
 МОСКОВСКОЕ ГОРОДСКОЕ БРАТСКОЕ  КЛАДБИЩЕ 
для воинов, умерших в войну 1914 года и для сестёр милосердия московских общин. открыто 15 февраля 2015 года
    Впереди — современный серый постамент. Правее вижу колонну с орлом наверху. Подхожу. На нижнем постаменте надпись: «Павшим в мировой войне 1914 — 1918». И два больших венка и один меньший. Перед венками лежат несколько роз. Выхожу на аллею. Вижу мраморный памятник высотой примерно 200 см. На нём надпись:
                       студент московского университета
  Сергей Александрович Шлихтер родился 31 декабря 1894 года 
ранен в бою под Барановичами 20 июня 1916 года скончался 25 июня 1916 года»
   Рядом на плитах памятника  примерно метровой высоты надпись «Героям первой мировой войны, погребённым на братском кладбище священникам, юнкерам, вождям и воинам белого движения, воинам советской армии и военспецам, солдатам, матросам, офицерам, генералам, адмиралам русской армии и флота, погибшим в ходе войн...» (далее не смог прочитать, так  как надписи были засыпаны снегом в условиях нашей  зимы 2021 года, прим. Ю.К.-М.). На других плитах надписи: «сестрам милосердия и воинам...»
   Пояснение к истории так называемой Первой мировой войны. По факту возникновения: это была спровоцированная Отечественная война для России. 28 июня 1914 года в г. Сараево в Боснии-Герцоговине, входившей в состав Австро-Венгрии, террористом — членом   организации  «Черная  рука»   движения   «Молодая  Босния» Гаврило Принципом был убит  эрцгерцог Франс Фердинанд,  наследник престола. Католическая Австро-Венгерская монархия в то время состояла из Австрии, Венгрии, Чехии и прибрежной к Адриатическому морю части Югославии, включая Боснию. Организация «Молодая Босния» имела цель отделение от католической Австро-Венгрии. Сообщаю для читателя. Босния -  это та часть балканских южных славян, которые за столетия были ассимилированы Турцией и приняли мусульманскую религию. Австро-Венгрия    обвинила    в    убийстве    эрцгерцога   Фердинанда
 
48
православную Сербию и предъявила ультиматум. Сербия отказалась принять условия капитуляции. 28 июля Австро-Венгрия объявляет войну Сербии и начинает наступление. 1 августа  1914 года православная Россия объявляет войну Австро-Венгрии. В ответ Германия, как союзник Австро-Венгрии, объявляет войну России. 3 августа Франция и 4 августа 1914 года Англия, как страны союзники (Антанта) объявляют войну Германии. На стороне Германии выступила и воевала Турция. В России был патриотический подъём в связи с защитой православной Сербии. К сожалению, Россия тогда по сравнению с Германией и даже Австро-Венгрией имела ничтожное количество артиллерийских орудий, тогда базы обороны и наступления. К тому же была острая нехватка оплаченных Россией боеприпасов, поставку которых задерживала Англия специально, как говорят понимающие всё политики. Эта война стала затяжной, а армия не подготовлена к такой войне. Со стороны России погибло 2,3 миллиона, Германии — 2 миллиона, Австро-Венгрии — 1.4 миллиона человек. Выиграла в той войне  Англия, обосновавшаяся на островах.
      Мне прохожие сообщили, что в парке есть памятная Часовня. Но туда я не мог уже дойти, так как мне надо было вернуться к метро Сокол, на другую сторону Ленинградского шоссе, к выходу на ул. Усиевича, где была назначена встреча с литературными друзьями. 
    Подготовкой к вступительным экзаменам, — перелистыванием школьных тетрадей,  занимаюсь мало.  Рядом с нашим домом — находится «пищевой» институт. Чуть дальше, через Волоколамское шоссе — Московский авиационный институт. Туда мне не хочется, авиацию — не знаю, да и брат не советует, если нет сейчас призвания.
   Подаю документы в Московский технологический институт пищевой промышленности (МТИПП), на механический факультет, специальность  «машины  и     аппараты   пищевой   промышленности,
зерновое хозяйство и элеваторы». Это подсказал мне брат: полегче поступать и там учиться. Подавать на престижную специальность «автоматизация пищевых производств» брат не посоветовал, туда — большой конкурс, а в технике я ничего не знаю, кроме велосипеда, батарей системы водяного отопления квартиры и самодельной «гранаты» из покупной пороховой пробки и пружинного кольца. В приёмной комиссии предупредили: конкурс — 4 человека на место.
    Наступает август 1954 года. Экзамены спланированы через день, начало 2 августа. Подготовка  минимальная  к  любому экзамену.  А  у
 
49
меня стал ныть коренной зуб, боль непрерывная, принимаю анальгин и еще что-то. По глупости не иду к стоматологу. Боюсь.
    Первый экзамен — математика. В билете 5 заданий и дают 2 часа на решения. Быстро, за полчаса решаю 4 задания. И последнее задание: привести к виду удобному для логарифмирования. Синус 40 градусов  + косинус 40 градусов и плюс при  них различные цифры-коэффициенты: 3 и 5. Смотрю: за скобки не вынесешь. Формулы для перевода суммы геометрических значений в умножение, удобное для логарифмирования, знаю наизусть. Применяю. Не сходятся параметры углов синуса и косинуса и коэффициенты при них. Начинаю маневрировать. Исписал три листа. Не получается. Вынужден отдать, как есть. Надеюсь получить четвёрку.
   На следующий день узнаю — получил тройку. Это почти катастрофа для конкурса! Дома пытаюсь решить задачу. Бесполезно. Надо было посоветоваться со старшим братом. Сказать, что задача не решаема. Но не догадался. Через несколько лет узнаю, что бывают «подставки» на экзаменах — задачи, не имеющие решения. Если бы стоял коэффициент 3 или 5 у синуса и у косинуса, решение несложное. Тогда надо было написать: «Нет решения. Или оно есть, но в исходном задании вместо этого значения должно стоять другое». Но  в семнадцать лет — веришь во всеобщую порядочность. 
    Через день — экзамен по сочинению. Настроение — хуже некуда. На экзамене дают три темы. Время изложения — два часа. Одна из тем: «Шолохов и казачество». Пишу сразу с удовольствием и легко. Знаю (как учил Маштаков), надо проявить попутно по тексту эрудицию. Ставлю эпиграф. А по ходу изложения применяю пару русских пословиц. Слежу, чтобы не было грамматических ошибок. Сдаю сочинение на двух страницах досрочно.
      Через  день, не зная  оценки,  прихожу  на  экзамен  по литературе.
Преподаватель задаёт вопросы, ответ — без  подготовки. Отвечаю на первый и второй нормально. На третьем — «поплыл». Преподаватель говорит: «Что это Вы на такой простой вопрос плохо отвечаете?» Хитрю: «Голова болит из-за зуба» (на половину версии — это так, к врачу ещё не ходил). «А вы такое блестящее сочинение написали! Ладно ставлю к той пятёрке и свою по литературе «пять». Я на седьмом небе. Теперь у меня в сумме 13, то есть как у многих, у которых одна пятёрка и две четвёрки. Следующий экзамен — физика. Здесь у меня знания   от   классного руководителя  из Бауманки — нас
 
50
гонял хорошо. Отвечаю с небольшими помарками. Получаю четыре. Затем — химия. Знаю её неплохо. Наверно, наследственное, мать была по образованию инженер-химик. Отвечаю свободно и получаю «пять». И последний экзамен — немецкий. К тому времени я уже знал неплохо грамматику, делал без словаря переводы бытовых текстов и читал, правильно делая ударения. Получаю четыре. Итого 26 баллов.
    В конце августа вывешивают списки принятых в институт. Вижу свою фамилию в конце списка механического факультета. Всё: Ура!
 
 Глава 3. Московский технологический институт пищевой промышленности, сентябрь 1954 — июнь 1959 года.
 
    1 сентября 1954 года. Я живу рядом с институтом, на ул. Кипренского, 22. До института пять минут хотьбы. И вот я задерживаюсь с чаепитием. Бегу в институт. Влетаю на первый этаж. В вестибюле и на лестнице никого. Бегу  на четвёртый этаж, к актовому залу, аудитория № 401. На третьем этаже меня останавливает преподаватель.
 
– Вы опоздали. Фамилия?
–  Кириенко.
– Ладно, идите.
 
   Глава 3.1. 1-2-й курсы. Предметы и стипендии. Баскетбол, шахматы. 20-й съезд партии.
 
    На четвером этаже двери в актовый зал закрыты, не войдёшь. Идёт вступительная лекция об институте. Жду. Через 45 минут все выходят
и направляются по своим аудиториям, где собирается каждая  группа. У меня — 54-М-2. Выбор старосты группы и комсорга. Я помалкиваю, все считают: тут одни комсомольцы. В конце месяца, когда собирают комсомольские взносы за сентябрь выясняется, что я беспартийный.
  Узнаю, что в каждую группу набирали по 30 студентов вместо плановых 25. У нас в группе 12 девчонок и 18 ребят, в основном, семнадцати-восемнадцати лет. Мишка Башкиров, девятнадцатилетний токарь, сдавший экзамены на одни тройки, принят, как отработавший
 
51
два  года после десятилетки. Александр  Черняев (И. Ф. по памяти), принят после армии, самый опытный — староста. В группе два грузина — приняты в институт без экзаменов, как золотые медалисты, после собеседования в приёмной комиссии. Фамилии студентов из Грузии — Стасов и Цициалишвили. Стасов, умный парень, хорошо затем учился. Цициашвили учился с трудом на тройки, мы помогали с объяснениями сути заданий и «соли» предмета почти два года в период учёбы.
      Дирекция знала, что ежегодно после первого курса отсеиваются не менее 5 студентов, которые не способны освоить технические предметы и не выдерживают экзамены. Кстати, после 2-го семестра 1-го курса из нашей группы выбыли 8 студентов.
    В сентябре 1954 года в институте  узнаю, что стипендию 220 рублей (это до реформы 1961 года) платят только тем, у кого нет троек по экзаменам. Плохо. Еду к отцу и прошу помочь. Он выделяет (втихаря от условной моей мачехи) из семейного бюджета на месяц то 180, то 200 рублей. Выжить можно, поскольку в то время  кг мяса стоил 15 руб, батон хлеба 1 руб. 20 коп., картофель и овощи по 1 руб за кг. Так отец меня поддерживал до января следующего 1955 года. А тогда на 1-ом курсе я буквально грыз гранит науки,  как говорится, особенно очень сложный предмет — высшую  математику, которую у нас, в пищевом институте преподавал Дубинский, как сообщили, член-корреспондент Лондонской академии наук. В январе сдал два экзамена на четыре и один на пять (начертательная геометрия). Таким образом, получил стипендию 220 руб на проживание. Второй семестр по математике (диференцирование и интегрирование) сдал на «отлично».
     В институте уже в сентябре я пришёл в баскетбольную секцию, где тренировались  баскетболисты   первой,   второй   и   третьей   команд
института. Спортивный зал был расположен на третьем этаже, по высоте включал в себя четвёртый этаж и балкон вдоль всего зала. Тренер у нас был Цейтлин Павел Миронович, заслуженный мастер спорта, с 1957 года - заслуженный тренер СССР. Свой уровень я знал. На тренировке я справа при движении забрасывал мячи в кольцо правой рукой. А слева — это  своего рода пижонство, мяч вёл левой рукой и забрасывал от щита также левой. Тренер это, конечно, заметил. П.М. Цейтлин мог меня видеть  в 1952 и 1953 г.г, когда я играл  за юношеский «Строитель», потому что  тренировал  чемпиона
 
52
СССР — взрослый «Строитель» и следил за соревнованиями. Я тогда этого не знал (увидел сейчас в википедии). И меня, первокурсника, тогда довольно хлипкого мальчишку Цейтлин поставил во вторую команду института, хотя была у нас и третья команда. Тренер устраивал часто соревнования между командами и не раз наша вторая и даже третья команды обыгрывали первую команду. По специализации у меня был профиль защитника, распасовщика и с дальним броском, которым я владел очень прилично. Во всяком случае при конкурсе на пробитие штрафных я забивал 26-28 мячей из 30-и. Когда меня перевели играть за 1-ю команду МТИПП, то затем присвоили 1-ый разряд. Мы обыгрывали команды МИФИ (инж.-физический), МАТИ (авиа.-технологический), МАДИ (авто-дорожный), Тимирязевской академии. После окончания института я ещё три года выступал за первую команду МТИПП (это разрешалось выпускникам). С 1959 года Цейтлин стал внедрять в институте бадминтон, и две наши баскетболистки стали чемпионками СССР в парном разряде. 
    Нашёл я также шахматистов института. У меня — второй разряд. В команде было два перворазрядника: Марк Клейман, старше на 2 курса, и Борис Метрик, старше на один курс. Мы сыграли несколько блицтурниров, где я занимал 2-3 места. Меня поставили на третью доску за сборную МТИПП, за мной по следующим доскам сидели ещё 5 второразрядников. Команда состояла из десяти человек. Институт участвовал в первенстве г. Москвы среди студенческих команд во второй группе. В первой группе играли кандидаты в мастера и  перворазрядники из престижных институтов: МГУ (Московский государственный университет), МВТУ (Московское высшее техническое училище), МЭИ (Московский знергетический институт), МИФИ (Московский инженерно-физический институт), МХТИ  (Московский химико-технологический институт имени Д.И. Менделеева), МФТИ (Московский физико-технический институт), институт физкультуры с шахматным факультетом.
    В шахматы мы после занятий, с 16 часов играли в блиц (контроль времени по 5 минут) буквально до десяти вечера, по крайней мере первые три года. Перекусывали пирожками с повидлом, которые стоили по 10 копеек. Для нас та еда была второстепенна, молодой организм потреблял любую поджареную или варёную продукцию. Но сила — техника  шахматной игры у каждого росла непрерывно.
 
53
    В нашей второй группе среди Московских Вузов соревновались команды МАИ (Московский авиационный институт), МАДИ (Московский авто-дорожный институт), ТСХА (Тимирязевская сельскохозяйственная академия), МАТИ (Московский авиационный технологический институт), МИНХ (Московский институт народного хозяйства им. Плеханова). Наш МТИПП многие считали за какой-то кулинарный, не зная, что у нас готовили технические кадры для предприятий пищевой промышленности и наша команда была на втором-третьем местах в своей второй студенческой группе. Однажды МТИПП пришлось дважды играть с МАИ (которая попала в нашу группу, вылетев из высшей). На первой доске тогда играл мастер Шамкович. На второй и третьей — два кандидата в мастера спорта. Начиная с четвёртой доски в команде МАИ сильнейшие перворазрядники. В обшем-то мы были обречены по составу. Я играл белыми и по ходу партии проиграл ладью. Позиция была, как говорится, аховая. Противник собрался идти пешкой «а» в ферзи, поддерживаемый сзади ладьёй. Другая ладья оказалась на поле «а3», где «сьела» мою пешку. Во время подготовительных ходов противника я, сделав безразличную мину, двигал пешку h2 на позицию чёрного короля. Противник играл быстро, к победе. Черные повели пешку «а7» в ферзи. Задвинув белую пешку на «h6», жду  шаблонного ответа.  И чёрные беспечно сыграли «а4».  Тогда я перевожу ферзя на поле «b2», нападая на мат в один ход на поле «g7» и одновременно на ладью «а3». Противник поражён, чтобы уйти от мата «g7» он «съедает» белую пешку на «h6», а я «заедаю» чёрную ладью на «а3», полностью уравнивая позицию и материал. Игрок потрясён. Партия закончилась вничью. А команда наша проиграла со счетом 8 к 2. 
     Интересно, что  через месяц  мы встретились  с командой  МАИ, но
уже в Кубке Москвы. Шамкович не играл в этот раз. А на третьей доске я встретился с тем же противником. Который играл довольно осторожно, я — тем более. И партия закончилась вничью. Вот тогда я понял, что могу подняться выше в классификации по шахматам. Но это было для меня второстепенно. Нужна техническая специальность. Диплом и работа в качестве инженера. 
    В баскетбол играть мне было интересней. Были тренировки два раза в неделю, по средам и пятницам. С третьего курса меня перевели в первую команду института. Игры были  по воскресеньям, что   было
 
54
для меня очень неудобно. Я жил один около института и ко мне  по субботам  приходили студенческие друзья и нередко с бутылкой вина, тогда объёмом 0,75 л. Закуска было от меня. И так было часто, через субботу. Хотя я по утрам ходил в душ перед игрой, но это не спасало. Руки подрагивали, сила пропадала. И не раз я, бросая по кольцу из удобных позиций, не попадал; мяч буквально скакал с дуги на дугу кольца  и  выскакивал обратно на площадку. В конце концов, я понял результат  застолий и прекратил такие встречи по субботам. 
    На втором курсе преподавали известный среди студентов предмет «сопромат» (сопротивление материалов), про который говорили, что после сдачи его можно было жениться. Ну это, видимо, потому, что сопромат был проверкой на умственные способности, базой для расчётов технических конструкций для инженеров-механиков  и последующие предметы будет полегче сдавать. Преподавал сопромат профессор Синдеев, который был известен как хороший художник. Одна его картина висела  на стенке лестничного перехода между вторым и третьим этажами института. На занятиях мы решали множество задач, строили так называемые эпюры моментов для разных схем нагрузок на металлические балки. Таким образом, студенты были хорошо подготовлены к сложному экзамену, но две наших студентки провалились и были отсеяны из группы и из института. Как говорится, «не каждому дано яблоком падать к ногам», как потом я вычитал у Сергея Есенина.
    На втором курсе сложный экзамен был теоретическая механика, база для расчёта статических конструкций, то есть каркасов рам любой машины. Этот экзамен я сдал только со второго раза. Вообще-то администрацией института была установлена строгая, но  демократичная система сдачи и пересдачи экзамена после первого «неудовлетворительно».     Иногда    студентам   давали   возможность
сдавать и с третьего захода (это была уже крайняя возможность сдать предмет и остаться в группе и в институте).
    После зимних студенческих каникул, которые заканчивались 6 февраля каждого учебного года, начался второй семестр второго курса. У нас появился предмет «марксизм-ленинизм». Занятия вела преподавательница пенсионного возраста (года рождения, примерно, 1890), вероятно участница обеих революций 1917 года (Февральской и Октябрьской). В конце февраля 1956 года я опаздываю в аудиторию на занятия.  Извиняюсь, конечно. Преподавательница вызывает меня
 
55
вторым по счёту к столу-кафедре для ответа. Задаёт вопросы по  истории разногласий большевиков и меньшевиков. Тему знаю, отвечаю уверенно минуты три. Преподавательница останавливает меня и заявляет: «У Вас троцкистские взгляды. Придётся доложить в деканат. Покиньте аудиторию». Выхожу. Думаю, что дело плохо. Могут найти «компромат» и вспомнить, что мой отец был репрессирован и выслан из Ленинграда. Жду вызов в деканат. 
  Через неделю прихожу на занятие. Смотрю, на кафедре другая преподавательница. Меня  для ответа не вызывает. Подходит следующее занятие уже в марте. Пенсионерки нет в аудитории, меня никто никуда не приглашает. Выдыхаю, пронесло. Причина выяснилась позднее. Случайное политическое явление-совпадение по времени спасло меня от крупных неприятностей. Оказывается, всё дело в 20-м съезде КПСС. Приведу сейчас краткие сведения из интернета по февралю 1956 года и дальнейшим событиям в стране.
   Из википедии (взято 17 февраля 2021 года): «20-й съезд КПСС  состоялся в Москве 14—25 февраля 1956 года. Наиболее известен осуждением культа личности и, косвенно, идеологического наследия Сталина, а также принятием решения о прекращении паровозостроения». Это не смешно, а экологично, так как отказались от угля в топках и дыма из труб, стали переходить  на электровозы. Через некоторое время по  радио сообщают о выступлении первого секретаря ЦК Н.С. Хрущёва на ХХ съезде  с разоблачением культа личности Сталина. Закрытый доклад. Через месяц было партийное собрание в институте, на котором сообщили о докладе Хрущева. Содержание мы тогда не знали. 
   Обратимся к самому выступлению Хрущева 25 февраля 1956 г. (Источник информации - портал История.РФ, https://histrf.ru/lenta-vremeni/event/view/xx-siezd-kpss-doklad-khrushchieva-o-kul-tie-lichnosti-stalina)
        Из википедии.
   «Многие делегаты съезда, а вслед за ними и советские люди, которые узнали основное содержание доклада Хрущева, несомненно, были потрясены. В одночасье рушилась стройная и цельная концепция роли Сталина как в жизни всего государства, так и в судьбе каждого конкретного человека. Массового протеста по всему СССР вслед за этим не последовало. Тем не менее люди все больше задавались вопросом, как  всё  это  произошло  и  почему  об  этом  не
 
56
говорили раньше. Общество разделилось на тех, кто желал дальнейшего развенчания культа, и тех, кто видел в этом грубейшую ошибку руководства. Начались сносы памятников «вождю» по всей стране, но в Грузии это натолкнулось на широкий протест и митинги, на которых слышались уже и националистические лозунги. Хрущев и его соратники стали опасаться новых волнений. Тогда 30 июня 1956 г. было опубликовано уже открытое постановление ЦК КПСС «О преодолении культа личности и его последствиях». Оно было менее радикальным. В нем подчеркивались заслуги Сталина в борьбе против враждебных группировок, в защите социалистического государства. Среди причин его культа личности назывались острота борьбы против враждебных классов (кулаков, помещиков, капиталистов), сложность международной обстановки, угроза войны, что требовало максимальной централизации и жёсткости управления. В то же время указывалось на грубость Сталина, нежелание считаться с чужим мнением, о чем говорилось в обнародованных последних работах Ленина (в т.ч. «Письме к съезду»). В заключение делался вывод, что культ личности не мог изменить характера Советского государства и компартии. Итогом ХХ съезда стали важнейшие изменения в жизни СССР, которые затронули его внутреннюю жизнь и внешнюю политику. На волю после реабилитации стали выходить сотни тысяч людей. Если с 1953 до начала 1956 г. было реабилитировано лишь около 8 тыс. чел., то с 1956 по 1957 - свыше 500 тыс. (Источник информации - портал История.РФ, https://histrf.ru/lenta-vremeni/event/view/xx-siezd-kpss-doklad-khrushchieva-o-kul-tie-lichnosti-stalina)»
  Поскольку 20-й съезд КПСС проходил во время изучения «марксизма-ленинизма», как предмета в той зимней сессии 2-го курса института, то я, как другие студенты, читал некоторые выступления делегатов.  Запомнилось   выступление  писателя    М.А. Шолохова   с
критикой руководства Союза писателей СССР во главе с А.А. Фадееевым и министра финансов Зверева в связи с обложением налогами приусадебных садов в личных хозяйствах колхозников, что привело к вырубке садов. Нужно отметить, что после съезда налоги на сады отменили. Но значительная количество садов было вырублено.
   Весной 1956 года ко мне заезжал иногда отец с Бакунинской. Однажды  приехал с кем-то из моих дядей, кажется это был Филипп. За  застольем  с четвертинкой  (бутылочка  содержанием 0, 25 л водки,
 
57
прим. Ю.К.-М.) разумеется, больше они не брали, шёл разговор о 20-м съезде КПСС.  После моей истории с «марксизмом-ленинизмом» и знакомства с материалами 20-го съезда я уже многое понимал. Дядя советовал отцу подать документы на реабилитацию. Отец слушал, комментировал, после обсуждения сказал, что не будет никуда  и ничего подавать, потому что  смысла нет. Карьера ему не нужна, через 4 года будет выходить на пенсию. На том и разошлись. И все стали жить дальше, каждый со своими тараканами, как говорится.
    О первой влюблённости хочу  рассказать, как  это было в те советские времена, где-то на своём примере. 
      В мае-июне 1956 года я довольно часто ездил на знаменитую тогда танцплощадку в Сокольники. Там часто бывал мой сводный брат Слава. Я танцевал всё подряд. Вальсы я танцевал классически, с правыми и левыми вращениями, сказывался опыт занятий у профессионала Школьникова. На танцах познакомился и почти влюбился в девушку, которую звали Бэлла. Она жила в доме, расположенном сразу на противоположном выходе Сокольнического парка. Мы сидели на лавочке и болтали обо всём на свете. Мне 19 лет, ей - 18. В те времена отношения между юношами и девушками были самые невинные. Целовались мы, конечно. Но серьёзные отношения считались только после свадьбы. Метро «Сокольники, как и все метро закрывались на вход под последнюю электричку в час ночи. Вечера и ночи в конце мая — середине июня были довольно тёплые, ходили в одних рубашках. Расставания обычно, как бы, затягивались. В половине первого мне надо было уходить и очень быстро, чтобы не опоздать на вход в метро «Сокольники» (тогда это была конечная станция ветки метро). Иногда, когда я  увлекался обнимками и лёгкими поцелуями и затягивал расставание на 5-10 минут, то приходилось    прямо-таки  бежать  через ночной   парк.  Благо  я  был
спортсмен, играл же в баскетбол. Далее на выходе из парка — метров четыреста, путь в метро, затем до центра, пересадка на «Площади революции» и на Сокол. Поезда на центральных станциях метро ходили почти до половины второго ночи, так как  последний поезд от каждой конечной отходил в час ночи и направлялся к своей конечной станции. В центре я успевал на пересадку. В час сорок  был на Соколе. Трамваи №№ 6 и 21  уже не ходили.  Я пешком дворами, мимо школы № 149 и по ул. Врубеля через посёлок  Сокол или по Волоколамскому шоссе  мимо  здания  пищевого института добирался
 
58
до дома. Почти в два ночи ложился спать. Так было по два-три раза в неделю. Был увлечён. Иногда опаздывал на метро, тогда приходилось идти пешком или подъезжать на трамвае до Казанского вокзала  и там ночевать на какой-нибудь лавочке в зале ожидания. В пол шестого встаёшь и садишься на первую электричку от метро «Сокольники» и затем до Сокола. Раза два было у меня  такое приключение.
     Экзамены за 2-й курс я сдал на четвёрки и пятёрки, по «марксизму-ленинизму» получил, как и все, «зачёт».
     После сдачи экзаменов, это в середине июня нас собрали на митинг в актовом зале института. Тема: поездка студентов на целину в Казахстан на уборку урожая на два месяца. Сообщили, что ожидается очень большой урожай зерновых. Выступил секретарь комитета ВЛКСМ курса с призывом: «Все, как один, едем на трудовой семестр, на уборку урожая!» Его горячо поддержал председатель Совета курса, отличник. Проголосовали: «единогласно». Каждому выразившему желание выдали комсомольскую путёвку. И я получаю с печатным текстом: «Выдана Ленинградским райкомом комсомола тов. Кириенко Юрию Ивановичу (Ф. И. О.  прописью, прим. Ю.К.-М.) в том, что он по призыву ЦК ВЛКСМ изъявил добровольное желание  участвовать в уборке урожая на целинных землях в 1956 году». 
Секретарь горкома (райкома) комсомола,  подпись Л. Зарубина.
На лицевой стороне путёвки оттиск значка ВЛКСМ.
    Я решил ехать  кроме чисто моральной стороны проблемы, также по причине, что трудно жить на одну стипендию и на целине нас голодными никто не бросит и, может быть, удастся подработать, кроме как на пропитание, так и на осенне-зимнюю одежду для Москвы. Из нашего студенческого потока я был, кажется, единственный не комсомолец.
    Бэлле  я сообщил, что уезжаю с 25 июня на целину. Попросил писать о новостях по жизни, на танцах и вообще на адрес ул. Кипренского, 22, кв. 1  и на целину, если будет почта и  адрес.
 
Глава 3.2. На целину. Казахстан. 25 июня — 24 августа 1956 г.
 
    Для того чтобы читатель понял, куда направляли студентов МТИПП летом 1956 года после окончания второго курса, приведу небольшую информацию (поиск «целинные земли» — из интернета).
    Сообщается, что     первый  секретарь   ЦК   партии Н.С. Хрущев,
 
59
который ранее в ЦК отвечал за состояние сельского хозяйства в СССР, в своей записке в Президиум ЦК в конце января 1954 года сообщил о кризисе в деревне. Он отмечал, что урожай зерна в 1953 году (почему-то сразу после смерти Сталина, прим. Ю.К.-М.) был гораздо меньшим, чем в довоенном 1940-м. Решить продовольственную проблему он предлагал с помощью освоения целинных земель в количестве 13 млн гектаров, в первую очередь в Казахстане. И уже на Пленуме ЦК в феврале-марте того же года освоение степей было указано главным путем развития сельского хозяйства Советского Союза. И указания по выполнению планов были даны всем обкомам и райкомам партии, в том числе в промышленных республиках: РСФСР, Украинской ССР и Беларуской ССР.
    «27 марта 1954 года Совет министров СССР и ЦК КПСС приняли постановление «Об увеличении производства зерна за счёт освоения целинных и залежных земель». Согласно дополнительному постановлению ЦК КПСС от 13 августа 1954 года, намечалось к 1956 году довести посевы с/х культур на целине до 28-30 млн га».
   Больше половины  территории целинных и залежных земель пришлось на казахстанские степи — 25 млн гектаров из запланированных позднее 43 миллионов. Программа охватила  степи Казахстана, Поволжья, Сибири, Урала, Дальнего Востока... Северные области Казахстана, где шло наиболее активное освоение целины, были фактически объединены в Целинный край, который юридически появился 26 декабря 1960 года. Он находился в составе Казахской ССР, но подчинялось напрямую Москве со столицей в Целинограде (ныне Астана).
   Освоение целины началось весной 1954 года с объявления о создании совхозов (государственное сельхозпредприятие СССР), без 
предварительной подготовки, при отсутствии инфраструктуры — дорог, зернохранилищ, квалифицированного персонала, без жилья, без поликлиник и ремонтной базы для техники. То есть, движение «на Ура!» Это и был метод работы Хрущева. 
     Из интернета: «Для привлечения народа правительство установило высокие зарплаты для специалистов, рабочих и студентов, отправляющихся в степи. Более 500 000 юношей и девушек со всей страны (подавляющее большинство из центральных областей России и Украины, прим. Ю.К.-М.) по комсомольским путевкам поехали на целину. Если вначале это   были специалисты, то позже  на   каникулы
 
60
брали студентов. Многие из них переселились на новые места. Переселенцы получали подъёмные деньги, льготы и жилье. Освоение целинных земель  началось ранней весной 1954 года. Так, например, в Ярославской области 1295 комсомольцев 15 марта отправились трудиться в степи».
     Имеются кинокадры, как на импровизированных санях, прикреплённых к тракторам, по снегу везут целинников вместе с их «добром» и палатками в бескрайнюю степь. На других кадрах трактор везёт вагончик для целинников. Где-то в чистом поле, в определённой зоне будущего совхоза их выгружают. И начинается установка палаток для проживания-выживания этих первых целинников без аптек и поликлинник, без продовольственных магазинов и столовых. А с наступлением тёплых дней апреля-мая, после присылки тракторов и плугов начинается вспашка вековых степных просторов Северного Казахстана. Затем следует необходимое культивирование-боронование поверхностного почвенного слоя для механизированного посева зерновых. Это если пришлют от заводов-изготовителей России зерновые сеялки для  вновь образованных совхозов. Об обеспечении бытовых условий проживания сотен тысяч целинников, в основном, комсомольцев из славянских областей, информации никакой.
    Освоение казахских степей. Из интернета: «Поднятие целины в Казахской республике шло ударными темпами. В течение первого года (1954 г., прим. Ю.К.-М.) было создано 337 зерновых совхозов. Посевная площадь их составила 10 млн га. План был перевыполнен уже в 1954 году. Тогда было распахано свыше 6,5 млн га. Было добыто 7,65 млн тонн зерна. В следующем году, по сравнению с предыдущим, площади посева увеличились более чем в два раза и достигли 20,6 млн га. Но  из-за  плохой погоды  было  собрано  только
4,75 млн тонн зерна. Самым урожайным годом стал 1956-й. Тогда в    казахских степях было собрано 16 млн т зерна (1 млрд пудов)».
    Насколько помню, 25 июня приезжаю на Казанский вокзал в куртке с сумкой и «шмотками» (свитер, спорткостюм, кеды, пара рубашек и майки), банки кильки в томате по цене по 30 копеек за банку.
На запасных путях вокзала встретил студентов-однокурсников и кого-то от парткома института. Речей не было. Подали состав с товарными вагонами, которые известны посадочными местами по кличке «40 человек — 8 лошадей». Были сразу объявлены номера вагонов, предназначенных для студенток. Другие — по принципу  «занимайте,
 
61
как получится».  Врассыпную, кто вперёд, бросились студенты в ближайшие вагоны. Мы, сложившейся группой (Сергей Михеев, Миша Башкиров, Юрий Кириенко и ещё трое), заняли  крайний отсек  с настилами-антрессолями в одной стороне вагона. С другой стороны — такой  же отсек. Посредине вагона широкий навес типа антрессоли. Кто успел, тот забросил туда свои сумки и рюкзаки и залетал на полку. Остальные разместились на полу, где лежали слои свежего сена. Разобрались, разложили кто куда свои сумки и заняли «посадочные» места. В каждом вагоне не менее 30 человек.
     На студенческом  потоке  1954 года приёма у  нас было три группы (54-М-1, 54-М-2 и 54-М-3) механиков-«зерновиков» (смешанный состав, преимущественно ребята), одна группа инженеров автоматизации (преимущественно, ребята), три технологов: зернового хозяйства и кондитерского производства (смешанный состав, преимущественно, девушки) и две группы    экономистов. Всего по численности почти 200 студентов (за два студенческих года  исключены — отсеяны как неуспевающие не менее 20 студентов). На вокзал приехало примерно 170 человек. Не явились ни староста, ни комсорг потока, призывавшие «все — как  один на целину!». Не было
из нашей группы обоих грузин, некоторых девушек  и студентов винодельческого отделения технологического факультета — они поехали на южную родину. Формально выезд был добровольный. Но многие уже тогда понимали, у каждого своя порядочность.
   Поехали по Казанской железной дороге мимо крупных и средних городов. Поезд останаливался обычно в любой момент и в любой местности,  видимо в  зависимости  от  графика  движения    плановых
поездов. Туалет у нас был там, где остановка, по принципу «мальчики — налево», «девочки — направо». Посадка — по трёхкратному гудку паровоза. Ехали трое суток. Приехали в Петропавловск Казахстанской ССР. Эшелон высадили и начали сортировать. Часть студентов МТИПП, «автоматчиков», технологов и экономистов оставили в городе, затем их направили на какую-то другую работу. Нас, по кличке «зерновики», группой примерно 80 человек, посадили на три «полуторки» и повезли в неизведанную даль. 
   Ехали часа три по бескрайней степи, то есть примерно 90 км от города. Ни одного дерева по пути. Приехали в посёлок, где было несколько,  примерно, десять  белых  домиков глиняного типа  первых
целинников.  Кто-то  из  местного  руководства  выдал    нам  на   всех
 
62
палатки. Студенты сами разобрались по группам, кто с кем дружил. Выделили нам площадку для палаточного лагеря в отдалении. Большую палатку на примерно 20 человек для девчат собрали двое местных. Наши ребята  установили несколько палаток, каждая  на 8 человек. Дали полотняные мешки размером 80 см на 200 см. И сено. Каждый набил сеном свой мешок и получился матрас. Подушки  образовались из наших вещмешков. Дали каждому по  одеялу  обыкновенному. Обед, ужин были предусмотрены в шатровой столовой, которая была неподалёку в так называемой центральной усадьбе. Завтрак — чай по своему усмотрению в любом своём котелке. На керосинке, если имеется. Туалет — на природе.
  Работа для большинства студентов предстояла на зерновых площадках — «токах», как показано в кинофильмах «Кубанские казаки» и «Иван Бровкин на целине», только у нас не так красиво. В этот 1956 год вырос необычайно высокий урожай пшеницы. Первая фактически полновесная отдача целины. Поэтому и обратились за помощью к нашей администрации, так как работа с зерном прямо по основной специализации технических и технологических кафедр  Московского «пищевого» института (МТИПП).
   На следующий день после приезда состоялось первое собрание. Перед началом работы местный председатель совхоза  или кто-то из замов запросил, кто имеет специальность шофера, электрика или механизатора, кто работал с  какой-либо техникой. Таких оказалось всего четверо. Этих ребят забрали для работы на автомашине и на оборудовании зерновых сушилок, которые стояли недалеко от нашего зернового тока (площадки с насыпным зерном). 
      В том совхозе использовались отечественные зерновые комбайны ростовского завода «Ростсельмаш»— типа «Нива», и, как я понимаю, они работали непрерывно, с рассвета и до заката (то есть примерно с 4-х утра и до темноты вечеров в июле-августе). Попутно расскажу о прицепном  зерноуборочном комбайне «Нива».
      В 1985 году партком ВИСХОМа (Всесоюзный научно-исследовательский  институт сельскохозяйственного машиностроения имени академика В. П. Горячкина), где я работал в то время, поручил мне вести просветительский семинар для молодых инженеров по самостоятельной программе. Я решил приглашать известных и интересных специалистов ВИСХОМа для беседы и расширения кругозора  инженеров.   Одним   из   приглашённых  был  заведующий
 
63
отделом зерноуборочных машин — доктор технических наук, профессор Пустыгин Михаил Андреевич, которому тогда было 79 лет, уже в то время уникальный специалист и человек, любивший, между прочим, авторские и народные песни. В ходе беседы мы интересовались историей создания знаменитого комбайна «Нива». В советское время, в тридцатые годы 20-го века надо было уйти от ручного метода уборки зерновых серпом, скирдованием вилами и обмолотом на водяных мельницах. Не случайно первым символом советской власти были серп и молот, которые отражёны в памятнике рабочему и колхознице, что стоял на ВДНХ (Выставка достижений народного хозяйства). 
     В СССР, в основном, в Европейских России, Украине и Белоруси с образованием колхозов и совхозов засевали создаваемой и созданной тракторной и сельскохозяйственной техникой огромные поля. Но даже после применения одних только  жаток  с поля вручную надо было собирать зерновые покосы. Михаил Андреевич рассказывает: была поставлена перед конструкторами задача срочно создать прицепной зерноуборочный комбайн с подачей зернового потока после непрерывной уборки и обмолота непосредственно в самосвал. Конструкторы разработали и изготовили в 1939 году опытный образец действующего комбайна методом сборки из некоторых серийных узлов (например, жатка, блоки приводов, приводные звёздочки), также новых (система обмолота и очистки зернового потока) и сборки слесарями (согласно термину «на коленке»). Для непосвящённых сообщаю, это означает, что почти всё делалось по эскизам  и   вручную.    Показали  образец  куратору  создания   новой
техники от ЦК ВКП (б) — Л.П. Берия.  Которому комбайн понравился в работе. Спросил, что надо для выпуска серий. Ему ответили, надо сделать чертежи и изготовить образец для серийного выпуска. Берия дал указание директору завода обеспечить конструкторов всем, что те запросят, а через месяц предьявить чертежи и новый образец. В общем, все работали днём и ночью. Задание по образцу  выполнили. Но чертежи, конечно, не успели оформить. И Берия скорректировал своё требование, сделать чертежи в течение трёх месяцев и начать серийное производство. Из того периода индустриализации мы получили первую современную технику. А от специалиста, каким был М.А. Пустыгин, это было красочное сообщение с вопросами и ответами   участников семинара.
 
64
     Сейчас (из википедии) сообщаю, с кем мы встретились. В 1930 году М.А. Пустыгин окончил факультет механизации Московской сельскохозяйственной академии им. Тимирязева,  с 1929 года и до выхода на пенсию в 2004 году (в возрасте 97 лет !)  работал во Всесоюзном НИИ с.-х. машиностроения (ВИСХОМ). Участник обороны Москвы. В октябре 1941 г. изобрел приспособление для связки 5-и гранат, за что был награжден Сталинской премией «За ценное военное изобретение». Кандидат технических наук (1936) и доктор  технических наук (1946), профессор (1949). В 1946 г. вместе с инженером И. Ивановым разработал конструкцию первого советского самоходного зерноуборочного комбайна С-4 производительностью до 2 га/час. За эту работу удостоен звания лауреата Сталинской премии (1947). Заслуженный деятель науки и техники РСФСР (1967). Награжден орденами Трудового Красного Знамени (1952), Октябрьской Революции (1971), Почёта (1996). Умер 21 августа 2012 года в возрасте 105 лет.
    А гружённые от комбайнов «Нива» самосвалы буквально валили зерно на  площадки, которые  ранее были утрамбованы. Зерно было сырое, то есть с влажностью выше 18 %. Есть такое понятие — «зерно  горит». Дело в том, что в насыпи зерна, высотой порядка 1,5 метра, начинается саморазогрев за счёт влажности и внутренней энергии зерна.  Необходимо зерно перелопачивать,  как показано в кино. Вот этим мы, студенты,  стали заниматься, спасать зерно от прорастания и до того, как его увезут на элеватор для хранения. То есть, мы  совковыми лопатами перекидывали зерно с одного места одной  площалки  на   другое.   Я  решил  тогда    выяснить-проверить,
попробовать, что же происходит с зерном в насыпном слое. Несколько раз совком копнул на глубину 60-70 см в одной зоне, отсыпая зерно рядом. Потом засунул руку на всю длину, то есть ещё на 60 см.  И ощутил сильный жар внутри зерновой кучи. Долго держать руку в той зоне было физически невозможно. 
    На том зерновом току было мало зерновых транспортёров, на  которые мы бросали нашими черпаками порцию за порцией и лопасти которых  уносили дозы зерна вверх на два метра и бросали на другую площадку временного хранения. В общем, одни вручную перекидывали зерно на транспортёр, другие совковыми лопатами и специальными совками с короткой ручкой перебрасывали порции зерна. И так каждый день.
 
65
     Работа была монотонная. Зарплата была установлена примерно 20 руб в день, причём на руки заработанное мы должны были получить непосредственно перед отъездом. А пока нам сообщили, что бухгалтерия ведёт учёт заработков каждого студента за каждый выход на работу; за питание в столовой в период работы будет проведён вычет из зарплаты. Сравнив величину дневного  заработка и стоимости питания в столовой, получалось, что лишних денег мало  получалось. Я заскучал. И не только я.
     Однажды ко мне подошёл приятель, работавший на зерносушилке, спросил, желаю ли я хорошо заработать. Сообщил, что есть сдельная работа на кукурузе. Но предупредил, что условия тяжёлые. В том совхозе выращивали также кукурузу на силос, то есть как заготовка кормов для животноводческой фермы. А кукуруза была тогда — хобби  Хрущёва, которой он «заболел» после посещения США. И стал внедрять эту кукурузу везде, в том числе на целинных землях. Хрущёву помогали стихотворцы-пропагандисты. Нужно сказать, что мой отец писал в молодости стихи юмористические, однажды показал отпечатанные на машинке. Брат Володя тоже ценил юмор. Осенью 1955 года Володя  после посещения Новой Буды, родины отца, увидел и запомнил текст плаката в стихах на вокзале в Хиславичах Смоленской области:
 
«Утка, кура и петух,
Закричали во весь дух.
Мы стоим за кукурузу.
Кукуруза — лучший друг.
 
    Я вспомнил ту кукурузу и решил на ней подзаработать. Описываю предложенную «клёвую» (по жаргону) работу.
      На следующий день меня с раннего утра прямо от палатки повезли на грузовой  машине на кукурузное поле. На краю поля стоял комбайн по скашиванию кукурузы, которая была высотой примерно два метра. Стояли друг за другом три грузовика для вывоза силосной массы. Подошёл бригадир и рассказал о сути задания. И вот начинаю работать. Запрыгиваю с заднего борта в грузовик. Силосный комбайн скашивает стебли, измельчает их и по раструбу выбрасывает этот поток силоса в кузов. У меня в руках вилы, которыми  разгребаю кучу 
силоса от  центра  кузова  к   бортам — выравнивание уровня силоса в
 
66
кузове. Когда кузов заполняется, а на всё это уходит  3-4 минуты, я подаю команду о полной загрузке: бью кулаком по кабине шофера. Тут же сбрасываю вилы с машины и спрыгиваю с борта на поле (это почти два метра по высоте).  Гружёная машина после этой моей команды уезжает. Следующий грузовик сразу подкатывает под раструб комбайна, который  без остановки выбрасывает силос.
  В это время я бегу назад за вилами, хватаю их и догоняю загружаемую машину. Куда летит ворох силоса. Закидываю вилы в кузов. На ходу с заднего борта залезаю в авто. Ищу и вытаскиваю заваленные  силосом вилы и начинаю разгребать ворох по краям грузовика. Разбросав более менее ровно ворох, бью по кабине кулаком, сбрасываю вилы и выпрыгиваю с борта. И операция повторяется. Бегу за вилами, с вилами догоняю следующую машину, бросаю вилы в кузов, залезаю с заднего борта, разравниваю кучу силоса в кузове. Процесс пошёл. Начало работы на первых тридцати машинах прошло нормально. Затем чувствую усталость, потом думаю, когда же это издевательство кончится. И ведь не бросишь работу. Во-первых, мы все в одной связке. Во-вторых. Засмеют потом, как чистоплюя. Объявили, что обед с двенадцати. Но уже к половине 12-го сил почти нет. Выручает краткое отсутствие грузовиков-самосвалов. В это время комбайн останавливается, нельзя сваливать срезанные стебли кукурузы непрерывно прямо на поле. 
   За новой машиной вяло бегаю, опаздываю на каждую следующую. Это замечает местный комбайнёр. Сначала начинает притормаживать ход комбайна, чтобы я успевал залезть на очередной   грузовик.  Но  у   комбайнёра  свой   план.  И  чем  больше загрузок, тем больше его зарплата. В общем всё-таки я в тот день установил рекорд —  52 машины, заработал 130 рублей вместо дневной двадцатки.  На последней грузовой вернулся в лагерь. Напился воды. Есть не хотелось. Голова кружилась, тошнило. Завалился на матрац в своей палатке. Вечером тоже не стал ужинать.  Голова всё время кружилась, перед глазами плыла земля. На следующий день отпивался чаем. Только на третий день пришёл в себя. Больше ни за какие коврижки не хотелось зарабатывать «шальные» деньги на том поле. Потом узнал, что никто из однажды работавших с силосом на следующий день отлёживался и уже не соглашался на каторжную работу, возвращался на низкую зарплату в родную бригаду. Пошёл и я дальше махать совком или ковшовой лопатой на зерновых насыпях.
 
67
    Дождей за два месяца не было ни разу. Палило солнце целый день. Темнота наступала резко, небо было очень красивое, звёзды и Млечный путь постоянно  висели над головой. Однажды несказанно удивился, лежал на сене рядом с палаткой и в ночном  небе Казахстана увидел звёздочку, которая непрерывно летела (как бы, плыла) по небосклону. Звёздочка, размером примерно как знакомая мне планета Венера, висящая в ночном безоблачном небе, за примерно 12 секунд пролетела от одного края небосклона  на другой. Мне было ясно, что это не метеор, который сгорает за 2-3 секунды после появления в небе.  Этот эпизод — в августе 1956 года, ещё до запуска спутника в СССР 4 октября 1957 года. Сейчас в ноябре 2022 года я решил разобраться в том явлении. Сначала предположил, что это был пробный запуск спутника, о котором не объявили тогда. Из любопытства «зашёл» в интернет на поиск «первый спутник в СССР».  Выяснилось, что в СССР создавали двухступенчатую ракету для военных целей и в процесссе работы конструктор Королёв увидел возможность вывода на практически постоянную орбиту многотонного объекта в виде второй ступени ракеты. На  которой можно было установить отделяемый объект, как спутник с почти постоянной скоростью вращения. При этом вторая ступень ракеты некоторый период времени следовала за спутником, теряя окружную скорость. То есть тогда, в августе 1956 года, я наблюдал равномерное движение второй ступени испытываемой ракеты по орбите. Всё-таки интересно иногда разобраться в, как бы, таинственном явлении! 
   Денег свободных нам не давали в совхозе. Был «сухой» закон на время уборки. Для спортивных развлечений недалеко от палаток был турник и волейбольная площадка. За кукурузным полем было размечено футбольное и стояли настоящие ворота. Запомнились игры нашей студенческой команды со сборной совхоза (1:1) и с Тимирязевской академией (1:0) в присутствии многих любознательных. Из других развлечений одно можно припомнить. Пока наши студентки были на работе, кто-то из ребят при участии местного коневода взяли  освободившуюся после работы лошадь, подвели к шатровой палатке. Куском хлеба заманили лошадь, затолкали её задом в палатку. Потом застегнули вход на завязки. Получилось голова лошади из палатки. Студентки не оценили шутку. Растегнули по первому их требованию вход, вывели лошадь на свободу. Такая  вот самодеятельность.
 
68
    Прошло полтора месяца совсем трезвой жизни. А выпить хотели почти все, чтобы залить нектаром радости труда. Как-то один из студентов, по кличке «Кореш», что шоферил до города иногда, втихаря сообщил, что может достать браги. Кто не знает, брага — народный напиток крепостью 8-10 градусов по спирту, образующийся путём брожения в течение двух недель смеси сахара, дозы гороха и пищевых дрожжей в бутыле литров на 15 питьевой воды. Наши любознательные, восемь ребят скинулись последними студенческими рублями-«загашником». «Кореш» привёз брагу — примерно 20 литров, более  половины объёма стандартного молочного бидона, который на 38 литров. Вечером погуляли. Выпили по поллитровой кружке. Дальше не пилось. Ну и желающих пригласили. Мероприятие прошло по  теме: «Оставить для себя память о целине».
      Все девушки и первая группа ребят из нашего отряда целинников  с 15-го августа выехали из лагеря по решению руководителей. Я и мои друзья, вчетвером  остались в палатке. Другие палатки тоже подосвободились от человеческой перегрузки. Мне домой незачем было спешить. Мы работали — нас кормили обедами и надеждой на какой-то заработок. Деньги-«заначка» от летней стипендии уже закончились.  Небольшой  запас был у меня, но в Москве до стипендии в двадцатых числах сентября.
   С десятого-двенадцатого августа начались ночные заморозки, постепенно до минус 5-7. Днём температура поднималась до 25-27 по Цельсию, работали в рубашках и майках. А ночью мы спали во всех свитерах и клали на себя с 15 августа освободившиеся сенные матрасы уехавших и было сравнительно тепло. Уборка подошла к концу. То есть, выкосили всё, что хотели руководители. Но на зерновых токах зерна хватало. Нам объявили, что в бухгалтерии провели расчёты, кто что заработал. Перед отъездом узнал, что у меня за вычетом расходов на питание получилось рублей тридцать (это для сравнения при  нашей стипендии в 220 руб). Были несколько студентов, кто наработал даже на минус. Но их простили.  Неплохо заработали те,  кто работал шофером и механизаторы на зерносушилке. По памяти: каждый из них получил по 250-300 рублей.
    Для понимания сложностей работы целинников первого и второго годов освоения  (1954-1955) в Казахстане, приведу некоторые сведения из интернета (запись - март 2021 г., прим. Ю.К.М)
     «Основные трудности этого периода:
 
69
1. Отсутствие дорог – в бывших пастбищах, их только начали строить.
2. Отсутствие нормальных зернохранилищ. Это следствие как «бесхозяйственности» (как писал Н.С. Хрущев в своих мемуарах), так и отсутствия дорог. Поэтому был плохой подвоз стройматериалов, и пропадало много зерна. (Прим. От Ю.К.-М.: это Хрущев, как автор идеи не предусмотрел строительство дорог, зернохранилищ и зерносушилок для  ожидаемого объёма урожая).
3. Жильё в палатках – хотя жильё начали строить, но многие по приезду размещались в землянках (!!! - как в войну, прим. Ю.К.-М.), в зданиях организаций, палатках или в бараках бывших посёлков лагерей ГУЛАГа. Например, в феврале 1955 года в Оренбуржье целинников разместили в 20-градусный мороз в вагончиках... 
4. Отсутствие стройматериалов – обеспечение было очень плохим. 
5. Жара. В целинных землях был суровый климат. Из-за этого целинникам приходилось работать в тяжелых условиях.
6. Не были разработаны сорта зёрен для степных местностей.
7. Высокие цены на продукты и непродовольственные товары и их недостаток, дефицит товаров даже первой необходимости. Все это вытекало из таких проблем, как отсутствие дорог, так и «бесхозяйс-твенность» (это из-за нехватки ума и логики, прим. Ю.К.-М.).
8. Низкие зарплаты. Из-за них, к примеру, в Оренбуржье (это целина в РСФСР, прим. Ю.-К.М.) в первый год прибыло 5200 человек, а выбыло 3000, что составило 57 %.
9. Использование бывшей в употреблении техники в экстремальных условиях. В колхозы и совхозы отдавали трактора, уже отработавшие свой ресурс, а в условиях целины они быстро ломались.
10. Малое количество специалистов. Из этой проблемы вытекала «бесхозяйственность», т. е. работали и строили медленно и плохо.
11. Отсутствие организации труда. 
12.Отсутствие ремонтных мастерских. Вся техника ремонтировалась своими силами, специалистов и запчастей было мало.
14. Эрозия почвы началась уже через несколько лет. Плодородный слой иссяк, начались пыльные бури.... Почвы беднели на глазах. 
15.Общественное питание в столовых было очень плохое».
     Не надо сваливать провалы в организации освоения целинных  земель на отсутствие дорог и «бесхозяйственность». А кто отвечает за
эти проблемы? «Беда коль пироги начнёт печи сапожник, а сапоги тачать пирожник». Крылов баснями дал ответ двести лет назад.
 
70
     Двадцатого августа оставшимся студентам сообщили, что срочно выезжаем  в Москву. Утром 23 августа нам подали грузовики-полуторки с такими же скамьями-сиденьями на природе в кузове,  как
два месяца назад. Через три часа мы приехали в Петропавловск, к вокзалу. Ждали два часа. Руководители сообщили, что в Москву все едут в плацкартных вагонах рейсового проходящего планового  поезда. Значит, нам купили билеты, не знаю, за чей счёт.  
   Итак, мы, студенты  задержавшейся  части отряда  МТИПП, сели в плацкартный вагон. Как люди. За сутки - полтора на чае с сахаром и с печеньем доехали до Москвы. Эпопея уборки урожая закончилась. До сих пор храню комсомольскую путёвку с подписью «Зарубина».  
    Приезжаю домой. Меня ждут две новости. Пока я был на целине, мой брат летом съездил в Новую Буду Смоленской области (на родину отца). Там в лесу он встретил свою будущую жену. В смысле пошёл за грибами, а Людмила там собирала грибы. Поскольку в том лесу чаще встречаются лисы, барсуки и еноты, то невесту Володя заметил сразу. Познакомился. Оказывается, Людмила приехала на летние каникулы к матери, работала где-то  учительницей начальных классов. Когда я приехал, эти молодые уже жили в нашей комнате на 10 кв. метров. Чтобы  оставлять их чаще  одних, я вечерами уезжал на танцы или уходил гулять рядом в общежитие пищевого института, где жили некоторые студенты из нашей группы. Через два месяца молодой паре при той оказавшейся пробивной учительнице родом из села,  дали в кирпичном доме на улице Врубеля отдельную комнату.
    Другая новость — это отсутствие новостей-писем от Бэллы.  Встретился с другом, который мне сообщил, что бывал на танцах и видел, как  Бэлла  увлечённо   флиртовала. В начале сентября  приехал
с другом в Сокольники. Тогда эти местные районные танцы из-за наступившей осени перевели из парка Сокольники в клуб им. Русакова, что располагался недалеко от красивой пожарной каланчи. В клубе  я увидел Бэллу на противоположной стороне танцплощадки. Она меня тоже заметила. Но подходить принципиально не стал и танцевал с другими. После танцев  мы с двумя девушками пошли из клуба к метро. За нами шла  Бэлла с подругой, явно  пытаясь привлечь
внимание, заговорить со мной. Похоже на ситуацию: «Чем меньше женщину мы любим, тем больше нравимся мы ей». У метро она подошла и просто  отозвала меня в сторону. Извиняться не стала. Спросила: «Может быть встретимся?» Я ответил: «В следующий раз
 
71
на танцах». Но на танцы я той осенью и последующими годами не поехал. На этом — почти конец лирики. Но когда задето самолюбие в любой форме, то возможно какое-то продолжение. Бэлла знала, что я живу на Соколе и учусь в «пищевом» институте. У метро «Сокол» располагалась известная часовая мастерская, недалеко работал Второй часовой завод, выпускавший часы «Слава». Лет через десять, уже будучи женатым, захожу в эту мастерскую. Встаю в очередь. Слышу, как одна из часовщиц зовёт: «Бэлла, подойди по очереди». Увидел в корридоре мастерской проходившую к другому окну девушку. Это была Бэлла. Но  обращаться к ней не стал. Зачем? Что было вспоминать? Как кончилась, не  начавшись, первая юношеская влюблённость?
    Для чего я об этом пишу? Не для пиара. Мне хочется на некоторых личных историях — жизненном опыте показать, что не надо играться с  любыми ближними. Что может повлиять на последующие события в личной жизни. И не надо следовать песенному принципу: «Не надо печалиться, вся жизнь впереди...» Бывает, что и позади. «Как мало пройдено дорог, как много сделано ошибок». 
     А впереди  у меня пока — третий курс института 
 
  Глава 3.3.  Кратко об истории создания МТИПП,  нюансах обучения и псевдостилягах
 
    Из интернета:   
 «Подготовка специалистов в области создания машин пищевых производств началась еще в конце 1920–х годов на кафедре «Спецоборудование» в МВТУ им. Н.Э. Баумана (позднее, уже в составе МТИПП, переименованной в кафедру  «Пищевые машины» (1946-1975г.г.), на кафедре «Техническая механика», основанной в 1933 году профессором И.И. Артоболевским, на кафедре «Сопротивление материалов» и существующей с 1931 г. кафедре «Начертательная геометрия и черчение».
    В  1931  году из  состава   Московского института технологии зерна
и муки (МИТЗИМ) был выделен Московский инженерно-технологический институт хлебопечения (МИТИХ), в котором подготовка инженеров хлебопекарной промышленности осуществлялась на трех факультетах — технологическом, механическом и экономическом.
 
72
    В 1938 году образован  Московский технологический институт хлебопекарной и кондитерской промышленности (МТИХКП).
    В 1939 году в Москву переведён Томский мукомольно-элева-торный институт, созданный для подготовки инженеров элеваторно-складского хозяйства и мукомольно-крупяной промышленности. В него влился существовавший с 1930 года МИТЗИМ. Новый институт получил название Московский институт инженеров мукомольной промышленности и элеваторного хозяйства (МИИМПЭХ). 
      В 1941 году произошло слияние обоих институтов — МТИХКП и МИИМПЭХ. Объединенный вуз получил название Московский технологический институт пищевой промышленности (МТИПП). В состав его входили технологический, элеваторно-мукомольный, механический и экономический факультеты. В 1942 году в институте были открыты кафедра технологии сахарного производства и  кафедра пищевых концентратов, в 1943 году — кафедра технологии виноделия и кафедра технологии витаминных препаратов.
  Мукомольно-элеваторный факультет берёт свое начало в Московском химико-технологическом институте имени Д.И. Менделеева, где подготовка инженеров-технологов для мукомольной промышленности была начата в феврале 1922 г. Официальная дата открытия факультета при МХТИ им. Д.И. Менделеева — 18 июля 1929 г. Первым деканом стал профессор Я.Н. Куприц. С 1951 года факультет в МТИПП возглавляли деканы: доцент А.И. Романов (1951–1955), доцент В.Т. Любушкин (1955–1960)...». Таким образом, создание МТИПП велось годами на базе ведущих институтов России с 1922 года при участии известных научно-технических кадров.
      Углублённые общие знания студенты механического факультета получали на лекциях руководителей и преподавателей высшей категории кафедры высшей математики и кафедры физики.
    Знания о физических морфологических свойствах зерновых культур и зерна  мы получили на лекциях специалистов кафедры элеваторно-мукомольного хранения зерна.
     В МТИПП ещё до Отечественной войны была создана производственная база и механические мастерские. Ректором МТИПП в мои годы обучения был доктор технических наук Николай Фёдорович Гатилин. На каждом факультете работал деканат, который курировал посещаемость, сдачу и пересдачу экзаменов и зачётов каждым студентом.
 
73
  Работали мы не только головой, но и руками. Целый семестр посвятили освоению производственных навыков. Сначала каждого поставили к верстаку с механическими тисками, мастер вооружил нас напильниками и мы несколько дней снимали заусенцы и драили поверхности каких-то деталей для мастерских. Затем каждого поставили к понравившемуся станку. Меня покорил вид сверлильного. Закрепил в тисках  презентованную деталь, подобрал сверло нужного диаметра и закрепил в патроне станка. Сделал сверления по отметкам от керна. Выключил электропитание станка, стал освобождать деталь. Рукоятка тисков не поддавалась простому нажиму. Тогда я резко нажал на рукоятку, та рванула к станине и правая рука мгновенно прижалась к станине станка. Резкая боль. Поднимаю руку и вижу: ноготь безымянного пальца оторвался частично от основы и поднялся. Мгновенно прижимаю полувисячий ноготь к пальцу. Тряпкой подвернувшейся заматываю палец. Мастер посылает меня куда подальше. Бегу в медпункт института. Там мне заливают йодом ноготь и завязывают бинтом. Месяца три под «старым» чернеющим ногтём рождался и вырос новый ноготь. Всё это запомнил, так как пришлось на месяц отказаться от  баскетбола.
    Лекции по теоретической механике читал доктор технических наук, профессор  Гернет Михаил Михайлович, он же принимал лично экзамены. Содержание предмета мне нравилось. Почти половина студентов сдавала этот экзамен только со второго захода. Уже здесь «отсеивалась» основная часть исключаемых.
    Предмет «сопротивление материалов» преподавал очень доходчиво доктор технических наук, профессор В.А. Синдеев. Эпюры моментов сил для разных схем нагрузок запомнил надолго и это мне очень пригодилось в конструкторской работе.
   Базовые математические знания, основы физико-морфологических свойств зерновых культур, основы начертательной геометрии и черчения (зав. кафедрой профессор Пивоваров) для будущих курсовых и дипломного проектов  мы, студенты, получили на  первых двух  курсах института.
  Припоминаю, как на начертательной геометрии надо было на ватмане формата А3 нарисовать эллипс заданных размеров полуосей. Дома, на чертёжной доске брата Володи создавал этот эллипс, работая циркулем, стирая карандашные ошибки, наводящие тонкие прямые и нанося  по   лекалам  правильно контуры. Посмотрел  на   грязноватый 
 
74
чертёж эллипса и он мне не понравился. У брата было  самодельное приспособление для копирования чертежа через стекло. Это — каркас типа табуретки, на нём в проёме лежит тонколистовое стекло, снизу подсвечивающая лампа мощностью примерно 150 ватт. Я закрепил на первичном чертеже лист ватмана, включил лампу, контуры хорошо просвечивались, взял циркуль и наносил базовые точки эллипса на новый ватман. Соединял тонкими линиями контуры, показывая принцип построения, и по лекалам обводил контуры эллипса. Работал около трёх часов поздним вечером и до ночи. Показал в институте  эллипс преподавателю. Он долго рассматривал чертёж, потом не долго меня, ничего не спросил и поставил пятёрку. Думаю, что он догадался о применённом мной методе перекопирования чертежа. На экзамене по начертательной геометрии получил «отлично». 
    На пятом этаже  в институте был рамещён чертёжный зал, где студенты любого курса выполняли задания по начертательной геометрии и курсовым работам. Зал содержал ряды чертёжных досок, каждая для индивидуального  пользования. К каждой доске прилагалась рейсшина в качестве основного инструмента. Из википедии (на 26.03.2021.г., прим. Ю.К.-М):
   “Рейсшина (нем. Reißschiene),— чертёжная линейка с ортого-нальной перекладиной на одном конце, используется для проведения параллельных линий [2]. Рейсшина приставляется с левой стороны чертёжной доски и перемещается конструктором (чертёжником) по вертикали. Линейка рейсшины служит для нанесения горизонтальных линий на чертеже. Для черчения используется лист ватмана (бумага специальной плотности). Для нанесения вертикальных или косых линий на листе применяются угольники различной длины и размеров. Для нанесения размеров используются циркули. Для нанесения окружностей разных диаметров на разных позициях чертежа применяются  циркули со  сменяемыми   карандашными грифелями». До нанесения каких-либо размеров необходимо проводить расчёты линейных и окружных размеров, что производилось в те времена при помощи логарифмической линейки.
   Из википедии: “Логарифми́ческая лине́йка, счётная линейка — аналоговое вычислительное устройство, позволяющее выполнять несколько математических операций, в том числе умножение и деление чисел, возведение в степень (чаще всего в квадрат и куб), вычисление    квадратных   и   кубических     корней,         вычисление
 
75
логарифмов, потенцирование, вычисление тригонометрических и гиперболических функций и некоторые другие операции. Если разбить вычисление на три действия, то с помощью логарифмической линейки можно возводить числа в любую действительную степень и извлекать корень любой действительной степени. До появления карманных калькуляторов этот инструмент служил незаменимым расчётным орудием инженера. Точность расчётов — около 3 значащих цифр. Линейки, выпускавшиеся в СССР, почти всегда имели дополнительную сантиметровую шкалу у скошенного края, как и у обычной линейки. Стандартная линейка имела длину 30 см, что было удобно для геометрических работ с форматом А4 (лист размерами 297мм х 420 мм). При этом логарифмические шкалы имели длину 25 см, на концах обычно наносились их обозначения. Создание чертежа общего вида узла или агрегата требует предварительной  конструкторской (мыслительной) проработки общего вида, также базовых узлов, корпуса машины, оценки условий рабочего взаимо-действия узлов без каких-либо дефектов или аварий. Поэтому работа конструктора в любой сфере техники является очень ответственной».
  Не осталось  черчение без авторского внимания через стихосложение. Сейчас в архиве студенческих лет нашёл фрагмент от 1958 года, видно, что тогда под влиянием Маяковского.
 
Работаю карандашом.
Черчу восторженно и зло.
Я для фантазии нашёл
Родное ремесло.
Чертёж фигурами запашен —
Абстрактная картина.
Моя задача, чтобы краше
Была машина.
Перебираю варианты,
Среди хороших, нужен лучший.
Мы не простые дилетанты,
Нужное получим.
Я чувствую — важна профессия,
Конструктор ты иль пекарь.
Работа — жизненная песня
Для человека.
 
76
    Иностранный язык в то время не был определяющим предметом. Большинство студентов после школы знали в разной степени немецкий язык. Всего один  семестр на втором курсе мы баловались языком. И все понимали, что «удовлетворительно» получат. Перед каждым занятием один из студентов контролировал через дверь подход преподавателя «старой закалки» к аудитории и подавал команду. И мы хором пели по два раза «Лиза унд Луиза, зетцен ауф золхе визе», что в переводе на немецкий «Lisa und Luisa setzen auf solche Wiese» и «немец» был доволен. Никаких других песен на немецком мы не знали. Затем студенты целый учебный час (45 минут) переводили бытовые тексты так, как у кого получится, и заслуживали каждый всякую оценку в журнале. Я почему-то получил «отлично».
    Теперь о проблемах отдыха молодёжи в эпоху середины 50-х годов. О «стилягах». Видел  на ТВ фрагменты фильма «Стиляги» (2008).     
  Из википедии: “Действие фильма происходит в Москве в 1955 году. Сталин уже умер, но культ личности ещё не разоблачён Никитой Хрущёвым. В столице появилось так называемое «стиляжничество». Стиляги — это молодые люди, увлекающиеся джазом и рок-н-роллом и предпочитающие свободный и яркий стиль жизни и одежды серому официозу «жлобов» — примерных советских граждан. Их образ жизни резко контрастирует со скучным, убогим послевоенным советским бытом. Но в стране всё ещё действует директива о борьбе против «безродного космополитизма» [2]. И к борьбе со «стилягами» подключены комсомольские патрули и дружины...”    
   Читаю надуманный сюжет. Должен сказать, что сценаристы, очевидно  молодые и  моложавые, ту эпоху  не  знающие,   нафантазировали, мягко говоря. Ясно, что была поставлена цель:  дискредитировать руководство  КПСС и советскую власть за пресле-дование инакомыслящих. А сколько тех «прогрессивных» было?
    Я в то время, в 1955 году, уже на втором курсе института, при большой шеверюре и завивающихся сами по себе прядей  волос и для экономии на парикмахерской (посещение раз в три месяца) имел вид стиляги. Иногда, примерно месяц по времени на втором курсе делал несколько раз так называемый «кок», то есть картина типа эллипсоида из волос над лбом умной головы. Ребята пару раз посмеялись надо мной и я перестал «бриолиниться», смазывать волосы для укладки «кока». Вот и всё стиляжничество. Что касается одежды, то у большинства  не было  просто денег  на  модные брюки. Покупали  то,
 
77
что было в магазине и недорогое. Многие в ателье или через знакомых и родню заужали брюки, которые были в магазинах «под клёш» (как у матросов), т. е. широкие. Но это заужение брюк служило  для удобства передвижения и уменьшения пыли, грязи на брючинах. Правда, группа из пяти-шести студентов типа «стиляг» с броскими и дорогими на вид куртками была у нас на втором курсе. Родители — торговые работники, начальники отделов предприятий, один из студентов был сыном известного скульптора. Помню как один из той кампании, пришёл на «бедные» студенческие танцы и заявил: «Гуляй, рванина от рубля и выше» (эту расхожую сейчас фразу  я услышал в институте в 1956 году). Те ребята, по моему, просто «отбывали номер» в институте, постоянно прогуливали лекции, в конце семестра  все провалились на зачётах и экзаменах, их исключили из института за неуспеваемость. И больше их не видели. Они пошли своей дорогой.
        Из википедии, фрагменты: 
    «Термин «стиляга» возник в 1949 году. Тогда был опубликован сатирический фельетон Д.Г. Беляева в знаменитом юмористическом журнале «Крокодил». В очерке был описан обычный школьный вечер, куда пришел молодой человек, ярко одетый, смешно танцующий, подражающий иностранцам, то есть имеющий странный стиль. На деле он оказался необразованным и тщеславным человеком». Фелье-тон был, конечно, заданный. Но объективный для заносчивых неучей.
    Из википедии: «В СССР стиляг часто изображали в фильмах, и это были не слишком приятные образы. Преступник, злодей, бездельник, безработный или презираемый отшельник — такими они представали
перед зрителями. В очерках и фельетонах из них делали алкоголиков и деградирующих персонажей. А в журналах частенько появлялись карикатуры, где стиляги были настоящими мятежниками или иностранными шпионами». На мой взгляд, это были эгоисты.
    Много надумано журналистами. Известные места, где проходили встречи, называли Бродвей. Обычно это была центральная улица какого-то города (в Москве - улица Горького). Запись: «Носки разного цвета и буги-вуги как любимый танец стиляг». Это ерунда, буги-вуги — это  ритм,  только для кривляния без какого-либо рисунка. (А рок-эн-рол — это действительно западный парный танец, где нужна техника движения, прим. Ю.К.-М.). «Носки разного цвета» могли быть где-то у кого-то из недоумков на ул. Горького. В переулках таких могли встретить московские хулиганы из бедноты».
 
78
    Из интернета о фильме «Стиляги» (выпуск 2008 г.): «Следующим возник вопрос о художественной достоверности картинки исторической эпохе. Ещё на этапе создания сценария авторы консультировались с известными «стилягами», и в первую очередь, со знаменитым джазменом Алексеем Козловым. Также неожиданно для себя Тодоровский нашёл много интересной информации в Интернете[12]. Сначала внешний вид героев было решено максимально приблизить к исторически достоверному. Художником по костюмам Александром Осиповым были воссозданы костюмы, какие носили советские граждане, в том числе и «стиляги», в 50-х годах. Оказалось, что костюмы реальных «стиляг» не настолько сильно отличались от одежды остальных людей (!!! — прим. Ю.К.-М.), и современным зрителям будет непонятна их эпатажность”...   
   “Авторам пришлось прибегнуть к гиперболе, чтобы показать различие между ними (то есть это была ложь с прицелом, прим. Ю.К.-М.). Внешний вид и тех, и других сильно утрирован. «Жлобы» в фильме одеты сплошь в серое, а стиляги — «цветные», и в этом они больше напоминают героев карикатур того времени, чем своих реальных прототипов[11]”.
     Ну что сказать о создателях фильма? Далее следует оправдание от авторов: «Это же фильм не о стилягах и не о музыке, это фильм о возможности быть свободным в условиях несвободы…Именно это и было для меня главным, а не фенечки, тонкости… Если бы человек вышел в то время в таком костюме как у нас, его бы тут же повязали и
повезли на Лубянку сразу, а не в отделение милиции. Но для зрителя это выглядит правдоподобно...[12].” Это всё на совести автора, который, как написано — Ю. Коротков. 
   «Всего для актёров и массовки было пошито 800 костюмов[20]”. (это значит, что были огромные  затраты по смете фильма! - прим. Ю.К.-М.) В то же время совсем отрываться от эпохи было нельзя. Зрителю нужно было давать какие-то ориентиры из прошлого. В качестве таких ориентиров авторы вставили молодёжный сленг того времени, довольно точно воспроизведённый героями фильма[12]”
    Вот этот сленг в молодёжной студенческой среде я лично не наблюдал. Отдельные словечки типа «пойдем завтра на Бродвей» (улицу Горького) встречал, но для того, чтобы съесть иногда мороженное в известных кафе, а не для проветривания по улице для знакомства. Для последнего служили танцевальные площадки.
 
79
    Цитирую далее: «Следующим предложением было использовать архивные записи 1930—1950-х годов — музыку, которую слушали сами «стиляги». Но у «стиляг» не было своей музыки, вся она была зарубежной, и Тодоровский счёл нелепым делать современный российский мюзикл на основе старых американских песен. От этой идеи тоже пришлось отказаться[11]. В это время Тодоровский активно общался с рок-музыкантом Евгением Маргулисом, и тот посоветовал режиссёру обратить внимание на рок-наследие 80-х годов: Маргулис носил мне диски, я слушал и понимал, что это абсолютное попадание. Во-первых, по мироощущению люди, которые создавали русский рок, очень близки стилягам. Во-вторых, они тоже хотели отличаться, это тоже контркультура. И третье: это были дети стиляг. Поколение Цоя и Бутусова родилось у тех, кто в пятидесятые слушал буги-вуги. Всё сошлось[22]. — В. Тодоровский”.
      Не всё сошлось! Это уже об эпохе 80-х годов! Так и надо было сказать зрителям.
   Фильм — не достоверный. Упустили спонсоры Молодёжный фестиваль 1957 года. Я был свидетель того времени. Видно, что с современниками сценаристы не беседовали и их не искали (объявлений не было). У них была другая задача. И составителям википедии нельзя полностью доверять, фантазируют, факты преподносят субъективно и под Заказчика.
    Курсовые работы, отчёты по техническим практикам, ответы на экзаменах  по   любому   предмету    требуют    знаний   литературного
русского языка. В детстве обязательно «Конёк-горбунок» Ершова и басни Крылова, которые учат народной мудрости и народному языку. Не дочитали тогда, дочитайте сейчас!  В старших классах найти для себя, кроме школьной программы, любимых (читабельных) авторов. Найти книгу, которую не бросишь после 2-х – 3-х страниц. Я в юности (16-19 лет)  воспитывался на книгах: «Порт-Артур» Степанова, «Тихий дон» Шолохова, «Похождения бравого солдата Швейка» Гашека, «Даурия» К. Седых, на поэзии С. Есенина, на шахматной литературе (оригинальные комментарии мастеров и гроссмейстеров к ходам). Книга должна быть читабельна!!!
   Я всегда открываю в любом магазине новую книгу на любой случайной странице. Читаю полстраницы. Если не нравиться, то открываю ещё одну случайную. Не нравиться... Тогда бросаю и не покупаю.
 
80
 Глава 3.4. Третий и четвёртый курсы. Всемирный фестиваль молодёжи  и  студентов  1957 года, Трест  «Моспогруз» 
 
    С 1 сентября 1956 года начались занятия на третьем курсе. Я уже понимал, что институт закончу. Втянулся в учёбу. Плохо только, что мала была стипендия. Я составил план расходов понедельно, разделив стипендию, которая составляла 220 рублей,  на четыре части, то есть по 50 руб на неделю и оставлял запас двадцать рублей в месяц на личные расходы, рублёвую оплату по электросчётчику и за комнату.
    В питании  главный упор делал на приготовление первых блюд.  По опыту проживания со старшим братом, сделал ставку на суп-харчо. По моей калькуряции покупал 500-600 грамм говядины или баранины (на 10 руб при цене кг мяса 15-20 руб) на одну закладку в кастрюлю объёмом 4 литра. В расчёте на месяц закупал один кг риса, два кг репчатого лука, банку томат-пасты, бутылку растительного масла объёмом 0,5 - 0,7 л. Технология приготовления была проста: из-под крана 4 литра чистой воды и мясо варил час, затем закладывал 4-5 ложек промытого риса и варил ещё полчаса. В конце варки готовил калорийную закладку: на растительном масле поджаривал средне-мелко нарезанный лук и морковку, затем добавлял пару ложек томат-пасты, треть стакана воды, доводил смесь до первой желтизны, добавлял в кастрюлю и доваривал в течение двух минут. Это первое блюдо съедал два раза в день за три дня, иногда помогали друзья-студенты. Раза два  в месяц для  разнообразия варил рассольник при 500-600 грамм мяса, в том же объёме кастрюли с участием полкило картофеля, 200-300 грамм  лука  и столько же моркови, трёх солёных огурцов. Конечно, в рационе вторых блюд основное составляли дешёвые килька, селёдка, картофель, солёные огурцы и лук. Может быть, мои рецепты пригодятся  небогатым студентам. Я знал и пишу, что в общежитии студенты одной комнаты (3-4 человека) складывались обычно на месяц и совместно готовили супы и вторые блюда. Так и выживали в 50-е послевоенные  годы.
  На третьем курсе продолжилось преподавание новых базовых предметов. Самый сложный предмет в области механики — «Теория механизмов и машин». Кафедру  в период моего обучения возглавлял доктор технических наук В.В. Гортинский, талантливый ученый, который направлял студентов на теоретические исследования. Знание теории  механизмов  и  машин позволяет  владеть системами расчётов
 
81
множества видов конструкций, кинематических схем машин и агрега-тов, цепных и ремённых передач. По этому предмету сдавали курсо-вую работу, где сразу проявлялись технические, да и, литературные способности каждого студента, умение логически и грамотно по-русски формулировать текст и выводы проектной курсовой  работы.
  На кафедре «Электротехника» (заведующий, проф. Георгий Вячеславович Древс) мы изучали свойства двух- и трёхфазовой систем, комплектующих электроизделий, типы трансформаторов и электродвигателей, виды электрооборудования различного назначения. На курсовых работах составляли электросхемы пуска и управления агрегатов, системы аварийной защиты.
    По предмету «Металловедение» изучали  структуру металлов, способы изготовления стали разных марок и их назначение, свойства прочности металлов и сплавов и области применения. По предмету «детали машин» получали знания о назначении деталей в различных узлах машин, о свойствах и чистоте обработки контактирующих поверхностей и, в том числе, для вращающихся деталей.
  По предмету «Подъёмно-транспортные машины» мы получали знания об оборудовании для вертикального и горизонтального перемещения материальных потоков (сыпучих грузов) на элеваторах, на продовольственных и промышленных складах, в заводских цехах и др. Кафедру подъёмно-транспортных машин возглавлял к.т.н., доцент В.Р. Бурсиан. Поскольку мы баловались стишками, родился экспромт:
 
Спросит мудрый Бурсиан:
— Это что за барабан?
Я отвечу: — Для  погруза,
Будь то зной иль даже стужа.
 
   По всем предметам в институте были профильные кафедры, которые возглавляли доктора или иногда кандидаты технических наук по данной специализации. За третий курс сдал экзамены без троек и пятёрок. Весь студенческий год (сентябрь 1956 — май-июнь 1957) играл в баскетбол и шахматы за команды МТИПП. После занятий играли в шахматы с Володей Руденко, Валерием Донских, Мишей Цукерман. Мастерство и логические знания поднималось взаимно. 
   Летом 1957 года у нас была производственная практика. Всех студентов  механического  факультета  распределяли  по   московским
 
82
машиностроительным заводам. Меня направили на какой-то завод в районе метро «Бауманская». Собственно практика состояла в том, чтобы мы посещали механические цеха, в которых располагались токарные, фрезерные, сверлильные, шлифовальные, прессовальные участки. Сама производственная практика студентов начиналась и заканчивалась, как правило, на сверлильных станках, как наиболее безопасных по условиям труда. Но в журналах по технике безопасности после предварительного собеседования надо было обязательно расписаться. Другая часть практики состояла в ознакомлении с конкретной работой станочников. У токарей — знакомство с понятиями «шпиндель» и цанговый зажим, видами отрезных и проточных резцов, режимами подачи заготовки, скоростей вращения шпинделя, всё это во время проточки валов, втулок и т. п. деталей вращения. Эти конструкции станков, токарные операции и способы заточки резцов можно изучать по кадрам кинофильма «Неподдающиеся». На заводе был вредный по условиям труда литейный цех, где стоял во время рабочей смены дым от шлаков и где я знакомился с отливкой деталей по моделям. Запомнилась на заводе одна прокатившаяся мимо тележка, на  задней стороне которой была надпись «23-90». «Лирическое» отступление. Эти цифры, в то лето 1957 года, цена поллитра водки с полугерметичным колпачком. Два года ранее в продаже была водка с сургучной пробкой по цене 21 руб 20 копеек, по прозвищу «сивуха». Успехом пользовались в народе  «четвертинки».
   Моя и наша работа на заводе состояла в том, чтобы записывать технологические процессы изготовления деталей. После двухнедельной работы-полуэкскурсий по цехам, прочитав материалы о технологии изготовления деталей также в институтской библиотеке, составил и сдал отчёт об увиденном —  проведённой производственной практике. Даже такое поверхностное ознакомление с технологиями и заводом считаю необходимым для расширения технического кругозора будущего инженера. Да и любому литератору — полезно для обогащения лексики.
   После производственной практики мы, тогда трое институтских друзей (Миша Башкиров, Сергей Михеев и я) решили подзаработать и чтобы зря не болтаться по Москве. Навели справки у знакомых старших студентов и поехали в контору «Моспогруз», которая нанимала желающих на разовые работы. Для начала нас направили на
 
83
плодоовощную базу. В первый-второй день нам поручили работы по внутрискладской погрузке-разгрузке ящиков во время отпуска этих ящиков в продмагазины Москвы. На третий день появилась работа по разгрузке вагонов с ящиками плодовых соков. В каждом ящике было по 6 трёхлитровых банок. Надо было снять такой длинный ящик массой  20 кг со стеллажа в вагоне и затем доставить на штабель в склад (масса,— термин, принятый в технической  литературе, вместо бытового «вес», прим. Ю.К.-М.). Это была трудоёмкая монотонная работа. После переноса четырёх ящиков взялся я за пятый ящик, донёс его до стеллажа и когда стал опускать на пол, ящик выскользнул у меня из рук и грохнулся о пол. Раздался звон стекла и из ящика потоком полился  сок. Прибежал кладовщик, разнёс меня последними словами. И в конце монолога заявил, что вычтут у меня из дневного заработка за бой бутылей. Я, конечно, расстроился. Ящик куда-то унесли на анализ боя товара. Через десять минут явился начальник цеха и сообщил, что разбиты две трёхлитровые банки из шести и меня прощают — вычитать не будут. Смилостивились к студенту. На том спасибо. Думаю, что был составлен Акт боя товара.
   На следующий день нас послали на сортировочную станцию на разгрузку товарного вагона стандартным объёмом «40 человек — 8 лошадей» с цементными мешками. Нас было тогда четверо по специальности «грузчик». Нам посоветовали и мы переоделись в одежду типа б/у (бывшее в употреблении). Каждый мешок — массой  50 кг. Сначала  было нормально. Обнимаешь мешок, как любимую девушку, поднимаешь и несёшь из вагона на ближний штабель. По  мере разгрузки  появились рваные мешки, это после нечаянного падения из рук грузчика-студента на пол. С пола при хождении стала подниматься цементная пыль, которая лезла в ноздри, уши, в волосы и куда попало. Тем не менее, за три часа мы выгрузили весь вагон, заработав в 2 раза больше, чем по тарифу «Моспогруза». Затем  нас направили в местный душ, где мы разделись догола, с удовольствием цементную пыль выплевывали из носоглотки, вымывали из ушей, волос и прочих частей тела. После этого подвига отпросились в конторе «Моспогруза» на другую сезонную работу.  
      Мои друзья и я стали свидетелями знаменитого события 1957 года, организованного для чего-то  неугомонным  Н.С. Хрущёвым.      
      Из википедии: «VI Всемирный фестиваль молодёжи и студентов — молодёжный  международный фестиваль, открывшийся   28    июля
 
84
1957 года в Москве. Гостями фестиваля стали 34 000 человек из 131 страны мира[1]. Лозунг фестиваля — «За мир и дружбу». Фестиваль проходил две недели и стал во всех смыслах значимым и взрывным событием для советских юношей и девушек — и самым массовым за свою историю. Он пришёлся на середину хрущёвской оттепели и запомнился атмосферой свободы и открытости. Приехавшие иностранцы свободно общались с москвичами, это не преследовалось. Для свободного посещения были открыты Московский Кремль и парк Горького. За две фестивальные недели было проведено свыше восьмисот мероприятий».
   Верить всему, что написано в википедии нельзя. Свободно общались со своими сексуальными целями так называемые студенты из кап., да и соцстран, которые заманивали доверчивых русских студенток  в рестораны и затем в постели гостиниц под сурдинку дружбы народов. Нельзя сказать, что это было массовым явлением, но и не единичными. Спецслужбы СССР и России прозевали в начале фестиваля это явление, но с середины событий стали вылавливать таких проституировавших и наивных девиц  и в качестве меры наказания стригли их наголо. Об этом почему-то помалкивают в википедии. Также и нельзя верить сказкам из википедии: «В советском обществе устоялось мнение, что после фестиваля в Москве появилось большое количество детей смешанных рас, отцами которых чаще всего были жители африканских стран из числа гостей московского фестиваля. В Советском Союзе таких людей стали называть «фестивальными детьми».
     Таких детей были единицы, но не сотни и  не тысячи. Ведь всех гостей фестиваля было всего 34000 человек, из них почти половина женского пола.  Проститутками повальными наши девушки не могли быть и не были в то нормальное моральное время. Как свидетель другого плана могу сообщить такой факт. Как-то оказался в центре, у метро станции «Площадь революции». У выхода стояла напудренная, вся в белом, полукрасивая иностранка. Явно ловила знакомство. Какой-то наш, действительно из приодетых «стиляг» или иностранец подошёл к ней, явно с ней ранее незнакомый, заговорил похоже по-английски и они ушли в сторону ресторана  «Метрополь». Но тот озабоченный мог нарваться на «результат». Как однажды одна наша девица, красуясь, выразилась: «Я, конечно, не Венера, но во мне есть что-то венерическое». 
 
85
   И ещё из википедии: «И все же главным на фестивале было свободное общение между молодыми людьми из разных стран, в том числе между советскими и американскими студентами. Именно после московского форума в Советском Союзе стала распространяться мода на джинсы, юбки клеш, кеды и рок-н-ролл. Именно в те дни в столице окончательно оформилась подпольная профессия «фарцовщик», просуществовавшая до конца СССР: молодые люди со знанием иностранных языков потихоньку выменивали у гостей на сувениры разные модные вещи, виниловые пластинки и технику и с выгодой продавали их соотечественникам». Вот это явление распространялось и далее вплоть до 90-х годов. И с этим явлением боролись Государственные структуры, чтобы фарцовщики не позорили молодёжь и страну. Я советую создателям википедий находить и встречаться с современниками описываемых ими событий, чтобы не лгать и не попадать в недостоверные, дезинформационные и глупые ситуации. И чтобы не терять надуманный имидж «экспертов».
    К 1956 году, Спартакиаде народов СССР  и к фестивалю в Москве был отстроен стадион в Лужниках, на котором в 1957 году проводились молодёжные спортивные игры, в том числе футбольный турнир. Сборная СССР победила в своей группе полупрофессиональные Судан (6:1), Австрию (6:1), Индонезию (4:0), затем Китай (6:0). В полуфинале в упорной борьбе — Чехословакию (4:3). Почти в каждой игре голы забивали знаменитые тогда торпедовцы: двадцатилетний Эдуард Стрельцов и двадцати-  трёхлетний Валентин Иванов.
      На финале игры с командой Венгрии на стадионе в Лужниках я присутствовал. Как всегда, красиво играли в паре Эдуард Стрельцов и Валентин Иванов, каждый из них забил по мячу. Общий счёт 5:1 в пользу СССР. Из википедии состав победителей: «В.Беляев, В.Ивакин, М.Огоньков, В.Кесарев, А.Маслёнкин, Б.Кузнецов, Л.Островский, Ю.Войнов, В.Царёв (капитан), А.Дергачёв, Б.Татушин, С.Метревели, А.Исаев, А.Ильин, Э.Стрельцов, В.Иванов, В.Храповицкий и Ю.Фалин». Основные игроки были из «Торпедо», «Спартака», «Динамо» Москвы и  Киева.  Старший тренер – Г.Д. Качалин».
    На четвёртом курсе (с сентября 1957 года) мы изучали и сдавали экзамены по специализированным предметам кафедры «пищевые машины» (зав. кафедрой этого направления профессор А.Я. Соколов):
 
86
«зерновое хозяйство», «оборудование для зерновых элеваторов», «системы воздушной и механической очистки зернового потока» (от примесей).
    Преподавали также предмет «Строительство зданий», который  содержал сведения об этажном проектировании промпредприятий и складов, о поэтажном размещении коммуникаций, о компоновке лестничных проёмов. По усвоению знаний каждый студент чертил авторский проект и сдавал зачёт.
    Весной 1957 года мне соседка предложила почитать стихи Сергея Есенина, изданные в конце 1956 года двухтомником. В школе во времена Сталина Есенин был фактически запрещён и я слышал о таком поэте, но не читал и стихи ещё системно не писал. Конечно, был потрясён чистотой поэзии Есенина. И мне стало  ясно, почему рекламировался Маяковский, «как лучший советский поэт» во славу Ленина и со стихотворением «О советском паспорте».  Понимаю, что Есенин в период Модернизации страны был не нужен с крестьянской народной психологией. Нужны были (как и во все времена для управляющей элиты) пропагандисты, а также «лакировщики» социальных успехов. Но Есенин с лирикой и Русью в то юношеское время нашёл меня или я нашёл его. Начал сочинять стихи, но не с претензией к объекту временного обожания и последующего разоча-рования, а с разной степенью восхищения и какой-то философии.
     Осенью 1957 года я познакомился с неглупой красивой студенткой из Одессы, которая была у нас на кратковременной практике в институте. Мы пару раз гуляли по Москве. Затем была переписка. Сейчас (это апрель 2021 г.) я листал  свои  студенческие  дневники  и  нашёл  юношеские стихи.  Впечатления от переписки, иногда   фантазии,   можно увидеть ниже. Стих. «Её глазки» (23.12.1957).
 
Сколько смеха, сколько чувства,
Сколько прелести в глазах!
Сколько надобно искусства,
Чтоб об этом рассказать?
 
Как порою в них сверкают,
Словно молнии огни.
И к себе нас привлекают,
Хоть без них и не живи.
 
87
Как порою наше поле
Вдруг покроет пелена,
Так и в глазках поневоле
Вдруг появится слеза.
 
Иногда и  лёгкой грустью
Затуманятся они,
Словно попрощавшись с Русью
Вдаль уходят корабли.
 
А порою сколько гнева
Взгляд её изобразит.
И могу сказать я смело,
Он вас в пепел превратит.
 
Но скажу, друзья, конечно,
Радость, гнев даже слеза
Будут нравиться вам вечно,
Если милой то глаза.
                                           
    И всё-таки в результате переписки, где  проявляется  характер  друг друга, понимаешь, что  совместимости  не будет.   И 31.12. 1957 г.на  Новый  год я посылаю такие строфы.
 
У нас судьбы совсем иные,
Вместе нам всё равно не идти,
И, конечно, люди другие
Встанут вскоре на нашем пути.
 
Но тебя всё равно поздравляет,
Посылает сердечный привет,
Счастья лучшего в жизни желает
Незадачливый вредный «поэт».
                      
   Конечно, стихотворение невысокого уровня, содержащее избитые глагольные рифмы и шаблонные типа «привет» —  «поэт». Что можно оправдать небогатым лексическим уровнем автора в тот период. Эти стихи и не предназначены для какой-то конкурсной публикации. 
 
88
    С октября 1957 года и по апрель 1958 года в институте проводились почти каждую субботу танцевальные вечера  под эстрадную музыку из проигрывателя  в актовом зале на 4- ом этаже (стулья задвигали по сторонам) или иногда в чертёжном зале на пятом этаже института (там задвигали по сторонам столы с чертёжными досками). В  моду уже вошёл весёлый западный рок-энд-ролл. Не успели и не захотели комсомольцы и коммунисты творческой элиты той эпохи и напористый где не надо «коммунист» Н.С. Хрущёв  внедрить в Москву и в русские города весёлые кадрили, переплясы, даже  цыганочки. Проводились в институте вечера самодеятельности. Мой приятель Сергей Михеев играл в студенческом эстрадном оркестре на саксофоне послевоенный американский джаз из кинофильмов. Каждый факультет от старшекурсников готовил и показывал самодеятельность, как правило, исполнение известных песен, чтение стихов и авторские интермедии. Всё это было ещё до появления студенческих КВН. Не на пустом месте возникали  и передавались от курса к курсу литературные способности студентов.
       А система обучения велась своим путём, заданным руководством.
На втором семестре четвёртого курса самым сложным экзаменом была «Теплотехника», которую преподавал профессор Нащокин. Пришлось дважды и досконально штудировать кривые теплообмена и воздушных потоков, понятия энтальпия и энтропия, уравнения первого и второго законов термодинамики. Удалось сдать экзамен сразу и на «отлично». У Нащокина были оценки «хорошо», «отлично» или «неудовлетворительно». Как у преподавателя физики из нашей школы № 348. Наверно это  правильный подход к уровню знаний любого предмета.  
  На четвёртом и пятом курсах нам преподавали спецпредметы  на кафедре «военное дело» по интендантской специальности.
     В институте сложилась группа литераторов из студентов старших курсов, которые  в марте 1958 года выпустили рукописную  «Литературную газету» на двух склеенных листах ватмана. В газете была опубликована положительная статья об абстрактной живописи и приведены несколько иллюстраций. Газету вывесили на стене коридора третьего этажа. Конечно, собралась толпа читателей. Уже тогда возникли споры между сторонниками русской традиционной живописи и абстрактного направления, которое многие называли мазнёй из-за отсутствия квалификации у художников и примитивного
 
89
изображения реального явления. Газета повисела три дня и её сняли. Прошли сведения, что авторов вызывали на заседание в партком института, но без последствий. 
    Партком и руководство сделали из этого эпизода правильные выводы. Осенью 1958 года было объявлено о создании институтской газеты «Пищевик». Главным редактором назначен полковник Михаил Михайлович Бердичевский, работавший на  военной кафедре. Об этом дальше по тексту повести.
 
 Глава 3.5.  На монтажную практику  в Ейск  и  на заработки в «Могпогруз» летом 1958 года. Первые лирические стихи.
 
   За второй семестр четвертого курса я сдал три  экзамена на «отлично» и один на «хорошо». Пишу об этом потому, что после экзаменов определяли направление на практику на летний период. Были вывешены объявления о местах практик в других городах. И руководство института демократично решило, что отличники и хорошисты имеют приоритетное право выбора места практики. В присутствии всего курса — это почти двести человек в актовом зале института  зачитывают  фамилии  студентов. Каждый выбирает место
практики. Сначала — фамилии трёх известных отличников. Они выбрали престижные командировочные направления. Четвёртым называют мою фамилию. Зал даже загудел. Меня все знали как баскетболиста первой команды МТИПП,  и шахматиста, и середняка-четвёрочника по результатам экзаменов, но никак не отличника. Из вывешенных на доске объявлений  мест  практики  гордо выбираю поездку в Ейск, в город на Азовском море, где запланирована практика на зерновом элеваторе. После того, как всех распределили, ко мне подошел староста курса и спрашивает, что может я откажусь и останусь в Москве. А я отвечаю: «Поеду». Потому что для поездки давали командировочные, а мне деньги были нужны для выживания. Оказывается, некоторые вакансии были уже распределены кем-то из деканата. Это студенты из других групп, кстати из престижной «автоматизации», почти отличники, тогда заранее выбрали Ейск. Они подозвали куратора-преподавателя к нашей кампании. И ему сказали, что вот нас образуется 5 человек, а запрос был на четырёх. Куратор сказал, что он поговорит с руководством и постарается решить вопрос на выезд 5-х студентов. Так и получилось позднее.
 
90
    Институт выделил каждому деньги на поездку, командировочные. Мы, впятером, встретились на Курском вокзале уже в вагоне. Между нами были натянутые отношения. Эти четверо ребят были друзьями с
первого курса своей группы, нас механиков-зерновиков они считали ниже уровнем. А у меня были свои друзья, правда, четвёрочники, шахматисты и баскетболисты.
   Мы доехали до Таганрога. Там вышли и сели на небольшой пароходик, добрались до Ейска. Зашли в контору элеватора, отметили командировочные удостоверения, направили нас в местное общежитие, выделили  комнату и выдали постельное бельё.
   В Ейске я держался особняком от той сложившейся компании студентов из группы автоматизации. В принципе каждый был волен в действиях. Гулял по городу. Сходил однажды на танцы, где познакомился с местной девушкой. Она пригласила меня посмотреть  город и однажды в свой сад  частного дома. В саду была всякая вкуснятина: смородина, крыжовник, абрикосы, персики. Ейск — южный город, там растёт всё. Мне девушка нравилась, но не до умопомрачения. Встретились ещё один  раз. По-моему ей, как местной, не хотелось компроментироваться перед своими друзьями. 
  Между тем, работы на элеваторе по специальности не было. Элеватор был в стадии стройки. Стояли бетонные бункеры для хранения зерна, опоры для транспортеров, ведущих к верхнему технологическому цеху элеватора, откуда или куда обычно подаётся зерно для дальнейшей очистки или для перегрузки. Подчинялись мы бригадиру. Нам предложили фактически монтажные работы. Задача была поставить на «попа», то есть вертикально, сваренные металлические фермы — опоры для ленточных транспортёров зерна, на которые должны были в будущем подавать зерновой поток и на сухогрузные танкеры, то есть перегружать.
    Фермы лежали на пристани. Для подъёма планировалась лебёдка с тросом. Требовался трос длиной примерно сорок метров. А в наличии у бригадира были два троса, но каждый трос длиной примерно двадцать пять метров. Схема подъёма была у бригадира. Однако надо было сращивать из двух тросов один. Из теории соединения тросов я помнил, как надо сплетать концы обоих тросов. По методике связи (из курса «подъёмно-транспортные машины и механизмы»)  я запомнил, что надо свивать каждую стальную нить с каждой ответной нитью смежного троса перекрёстным способом. Для этого  надо, чтобы зона
 
91
соединения каждой нити  составляла по длине по шесть метров.  Конечно, такой длины соединения у бригадира не было, в целом не хватало двенадцати метров для общей свивки тросов. Бригадир распорядился свивать концы смежных нитей с перехлёстом всего по два метра каждый. Это было очень смело и рискованно. Я сообщил бригадиру о методике. Он сказал, что всё это знает. Два его рабочих начали расплётку концов тросов, затем связали единый трос.
   Мы, студенты служили на причале в качестве рабочей силы, такелажниками. Докладывать я и мы никуда не собирались, хотя я понимал, если трос оборвётся, и тогда всё (лебёдка, трос, ферма) полетит на монтажной площадке неизвестно куда. Но не мы командовали подъёмом. Бригаде надо было выполнять задание главного  инженера и план монтажный. 
       Для подъёма один конец троса рабочие привязали к стойке фермы на уровне высоты в два метра, другой конец был зачален на барабан лебёдки подъёма. Лебёдка была закреплена другими тросами с бетонным причалом через проёмы в причале. Начало подъёма. Мы вдвоём крутим потихоньку рукоятку барабана, трос наматывется на барабан. Ферма, установленная  с одной  стороны шарнирно   на  своей   опоре, начинает подниматься, поворачиваясь на двух осях  опоры. Подъём самый сложный по грузовой нагрузке в начале процесса. Подъём идёт с оценкой «на глаз» на  5, 7, 10, 15 градусов относительно горизонтали. И вдруг трос на барабане накатывается на соседний виток и соскакивает на обечайку барабана. Натянутая ветвь троса резко ослабляется, ферма скользит обратно вниз, база лебёдки натягивается на причале. Ферма качается с амплитудой примерно полметра. Все отскочили от лебёдки, смотрим на трос. Покачавшись полминуты, ферма успокаивается. Трос, соединённый рабочими по рискованному методу бригадира, выдержал, не разорвался. Облегчённо все выдохнули. Мы начали опять вращать рукоятки барабана, наматывать трос и, главное, следить, чтобы трос не заезжал на соседний виток.  И ферма  медленно поднимается, поворачиваясь на своих шарнирных опорах. В конце  подъёма другая сторона фермы опускается на подготовленное ложе. Рабочие сразу начинают сварку нижнего контура фермы с базовой металлической опорой на причале.  На следующий день таким же методом провели подъём второй фермы. Высота фермы над причалом — примерно 12 метров. При взгляде снизу-вверх она не кажется высокой.
 
92
    С одной из таких ферм связан интересный случай. У бригадира двое рабочих — бывшие заключённые, амнистированные после смерти Сталина в марте 1953 года, пошли на спор. Один подначил другого, что с фермы страшно спрыгнуть в воду, больно она высокая. Другой, Василий сказал: «Подумаешь, какая высота!» Слово за слово поспорили на две бутылки водки. Василий разделся и остался в трусах. Полез на ферму. Которая состоит из металлических двутавров и мощных уголков поперечно-наклонных связей, сваренных по классическим схемам теоретической механики. Василий забрался по конструкции на верхний контур фермы. Посмотрел вниз и видно, что его охватил страх. Примерно также как главного героя в кинофильме «Неподдающиеся» на прыжковой вышке высотой 10 м. А здесь, 14 метров (12 метров высота фермы и два метра вниз от причала) до поверхности воды, которая вообще-то представляет собой жёсткую поверхность, на которую надо падать. Одно дело нырять с двух и даже трёх метров в воду, как на мягкий диван. А другое — с 14-ти. А внизу стоят зрители, мы — пять студентов, несколько рабочих, не было только бригадира. Минуты две Василий стоял на краю фермы. Можно было спуститься, но это был бы позор на всю жизнь. И Василий прыгнул, собравшись в комок.  Мы видели, что он правильно
сложился, как шар, собрав вместе руки, ноги и тело. Я представляю, что с такой высоты тело входит в глубину на 5-6 метров. Из воды Василий вынырнул секунд через 15. Проигравший подал веревку и по нему победитель выбрался на пристань. Василия зауважали. Появился бригадир, ругался на всех предпоследними словами, сказал, что лишит проигравшего работягу премии ещё на 2 бутылки. И приказал всем молчать. А Василию объявил выговор, правда устный.
      На этой практике  пишу  ностальгию «В Ейске» (июнь 1958 г.)
 
На дальнем Ейском берегу,
Где море камень гложет,
Тебя забыть я не могу …
И сразу вспомнить тоже.
 
Пожатье лёгкое руки
И снова расставанье.
Мы друг от друга далеки,
А будет ли свиданье?
 
93
Я в Ейске, городе морском,
Брожу сейчас  по лужам,
И только небо за окном
Пока надеждой служит.
               
       А жара стояла в  городе даже по вечерам. По-своему эта жара заходила в стихи (июль 1958 г., г. Ейск)
 
Садится солнце за обрывом,
Тягучим зноем отдышав.
На облачной белёсой гриве
Последний отблеск задрожал.
 
На город сумрак опустился,
Жара ушла за перевал.
И наконец-то я напился...
Прохладой,
Что так долго ждал.
 
    Проверить работу студентов на практике приезжал   наш куратор от института. Погулял, искупался, позагорал — это  три дня. На вопрос, а как писать производственный  отчет ответил,  что «болванку» отчета  передаст в Москве, а   зачёт   поставит. «Попрактиковавшись» почти месяц, мы  пароходом приплыли в Таганрог,  купили  билеты на поезд и  вернулись в Москву в середине июля. 
     А жизнь катилась по своей колее. В июле того года я обратился снова в «Моспогруз», где меня уже знали. Предложили сначала разовые работы. Мы с Мишей Башкировым и ещё с одним студентом ездили несколько раз на разгрузку баржей с арбузами в Южный порт — Нагатино. Работа  была своеобразная. Двое залезают в трюм баржи с арбузами и начинают кидать их поштучно наверх. Я, поскольку считаюсь баскетболистом,  вылавливаю каждый бросок и кладу пойманный объект на работающий ленточный транспортёр. На выходе транспортёра  арбуз подхватывает местная работница или наш студент и кладёт его на поддон. Когда мне надоедает эта работа, то меняемся с кем-то местами и я опускаюсь в трюм. Не сразу спешишь кидать арбуз, нужно ещё попробовать на вкус. Обычно берёшь этот шар или эллипсоид (по  геометрической форме), бъёшь его о ближний
 
94
косяк, разламываешь, достаёшь и ешь только сладкую середину. Несколько раз я работал на такой разгрузке и почти на всю жизнь разлюбил арбузы. Потому что на дне трюма к концу работы скапливались корки и аромат был не от «шанель». Стоял тот запах несколькими днями в ноздрях.
   На этой работе мы иногда калымили (от  слова «калым», см. википедию). Приезжал из какого-то магазина экспедитор с машиной. И если тот был «неграмотный», то на выходе транспортёра ему грузили мелкие и кривые арбузы.  Видимо — это в  психологии грузчиков, торговых и складских  работников. Экспедитор, увидев в кузове арбузный товар,  спохватывался  и просил грузить покруглее и
крупнее. Самый грамотный такой сразу говорил о стимулировании. Тогда по грузовой цепочке подавали команду на изменение курса качества и  догружали машину высшим стандартом. Экспедитор подкидывал крайнему грузчику премию, примерно тогда 3, 5 или 8 рублей. Так за день на троих набегало иногда до 50 рублей. Делили поровну. Я это рассказываю затем, чтобы было понятно, к сожалению, о принципе в торговле: «не подмажешь — не поедешь». Или по-марксистки: «Бытиё определяет сознание», а потом по  жизни для каждого: «Сознание определяет бытиё».
    С начала августа я попросился на месячный оклад на одну из плодоовощных баз, всё по системе «Моспогруз». На каждой базе была своя столовая для работников, т. е. обед был бесплатный и кроме того разрешали умеренно брать с собой в сумку то лук, то картофель, то солёные огурцы, то морковь. В общем всё, что надо для домашних первых  и вторых  блюд. На базах за лето заработал почти тысячу. Большие деньги по сравнению со стипендией в 220 рублей. Купил не абы какое, а драповое пальто к началу занятий на пятом курсе. Общий вид у меня образовался — под  будущий тип инженера.
     В августе после поездки в Ейск меня потянуло на стихи. Открываю архивную тетрадь с черновиками и всякими набросками и вижу даты лирических и пейзажных зарисовок 1958 года:  3-4. 8. 58; 4.8.58; 14.8.58; 15.8.58; 16-17.8.58; 3.9.58 (стих. «Веселись в безудержном порыве..», опубликованное в 2003 г. в сборнике «Белый куст сирени»). Эта девушка жила рядом с институтом в пятиэтажном доме, мне очень нравилась. Рыжая, красивая, стройная, танцующая и умная. Но меня она не оценила. А стихов я ей, да и никому из девушек не читал. В сердцах я написал «рыжей»  прощальное...
 
95
  *      *      *       
 
Веселись в безудержном порыве!
Ты танцуй в новом ритме и пой!
Знаешь: чувства в весеннем разливе
Навсегда потеряли покой.
 
Увлекайся благими мечтами!
В свете рампы гори и танцуй!
Знай: завалят твой путь цветами
Мимолётными, как поцелуй.
 
Пусть ласкает смешная улыбка.
Этот вечер слепительней дня,
Если стан твой  податливо гибкий
С ума сводит не только меня.
 
Пусть мучительней сердце забьётся,
Ожиданием теплится взгляд.
Знаю: жизни найти придётся
Для тебя ещё лучший наряд.
 
Веселись в безудержном порыве!
Ты танцуй в новом ритме и пой!
Знай, что в этом весеннем разливе
Навсегда потеряешь покой!
 
                               03  сентября 1958 г.
 
      Пересматриваю  стихи от  5.9.58, 16.9.58, 19.9.58 и запомнившееся лирическое 21.09.58. Это стихотворение родилось во время посещения парка культуры и отдыха им. А.М. Горького. Я шёл по парку около набережной и увидел вдали на параллельной аллее девушку с накинутым белым шарфиком, который развевался на ветру. Подойти я к ней не решился  сразу, а она исчезла затем в толпе гуляющих. Пришёл домой и вечером написал  буквально на одном дыхании.
 «Белый шарфик»
 
96
Белый шарфик, белый шарфик
Шею тонкую обвил.
В старом парке, в старом парке
Белый шарфик вдруг пленил.
 
В старом парке трепет жаркий
Пронизал и охватил.
Белый шарфик, белый шарфик
Радость встречи подарил.
 
В старом парке, в старом парке
Свет блеснул и озарил.
Белый шарфик, лёгкий шарфик
Ты зачем меня пленил?
 
     Затем, когда я освоил через годы гитару, этот текст стал моей первой, по времени написания, авторской песней.
 
 
Глава   3.6.  5-й курс.  Сентябрь 1958 — июнь 1959.  Экзамены и Дипломная Практика. Защита   диплома.  Выписка из зачётной книжки. Авторская путёвка в жизнь (июль 1959).
 
     Неожиданно на пятом курсе для всего студенческого потока  ввели предмет «Гидравлика», по которому объявили экзамен, но без курсовых работ. Не знаю почему, но большинство студентов не ходили на эти лекции. Из нашей группы (тогда осталось после первого курса всего двадцать студентов) посещали лекции трое хорошистов-отличников. За три дня до экзамена наша группа 54-М-2 собралась в свободной аудитории и один из студентов кратко рассказал нам о ламинарных и турбулентных потоках газов и жидкостей. По записям лекций хорошистов-отличников мы составляли шпаргалки часа четыре. Потом каждая группа из трёх-четырёх друзей-студентов собиралась вместе, обменивались «знаниями», пытались наскоком освоить эту гидравлику. Насколько помню, тогда с 1957 года, стали давать стипендию для малоимущих студентов при наличии тройки на экзаменах. К таким стал я относиться по зарплате отца на нас двоих. Я  и другие студенты  считали, что если мы добрались до пятого курса, то двойку ставить и
 
97
исключать из-за какой-то гидравлики никого не станут. Так и получилось, на экзамене промямлили многие, что-то близкое к истине, и каждый получил своё.  А отличники — своё заслуженное.
     В  этот предпоследний семестр 5-го курса мы продолжали изучение оборудования элеваторов и пищевых комбинатов. Практику мы проходили на пищекомбинате имени Микояна. Посещали производственные помещения, где наблюдали работу машин по подготовке сырья. Мне понравилась на комбинате дешёвая столовая. Обед стоил сущие копейки, в два раза дешевле, чем в студенческой столовой. В меню были почти настоящие котлеты, супы и  щи с мясом. Так кормили  руководители своих рабочих на комбинате.
     Посетили мы нашей группой мукомольный комбинат им. Цурюпы в Сокольниках, знакомились с технологией производства муки и оборудованием. Учебные материалы по пищевым машинам носили  обзорный характер и экзамены фактически на уровень памяти студента почти все сдали легко. 
    В начале последнего семестра в феврале 1959 года каждому из выпускников определили тему диплома и научного руководителя кафедры «пищевые машины, подраздел  элеваторно- мукомольное производство». По памяти руководителем был доцент  Любушкин. Тему дипломной работы помню. Предложил разработать конструк-цию и  обосновать параметры установки по обдирке поверхности зёрен кукурузы. Снятие оболочки необходимо для  подачи зернового потока  кукурузы на дробление. На кафедре руководитель показал мне опытную установку и рассказал о назначении конструкции. Установка содержала цилиндрическую обечайку, на внутренней поверхности которой  был размещён блок стальных трубок. В корпусе установлен вал, на котором  шарнирно закреплены так называемые била в виде пластин. В процессе работы на  поверхности блока  трубок летят зёрна кукурузы, раскрученные билами. С поверхности зерён должны  слетать оболочки.  Руководитель продемонстрировал работу опытной установки с дозой зерён кукурузы примерно на 5 кг. Через десять минут остановил процесс. Вытащили из корпуса результат. Почти половина зёрен была разрушена в разной степени. Но часть зёрен была  без оболочки. Руководитель сказал, что на битые зёрна не надо обращать внимание. Я его понял. Это была такая  наука.
   Моя задача состояла в том, чтобы рассчитать окружные скорости вала и обосновать оптимальные. И получить другие результаты.
 
98
     Изменять скорости можно было путём смены приводных звёздочек с разными  числами зубьев.  В   феврале я начал заниматься расчётами скоростей, чертежами установки, видами узлов и примерами деталировок. Все чертежи делал в чертёжном зале института при помощи рейсшины, а расчёты при помощи логарифмической линейки, в те времена это были трудоёмкие методы конструирования и оформления чертежей. Для поиска режимов менял трижды параметры приводных звёздочек. Потом изменял продолжительность обработки. Получал опытные дозы кукурузы и считал нормальные ошкуренные и ненормальные резаные зёрна.  Руководитель два раза со мной встречался по ходу опытов.  И напутствовал: «Продолжайте».
    С   октября-ноября 1958 и начала 1959 гг.  в институте стала выпускаться однолистовая газета «Пищевик», куда я передал две прозаических зарисовки, каждую назвал  «рассказик». Копия одного у меня сохранилась. Называется «Обещание». 
    «Глубокая ночь. Тишина. Через равные промежутки времени гулко бьют часы. Звуки повисают в воздухе, постепенно замирая в тёмных углах комнаты. В постели лежит вечно неуспевающий студент. Ему не спится. Он вспоминает лучезарное детство, первый класс, когда дневник весело шелестел «пятёрками» и «четвёрками», когда бабушка мыла руки туалетным мылом перед тем, как взять дневник, когда дедушка тихо радовался, когда папа безмятежно смеялся, когда мама счастливо улыбалась, когда...
   И вот уже по артериям академически не успевающего студента текут слёзы воспоминаний и по венам возвращаются в грешное сердце очередным обещанием ...». Февраль 1959 г.
    В том же номере напечатали плаксивый стих влюблённого. Рядом художник нарисовал портрет скучающего кота на крыше и  при луне.
     В марте редко занимался дипломом. Играл в баскетбол и шахматы и думал, что делать. Записался в драмкружок для интереса. Ставили «Севильский цирюльник». Мне досталась второстепенная роль какого-то стражника при  чьих-то воротах с репликой: «Кто там?»
    После первой репетиции режиссер сказал, что мне не надо терять время и  придти прямо на спектакль. Который назначили через месяц. В день этой премьеры из какого-то театра привезли реквизит и разда-вали костюмы. Если бы я знал, во что меня оденут, то не согласился бы дебютировать. Мне достался какой-то кафтан неприличного цвета,
чулки типа колготки, штаны дутые в виде эллипсоидов. Хорошо, что
 
99
 я, выпускник института, вышел на сцену всего на три минуты позора, рявкнул «Кто там?» на чей-то стук в ворота и смылся за кулисы для переодевания. На банкет той премьеры не остался.
   В апреле мой приятель по шахматам и начинающий поэт Миша Цукерман сообщил, что его стихи напечатали в журнале «Юность», читай под псевдонимом Михаил Гришин. Нашёл журнал. Прочитал.  
     Почему-то мне показалось, что я выпускник института пишу не хуже. Посмотрел недавнее лирическое, написанное по воспоминаниям встреч с Бэллой в парке  Сокольников. 
 
                   Я  помню 
 
Я помню скамью в конце старого парка,
Из пары столбов и зелёной доски.
Казалось, нехитрого в жизни подарка
Для радости, горя и глупой тоски.
 
Сюда мы пришли оживлённые танцем,
Волнуясь, увидели счастье в глазах,
И вспыхнули вдруг непонятным румянцем,
Как будто Господь нам любовь предсказал.
 
Луна рисовала волшебное платье,
И ветер играл золотистой косой,
Таинственных слов понапрасну не тратя,   
Мой вечер дышал лишь тобою одной.
 
Над нами сплетали весёлые звёзды
Манящую взор серебристую сеть,
Казалось, что счастье возможно, возможно
Поймать,
Если вместе на небо смотреть.
 
                                                     1959 г.
 
     Сделал выводы. Собрал десяток стихотворений и поехал в редакцию. Заведующий отделом поэзии почитал подборку и сказал, что стихи слабоваты и надо работать над собой. С тем и попрощались.
 
100
    В апреле  перечитал план диплома, провёл новую серию опытов  и начал оформлять  пояснительную записку расчётов и эффективности установки. Встретился с руководителем. Он посмотрел записку и несколько чертежей. Одобрил.  Предложил добавить ещё чертёж. И сказал, чтобы я не расстраивался,  подбор параметров для установки — длительный процесс. Возможно, надо в будущем менять диаметр трубок на верхней обечайке барабана. А в общем, чтобы я оформлял окончательно материалы диплома: общий вид установки в двух проекциях, схему блока трубок, представил расчёт окружных  скоростей и на выходе таблицу  результатов. Вот с таким дипломом я вышел на защиту в начале июня 1959 года.
    Приёмная комиссия была в составе  зам. директора МТИПП и  двух доцентов разных кафедр. Я развесил чертежи и  схемы. Расчётная записка была передана комиссии заранее. Мой руководитель представил меня. Докладывал я минут двадцать. Ответил на вопросы. Вроде, без ошибок. После защиты дипломов несколькими студентами нас собрали в аудитории, зачитали результаты. Мне поставили «удовлетворительно», что зависело, в основном, от научного руководителя.  Оценка по диплому решающе влияла на места распределения выпускников, особенно в Москве.
   Перед оформлением дипломов  вызвали в деканат для получения направлений на работу. Заказы на выпускников давали профильные предприятия пищевой промышленности по Москве, по России и по СССР. В группе у нас почти половина студентов были из разных областей и республик СССР. Большинство москвичей получили направления на московские предприятия или ближнее Подмосковье. Мне дали направление в Бугульму, в Татарскую АССР на элеватор. 
    В Москве на стендах каждого предприятия висели объявления: требуются: токари, слесари, электрики, инженеры, технологи. 
    Всем направляемым были даны подъёмные для выезда на пункт назначения. Мне выдали  1000 руб  для выезда, проживания до выезда и на первые две рабочие недели (в те времена зарплату выдавали в два приёма: аванс в размере 40% от оклада и остальное ещё через две недели).  Подъёмные деньги в августе я вернул в Бугульму, не  тратя ни копейки, с письмом, что по семейным обстоятельствам приехать не могу. Мы с моим приятелем решили найти работу в Москве. Тем более, что у меня в то время была девушка. 
    В начале июля я зашёл в деканат и получил приложение к диплому.
 
101
Приложение к диплому № 825929
 
ВЫПИСКА   ИЗ ЗАЧЁТНОЙ КНИЖКИ
(без диплома не действительна)
 
    Тов. КИРИЕНКО Юрий Иванович за время пребывания в Московском технологическом институте пищевой промышленности  на механическом факультете  с 1954 г. по 1959 г. прослушал и сдал следующие дисциплины:
 
1. Основы марксизма-ленинизма      - удовлетворительно
2.Политическая экономия                  - хорошо
3. Диалектический и исторический материализм  - зачёт
4. Иностранный язык                         - отлично
5. Высшая математика                       - удовлетворительно
6.Начертательная геометрия             - отлично
7. Машиностроительное черчение   - хорошо
8. Общая химия                                  - хорошо
9. Физика                                            - удовлетворительно
10. Теоретическая механика             - хорошо
11. Сопротивление материалов        - удовлетворительно
12. Теория машин и механизмов     - удовлетворительно
13. Технология металлов                  - удовлетворительно
14. Металловедение и термическая обработка - зачёт
15. Технология пищевого машиностроения      - зачёт
16. Основы взаимозаменяемости и 
                   технические измерения                    - зачёт
17. Детали машин                                      - удовлетворительно 
18. Подъёмно-транспортные машины     - хорошо
19. Термодинамика и теплопередачи      - отлично
20. Промышленная теплотехника           - хорошо
21. Общая электротехника                      - удовлетворительно         
22. Основы автоматизации процессов
                           пищевых производств                        - хорошо
23. Гидравлика и гидравлические машины                 - хорошо
 
102
24. Основы строительного дела и 
                       санитарной техники               - удовлетворительно
25. Организация и планирование
                   пищевых предприятий                                - хорошо
26. Зерноведение с основами хранения                       - отлично
27. Технологическое оборудование предприятий
                          по хранению и переработке зерна       - хорошо
28. Технология мукомольно-крупяного пр-ва             - хорошо
29. Зерносушение                                                            - хорошо
30. Вентиляционные установки                                    - хорошо
31. Элеваторы и склады                                                 - хорошо
32. Основы техники безопасности и 
      Противопожарной техники                     - удовлетворительно
33. Проект по теории машин и механизмов                 - хорошо
34. Проект по деталям машин                                       - хорошо
35. Проект по подъёмно-транспортным 
                                                   машинам      - удовлетворительно
36. Проект по вентиляционным установкам -удовлетворительно
37. Проект по спецоборудованию                                  - хорошо
38. Курсовая работа по организации пр-ва  - удовлетворительно
39. Учебные мастерские                                                  - зачёт
40. Машиностроительная практика              - удовлетворительно
41. Эксплуатационная практика                  - удовлетворительно
42. Преддипломная практика                                         - хорошо
 
    Выполнен дипломный проект на тему:  Обоечно-щёточная 
машина для очистки зерна на мельницах, 
 с оценкой   «удовлетворительно»
 
Зам. Директора по учебной работе, доцент       Шумский О.П.
 
Декан механического факультета                      Иванов Н.Н.
 Секретарь механического  факультета              (подпись)
г. Москва, «3»    VII    1959 г.  
Регистрационный лист   №  6670      
103
     Мои два приятеля Сергей Михеев и Миша Башкиров сказали, что  не поедут, куда  послали. Мишка старше нас на два года, сказал, что он уже женился.  Сергей не знал, что делать, он был тогда совсем одинокий. Моя соседка Валентина мне предложила свой вариант. У её знакомой была выпускница, дочь священника и тоже окончила институт. И не хочет выезжать из Москвы. Валентина предложила мне фиктивный брак. То есть мы расписываемся с той девицей, но жить вместе, как супруги не будем. Я отказался. Зачем я буду портить свой паспорт?  Диплом  от 22  июня 1959 года я получил через три дня после получения подъёмных. Летняя стипендия для выпускников ВУЗов не полагалась.  
     В те времена, ещё с осени 1956 года я жил самостоятельно. Ко мне перед дипломом приезжал отец, мы играли в шашки и он учил меня жизни. Я сказал отцу, что поскольку всё не запоминаю, буду записывать его наставления. Отец обозвал меня неправильно, но я записал самые мудрые, на мой взгляд, изречения для любой полемики. Вот некоторые из них.
 
1) «Красоту за голенище не класть»
2) «Ищи жену не в хороводе, а в огороде»
3) «Постучи в любую дверь. Скажи, что ты инженер, и тебя сразу женят».
4) «От тебя, как от быка. Как не биться, а молока не добиться».
5) «У тебя воображения больше, чем соображения».
6) «Твои мысли не перелетают частокол окружающего дома».
7) «Мели Емеля — твоя неделя» (ну это плагиат).
8) В пылу ссоры: «Ну, очень ограниченная личность».
9) О плохом питании: «Были бы кости, мясо нарастёт».
10) «Спорт — не профессия». Реплика на сообщение, что меня приглашают в полупрофессиональную баскетбольную команду: .
11) «Не забивай голову только книжным умом».
12) Запомни на будущее для семьи: «Мой дом — моя крепость».
 
    В спорах  и  разговорах  мы  барьер никогда  не переходили. Конечно, это я сейчас понимаю, сколько времени отдал мне отец после смерти  моей матери в 1939 году и возвращения из Казахстана.  В молодости всегда кажется, что дети, умнее родителей. Перечитывая наставления, теперь я другого мнения. 
 
104
    После защиты диплома в начале июля получил «красивое» письмо от подруги.  Это было расставанье. Не по её и не по моей вине. Так невестам не советую писать. Ответ дал в стихах...
 
     ***
Не говори мне  про Кавказ,
Про горы с чистыми снегами,
Про санаторий – «высший  класс»
И про поклонников с цветами.
 
Ах, как красив был там  закат!
А море нежно-голубое
Ласкало, ну как верный брат,
Обворожительным прибоем.
 
Мне не понять той темноты,
Обрыва грозного крутого,
Где так сидеть любила ты,
Ждала чего-то дорогого.
 
Зачем красивый твой рассказ?
Я это, вроде, где-то слышал.
Смотри: как сразу день погас…
И дождь залил слезами крышу.
                          
     Выслал стих с письмом и решил больше не переписываться. 
     Вокруг нашего дома находился вишнёвый сад, а со стороны, примыкавшей к оврагу железной дороги, красовались  яблони разных сортов. Я собирал в июле-августе вишни, варил варенье, получалось по две трёхлитровые банки на зимний сезон. На деревьях веселились синицы и воробьи. Временами появлялись кошки, некоторых я брал в квартиру, подкармливал, что  Бог послал, а они в знак благодарности  ловили мышей, которые водились в подвале под первыми этажами и вылезали иногда сквозь прогрызанные отверстия. Помню, однажды на кухне один такой дворовый  кот поймал мышку и играл с ней. То прихватит, то отойдёт  в сторону и ждёт, что та будет делать. Однажды  тот  кот   зазевался   и  мышь улизнула.  Кот   спрятался    за
тумбочку и стал ждать. Но мышка не появлялась час, другой, третий,
 
105
пятый. Я даю коту колбаски, кот игнорирует, сидит как  вкопанный,  в засаде. Я  занимаюсь  своими   делами  в   комнате, иногда прихожу на кухню. Кот сидит за  тумбочкой.  Сижу,  пью  чай, предлагаю коту перекусить, но он морду воротит. Но вот вылезает та или другая мышь. Кот выжидает, я наблюдаю. Когда мышка отбежала на 30-40 сантиметров, кот прыжком хватает эту добычу и уходит с ней в зубах  к двери квартиры. Выпустил кота, по его желанию  на улицу.
    Приходил ещё другой кот, мяукает за дверью. Впускаю. Сажусь, обедаю на кухне. Смотрю, этот Барсик сел на задние лапы, выставил-сложил  передние, вроде как заяц, и смотрит на меня, поворачивая голову то налево, то направо. Просит что-нибудь. Такого я ещё не видел. Дал Барсику супа в миску. Тот поел и опять встал в цирковую позицию. Дал, конечно, супа уже с куском курицы.  Когда надо кисе на улицу, подходил к двери и мяукал, просился. Выпускал его. На другой день за дверью слышу это кискино «мяу», открываю и опять получаю на кухне цирковое представление.  Тот Барсик посещал  меня два месяца. Потом исчез.
    Конечно, жизнь была не только с дворовыми котами. Я ездил играть в шахматы в парк Горького, в баскетбол на пляж, на водный стадион «Динамо» в районе знаменитого Северного речного вокзала, ходил в парк посёлка Сокол играть в шахматы. В то время ездил по району и на пляж в Щукино с  дворовыми друзьями.
    В те пятидесятые годы в Москве развернулось строительство пятиэтажек. Н.С. Хрущев был неугомонный на фантазии. Возможно та ситуация на целине, когда комсомольцы были кинуты в марте-апреле 1954 года в жуткие морозные условия палаточного выживания на целине в Казахстане повлияла на сообразительность Хрущёва. И он инициировал в стране и в Москве жилищное строительство. То есть, выведение основной массы населения из многочисленных бараков  и перенаселённых коммунальных квартир в центральных и прилегающих районах Москвы и областных городов. Были срочно возведены домостроительные комбинаты, выпускающие стенные панели и сантехнические блоки, началось с 1956 года широкое строительство пятиэтажных блочных домов,  так  называемых   хрущёвок.  В Москве построен показательный район «Черёмушки». В строительстве, с 60-х годов переходили на девятиэтажные дома, для которых разработали и производили, как говорится «с нуля»,  отечественные     лифты.   Квартиры    предоставлялись     бесплатно
 
106
государством по установленным жилищным нормам. В течение десятков лет власть выводила население на приличные условия проживания в городах. Эта тенденция коснулась и меня. Об этом далее по следующим разделам повести. А пока. Вернёмся к поиску работы и средств выживания после получения диплома. 
    Мы с Мишкой Башкировым решили ездить по отделам кадров предприятий Москвы по  объявлениям. В начале июля пришли в отдел кадров какого-то закрытого предприятия в районе стадиона «Локомотив» на Басманной, за Елоховской церковью. Встретил нас серьёзный мужик, назвавшийся, кажется, Василий Иванович. Мы представились как инженеры-механики, показали дипломы. При нас начальник  отдела позвонил куда-то, переговорил и через пару минут предложил заполнить бланки автобиографии и листок учёта кадров. Написали и передали Василию Ивановичу. Он посмотрел мой листок, увидел фамилию и редкое даже тогда Отчество «Климентьевич»,  спрашивает: «А Михаила Климентьевича Киреенкова вы знаете?» 
Отвечаю: «Да».
  –   Он Вам кто?
  –   Мой дядя.
  –   Очень интересно. Вы знаете, мы с ним воевали в Отечественную. Под Ржевом. Как он поживает?
  –  Я у Михаила Климентьевича  не бывал. Он - величина, полковник. Но  от отца  знал, что  он  живёт на даче в Удельной и у него два сына, Володя и Николай. Володя,  врач  по профессии, приезжал  к нам  на Кипренского  к  моему   брату   Володе.   Я  присутствовал  и   только слушал. Они вели  взрослые тогда разговоры.
 –    Ну ладно.  Приходите через неделю.
    Мы приходим. И Василий Иванович сообщает:
 –   Анкеты  проверили.  Вы оба приняты.  Можете   с   понедельника выходить  на работу.
   Я  спрашиваю,  а могут ли принять ещё нашего друга, механика-выпускника. Василий Иванович  позвонил   куда-то  и  сказал: «Пусть придёт на беседу и за анкетой». Сергей приехал  и позже оформился. 
     Мы стали работать в конструкторском бюро. Каждый получил кульман — мечта инженера-конструктора в то время.
     Из трудовой книжки  Ю.И. Кириенко.    Завод п/я 796  МГСНХ.
     8.07. 1959 г. зачислен в лабораторию вакуумного машиностроения  ОКБ  на должность инженера.
 
107
Вместо эпилога
 
    К окончанию института у меня было примерно 15 созданных непроизвольно стихотворений. Которые показывал в отделе поэзии журнала «Юность».  Некоторые их них.
 
             *       *       *
 
Среди картин опустошённых,
Среди картин одушевлённых
Брожу.
Я так люблю бродить.
Здесь всё люблю:
Люблю любить.
Здесь много разного народа,
Здесь на холстах моя природа.
Здесь глупость даже на холстах:
Руки небрежной грубый взмах.
Здесь мудрецами много сделано,
И кое-что под жизнь подделано.
Ещё виднеются мазки
Холодной зреющей тоски.
Здесь формы есть как призмы –
Любителем не признаны.
Толпа вопросами напичкана
И мнения горят как спички.
Они расходятся неверные.
Сойдутся?
Нет, наверное.
А дилетанты под Фиделя
Крикливо спорят, в измы целя,
Или штудируют прилежно,
Что выставляется в Манеже.
И у народа зреет чувство:
Идёт игра вокруг искусства. 
 
        1959 г.  (по впечатлению от абстрактной живописи)                                 
 
108
 
        *        *        *   
 
Вот лечу я в дикой скачке,
Стон летит из-под копыт.
До него ль в такой горячке,
До него ли в дикой скачке:
Впереди Она летит!
 
В ней – былое вдохновенье.
В ней – сейчас моя мечта.  
Я боюсь её презренья,
Жизнь её – мне вдохновенье,
Так красива и чиста.
 
Я кричу: –  Мечта, постой!
Всё равно мой конь резвее,
Всё равно за горкой той,
Ты поймёшь: мой конь лихой,
Скачет он тебя быстрее.
 
Но Мечта всё скачет, скачет,
Я никак не дотянусь
До волос её горячих,
Ведь она всё время скачет,
Я никак не дотянусь.
 
Вот ещё, ещё немного.
Вот уже её касаюсь,
Но ухабиста дорога,
И опять я спотыкаюсь,
Вот ещё, ещё немного.
 
Из последних сил тянусь.
И поймал.
Нет больше груза лишних слов.
К перу я мчусь,
За него теперь берусь,
Ведь в руках 
Родная Муза!
 
109
         В старом парке
 
По старому парку идём не спеша,
Нам клёны кивают ветвями устало.
Наверно остыла к любви душа,
Наверно узнали на свете немало.
 
Но свежестью чувств я сейчас очарован.
Волнуется рядом весёлая новь,
Природа не кажется больше суровой,
Когда и меня коснулась любовь.
 
И клёны приветливо лица ласкают,
Пьянят нас невидимой влагой густой,
Потом на прощание счастья желают,
Кивая зелёной дразнящей листвой.
                              Август  1958 г
 
  Пишите белыми стихами!
 
Пишите белыми стихами!
Пишите серыми стихами!
Пишите розово, слезливо,
Пишите с грустью и красиво!
 
Пишите!
Иль в удобной позе
Валяйтесь просто на тахте,
Болтая об избитой прозе
И что поэты все – не те.
 
Пишите!
Всё-таки пишите!
За звёздной славой  не спешите!
Учитесь получать по вые *,
Иль получайте чаевые!
                     Май 1959 г.
         Выя (старинное русское слово) – то же, что шея.
 
110
 
Содержание    по главам:
Предисловие. Об аристократии (стр.3)
 
Глава 1. Родословная отца, эпоха переворотов-революций. Детство, война с фашистской Германией и её сателлитами (стр. 7)
 
Глава 1.1.Предвоенная эпоха и  мои родные (стр. 7)
Глава 1.2. Мои университеты в подмосковной Лопасне  (стр. 13)
Глава 1.3. Пятибалльная система оценок  успеваемости с 10 января 1944 года  и критерии оценки знаний в РСФСР ( стр. 15)
Глава 1.4. Мои университеты  на  Соколе в Москве. После Победы над  фашистской Германией. (стр. 17)
 
Глава 2. Школа № 348  Бауманского района города Москвы  (стр. 22)
 
Глава 2.1. Третий и четвёртый  классы на  Бакунинской , март 1947 г.—    май 1948 г.( стр 22)
Глава 2.2.  Денежная реформа 1947 года. Жизнь в семье на две зарплаты. (стр.27)
Глава 2.3  С 5-го по 7-ой  классы. С июня  1948 г. — к августу 1951 г.  Лето в Москве и  Алабино.(стр. 31)
Глава 2.4. С восьмого класса по десятый на Бакунинской, 36. Сентябрь 1951 — июнь 1954. Баскетбол  и шахматы. (стр.36)
Глава 2.5. С  Бакунинской на Сокол! Экзамены и аттестат (стр.44)
 
Глава 3. Московский технологический институт пищевой промышленности (МТИПП), сентябрь 1954 — июнь 1959 года (стр.51)
 
Глава 3.1. 1-2-й курсы. Предметы и стипендии. Баскетбол, шахматы. 20-й съезд партии (стр.51)
Глава 3.2. На целину. Казахстан. 25 июня — 24 августа 1956 г. (стр. 59)
Глава 3.3.  Кратко об истории создания МТИПП,  нюансах обучения и псевдостилягах (стр.72)
Глава 3.4. Третий и четвёртый курсы. Всемирный фестиваль молодёжи  и  студентов  1957 года, Трест  «Моспогруз» (стр.81)
Глава 3.5.  На монтажную практику  в Ейск  и  на заработки в «Моспогруз» летом 1958 года. Первые лирические стихи  (стр. 90)
Глава   3.6.  5-й курс.  Сентябрь 1958 — июнь 1959.  Экзамены и Дипломная Практика. Защита   диплома.  Выписка из зачётной книжки. Авторская путёвка в жизнь, июль 1959. (стр. 97)
Вместо эпилога    (стр. 108)  
Содержание по главам
 
Юрий Кириенко-Малюгин
 
Я был рождён аристократом.
Раздел  I.  Мы знали с детства.
      
      Компьютерная вёрстка      –  Юрий Кириенко-Малюгин
      Корректор                        
      Дизайн обложки              –  Юрий Кириенко-Малюгин  
      На обратной стороне обложки – сведения об авторе
 
Подписано в печать 21 октября 2023 г. 
Формат 60х84 / 16 
Печать офсетная.
Бумага  офсетная.    Гарнитура Times
Усл. печ. л. – 7,0  п.л.    
Тираж 300 экз. 
 
   ISBN  Книжной палаты ………………………. 
 
Штрих - код   ISBN     
 
                   
         E-mail:  Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.   и Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. 
 
       Кириенко Юрий Иванович (лит. псевдоним Юрий Кириенко-Малюгин)
       сайт www.rubcow.ru  “Звезда полей», Творческий центр им. Н.М. Рубцова     
 
                                    
     Ю.Кириенко-Малюгин (Кириенко Юрий Иванович
                     текст и концепция книги 
 
   Отпечатано в типографии
          …………………………………
   Заказ № …………………..