Моя молодая коллега привезла мне с родины предков – Новгородской Руси плакатик-проспект «Тысячелетие Руси» с подробным описанием знаменитого памятника и его персонажей. Памятник   «Тысячелетие  Руси»   был    установлен  по  приказу Царя

 

88

Александра II в Новгороде в 1861 году – в год отмены крепостного права.

     128 персонажей русской истории образуют живое кольцо, знаменуя, кто был и есть «соль земли» Отечества.

     Установка памятника через несколько лет после завершения Крымской войны была своеобразным ответом западной цивилизации: «Есть ещё порох в пороховницах, не оскудела казацкая сила».

     Среди группы деятелей искусства находится триумвират одетых в римские тоги Пушкина, Лермонтова и Гоголя.

    Говорят, что Гоголя не было в официальном списке, утверждённом Царём, но скульптор Микешин добавил его, на свой страх и риск, как и Шевченко, который так и не стал героем памятника.

    Интересно, что кандидатура Лермонтова не вызвала нареканий со стороны Царя. Обличитель «светской черни», обозванной им «наперсниками разврата», автор скандально известного стихотворения «На смерть поэта», скромно и основательно расположился у фигуры Пушкина.

     Лермонтов вполне вписывался в религиозный контекст памятника, ибо ему принадлежат строчки: «Но есть и Божий суд…»

      Следующие сто лет России дали миру много великого и полезного. В литературе за Пушкиным, Лермонтовым и Гоголем шли Толстой, Достоевский, Чехов…

     Девятнадцатый и двадцатый век создали эталон художественности в литературе, до сих пор недостижимый.

    Никто не будет спорить, что «второй» Толстой и «второй» Достоевский невозможны. Разве кто-то в современной русской литературе может занять место, не то что с ними, а около них? Нет. И не будем называть имён, навязываемых агрессивной рекламой.

    И всё-таки «не оскудела казацкая сила».

    Появляются в литературе современной России, в русской литературе нашего времени самобытные произведения, обойдённые рекламой, изданные без глянца, малыми тиражами, рождённые в Духе, а не всуе.

     Остановлюсь на одной из таких книг. Автор её, Юрий Кириенко-Малюгин, член Союза писателей России, известный биограф Николая Рубцова. Книга вышла в свет в 2012 году в издательстве НО «Рубцовский творческий союз».

      Название книги «Есть Божий суд» обещает ориентацию на русскую художественную традицию, на корневую основу. Это повесть, очень небольшая по объёму, с сотню страниц. Но «эта книга небольшая томов премногих тяжелей».

     Сюжет книги незамысловатый. Живёт в Москве интеллигентная семья. И в семье этой полный разлад, конфликт поколений, как в «Отцах и детях» Тургенева. Но   у   Тургенева    герой – нигилист-ниспровергатель  семейных

 

89

Русских традиционных  ценностей  Евгений  Базаров     вызывает       определённую симпатию,  потому что в конце он превращается в антигероя: влюбляется в помещицу Анну Одинцову и признаёт перед смертью, что все его идеи, то есть, гнилые западные либеральные идеи – блеф, сюртук для карлика, трещащий по швам на фигуре русского богатыря.

    Молодая героиня повести Кириенко-Малюгина, прапраправнучка Евгения Базарова – эмансипированная современная русская женщина, православная, единственная дочь во второй семье отца, не желает ориентироваться на Наташу Ростову. Она бросает мужа и, оставшись на руках с маленькой дочкой, которую в состоянии содержать материально, потому что отменно образована, имеет работу инженера-конструктора, начинает активно «дружить» с некой залётной авантюристкой, разведённой матерью двоих детей.

     Эта авантюристка, не имеющая ни работы, ни престижного образования, втирается в московскую квартиру главной героини, чтобы поселиться в ней бесплатно, на правах одного из двух членов странного «клуба по интересам».

     Главный герой – отец Владлены возмущается наглым поведением «залётной» и пытается вразумить дочь, требуя от неё выгнать гостью из своей квартиры и вернуться к мужу, или выйти замуж во второй раз, чтобы жить, как жили на Руси нормальные люди со времён Домостроя. Владимира Михайловича поддерживает его жена, солидарная с ним в вопросах, касающихся брака.

     Но Влади не поддаётся. Вот и весь сюжет.

     Все наши с автором общие знакомые, читавшие книгу, признались, что читали её «взахлёб», забыв про сон, от корки до корки за один присест, как это было всегда принято в читающей России, если книга брала за душу.

     Есть в повести нечто важное, этапное, переломное. События в ней происходят в 2010 году, в апокалиптическое лето, когда вся Россия задыхалась от дыма горящих торфяников.

     Эта повесть очень русская. Мне вспомнился в связи с ней эпизод, реально случившийся в Москве в 70-е годы, когда только что была построена в Зарядье белокаменная красавица – гостиница «Россия», ныне разобранная. Был в гостинице роскошный концертный зал «Россия» с полированными деревянными панелями и хрустальными люстрами – верх роскоши по критериям тех лет, двухзальный кинотеатр «Зарядье», рестораны, лифты… Однажды лифт загорелся. В нём были люди, возвращавшиеся из ресторана. Что же они предприняли? Я не помню, что они предприняли, чтобы спасти тело, но  помню, что они  предприняли, чтобы  спасти   Душу. Они  запели:

 

90

«Врагу не сдаётся наш гордый «Варяг…»

     Россия не потопляема. И не сгораема. Потому что не потопляем и не сгораем её Дух. Измученный тревогой за дочь, судьбу её поколения и будущее внучки Анечки, Владимир Михайлович, активно борясь с «залётной», не замыкается на своих семейных проблемах, которые на самом деле давно уже стали проблемами государственными и международными.

     Он работает в саду, строит дом, беседует с соседями по даче на «вечные» темы, едет в Петербург, чтобы увидеть в Эрмитаже артефакты древней, исчисляющейся тысячелетиями, истории России. Тысяча лет русской государственности от Рюрика – это, можно сказать, современный, а отнюдь не исконный этап её развития.

     В повести много от Толстого и от Достоевского. Известно, что Достоевский в качестве основного материала для своих великих романов использовал газетные публикации, которые жадно изучал, посвящая этому утро. Поэтому романы его публицистичны.

   У Кириенко-Малюгина есть много ссылок на статьи в Интернете, от этого повесть «дышит» насущными проблемами сегодняшнего дня.

     Прочитайте эту повесть. Если у Вас есть Родина, Дом и Семья, она не оставит Вас равнодушными.

 

    Статья из альманаха «Звезда полей», 2014, № 1. М. Изд. НКО «Рубцовсакий творческий союз»; сайт «Звезда полей»

 

     25 января 2013 года в Москве в  библиотечном колледже № 58 (с 2014 года —   площадка № 5 колледжа № 20, ранее Московский библиотечный техникум) был создан  Читальный зал им. Н.М. Рубцова, в котором была размещена Экспозиция НКО «Рубцовский творческий союз»

    Московский библиотечный техникум был создан решением Моссовета в 1940 году. Во время Великой отечественной войны техникум не прерывал занятий. После ряда преобразований в 2005 году получил статус колледжа. В 2010 году колледж переименован в Гуманитарный колледж информационно-библиотечных технологий   ГТИБТ № 58 (из википедии).     

   В декабре 2012 года во время моей встречи с А.М. Жималовским,  директором колледжа ГТИБТ № 58, я рассказал о просветительской деятельности НО «Рубцовский творческий союз», об имеющихся экспонатах по творчеству Н.М. Рубцова и об отсутствии постоянного помещения для проведения мероприятий. По результатам  беседы  руководством колледжа было  решено, что в читальном зале  будет размещена  экспозиция творчества народного поэта Н.М. Рубцова. Экспонаты для экспозиции предоставляет актив некоммерческой организации «Рубцовский творческий союз». Директор колледжа А. М. Жималовский издал приказ о создании читального зала имени Н. М. Рубцова. Через год Жималовский был освобождён от должности директора и переведён на другую в штате колледжа.

    Мною были переданы экспонаты в колледж и  составлен Акт приёмки перечня экспонатов для читального зала им. Н.М. Рубцова,  утверждённый   директором  ГТИБТ № 58  А.М. Жималовским и подписанный Председателем Правления НО «Рубцовский творческий союз» Ю.И. Кириенко

     Ниже привожу текст Акта приёмки.

Утверждаю:

                                   Директор ГТИБТ № 58

________________   Жималовский А.М.

   

Председатель Правления

НО «Рубцовский творческий союз»

_______________Кириенко Ю.И.

Акт приёмки

перечня экспонатов для экспозиции читального зала им. Н.М.Рубцова

Перечень экспонатов

для экспозиции читального зала имени Н.М.Рубцова

А. Фотокартины и изделия

1.1. В пластмассовых рамках (50см х 70 см) в  формате А3 с паспорту – 6 шт

1.2. В дубовых рамках (50см х 70 см) в формате А3 с паспорту – 4 шт

1.3. Портрет Н.М. Рубцова (инкрустация, 60см х 80 см), работа члена Союза художников России Буяновского – 1 шт

1.4. Кукла (девочка с русой косой, в голубом платье, мигающие глазки) – при жизненный свадебный экспонат, приобретённый Н.М.Рубцовым для родственницы)

1.5. Литературная карта «По дорогам Николая Рубцова» (по регионам пребывания поэта с фотоэллюстрациями) – баннер размером 95см х 135 см – 1 шт

1.6. Экспонат «Паровоз» - игрушка (35см х 25 см х 15 см) – иллюстрация к стихотворению «Поезд»

1.7. Предметы лауреатов конкурса “Звезда полей» - набор соломенных игрушек из натуральных материалов (детский дом Краснодарский край) – журавль, домики, одежда – 8 предметов

1.8.  Предметы лауреатов конкурса «Звезда полей» - картины по мотивам стихотворений Н.М. Рубцова (школа детского творчества Республики Саха –Якутия) - 3 картины

1.9. Предметы лауреатов конкурса «Звезда полей» - рисунки по мотивам стихотворений Н.М. Рубцова (учащиеся Волокославинской школы Вологодской области) – 8 рис.

1.10. Предметы лауреатов конкурса «Звезда полей» - рисунки по мотивам стихотворений Н.М. Рубцова (учащиеся тотемской школы Вологодской области)

Б. Книги о жизни и творчестве Н.М.Рубцова

и авторов НО «Рубцовский творческий союз»

2.1. Юрий Кириенко-Малюгин – «Николай Рубцов: «И пусть стихов серебряные струны…», 2002 г. - 2 экз

2.2. Юрий Кириенко-Малюгин – «Тайна гибели Николая Рубцова», изд 1, 2001 г. -2экз.

2.3. Юрий Кириенко-Малюгин – «Белый куст сирени» (стихи, песни, в т.ч. о вологодском крае Рубцова) – 2003 г.  – 2 экз.

2.4. Юрий Кириенко-Малюгин – «Тайна гибели Николая Рубцова», изд.2, 2004 г. -2экз.

2.5. Юрий Кириенко-Малюгин – «Новая дорога к Рубцову», 2005 г. – 2 экз.

2.6. Юрий Кириенко-Малюгин – «Наша встреча впереди» (стихи, песни и  пьеса «Звезда полей Николая Рубцова»), 2005 г. – 2 экз.

2.7. Юрий Кириенко-Малюгин – «Поэзия. Истина. Рубцов», 2007 г. – 2 экз.

2.8. Николай Рубцов. «Пусть меня ещё любят и ищут…» (стихи) , 2007г – 2 экз..

2.9. Николай Рубцов. (стихи и песни), 2008 г. – 2 экз.

2.10. Юрий Кириенко-Малюгин – «Впереди родимый край» (стихи и песни, раздел  «Вологодская тетрадь»), 2008 г. - (список Бунинской премии 2010 года) – 2 экз.

2.11. Юрий Кириенко-Малюгин–«Тайна гибели Николая Рубцова», изд.3, 2009 г. -2экз.

2.12.Алексей Башилов. «Родниковое русло» (проза), 2009 г. ( список Бунинской премии 2011 года) – 2 экз.

2.13. Елена Митарчук. «От Гоголя к Рубцову» (литературоведение), 2010г. – 2 экз.

2.14. Алексей Башилов. Живительный исток (проза). 2011г. – 2 экз.

2.15. Юрий Кириенко-Малюгин – «Николай Рубцов: «Звезда полей горит, не угасая…» (монография, творческая биография Рубцова) 2011г. – 2 экз.

2.16. Елена Митарчук. «Счастливый билет» (стихи), 2011г.

   Один экз. на стенд, второй экз. для абонемента читального зала.

В. Альманахи «Звезда полей»,

изданные НО «Рубцовский творческий союз»

 

3.1. Альманах «Звезда полей», 2006г. – 2 экз.

3.2. Альманах «Звезда полей», 2007г. – 2 экз.

3.3. Альманах «Звезда полей», 2008г. – 2 экз.

3.4. Альманах «Звезда полей», 2009г. – 2 экз.

3.5. Альманах «Звезда полей», 2010г., вып. № 1 – 2 экз.

3.6. Альманах «Звезда полей», 2010г., вып. № 2  – 2 экз.

3.7. Альманах «Звезда полей», 2011г., вып. № 1 – 2 экз.

3.8. Альманах «Звезда полей», 2011г., вып. № 2 – 2 экз.

3.9. Альманах «Звезда полей», 2012г. – 2 экз.

   Один экз. на стенд, второй экз. для абонемента читального зала.

Г. Компакт-диски песен на стихи Н.М. Рубцова

4.1. Фестиваль «Рубцовская весна 2005» - 27 песен ряда авторов фестиваля – 1 экз.

4.2. Юрий Кириенко-Малюгин. «Может быть я смогу возвратиться» - 10 аранжированных песен на стихи Н.М.Рубцова, 2006 г. – 1 экз.

4.3. Юрий Кириенко-Малюгин. «Тихая моя родина» - 23 песни на стихи Н.М.Рубцова, 2008 г. – 1 экз.

4.4. Юрий Кириенко-Малюгин. «Звезда полей» - 22 песни на стихи Н.М.Рубцова, 2009 г. – 1 экз.

4.5. Сергей Романов. (С.Петербург). «Тихая моя родина» - 7 песен на стихи Н.М.Рубцова, 2007 г. – 1 экз.

4.6. Юрий Кириенко-Малюгин. «Скажите, знаете ли вы?»» - 21 песня на стихи Н.М.Рубцова, 2009 г. – 1 экз.

Передал:                                                                             Принял:

Председатель Правления НО «РТС»                              Заведующий читальным залом

 _______________ Кириенко Ю.И.                                             ____________________

 

      Руководство колледжа в лице директора выделило персонал для монтажа настенных экспонатов (баннер - «Литературная карта «По дорогам Рубцова», портрет Н.М. Рубцова, рамки с картинами в формате А3 с паспорту), для размещения литературных экспонатов (тематических книг, альманахов, компакт-дисков) в стеклянном стенде зала, настольных экспонатов в виде книжки-раскладушки размерами 80 см на длину 200 см с фотоэкспозицией, предметов лауреатов конкурсов «Звезда полей» и др.

    25 января 2013 года (в Татьянин день России) состоялось открытие читального зала имени Н.М. Рубцова и литературно-музыкальное мероприятие.  Выступила Лада Одинцова, выпускница Литературного института, член Союза писателей СССР,  современница Рубцова и автор содержательной книги о Рубцове, приехала из Чехии. Выступили  рязанский художник А. Буяновский, автор портрета Н.М. Рубцова; заслуженный учитель РФ С.А. Омельченко; член Союза писателей России Ю.И. Кириенко»; вокалистка В.В. Степанова; член Союза писателей России А.М. Башилов; студенты колледжа. Проведена видеосъёмка презентации экспозиции читального зала им. Н.М. Рубцова и выступлений участников презентации.

   В читальном зале им. Н. М. Рубцова с 2013 года и по 2019 год (до  демонтажа  рубцовской экспозиции) систематически проводились литературные мероприятия, связанные с творчеством Рубцова, Есенина, Тютчева и других поэтов, литературные конференции «Рубцовские чтения», ежегодная презентация изданных книг православного направления, встречи со студентами колледжа и ветеранами района.    

2.  Разгромленная экспозиция в читальном зале имени Н. Рубцова (площадка № 5 колледжа № 20, Щёлковское ш., 52)

 06 января 2022 года мне на эл. почту  прислали  ссылку на видео состояния читального зала им. Н. Рубцова.

     По этой ссылке я посмотрел видео.

Автору эл. письма 10 января с.г. написал следующий ответ:

И. О. , добрый день!

1. Спасибо за видео о разгромленной экспозиции в читальном зале имени  Рубцова (Ехалова знаю, о Рубцове он не знает — по репликам). Звук был плохой в приёме видео. Показал …......(автор съёмки)  Литкарту и портрет Рубцова, книжный стенд обкорнованный.  Странно, что   подневольные тёти с литпедобразованием  площадки № 5 колледжа № 20 (по команде от начальника деп. образования г. Москвы ? или кого-то ещё?) не сняли вывеску "Читальный зал им. Н. Рубцова". Тематику по Москве в колледже сняли. С. А. Омельченко (заслуженный учитель РФ) из колледжа уволили.

2. После переписки с директоратом кол № 20  в 2019 году узнал, что экспозицию снимают. Я потребовал вернуть по Акту все экспонаты. И об этом ежемесячно (с начала 2020 года) на сайте "Звезда полей" ( т.е. на Весь Интернет!) требую вернуть Всё. Прислали акт наличия . Я потребовал двусторонний акт приёмки-сдачи.

3. Молчат 8 месяцев, а я постоянно об этом на сайте публикую (это текст от мая 2020 г.,) Молчат более двух лет руководители колледжа № 20 и Департамента образования г. Москвы.   

4. Пусть знают московских рубцовофобов от дир. колледжа, московского департамента образования, эгоистов-секретарей СПР, кураторов именных  литературных центров, создаваемых руководителями Минкульта!

5. Предс. СПР Н. Иванов и первый секр. Г. Иванов тоже молчат, а их я также постоянно обвиняю на сайте в бездействии к творчеству и памяти национального  русского поэта Н. М. Рубцова.

6. С апреля 2021 года разоблачаю постоянно на сайте опус В. Макеева о Рубцове (изд. «Вече» по протекции секретаря от СПР Г.В. Иванова?, который лично знает редактора  Вече).

 

Николай Михайлович Рубцов (03.01.1936 – 19.01.1971), из многодетной семьи, сирота, детдомовец (1943-1950), студент Тотемского и Кировского техникумов, кочегар тралового Архангельского флота (1952-1953),   слесарь на военном полигоне (1955), матрос Северного флота, получил облучение во время ядерных испытаний (1955-1959), рабочий Кировского (Путиловского) завода (1959-1962), студент (1962-1969) и выпускник Литературного института им. А.М.Горького 1969 г., член Союза писателей СССР с 1968 г., выпустил при жизни 4 поэтических сборника, автор десятков авторских песен народных композиторов. С 1962 по 1969 гг. жил в студенческом общежитии Литинститута в Москве. В России созданы с 80-хгодов литературные Рубцовские центры - пропаганды творчества русского национального поэта Н.М. Рубцова и традиционной литературы.

      В Москве функционировали Три Рубцовских центра.

    1.  Первый Московский Рубцовский центр с полномасштабной экспозицией создан литераторами в сентябре 2001 г. в юношеской библиотеке № 199 СЗАО г. Москвы и закрыт в 2009 г. решением руководства библиотечной системы ЦБС № 1 Северо-Западного административного округа г. Москвы по причине изменения профиля библиотечной работы с молодёжью. Экспозиция осталась в библиотеке № 199.

     Некоммерческая организация (НКО)  «Рубцовский творческий союз» создана  в 2006 году Учредителями — членами Союза писателей России, реализованы два просветительских гранта в 2007 и 2008 гг.. Гранты в период 2009 -2014 гг. не были  даны на представленные Программы НКО «Рубцовский творческий союз». В декабре 2014 году НКО РТС закрыт без уведомления Учредителей.

2. Второй Московский Рубцовский центр с другой экспозицией создан в сентябре 2002 года в библиотеке № 95 ЮЗАО г. Москвы, активисты проводили с артистами литературные мероприятия. Закрыт  в 2012 году . Экспозиция хранилась несколько лет в другой Московской библиотеке. По имеющимся сведениям, большая часть экспозиции передана в музей Вологодской области.

3. В январе 2013 года в колледже № 20 г. Москвы (площадка № 5) в читальном зале им. Н. Рубцова  создана и размещена экспозиция Московского Рубцовского центра и НКО «Рубцовский творческий союз». В колледже проводились литературно-музыкальные мероприятия и научно-практические конференциии «Рубцовские чтения». В 2019 году экспозиция была закрыта и демонтирована, Экспонаты НКО «РТС» и созданного Творческого центра им. Н. Рубцова  находятся в колледже № 20.

4. При действующем сайте «Звезда полей» создан Творческий центр им Рубцова (ТЦР) без наличия экспозиции. Актив ТЦР проводил и проводит литературные конкурсы «Звезда полей», конференции «Рубцовские чтения» на случайных литературных площадках. С 2006 года актив НКО РТС и затем ТРЦ сайта «Звезда полей» выпускает ежегодные литературные альманахи «Звезда полей» под  ISBN Книжной палаты РФ.

Периодические обращения к департаменту образования г. Москвы (курирующему колледж № 20), к руководству колледжа № 20 письмами и системно на сайте «Звезда полей»  о возврате и восстановлению экспозиции остаются без ответа.

Обращение на сайте «Звезда полей» с 2016 года к департаменту культуры г. Москвы и руководству Минкульта  РФ о возрожении Центра им. Н. Рубцова в г. Москве остаются без внимания. Между тем два года назад был создан при участии департамента культуры Центр им. А. Вознесенского.

5. Дополнительные экспонаты (книги, компакт-диски, альманахи «Звезда полей» 2013-2020 г.г. и др.) на создание Центра-музея имени Николая Рубцова будут переданы в новую экспозицию Центра Н.М. Рубцова при  конкретном участии автора предложения - литератора, канд. техн. наук, члена МГО Союза писателей РФ Ю.И. Кириенко (лит. псевдоним Юрий Кириенко-Малюгин)

 

УДК 821

ББК  84(2Рос=Рус) 6

 

     Юрий Кириенко-Малюгин. Я был рождён аристократом. Повесть. Раздел I. “Мы знали с детства...»  Правообладатель сайт www.rubcow.ru “Звезда полей». Творческий центр имени Н.М. Рубцова. Администратор  Ю.И.Кириенко.  2021-2022   

      Автор родился в 1937 году в г. Уральске, Западно-Казахстанской области,  куда из Ленинграда в 1935 году был выслан по доносу отец с семьёй. После решений руководства ВКП (б) о прекращении чисток в партии и фактически объявленной реабилитации в 1939 году семья переехала в Москву в район посёлка Сокол (ул. Кипренского)  и отец продолжил работу по специальности, как инженер-экономист в Москве и Московской области.

       Автор в 1944 году поступил в 1-ый класс школы в Лопасне  (ныне г. Чехов) Московской области, во 2-ом и 3-ем классах учился в школе № 596 посёлка Сокол г. Москвы. В 1947 году был переведён в школу № 348 Бауманского района г. Москвы, которую окончил в 1954 году.    Поступил в 1954 году в Московский технологический институт пищевой промышленности, который окончил в 1959 году по специальности инженер-механик. Работал конструктором в открытых и закрытых предприятиях в Москве. Окончил аспирантуру ВИСХОМ (1977 г.). Кандидат технических наук (1978 г.). Старший научный сотрудник ВАК (1987 г.). Изобретатель СССР (1987 г.). Член Союза писателей РФ (2000 г.), поэзия, литературоведение, литкритика.  

   Эта познавательная  исторически достоверная повесть  (раздел I) содержит нестандартные воспоминания и оценки автора о предвоенных, школьных и послевоенных годах (1934-1954 гг.), о  событиях, методах преподавания, спорте и досуге, путях физического выживания в студенческие годы (1954-1959 гг., МТИПП), о формировании логического мышления и первых стихах.

   Повесть предназначена для «физиков» и «лириков», для литераторов и филологов, для преподавателей и учащихся общеобразовательных школ, лицеев и  гимназий,  для студентов колледжей и  высших учебных заведений Текущего Времени.

 

         E-mail:  Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.   и Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

         Автор Юрий Кириенко-Малюгин (Кириенко Юрий Иванович)

1. Правообладатели  интернет-версии - сайт www.rubcow.ru  “Звезда полей», Творческий центр им. Н.М. Рубцова  и автор повести.     

        Использование текстов только  по согласованию с автором.

Предисловие

 

         По московским дворам

 

По московским дворам, по московским заборам

Мы гоняли судьбу от ворот до ворот.

И летала судьба по московским просторам,

И бежала от нас за крутой поворот.

 

Мы просили: –  Постой!  –  заходящее солнце,   

И ловили лучи, как прощальный завет.

Мы искали судьбу в самом дальнем оконце,

Пока был на виду завлекающий свет.

 

Наше время летело! Наше время плясало!

Наше время не знало, куда хитрость ведёт!

Нам порою казалось, что времени мало,

И казалось в пути, что вот-вот повезёт.

   

На просторах родных мы себя не жалели.

Мы искали любовь и терялись в мечтах.

Мы за дружбу не раз и не дважды пропели,

И не знали, что счастье дрожало в руках.

 

– Время! Время, постой! Не спеши, наше время!

Мы ещё не успели сказать о себе!

– Все победы и беды никто не отменит, –  

Это правда о нашей летящей судьбе!

 

                                 Июнь 1988 г.

 Впервые опубликовано в сб. «Наша встреча впереди», М., Российский писатель. 2005

       Песня – Свидетельство РАО № 11612               

 

3

                             Из свободной википедии  

 

     Аристокра́тия  («власть лучших»: др.-греч. ἀριστοκρατία ← ἀριστεύς «знатнейший, благороднейшего происхождения» + κράτος «мощь, власть, вождь») — форма государствен-ного правления, при которой власть принадлежит знати (в отличие от единоличного наследственного                                                                                                                                                правления монарха,  единоличного  выборного  правления тирана  или демократии). В Древней Греции, откуда происходит термин, данная форма правления в исходном варианте дословно   понималась как «владычество лучших»[1], когда каждый аристократ обладает определённым набором добродетелей (похожие взгляды существовали и в средневековой Европе (рыцарские добродетели), и в древнем Китае (шесть искусств)) и действительно является лучшим в коллективе (роду, городе, государстве).

 

                               АРИСТОКРА́Т

1. представитель аристократии; человек, принадлежащий к высшему слою родовой знати

 * Где тут неодержимые препятствия? Он богат, а ты бедна — пустое. Он богат за двух — чего же вам более. Он аристократ; а ты именем, воспитанием разве не аристократка? А. С. Пушкин, «Роман в письмах», 1829 г.р

* Известно, что знаменитая французская фамилия Монморанси — из первых аристократов в христианском мире — имеет в своем гербе древний девиз: «Душа моя принадлежит богу, тело — королеве, а честь — мне самому». М. А. Корф, «Записки», 1838—1852 г.

  *  Происшествия заставили в Европе настоящих аристократов принять вид неприязненный против притязаний низших классов: им нужно было надменностью осадить заносчивость людей среднего состояния. Ф. Ф. Вигель, «Записки», 1850—1860 г.

2.   тот, кто отличается аристократизмом. У нас он считался аристократом, по крайней мере, я так называл его: прекрасно одевался, приезжал на своих лошадях, нисколько не фанфаронил, всегда был превосходный товарищ, всегда был необыкновенно весел и даже иногда очень остёр, хотя ума был совсем не далекого, несмотря на то, что всегда был первым в классе; я же никогда, ни в чём не был первым. Ф. М. Достоевский, «Идиот», 1869 г.

 

4

 

* Иван Петрович. Аристократы! Я — аристократ духа. А это выше. (Л.Н. Толстой. «Живой труп» 1990)

* Я — аристократ духа. (Н. М. Рубцов. 1968 г.)

 

 Фразеологизмы и устойчивые сочетания:

•    аристократ духа

•    корчить из себя аристократа

•    элегантный готический аристократ

•    шампанское по утрам пьют или аристократы, или дегенераты

 

     Сам термин «аристократия» введён в употребление ещё античными философами (Платон, Аристотель). Аристотель выделял аристократию как относящуюся к хорошим формам правления, наряду с политией, которую он считал лучшей (власть средних), и монархией, которая шла перед аристократией после политии. Извращённой аристократией Аристотель считал олигархию — власть богатых, при которой учитываются в большей степени интересы самих правящих лиц, нежели интересы государства в целом.

 

*     *     *

 

  История жизни школьника, студента, инженера, конструктора, кандидата технических наук, научного сотрудника ВАК СССР, изобретателя СССР, баскетболиста (1-й разряд), теннисиста (большой теннис, 1-й разряд), кандидата в мастера спорта по шахматам СССР, поэта, литературоведа  и юмориста, композитора, автора-исполнителя песен на стихи Есенина, Рубцова и авторские, четырёхкратного кандидата в лауреаты Бунинских премий в номинациях «поэзия» (дважды, 2010 и 2017),  проза (малая форма) 2015, литературоведение, 2016.

 

     ДЕТСТВО

 

Я был рождён аристократом:

Дрова рубил всегда с плеча.

Суп доставал с плиты ухватом,

И выражался сгоряча.

 

5

Мы по задворкам воевали

С фашистами до синяков.

И пусть в войне не доедали,

Но били, как могли, врагов.

 

Нам справедливость стала гимном,

А знаменем служил лоскут.

И прозывался господином

Жиреющий смазливый шут.

 

Мы узнавали в ходе драки:

Важна нам Истина, друзья!

Друзья не могут быть собаки,

Ну, а собаки – не князья!

 

Когда отец за поллитровкой

Костил доносчиков и шлюх,

Я мысленно хватал винтовку

И наводил на жёлтых мух.

 

Нас потешали идиоты,

Что скоро будем жить в раю.

А сами жрали до икоты,

Слюнявились на всю страну.

 

Воспитывали нас бараки,

Любовь крепил ржаной ломоть.

Мы знали с детства грех и враки

Припомнит к старости Господь.

 

И пусть живём мы не в хоромах

И нам кричат:  – Факиров слушай!

В России мы. Нет лучше дома,

Здесь, где гуляют наши души!

 

                           Декабрь 1988 г.

   Впервые опубликовано в сб. «Наша встреча впереди», М., Российский писатель, 2005

 

6

Глава 1. Родословная отца, эпоха переворотов-революций. Детство, война с фашистской Германией и её сателлитами.

 

   Смотрю в 1953 году (перед получением паспорта, тогда в Советской России в 16 лет) Свидетельство о рождении. Бланк написан на двух языках: русском и казахском. Отец, Кириенко Иван Климентьевич, 1900 г. рождения, русский. Мать, Малюгина Анна Павловна, 1900 г. рождения., русская.

Я,  Кириенко Юрий Иванович, русский, родился 8 мая 1937 года в г. Уральск Западно-Казахстанской области. Спрашивается: почему в Казахстане? С этим документом иду в паспортный стол милиции.

 

 Глава 1.1. Предвоенная эпоха и мои родные.\

 

   Итак. Мой отец, Кириенко Иван Климентьевич, родился в деревне Новая Буда, Хиславичский район, Смоленская область. Мать, Малюгина Анна Павловна, родилась в г. Ленинграде.

    Чтобы понять развитие событий, надо окунуться в Историю СССР, сравнительно недалёкую от авторской жизни. Тем интереснее, что она связана с так называемым сталинским временем и с событиями, которые воспринимаются зачастую с прямо противоположными мнениями.

     Как позднее выяснил у отца, мой дед Климентий Кириенко (или Киреенков) получил фамилию от имени своего деда, которого звали Кирей. После реформы 1861 года об отмене крепостного права, крестьянам стали давать фамилии. Большинству в русских губерниях — от имени главы рода (мужчины) в те годы. При выяснении «Кто таков?», отвечали «сын Иванов», «сын Петров» и т.д. Отсюда множество фамилий Иванов, Петров, Сидоров. На (в) Украине, да и в нередко русских областях давали фамилии по «кличкам» или по роду профессии, или по характеру главы рода или от названия птицы или сельхозпродукта. Отсюда в Украине фамилии Буряк, Сковорода, Кочерга, Удод, Чайка, Соболь и др.

   По некоторым данным от родственников,  у прадеда была уже фамилия Толмачев, вероятно, он выкупился из крепостной зависимости, как к той эпохе, примерно, половина крестьян Российской империи. Дед Климентий был профессиональным

 

7

крестьянином, родилось в семье девять детей: Михаил (1898), Иван (1900), Семён (1902), Кирилл (1909), Павел (2013), Филипп (1917), Василий (1922). Также две девочки, которые умерли в детском возрасте. Интересно, что бабушка родила 9 детей в течение 24-х лет (!!!). И если замуж она вышла, вероятно, в 16 лет, то последнего ребёнка родила после 40 лет!

     В октябре 2022 года получаю от двоюродной сестры Антонины Семёновны копию официального восстановленного свидетельства о рождении её отца Киреенкова Семена Климентьевича, в котором  указаны его родители, то есть мои дед и бабушка по отцовской линии. Итак.  В графе родители:

Киреенков Климентий Антонович, русский

Киреенкова Февронья Иосифовна, русская.

Место регистрации — Хиславичский райбюро ЗАГС Смоленской области. Дата выдачи 10 мая 1967 года.    ЯП № 243988 (восстановлено)

    У деда Климентия было большое фактически натуральное хозяйство, большую семью надо было кормить. Все дети, подрастая, пасли коров, кормили кур и воспитывали свиней, ходили за сохой при вспашке земли, высаживали и выращивали картофель, зерновые, овощи. Думаю, там в детстве было весело. Как видим по датам, эпоха 20-го века была, как говорится, переломная —  «революция»- провокация 1905 года с ультрапровокацией «кровавого» воскресенья от 9 января, организованного так назывемым «попом» Гапоном.  Затем две провокации-«революции»: февральско-мартовская — для отстранения царя Николая II от власти (свержение Монархии) и ленинско-троцкистский переворот от 25 октября 1917 года (по юлианскому православному календарю), названный через пять лет Октябрьской революцией и который стал отмечаться 7 ноября по так назывемому новому стилю — календарю  григорианскому, фактически католическому западно-европейскому.

  История изменения календаря. Ввести новый календарь Всероссийская коммунистическая партия большевиков —  ВКП (б) решила после истечения января 1918 года. С этой целью Совнарком (Совет народных комиссаров) постановил считать первым днем после 31 января 1918 года не 1 февраля, а 14 февраля 1918 года. Однако и в настоящее время Юлианским календарем пользуются Грузинская, Иерусалимская, Сербская и Русская церкви, тогда как католики и

 

8

протестанты руководствуются григорианским.  Эти революции и перевернули жизнь как моим родителям, родственникам, так и всем народам бывшей Российской  империи.

     Мой период детства совпадает с периодом Великой Отечественной войны 1941 — 1945 гг., которая закончилась только в сентябре 1945 года победой над Японией, союзником фашистской Германии.

    Итак, кратко об отце и братьях моего отца. Сведения из сайта «Дорога памяти» и личных документов.

….....................

     Родословную матери, Анны Павловны Малюгиной я начал искать с конца 90-х годов 20-го века и начала 2000-х годов. Пока известны из рода Малюгиных братья и сёстры: Татьяна (1889), Евфросиния (1891), Пётр (1893-1895?), Иван (после 1895?), Мария (1896-1899?), Анна (1900), Евдокия (после 1901?), Наталия (после 1903?), Александр (1906). Бабушка Евдокия Гавриловна Александрова родила 9 детей за 17 лет. О поисках рода Малюгиных (из знаменитого села Волокославино Кирилловского уезда Новгородской губернии) — в  следующих главах книги.

 

10

    От  отца  узнаю, что  он  окончил   церковно-приходскую  школу   в юношеские годы в деревне Новая Буда, Хиславичского уезда Смоленской губернии. Опоздал в сентябре 1923 года на экзамены в Петербурге, но после собеседования и прочтения наизусть «Евгения Онегина» был принят в институт. Окончил Ленинградский политехнический институт (сейчас - университет) в 1930 году по  специальности инженер-экономист, работал начальником планово-экономического отдела знаменитого завода резино-технических изделий «Красный треугольник». В декабре 1935 года в результате доноса был снят с должности и  выслан с семьёй (мамой и моим братом Владимиром) в Казахстан. 8 мая 1937 года я родился в г. Уральске,  Западно-Казахстанской области. По этому поводу реальное  «Спасибо» товарищу Сталину. И вот почему.

  Из википедии узнаю: В Российской империи аборты были запрещены и в семьях рождались столько детей, сколько Бог дал (многодетность в русских семьях). Вождём большевиков Лениным 18 ноября 1920 году  подписан декрет советского правительства «Об искусственном прерывании беременности по желанию женщины» (т. е. разрешение абортов). Политика создания коммунистических семей (то есть отмена традиционной православной семьи), особенно в растущих городах, привела к непрерывному нарастанию абортов (детоубийств)  с 1920 года  и достигла   миллиона в год по статистике к 1935 году. ЦИК (Центральный исполнительный комитет) СССР и СНК (Совет народных комиссаров) СССР 27 июня 1936 года приняли Постановление «О запрете, об ограничении абортов...». Разумеется, по указанию Сталина, как руководителя страны. Каждый  родившийся после 1937 года и до 1956 года  обязан своим рожднием тов. Сталину (позже напишу о введении абортов Хрущёвым с ноября 1955 года).

   В 1939 году родители приехали в Москву. Такой переезд мог возникнуть только после вызова отца для работы по специальности. Позднее я выяснил причины обоснования условной (негласной) реабилитации отца — это разоблачение доносов и доносчиков на партконференции ВКП (б) в январе 1939 года, затем в марте 1939 года на 18-м съезде ВКП (б) в докладе секретаря ЦК А.А. Жданова и принятие резолюции «О прекращении чисток в партии...». Сотни тысяч пострадавших от доносов после обращения в партийные и государственные органы  получали реабилитацию и освобождение из мест заключения или высылки.

 

11

   В 1939 году в Москве умирает моя мать. У отца обнаружили  язву желудка, которая требовала  специального лечения.

….....

   В детской памяти примерно в 6 лет (1943 г., третий год Войны, посёлок Сокол, Москва) сохранился эпизод из детского сада, куда отец отдавал меня. Помню, мы, группой примерно двадцать ребят, стоим на одной стороне игровой площадки, а с другой стороны нас зовут тёти-воспитательницы:  «Гуси! Гуси!»

    Воспитательницы с нашей стороны и мы, дети, кричим: «Га-га-га!»

     С другой стороны кричат:  «Есть хотите?»

      А мы хором отвечаем: «Да! Да! Да!»

      С той стороны зовут: «Ну, летите!»

      А мы вместе с воспитательницами кричим: «Серый волк за горой, не пускает нас домой!»

       А «серые волки» — две другие  воспитательницы стоят сбоку площадки.

       С той стороны: «Ну летите, как хотите!»

    И самые смелые из наших бегут на другую сторону. А «серые волчицы» ловят, кто попадётся. Дети бегают, маневрируют, плачут, но если  кого-то ловили, то их сразу обнимали и отпускали. 

 

12

Глава 1.2. Мои университеты в подмосковной Лопасне.

 

      Другие первые факты в моей детской памяти сохранилось  с шести-семилетнего возраста (с 1943-1944 г.г.). В те времена я живу там, где живёт отец, вдовец с местной женщиной, моей мачехой. Такое местожительство — село Лопасня (сейчас г. Чехов) Московской области. Деревенский дом на краю села, корова, на вечер горбушка хлеба со стаканом молока. В памяти — через дорогу выход к оврагу, у меня длиннющие под два метра лыжи с полукруглым ремнём крепления в середине каждой лыжи,  валенки вставляешь в полость ремня. Качуюсь с горки, под которой речка Лопасня. Впереди кусты и деревья, лыжных палок нет - тормозов нет и я влетаю в ледяную воду. Меня вытаскивают. Снимаю  лыжи, взваливаю  их  на спину  и тащусь наверх к дороге и к дому. Остальные ребята продолжают кататься. В доме хорошо, всё снимаю с себя, ноги — в горячую воду и закутывают меня во что-то тёплое.

    Осень 1943 года или весна 1944 года. Немцев отогнали далеко от Москвы. Но вдруг звучит мощный гудок, это объявляют воздушную тревогу. Значит, летит вражий самолёт бомбить. Нас, всех детей и рядом взрослых, загоняют в бомбоубежище — фактически, вырытая глубиной на 3-4 метра, широкая землянка. Слышится слабый гул моторов, дежурный смотрит в небо. И мне любопытно. Выглядываю из под куртки наблюдателя и вижу далеко-далеко в небе серебристый контур самолёта. Мне дают по загривку и я падаю в землянку. Сейчас вот думаю, что даже тогда, когда от фронта  (у границ СССР) до Москвы была тысяча километров, фашисты прилетали, как говорится со зла, бомбить наше Подмосковье.

…...

11

…...

     Самое лакомство тогда было такое — корка чёрного хлеба (это, как правило, от выпеченной в печи на дому буханки).  Нам  давали иногда

 

12

ломоть-краюшку  на улицу после  обеда. И хорошо, если удавалось где-то достать чесночёк. Который натирали на горбушку. Вкуснятина — лучше любой шоколадки! И ещё одно лакомство — жмых, это прессованная смесь семечек подсолнуха и кожуры, который иногда кому-то из ребят дарили.

    По нашей улице иногда ходил с призывами точильщик бытовых предметов: ножей, ножниц, топоров, лопат, серпов, кос. Он носил с собой точильный станок с наждачным диском и ножным приводом, как у швейных машинок. Мальчишки, народ любопытный, крутились вокруг, набираясь впечатлений и опыта.

 

Глава 1.3. Пятибалльная система оценок  успеваемости учащихся  с 10 января 1944 года  и критерии оценивания учащихся в РСФСР

 

    Осенью 1944 года, идёт война, но нас, семилетних направляют — принимают в первый класс в Лопасне. Помню, как хорошо нас учили писать по косым линейкам буквы всего алфавита. Это было во всей стране. Позднее у сверстников видел красивый почерк.

 ...

    Местонахождение школы в Лопасне я не запомнил. В википедии сейчас на поиск «Лопасня школы во время войны» увидел фотографии военной Лопасни: «Регенераторный завод», на улице две телеги с лошадьми, здание Дома пионеров на улице Московской. И вдруг вижу здание двухэтажной школы с высоким цоколем. На фасаде школы, на уровне выше первого этажа, установлены два примерно трёхметровых по габаритам портрета: один из них — И.В. Сталин. Возможно, это первая моя школа.

     Под  одним из следующих фото с ребятами за партой вдруг читаю надпись: «10 января 1944 года в ссср была введена пятибальная система оценок». И это в годы ожесточённой  войны?! Никогда об этом не слышал нигде! Сейчас же захожу на поиск в интернет, вычитываю сведения и вот привожу выдержки из википедии:

     «С 11 января 1944 года в российских школах введена пятибалльная

 система оценки успеваемости учащихся согласно Постановлению

 

13

Совета народных комиссаров РСФСР № 18 от 10 января 1944 года и Приказу Народного комиссара просвещения РСФСР № 24 от 10 января 1944 года.

    В соответствии с инструкцией Управления начальных и средних школ   Наркомпроса   РСФСР,  утверждённой  Народным  комиссаром

просвещения РСФСР 29 февраля 1944 года, установлены следующие критерии оценивания учащихся:

   Отлично. Балл «5» ставится в случае, когда учащийся исчерпывающе знает весь программный материал, отлично понимает и прочно усвоил его. На вопросы (в пределах программы) даёт правильные, сознательные и уверенные ответы. В различных практических заданиях умеет самостоятельно пользоваться полученными знаниями. В устных ответах и письменных работах пользуется литературно правильным языком (прим.  Ю.К.-М.) и не допускает ошибок.

…..........

14

…..

     У меня был замкнутый характер. Разговаривать в приёмной семье приходилось редко. Учился я очень плохо. В табели за первый класс в первых двух четвертях стояли двойки по всем предметам. В третьей —  двойки и тройки с преобладанием троек. В четвёртой — тройки  и иногда красовались четвёрки. В записи на последней странице табеля: переведён во второй класс условно. Перед окончанием первого класса отец переехал в Лопасне в двухэтажный дом, квартира на втором этаже. Видимо, дали служебную квартиру как инженеру-экономисту.

 

Глава 1.4. Мои университеты  на  Соколе в Москве. После Победы над  фашистской Германией.

 

    Весной 1945 года отец перешёл или был переведён на работу из Лопасни в Москву. Мне 8 лет. Мы переехали жить в двухэтажный дом-барак на знаменитой улице Кипренского, 22. Несколько таких однотипных  домов, видимо, по первому образцу, построили наши строители, другие (как слышал позднее) - пленные немцы в 1943-1945 годах. Дома нашего микрорайона, буквально утопавшего во фруктовых садах, по  улице Кипренского имели номера 22, 20, 18 и 16. Каждый дом представлял собой двухэтажный двухстенный каркас, в полость которого засыпан шлак, как теплоизоляция. Дом имел два подъезда, в каждом — две  нижних и две верхних квартиры. Во всех комнатах квартиры установлены чугунные водонагрейные батареи и на кухне автоматическая газовая водяная колонка  типа АГВ-80.

 

15

….....

     В то время, с мая 1945 года я стал понимать, что такое получение хлеба по карточкам. Вспомним Историю того периода.

    В годы войны (1941 — 1945 г.г.) и после войны до декабря 1947 года руководство страны, а значит Сталин, для спасения населения от голода ввели месячные продкарточки, по которым по нормам выдавались хлеб, сахар, макаронные изделия и др. в расчёте на каждого человека. Однако в обществе находились жуликоватые личности, которые создавали излишки продуктов незаконными методами (например, обвешивание покупателей при отоваривании карточек, сокрытие продуктов на продбазах, увлажнение сахара и муки на продскладах и в магазинах, фальшивые акты о порче продуктов). Эти излишки продуктов  реализовывали торгаши-спекулянты, которые также выманивали золотые кольца и  антиквариат за буханку хлеба и продукты, преимущественно у женщин, которые имели на руках голодных детей. Хранили спекулянты деньги, как говорится, «в матрацах». Реализовать эти «накопления» было сложно, так как товаров бытовых  было мало. Спекулянты выжидали лучшие времена. Об этом знало руководство страны и Сталин. И гром грянул. Об этом далее в тексте повести.

   В первых числах мая 1945 года поздним вечером, когда уже смеркалось, я оказался с отцом на выходе из метро Сокол, со стороны улицы Усиевича. На улице стояли два огромных цилиндра, вроде барабанов у духовых оркестров. Рядом по две женщины в военной форме. И вдруг из «барабанов» рванулись световые лучи в небо. Это оказались прожекторы. Воздушной тревоги никакой не было. Наверно, была  проверка работы техники.

 

16

    Наступило 9 мая 1945 года.  Нам, мальчишкам, кто-то сказал, что по радио сообщили о капитуляции  Германии, войне конец. Хотя войну прямо не знали, она была далеко-далеко. С речью выступил Сталин, верховный главнокомандующий.  Вечером отец вернулся с работы и сказал, что теперь будет другая жизнь. Взрослые собрались, распили припасённую бутылку водки. Позднее 9 мая было объявлено Днём Победы. А первый парад Победы войск Красной Армии состоялся 24 мая 1945 года на Красной площади.  

     Посёлок Сокол города Москвы образовался в районе древнего села Всехсвятское. Здесь действует Всесвятская церковь, сейчас и в 1945 году  около неё расположена станция метро «Сокол».

…...

17

….

 

18

…..

   Летом 1946 года примерно месяц жил в районе м.«Аэропорт», в районе теперешней ул. Усиевича. В доме умной, красивой и меня любившей мачехи, вероятно даже литераторши. Домик окружал кустарниковый и фруктовый сад. Помню, я буквально ползал между кустами и наслаждался ягодами смородины. В саду у хозяйки была собака, которая меня кусанула однажды. Потом целый месяц меня водили на уколы от того барбоса. Жаль, что с отцом эта «мачеха»  рассталась. В 1954 году, когда я, семнадцатилетним,  вернулся жить на ул. Кипренского, старший брат Володя пригласил эту скромную стройную женщину к нам в гости на чай. Я вспомнил её и пожалел, слушая её редкие монологи, что она  не стала мне мачехой.

…...

19

…..   

   После окончания войны, в начале 1947 года наши соседи, как прописанные в смежных комнатах квартиры № 1 в нашем доме, вернулись в Москву. Жить нам втроём в десятиквадратной комнате не было никакой радости.

     Но жизненные обстоятельства менялись довольно часто.

…..

 

   Глава   3.6.   5-й курс.  Сентябрь 1958 — июнь 1959.  Дипломная практика.. Госэкзамен. Подготовка и Защита   диплома.  Путёвка в жизнь (июль 1959).

…....

95

…...

    В начале последнего семестра в феврале 1959 года каждому из выпускников определили тему диплома и научного руководителя кафедры «пищевые машины, подраздел  элеваторно- мукомольное производство». По памяти руководителяем был доцент  Любушкин. Тему дипломной работы помню. Предложили разработать конструк-цию и  обосновать параметры установки по обдирке поверхности зёрен кукурузы.

….....

96

…...

 Руководитель два раза со мной встречался по ходу опытов.  И напутствовал: «Продолжайте».

    С   октября-ноября 1958 и начала 1959 гг.  в институте стала выпускаться однолистовая газета «Пищевик», куда я передал две прозаических зарисовки, каждую назвал  «рассказик». Копия одного у меня сохранилась. Называется «Обещание».

    «Глубокая ночь. Тишина. Через равные помежутки времени гулко бьют часы. Звуки повисают в воздухе, постепенно замирая в тёмных углах комнаты. В постели лежит вечно неуспевающий студент. Ему не спится. Он вспоминает лучезарное детство, первый класс, когда дневник весело шелестел «пятёрками» и «четвёрками», когда бабушка мыла руки туалетным мылом перед тем, как взять дневник, когда дедушка тихо радовался, когда папа безмятежно смеялся, когда мама счастливо улыбалась, когда...

   И вот уже по артериям академически не успевающего студента текут слёзы воспоминаний и по венам возвращаются в грешное сердце очередным обещанием ...». Февраль 1959 г.

  В том же номере напечатали плаксивый стих одного несчастного влюблённого. Рядом художник нарисовал портерт скучающего кота на крыше и  при луне.

   В апреле мой приятель по шахматам и начинающий поэт Миша Цукерман сообщил, что его стихи напечатали в журнале «Юность», читай под псевдонимом Михаил Гришин. Нашёл журнал. Прочитал. Сделал выводы. Собрал некоторые стихи и поехал в редакцию. Заведующий отделом поэзии почитал подборку и сказал, что стихи слабоваты и надо работать над собой. С тем и попрощались.

     В марте редко занимался дипломом. Играл в баскетбол и шахматы и думал, что делать. Записался в драмкружок для интереса. Ставили «Сивильский цирюльник». Мне досталась второстепенная роль какого-то стражника при  чьих-то воротах с репликой: «Кто там?»

 

97

    После первой репетиции режиссер сказал, что мне не надо терять время и  придти прямо на спектакль. Который назначили через месяц. В день этой премьеры из какого-то театра привезли реквизит и разда-вали костюмы. Если бы я знал, во что меня оденут, то не согласился бы дебютировать. Мне достался какой-то кафтан неприличного цвета, чулки типа колготки, штаны дутые в виде эллипсоидов. Хорошо, что я, выпускник института, вышел на сцену всего на три минуты позора, рявкнул «Кто там?» на чей-то стук в ворота и смылся за кулисы для переодевания. На банкет той премьеры не остался.

    В апреле  перечитал план диплома, провёл новую серию опытов  и начал оформлять  пояснительную записку расчётов и эффективности установки. Встретился с руководителем. Он посмотрел записку и несколько чертежей. Одобрил.  Предложил добавить ещё чертёж. И сказал, чтобы я не расстраивался,  подбор параметров для установки — длительный процесс. Возможно надо в будущем менять диаметр трубок на верхней обечайке барабана. А в общем, чтобы я оформлял окончательно материалы диплома: общий вид установки в двух проекциях, схему блока трубок, представил расчёт окружных  скоростей и на выходе таблицу  результатов. Вот с таким дипломом я вышел на защиту в начале июня 1959 года.

   Приёмная комиссия была в составе  трёх докторов и кандидата наук. Я развесил чертежи и  схемы. Расчётная записка была передана комиссии заранее. Мой руководитель представил меня. Докладывал я минут двадцать. Ответил на вопросы. Вроде, без ошибок. После защиты дипломов несколькими студентами нас собрали в аудитории, зачитали результаты. Мне поставили тройку. Хотя средние оценки у меня по всем предметам были выше четвёрки, так как иначе я бы не получал постоянно стипендию. Оценка по диплому решающе влияла на места распределения выпускников, особенно в Москве.

   Перед получением дипломов  вызвали в деканат для получения направлений на работу. Заказы на выпускников давали профильные предприятия пищевой промышленности по Москве, по России и по СССР. В группе у нас почти половина студентов были из разных областей и республик СССР. Большинство москвичей получили направления на московские предприятия или ближнее Подмосковье. Мне дали направление в Бугульму, в Татарскую АССР на элеватор.

    В Москве на стендах каждого предприятия висели объявления: требуются токари, слесари, электрики, инженеры, технологи.

 

98

    Летних стипендий после окончания института не полагалось. Всем направляемым московским выпускникам были предоставлены подъёмные для выезда на пункт назначения. Только после получения подъёмных выдали в деканате  Диплом об окончании института. Получил 1000 руб -  для выезда, проживания до выезда и на первые две рабочие недели. В те времена заработанное выдавали в два приёма: аванс в размере 40% от оклада и остальное ещё через две недели.   Эти деньги в августе я вернул в Бугульму, не  тратя ни копейки, с письмом, что по семейным обстоятельствам приехать не могу. Мы с моим приятелем решили найти работу в Москве. Тем более, что у меня в то время была девушка. Мои два приятеля Сергей Михеев и Миша Башкиров сказали, что тоже не поедут. Мишка старше нас на два года, сказал, что он уже женился. Это был предлог. Сергей не знал, что делать, он был тогда совсем одинокий. Моя соседка Валентина мне предложила свой вариант. У её знакомой была выпускница, дочь священника и тоже окончила институт. И не хочет выезжать из Москвы. Валентина предложила мне фиктивный брак. То есть мы расписываемся с той девицей, но жить вместе как супруги не будем. Я отказался. «Зачем я буду портить свой паспорт?» Диплом  от 22  июня 1959 года я получил через три дня после получения подъёмных.

     В те времена, ещё с осени 1956 года я жил самостоятельно. Ко мне перед дипломом приезжал отец, мы играли в шашки и он учил меня жизни. Я сказал отцу, что поскольку всё не запоминаю, буду записывать его наставления. Отец обозвал меня неправильно, но я записал самые мудрые, на мой взгляд, изречения для любой полемики. Вот некоторые из них.

1) «Красоту за голенище не класть»

2) «Ищи жену не в хороводе, а в огороде»

3) «Постучи в любую дверь. Скажи, что ты инженер, и тебя сразу женят».

4) «От тебя, как от быка. Как не биться, а молока не добиться».

5) «У тебя воображения больше, чем соображения».

6) «Твои мысли не перелетают частокол окружающего дома».

7) «Мели Емеля — твоя неделя» (ну это плагиат).

8) В пылу ссоры: «Ну, очень ограниченная личность».

9) О плохом питании: «Были бы кости, мясо нарастёт».

10) «Спорт — не профессия». Реплика на сообщение, что меня приглашают в полупрофессиональную баскетбольную команду: .

11) «Не забивай голову только книжным умом».

12) Запомни на будущее для семьи: «Мой дом — моя крепость».

 

99

    В спорах и разговорах на мат мы никогда не переходили. В молодости всегда кажется, что дети, умнее родителей. Перечитывая наставления, теперь я другого мнения.

     В начале июля 1959 года я получил «красивое» письмо от подруги,  это было расставанье. Не по её и не по моей вине...Ответ дал в стихах...

 

Не говори мне  про Кавказ,

Про горы с чистыми снегами,

Про санаторий – «высший  класс»

И про поклонников с цветами.

 

Ах, как красив был там  закат!

А море нежно-голубое

Ласкало, ну как верный брат,

Обворожительным прибоем.

 

Мне не понять той темноты,

Обрыва грозного крутого,

Где так сидеть любила ты,

Ждала чего-то дорогого.

 

Зачем красивый твой рассказ?

Я это, вроде, где-то слышал.

Смотри: как сразу день погас

И дождь залил слезами крышу.

                          

          Выслал  письмо и решил закончить переписку.

     Вокруг нашего дома находился вишнёвый сад, а со стороны, примыкавшей к оврагу железной дороги, красовались  яблони разных сортов. Я собирал в июле-августе вишни, варил варенье, получалось по две трёхлитровые банки на зимний сезон. На деревьях веселились синицы и воробьи. Временами появлялись кошки, некоторых я брал в квартиру, подкармливал, чем Бог послал, а они в знак благодарности  ловили мышей, которые водились в подвале под первыми этажами и вылезали иногда через прогрызанные отверстия. Помню, однажды на кухне один такой дворовый  кот поймал мышку и играл с ней. То прихватит, то отойдёт  в сторону и ждёт, что та будет делать. Однажды тот кот  зазевался   и мышь улизнула. Кот спрятался  за

 

100

тумбочку и стал ждать. Но мышка не появлялась час, другой, третий, пятый. Я даю коту колбаски, но тот игнорирует, сидит как  вкопанный,  в засаде. Я  занимаюсь  своими   делами  в   комнате, иногда прихожу на кухню. Кот сидит за  тумбочкой.  Сижу,  пью  чай, предлагаю коту перекусить, но он морду воротит. Но вот вылезает та или другая мышь из дырки. Кот выжидает, я наблюдаю. Когда мышка отбежала на 30-40 сантимеров, кот прыжком хватает эту добычу и уходит с ней в зубах  к двери квартиры. Выпустил кота, по его желанию  на улицу.

    Приходил ещё другой кот, мяукает за дверью. Впускаю. Сажусь, обедаю на кухне. Смотрю, этот Барсик сел на задние лапы, выставил-сложил  передние, вроде как заяц, и смотрит на меня, поворачивая голову то налево, то направо. Просит что-нибудь. Такого я ещё не видел. Дал Барсику супа в миску. Тот поел и опять встал в цирковую позицию. Дал, конечно, супа уже с куском курицы.  Когда надо ему на улицу, подходил к двери и мяукал, просился. Выпускал его. На другой день за дверью слышу это кискино «мяу», открываю и опять получаю на кухне цирковое представление.  Тот Барсик посещал  меня два месяца. Потом исчез.

    Конечно, жизнь была не только с дворовыми котами. Я ездил играть в шахматы в парк Горького, в баскетбол на пляж на водный стадион «Динамо» в районе знаменитого Северного речного вокзала, ходил в парк посёлка Сокол играть в шахматы. В то время ездил по району и на пляж в Щукино с  дворовыми друзьями.

    В те пятидесятые годы в Москве развернулось строительство пятиэтажек. Хрущев был неугомонный на фантазии. Возможно та ситуация на целине, когда комсомольцы были кинуты в марте-апреле 1954 года в жуткие морозные условия палаточного выживания на целине в Казахстане повлияла на сообразительность Хрущёва. И он инициировал в стране и в Москве жилищное строительство.

…..

101

…..

    Мы с Мишкой Башкировым стали ездить по отделам кадров предприятий Москвы. Везде висели объявления: требуются инженеры. В начале июля мы пришли в отдел кадров какого-то закрытого предприятия в районе стадиона «Локомотив» на Басманной, за Елоховской церковью. Встретил нас серьёзный мужчина, назвавшийся, кажется, Василий Иванович. Мы представились как инженеры-механики. При нас начальник  отдела позвонил куда-то, переговорил и через пару минут предложил заполнить бланки автобиографии. Мы написали и передали Василию Ивановичу. Он посмотрел мой листок, увидел фамилию и редкое даже тогда Отчество «Климентьевич» и спрашивает: «А Михаил Климентьевича вы знаете?»

Отвечаю: «Да».

—    Он Вам кто?

—    Мой дядя.

  –   Очень интересно. Вы знаете, мы с ним воевали в Отечественную. Под Ржевом. Как он поживает?

  –    Я у Михаила Клеменьевича  не бывал. Он величина, полковник. Но от отца знал, что он живёт на даче в Удельной и у него два сына, Володя и Николай. Володя,  врач по профессии, приезжал к нам на Кипренского к моему брату Володе. Я присутствовал и только слушал. Они были взрослые тогда для меня.

–    Ну ладно.  Приходите через неделю.

    Мы приходим. И Василий Иванович сообщает:

–    Анкеты  проверили.  Вы оба приняты.  Можете с понедельника выходить  на работу.

     И уже с 12 июля 1959 года мы начали работать. Я спрашиваю, а могут ли принять ещё нашего друга, механика-выпускника.

     Василий Иванович позвонил куда-то и сказал: «Пусть придёт на

 

102

беседу и за анкетой». Сергей Михеев приехал и оформился. Мы стали вместе работать в конструкторском бюро на этом  предприятии. Нам сообщили, что работать будем на кульманах. Каждый получит в распоряжение  кульман — мечта конструктора в то время.

        Продолжение последует в разделах  II и III  предлагаемой повести.

 P.S.  Представленные фрагменты (вступление-аннотация, фрагменты главы 1 и глава 3.6 ) взяты из раздела I   повести и  служат для информации редакции  Того издательства, которое заинтересуется выпуском  тиража предлагаемой автобиографической книги, содержание которой охватывает исторический период от 1943 года до 1959 года (получения автором высшего технического образования на механическом факультете в Московском технологическом институте пищевой промышленности (МТИПП)

 Прим. Текст перекопирован  с формата А5 макета повести Раздел I для типографии

 Прим. 2. Разделы II и III повести находятся на корректировании и переводе на формат А5.

 

В интернете увидел, что в октябре 2021 года писатель Ю.М. Поляков  выпустил  автобиографические зарисовки под наименованием «Совдетство». Ему повезло, он нашёл издательство АСТ. Хорошо уметь быстро писать о своём детстве и иметь фамилию Поляков.

     Повезёт ли мне с бесплатным изданием тиража повести «Я был рождён аристократом», которую я начал публиковать с марта 2021 года главами на сайте «Звезда полей»? Моя почта Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. открыта для переговоров и договоров с издательствами в том числе от ассоциации АСПИ.

    В ноябре 2021 года направил предложение в один из московских литжурналов: в течение месяца сообщить решение о публикации. Тишина.  Своё предложение в тот журнал снимаю.  В марте с.г. фактически  закончил   авторскую повесть.  Ведётся авторская корректура.  Первый вариант был опубликован 07.09.2022 г. на сайте «Звезда полей». Ведётся корректировка и подготовка к изданию в формате А5.

     В 2021 году создана  Ассоциация союзов писателей и издателей (АСПИ), одной из целей которой является государственное финансирование  литературных произведений писателей — членов Союза писателей -учредителей  и не только (талантливые литераторы  пишут и вне членства в писательских союзах).

    Все авторские  книги в 1992-1993 гг. и за период 2003-2020 г.г. я издавал за свой счёт. Это 7 поэтических сборников, две монографии (творческие биографии Н.М. Рубцова) и три издания-исследования  о гибели Н.М. Рубцова, два  литературоведческих  издания,  три книги в формате малой прозы. Две мои книги о Н.М. Рубцове оцифрованы и выставлены в интернете. Десятки авторских и не только литературных и публицисти-ческих статей опубликованы на сайте www.rubcow.ru  «Звезда полей. Николай Михайлович Рубцов и народное творчество» (открыт 29 марта 2006 г.)

    Попытки компенсировать затраты путём какого-то литературного признания (получения литературной премии) в престижных Бунинских премиях в 2010, 2015, 2016, 2017, а также в конкурсе «Золотой Дельвиг» «Литературной газеты» в 2016 году оказались неудачными. Далее включения в длинные списки  премий — пути заканчивались. Неужели прав народный композитор  Г.В. Свиридов, который в книге «Музыка как судьба» (изд. 2001 г.) писал о клановости в творческих кругах?

     Предлагаю  руководству АСПИ (как новой общественной организации)  в лице одной из конкурсных структур финансирования литературных проектов — рассмотреть авторскую заявку на издание повести «Я был рождён аристократом».

Ю. И Кириенко (лит. псевд. Юрий Кириенко-Малюгин),  член Союза писателей России (МГО СП РФ) с 2000 г., член Российского авторского общества с 2004 года.   

                                                                                              18.02. - 07.10. 2022 г.

    Чтобы не потерять время на публикацию полезной информации повести «Я был рождён аристократом» сейчас ниже предлагаю  из Раздела I. «Мы знали с детства...», аннотацию,    предисловие, фрагменты из главы 1 и заключительной  главы.

 

(продолжение статьи «ЛОГИКА, ПСИХОЛОГИЯ МЫШЛЕНИЯ, ЗАКОН "ХАЙЛИ-ЛАЙКЛИ". ЮРИЙ КИРИЕНКО-МАЛЮГИН.

 

Атака ино-агентами мировоззрения русской молодёжи.

 

    Раздел 6. Методы борьбы с Логикой. Закон "хайли-лайкли".   

 

    Из интернета:     

     «А теперь представьте себе эти законы в исполнении современных глобалистов и масс-медиа. Не представляется? Правильно, потому что их высказывания с законами логики абсолютно несовместимы.

     Врагом Истины и Логики является так называемый закон "хайли-лайкли"

Современные информационные войны характеризуются, помимо всего прочего, явной и ничем не прикрытой борьбой с законами логики. В качестве антилогики Активно внедряется закон "хайли-лайкли".

   Из интернета. 

     «Яркое и запоминающееся наименование этому закону связано с экс-премьером Британии Терезой Мэй. Именно она агрессивно и настойчиво внедряла это понятие взамен привычным   методам доказывания и оценки доказательств.

    Как работает "хайли-лайкли"?

    Итак, берется любое, нужное на данные момент, обвинение, желательно, в адрес России, Путина и всех, кто против борцов со светлыми лицами. 

Для его доказывания требуется:

1) Сказать "хайли-лайкли".

2) Обвинять как можно громче и как можно чаще.

3) Оскорблять как можно паскуднее.

4) Пригрозить как можно страшнее и желательно начать некоторые угрозы (санкции) внедрять.

5) Всеми способами расширять круг хайли-лайкающих.

      Всё. Доказательство состоялось. 

Не верите? Значит, вы заодно с обвиняемыми.

Возражаете? Значит, признаёте обвинение.

Смеётесь? Значит, не признаёте свою вину, что делает ваше преступление ещё более тяжким.

     Современный мир часто называют постмодернистским. В это понятие включают и деконструкцию (по сути, разрушение), и отказ от четко очерченных понятий, и внедрение

виртуальной реальности, в которой исчезает различие между реальным и воображаемым, когда базовые смыслы подменяются симуляциями и "симулякрами" («копиями без оригинала").

    И вот в этом царстве наглого рвущегося к победе абсурда Логика становится для хайли-лайкающих абсолютно чужеродным и более того — вредным  инструментом, которому чем дальше, тем больше, объявляется борьба, не на жизнь, а на смерть, вплоть до полного уничтожения.

     Ибо субъекты, владеющие логикой, не поддаются  манипуляциям, им сложно объяснить, для чего нужна кастрюля на голове и почему нужно всем скопом  скакать, выкрикивая при этом разные кричалки - от "москаляки на гиляку" до "кто не скачет, тот за храм".

 

Раздел 7. Констатация примитивизма 

 

    Вот такой вот завтрашний день пытаются создать и местами создают для всех нас глобалисты.

    Однако для многих борцунов с режЫмом даже возможность наблюдать этот постмодернистский и пост-человеческий мир в режиме реального времени у соседей по глобусу не создаёт ни единого тормоза для их собственного участия в продвижении антироссийских  постмодернистских идей методом "хайли-лайкли".

     Примеры каждый может вспомнить самостоятельно. Если, конечно, не отказался от логических способов мышления.

Вот такая вот опасная дисциплина, эта логика! 

      Из интернета: 

«  Со школьной скамьи делая саму тягу к знанию непрестижной для абсолютного большинства населения, новая философия жизни очень упростила манипуляцию общественным сознанием мемного большинства, оставляя в руках избранных бразды правления этим новым сообществом людей, теряющих возможность восприятия даже «старых», уже накопленных цивилизацией знаний. 

     «Сеть создала свои ценности, нередко перечеркивающие нравственность и мораль. Мем в сети стал сильнее факта жизни.

    Источник этой новой власти вполне прозаичен. Деньги. Instagram, Amazon, Facebook, Twitter, YouTube, блогеры разного калибра… Чем больше пользователей собирает ресурс, тем с большим рвением туда лезут рекламодатели, продавцы, маркетологи, а вместе с ними политики, пропагандисты и многочисленные «уточных» дел мастера. 

«Вы удивитесь – самый влиятельный участник YouTube сегодня PewDiePie, имеющий 102 миллиона подписчиков.

С середины прошлого века провоцируя среди молодежи примитивизм – в одежде, речи, уровне знаний, но прежде всего в чувствах, – западная цивилизация обрела «волшебную палочку», в массе воспитывающую потребителя тех благ, которые было наиболее прибыльно прозводить бизнесу. 

     И сегодня эта «палочка» повсеместно обернулась «дубиной», разрушающей культурный слой цивилизации и заменяющей интеллект набором популярных мемов.

 

       Прим.  Статья к материалам 17-ой Московской научно-практической конференции «Рубцовские чтения». Составлено и сформировано автором для учащихся, родителей и преподавателей.       

       Прим. Опубликовано в марте 2022 года на сайте «Звезда полей» в разделе «новости»

 

Версия на базе публикаций о юности, происхождении, образовании и мотивов  политики Сталина

 

      Глава 1. Сюрпризы от Сталина

 

      В период обучения в  9-м классе школы № 348 Бауманского района г. Москвы (1952 — 1953 гг., то есть при жизни  Сталина)  нам и мне начали преподавать предмет «Психология» с элементами «Логики». Большинство девятиклассников — в  возрасте 15-16 лет, то есть мы тогда и сейчас - это подростки  с единицами прочитанных книг, с ещё не установившимися знаниями, мышлением  и характерами. Задаюсь сейчас вопросом: Почему ввели неожиданно такой предмет в программу нашего школьного обучения?

   В 10-м классе с сентября 1953 года (после смерти Сталина в марте 1953 года) преподавание  предмета «Психология» было отменено.  

     Глава 1.1  История преподавания предметов   «Для ума».

        Заходим  в интернет. Цитирую.

    «Страна в тридцатые годы нуждалась в эффективном  управлении. В начале 1941 года (до начала войны с фашистской Германией) в Кремль вызывают профессора МГУ Валентина Асмуса. В Кремле Сталин посетовал Асмусу, что его комиссары  (в те годы это министры, т. к. управление осуществлялось Советом народных комисссаров СССР, прим. Ю.К.-М.) «не умеют думать», поэтому необходимо организовать курсы логики для преподавания управленцам разных уровней. Но начало Великой Отечественной войны не позволило этим курсам состояться.

     Однако, Сталин мысль о логике не отпустил. Но после войны он решил пойти еще дальше —  научить думать  всех советских граждан.

     ЦК ВКП(б) в постановлении «О преподавании логики и психологии в средней школе» от 4 декабря 1946 года.... счел необходимым ввести в течение 4 лет, начиная с 1947/48 учебного года, преподавание этих предметов во всех школах Советского Союза. Логика и психология должны преподаваться квалифицированными преподавателями, получившими специальную подготовку в области психологии и логики», В соответствии с этим постановлением в 1947—1949 годах преподавание психологии было введено в 598 (!)  средних школах...Тогда же, в 1947 году, был выпущен учебник Б.М. Теплова «Психология», предназначенный для старших классов средней школы.

       Из интернета:

    «С 1947 года логика, по указанию Сталина, была  включена как отдельный предмет в программу школ. Преподавание велось вначале по учебнику Челпанова, а позднее по новому упрощенному учебнику С.Н. Виноградова и А.Ф. Кузьмина "Логика. Учебник для средней школы". В программах того периода было указано: "Школьный курс логики должен быть тесно связан со всей работой школы по развитию мышления учащихся. Все учителя средней школы, начиная с 1 класса и кончая последним, ведут работу по развитию логического мышления».

     Правда, это было недолго, логика преподавалась в школе как обязательный предмет с 1949 по 1956-й годы; после XX съезда, во время правления Н.С. Хрущева логику  отменили.

   В 1954 году "борьба со сталинизмом" распространилась и на логику: количество отведённых на неё в школе часов было сокращено и убрана основная тема - "Доказательство и опровержение". На следующий год логику совсем исключили из школьной программы.

      Таким образом, с 1956 года выпускники школ, прежде всего в славянских технически ориентированных республиках России, Украины и Белоруссии  не получили базовое логическое образование и ориентацию психологического  поведения в трудовой среде. Было это глупость или кадровая управленческая общественная диверсия?

 

    Глава 1.2.  Психология и логика, которые начал вводить в школы Сталин

 

        Из интернета и википедий.

1. «Психология — Психологии, множ.. нет, ж. [греч. psyche – душа и logos – учение] (книжн.). 1. Наука, изучающая психические процессы, возникающие в результате постоянного воздействия объективного мира, социальной среды на человека (и животных). Экспериментальная психология. (Большой словарь иностранных слов)

2. ПСИХОЛОГИЯ — ПСИХОЛОГИЯ (от психо... и...логия) — наука о закономерностях, механизме и фактах психической жизни человека и животных. Основная тема психологической мысли античности и средних веков — проблема души (Аристотель, "О душе" и др.). В 17-18 вв. (Большой энциклопедический словарь)

3. Психология — (от Психо... и ...Логия) наука о законах порождения и функционирования психического отражения индивидом объективной реальности в процессе деятельности человека и поведения животных. Предмет, основные проблемы и методы. (Большая советская энциклопедия)».

     Реакция на явления и события в текущей жизни любого человека определяется чертами его характера, темперамента, знаний о предмете самовыражения.

     Люди с резко выраженными чертами определённого темперамента не так часто встречаются, чаще всего у людей бывает смешанный темперамент в различных сочетаниях. Но преобладание определенных черт даёт возможность отнести темперамент человека к тому или иному типу:

«Холерик — быстрый, порывистый, импульсивный, неуравновешенный, подвержен резкой смене настроений, эмоциональным вспышкам. Холерик обладает огромной работоспособностью.

Флегматик — медлителен, трудно переключаемый с одной деятельности на другую, устойчив и постоянен в стремлениях и настроении, скуп на проявление эмоций.

Сангвиник — подвижный, живой, легко переживающий неудачи, стремящийся к смене впечатлений. Обладает выразительной мимикой. Продуктивен в работе, когда она ему интересна.

Меланхолик — сдержан, раним, впечатлителен, склонный к постоянному переживанию даже малозначительных событий, застенчив.»

   Следует признать, что характер  (темперамент) существенно влияет на мотивы поведения Личности, в том числе управленцев на любом уровне служебной лестницы.

      С психологией тесно связан предмет «Логика»

       Из  википедии и интернет:

«Ло́гика (др.-греч. λογική — «способность к рассуждению» от др.-греч. λόγος — «рассуждение», «мысль», «разум») — раздел философии, нормативная наука о формах, методах и законах интеллектуальной познавательной деятельности, формализуемых с помощью логического языка. Поскольку это знание получено разумом, логика также определяется как наука о формах и законах правильного мышления.»

    Узнаю, что в царской — имперской России логику  стали преподавать со времён Ломоносова.

     «Риторика» Ломоносова

     Около 1743 г. М.В. Ломоносов (1711- 65 гг.), учившийся в 1731-35 гг. в Славяно-греко-латинской академии, а в 1736- 39 гг. - в университете Марбурга, составил, на основе прослушанного им в Академии курса Порфирия Крайского, "Краткое руководство к риторике на пользу любителей сладкоречия ", изданное в 1747/8 г. как "Краткое руководство к красноречию", несколько позже переизданное в более полном варианте.

 

    В этой работе Ломоносов изложил и основы логики, привязывая её к проблемам риторики. Логику он назвал "первой после грамматики предводительницей ко всем наукам". В своём изложении логики Ломоносов следовал Аристотелю, хотя и с некоторыми модификациями; например, классифицируя суждения, он ограничился общими и единичными, а аристотелевские частные суждения опустил.

 

   Для перевода/ передачи значения иностранных логических и других терминов Ломоносов искал соответствующие по смыслу славянские слова, в других случаях калькировал иностранные термины, придавая им при этом "форму, наиболее сродную русскому языку".

   Он ввёл такие термины для логических понятий как посылка, противные суждения (вместо контрарных) и т.д. (Такой же характер замены иностранных слов их славянскими эквивалентами имело и применение во втором варианте его работы термина красноречие вместо риторики). Книга Ломоносова стала первой публикацией по логике на русском языке.

   Преподавание логики в семинариях связывалось, как и в светских гимназиях, с риторикой. В 1803 году архиепископ Курский Феоктист (Мочульский), автор нескольких пособий по логике, издал "Краткую логику и риторику для учащихся в российских    семинариях".

    Вначале логика  в семинариях входила в курс философии, читавшийся обычно на латыни. С 1840 г. философия в семинариях была заменена логикой и психологией, а преподавание везде перешло на русский язык. В академиях логика входила в двухгодичный общий курс философии.

     Преподавание логики в российских средних и высших духовных заведениях не только повысило общий интеллектуальный уровень духовенства, но и способствовало появлению многих талантливых учёных, профессоров- выходцев из семей священников, образование которых по традиции начиналось с семинарии.

  К концу 1-й четверти XIX века в образовательной системе Российской империи накопился ряд требовавших неотложного решения проблем. Во-первых, в программах учебных заведений имелся разнобой, мешавший последовательному переходу от одной ступени образования к следующей. Во-вторых, отсутствовали стандартные учебники; преподаватели вели свои курсы, сами подбирая учебный материал.

    14 мая 1826 г. рескрипт императора Николая I потребовал от министерства народного просвещения "привести к необходимому единообразию" все уставы учебных заведений, от приходских училищ до университетов и обеспечить учебные заведения нужными пособиями.

     Для выполнения этих требований 2 июня 1826 года был создан Комитет устройства учебных заведений. Тогдашний министр народного просвещения А.С. Шишков (1754 — 1841) поставил перед членами комитета две главных задачи: 1) выровнять уставы всех видов учебных заведений; 2) определить учебные курсы и выбрать для них лучшие руководства. Примечание. А.С. Шишков, служил четырём царям (Екатерина II, Павел I, Александр I, Николай  I) как адмирал и госсекретарь, министром просвещения  (1824 — 1828 гг.) и Президентом Российской Академии наук, автор уникальной книги «Славянорусский корнеслов» (см. издание третье, дополненное, Фонд славянской письменности и культуры, С.-П., 2007)

    К началу 1828 г. в результате работы Комитета были подготовлены унифицированные уставы общеобразовательных учреждений. Согласно этим уставам, в гимназиях преподавалась логика. Было также увеличено число часов, отведённых на математику.

        Из известных публикаций  хочу выделить «Значимость логики» по В.Н. Карпову.

    В 1856 г. Василий Николаевич Карпов (1798 - 1867 гг.), преподаватель философии Киевской и Санкт-Петербургской духовных академиях, издал книгу "Систематическое изложение логики" (заслужившую Демидовскую премию), в которой сделал ряд оригинальных замечаний о значении логики. Он отметил, что логика даёт "изложение правил рассудочной деятельности", делающих сознательной изначально присущую людям естественную способность к мышлению.

    "Вопрос о том, полезна и нужна ли логика"- писал он, - "есть вопрос, полезно и нужно ли помогать человеку в развитии его способности мышления".

       Пользу логики он видел также в следующем: она

1) сообщает нашему познанию ясность, уча чётко отличать разные представления друг от друга;

2) даёт нашему рассуждению основательность, показывая взаимную зависимость наших тезисов;

3) замечая, каким образом одна мысль по своей форме развивается из другой, научает нас располагать их в порядке;

4) стремясь к ясности, основательности и порядку в познании, открывает виды заблуждений и погрешности, допускаемые в мышлении;

5) требуя согласия мыслей во всём и системы, вскрывает противоречия между мыслями.

     Все наши мысли, слова и дела должны отличаться ясностью, основательностью и порядком. Польза логики в том, что она учит этому. Логика сама должна быть образцом ясности, основательности и порядка в изложении. Всякий человек мыслит в понятиях, суждениях и умозаключениях, но не все, не всегда и не обо всём могут мыслить ясно и систематически; для построения мыслей о чём-нибудь в стройную систему и нужна логика.

     В.Н. Карпов критиковал засилье в России немецкой философии и настаивал на развитии самостоятельной русской мысли. Аналогичные идеи, очевидно, также вызванные широким распространением под видом философии разных идеологизированных лженаук, высказывал в то время и св. Игнатий (Брянчанинов): "желательно, чтобы кто-нибудь из православных христиан, изучив положительные науки, изучил потом основательно подвижничество православной церкви и даровал человечеству истинную философию, основанную на точных знаниях, а не на произвольных гипотезах"    В послереволюционный период (после 1917 года) в программы школьного обучения перестали включать логику.  

      В начале 1920-х гг. эмигрировал или был изгнан с работы по политическим причинам ряд учёных. Так, в 1923 г. из Московского университета уволили за "неспособность вести преподавание и исследования с марксистских позиций" Г.И. Челпанова. В том же году из Петроградского университета "по состоянию здоровья" ушёл видный специалист по логике С.И. Поварнин. В декабре создан СССР. Но 1923 год — безвременье, Ленин болеет, не может умственно руководить страной. В стране - двоевластие. Сталин — первый секретарь ВКП (б), которому подчиняются партийные организации республик СССР. Л. Троцкий — председатель Реввоенсовета России — РСФСР, которому подчинены структуры Красной Армии. Руководство ВКП (б) в лице секретарей ЦК вырабатывает программу строительства социализма. В декабре 1925 года съезд партии принимает курс Сталина и соратников на построение социализма в отдельно взятой стране, отказ от идеи мировой революции Л. Троцкого. Принятием планов первых пятилеток (с 1928 года) наступает   период индустриализации, коллективизации,  создания современной оборонной промышленности. Но логика как наука принятия грамотных управленческих решений не преподавалась и не использовалась. Многое решалось «революционным» напором малограмотных руководителей — членов  партии вроде малограмотного, но напористого Н.С.  Хрущёва.

     Сталин вводил для выпускников советских школ  владение  основами теорий  «Психология» и «Логика» в качестве ключевых. Для будущего нахождения и выдвижения кадров управления любой отрасли экономики страны. А какое базовое образование получил Сталин в юности? Об этом и другом в следующих главах исследования.

 

    Глава 1.3.  Случай  за столом  у кульмана и поиски Истины.

    

      Неожиданный случай.  Весной  1966 года  работаю в конструкторском бюро за кульманом в закрытом предприятии электронной промышленности — Всесоюзном НИИ вакуумной техники. Неожиданно ко мне подходит знакомый инженер из отдела технической информации, кладёт передо мной толстую книгу, раскрывает одну из страниц. Которая закрыта листом формата А4 (210 мм на 297 мм) с  вырезанным овалом в центре страницы.  Вижу портрет какого-то военного с усами и погонами.  Знакомый спрашивает, кто это на портрете. Вглядываюсь, узнаю и сразу отвечаю «Сталин». В ответ: «А вот и нет». Внимательно вглядываюсь и вижу военный китель с генеральскими погонами — эпполетами царской армии. Знакомый говорит, что это на портрете Пржевальский. Для меня тогда это  известный на слуху русский путешественник, открывший где-то в Монголии «лошадь Пржевальского», потому что до него никто об этой лошади ничего не слышал и не знал. Толстая книга — том из Большой Советской энциклопедии.  Тогда  впервые узнаю версию, что отцом Сталина (Джугашвили) является Пржевальский. Знакомый удаляется.

     Меня этот факт заинтересовал.  Во времена моей юности (почти до 16 лет — до даты смерти  Сталина  5 марта 1953 года) биография Сталина в советских школах не преподавалась и не изучалась. Мне была  известна дата рождения Сталина — официально в грузинском селении Гори — 21 декабря 1879 года. Во времена Сталина из устной биографии для народа сообщалось, что отцом Сталина был простой сапожник, тем самым, подчёркивалось его «пролетарское происхождение». На бытовом уровне («по сарафанному радио»)  говорилось, что Иосифа Джугашвили отдали в духовную семинарию, из которой его исключили за революционную деятельность.

     Через несколько дней после события в КБ весной 1966 года я пошёл в библиотеку. Меня интересовали сведения о пребывании Пржевальского в Грузии и особенно в Гори в начале 1879 года за 9 месяцев до рождения Иосифа Джугашвили. Тогда во многих библиотеках имелась Большая Советская Энциклопедия. Я помню, нашел в томе № 38  (39?) БСЭ сведения на букву «П». На одной из страниц обнаружил биографию Пржевальского Николая Михайловича, известного русского путешественника по Средней Азии и Дальнему Востоку. Насколько помню было упоминание о посещении   Пржевальским  Грузии в 1878 году.   Сейчас найти первое издание БСЭ в местных библиотеках мне не удалось.

      Задаю следующий поиск «Пржевальский, экспедиции, словарь Брокгауза и Ефрона» и получаю сведения:

     «В 1876 г. П. предпринял второе путешествие из Кульджи на реку Или, через Тян-Шань и реку Тарим к озеру Лоб-Нор, южнее коего он открыл хребет Алтын-Таг; весной он на Лоб-Норе воспользовался перелетом птиц для орнитологических исследований, а потом через Курла и Юлдус вернулся в Кульджу. Болезнь заставила его вернуться на время в Россию, где он напечатал: "От Кульджи за Тян-Шань и на Лоб-Нор".

     В 1879 г. он выступил из Зайсанска в третье путешествие, с  отрядом в 13 человек, по реке Урунгу через оазис Хадийский и через пустыню в оазис Са-Чжеу, через хребты Нань-Шаня в Тибет, и вышел в долину Мур-Усу».

      Сведения о приезде Пржевальского в Грузию отсутствуют. 

Источник: https://gufo.me/dict/brockhaus/%D0%9F%D1%80%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9

   Глава 1.4. Параллельная информация о Пржевальском

 

Запись из интернета.

"Тelemax_spb      June 3rd, 2012»

    «Туристы, посещающие Санкт-Петербург, возле одного из городских памятников частенько спрашивают: «Скажите, а почему у ног Сталина лежит верблюд?», на что экскурсоводы отвечают: «Потому что это не Сталин, а... Пржевальский».

 

    Действительно, когда видишь фотографию Николая Михайловича Пржевальского, невольно возникает ощущение, что смотришь на Иосифа Виссарионовича Сталина.

Н.В. Саняшин поведал такую историю: «Это было в начале 60-х годов прошлого века. Мой отец работал директором школы. В школу приехал заведующий облоно (кажется, фамилия его была Вербицкий) и, указывая на портрет Николая Михайловича, сделал замечание: «Почему у вас не снят портрет Сталина? Двадцатый съезд КПСС прошел еще в 1956 году, культ личности развенчан!» - «Это портрет путешественника Пржевальского», - ответила учительница географии.  - «Удивительное сходство», - с извинениями ответил заведующий».

.

 «Настоящим  (биологическим, прим. Ю.К.-М.) отцом Иосифа Виссарионовича Сталина был не грузин Джугашвили, а русский путешественник, исследователь Дальнего Востока и Центральной Азии, первооткрыватель дикой лошади смоленский дворянин Николай Михайлович Пржевальский.

    Просматривая вековые манускрипты, историки неожиданно обнаружили на первый взгляд ничем не приметную запись. На одной из ветхих, пожелтевших страниц церковно-приходской книги был засвидетельствован факт рождения Иосифа Джугашвили, дата появления младенца на свет — 6 декабря 1878 года. А ведь по сей день считается, что товарищ Сталин родился 21 декабря 1879 года...

    Случайная находка послужила поводом к новому исследованию прошлого «вождя всех народов» (термин от карьеристов-ёрников, прим. Ю.К.-М.). И вот достоянием общественности стала новая невероятная версия происхождения потомка простого грузинского кустаря из города Гори — версия о том, что настоящим отцом Иосифа Сталина был не грузин Джугашвили, а русский путешественник, исследователь Дальнего Востока и Центральной Азии, первооткрыватель дикой лошади смоленский дворянин Николай Михайлович Пржевальский».

    ...Все началось между второй экспедицией учёного к озеру Лобнор и в Джунгарию (1876—1877) и его третьим походом в глубины Тибета (1879—1880). Зимой и весной 1878 года Пржевальский поправлял здоровье на Кавказе, заезжал и в Гори, где, будучи гостем князя Маминошвили, познакомился с его дальней родственницей, двадцатидвухлетней Екатериной Джугашвили, урожденной Геладзе. К тому времени семья Геладзе уже достаточно давно жила в городе, и Екатерина была грамотна, что по тем временам было уникальным.

   ...Пржевальский, доселе не испытывавший особо рьяной тяги к женскому обществу, был очарован красотой юной и образованной грузинки. Встречался с ней и проводил время к взаимному удовольствию обеих сторон. Она приятно поразила его умом и образованностью. Это была не просто грузинская красавица, а родственница князя, её вполне можно назвать горской светской дамой, правда, находившейся в бедственном положении, о чем Николай Михайлович узнал от князя. Поэтому нет ничего удивительного, что, находясь в уже известном нам настроении, Екатерина Геладзе решилась обратить самое пристальное внимание на… красивого, солидного и наверняка здорового, имевшего высокие чины русского офицера…

     К этому времени Екатерина была четыре года как замужем за Виссарионом Джугашвили, сапожником из села Диди-Лило. Супруги жили в Гори в скромном домике недалеко от кафедрального собора в «русисубани» — русском квартале, где были расквартированы военные и... где останавливались все русские путешественники. Все трое детей (ранее везде информация о двух детях, прим. Ю.К.М.), рожденные Екатериной от Виссариона, умерли в младенческом возрасте. Её муж в первые годы замужества снискал славу известного на весь город мастера, имел много заказов и смог открыть собственную мастерскую, но к моменту роковой встречи стал спиваться и издеваться над женой, в семье катастрофически не хватало денег, и Екатерина Геладзе была вынуждена заниматься наёмной поденной работой, чтобы свести концы с концами.

   Это была встреча, предначертанная свыше и уготованная самой судьбой. После отъезда Николая Михайловича с Кавказа, а именно 6 декабря 1878 года (по ст. ст.), а не 21 декабря 1879 года (по н. ст.), как всегда было принято считать, Екатерина Георгиевна Геладзе родила сына, названного Иосифом …

    ...Весьма характерно, что юный Иосиф никогда материально не нуждался. Пржевальский постоянно пересылал из России в Грузию весьма значительные суммы денег на содержание и образование ребенка. Во избежание кривотолков и огласки деньги, отправленные Пржевальским, получал сам князь Маминошвили и тайно передавал их счастливой матери.  Об этом косвенным образом свидетельствует и внучка Иосифа Виссарионовича Галина Яковлевна Джугашвили. Она не считает своим прадедом Пржевальского, но находит «внешнее сходство просто поразительным», а самое главное — соглашается с тем, что Пржевальский останавливался в Гори, а потом «высылал деньги Катерине». И высылал их до конца своей жизни.

  ...Екатерина мечтала вырастить сына образованным. Пределом её мечтаний был сан священника, и потому она пристроила его (не исключено, что с помощью «алиментов» Пржевальского) в духовное училище Гори, открытое еще в 1818 году и считавшееся старейшим учебным заведением города. Настояла, чтобы он занимался не только грузинским, но и русским языком, добилась стипендии в три рубля в месяц»

    Прим. Ю.К.-М. По тем временам царской России это были довольно приличные деньги на которые учащийся мог нормально жить. В торговом обращении пищевых продуктов,  ремесленных услуг и  товаров широко применялияь деньга (пол-копейки), копейка, полушка или полуденьга,  равная  1/4 копейки), алтын (3 копейки),  пятак (пятачок, 5 копеек), гривна (гривенник), полтина (полтинник, 50 копеек). Для ценных товаров и услуг  использовались чеканные золотые рубли.

….....................................................................................................................................

     Глава 2.  Семья Джугашвили: Екатерина — мать Сталина, Виссарион - муж Екатерины.

          Задаю поиск (родители Сталина) в интернет и получаю:

     «Детство – едва ли не самая важная пора в жизни человека, накладывающая отпечаток и на личность, и на судьбу. Не случайно причины многих наших поступков и решений, как хороших, так и дурных, нужно искать во впечатлениях и событиях детства. Вероятно, именно поэтому так интересно бывает читать о ранних годах великих личностей. В полной мере это относится и к детству Иосифа Сталина. Родители будущего «вождя народов»...    

      Глава 2.1. Взаимоотношения в семье Джугашвили  

     «Отец – Виссарион Иванович Джугашвили. Выходец из семьи крепостных крестьян, был рабочим обувной фабрики Иосифа Барамова. Как говорят, сапожником он был хорошим. Когда Барамов открывал свою фабрику в Гори, он собирал на неё лучших обувщиков, и специально выписал в Гори Виссариона, который тогда жил в Тифлисе. Виссарион (краткое имя - Бесо) Джугашвили не учился в школе, однако, был грамотным, говорил, помимо грузинского, на русском, армянском и азербайджанском языках и наизусть читал большие отрывки из «Витязя в тигровой шкуре».

    Мать – Екатерина (Кеке) Георгиевна в девичестве Геладзе. Ее родители тоже были крепостными (есть другие сведения, прим. Ю.К.-М.). Раннее детство она провела в деревне, позднее семья переехала в Гори, где Кеке и повстречала своего будущего мужа. Мать Сталина тоже была грамотной, очень набожной и трудолюбивой женщиной. Екатерина Джугашвили   впоследствии вспоминала, что знакомство и сватовство организовал друг Виссариона Якоб (Коба) Эгнаташвили, человек состоятельный и яркий – красавец, борец и местный сердцеед. Сам Бесо тоже считался видным женихом, поскольку был красивым мужчиной, работящим и при деньгах. Виссарион и Екатерина обвенчались в мае 1874 года в Успенском православном соборе. Свадьба была по-кавказски пышной и веселой. Вскоре Бесо оставил фабрику Барамова и организовал при поддержке Якоба Эгнаташвили собственную обувную мастерскую».

     Источник: Как мать и отец Сталина делили сына после «развода» - Русская семерка

© Русская Семерка russian7.ru

    Счастье молодой семьи омрачилось очень скоро: через год родился первенец, но умер, не прожив и нескольких месяцев. Второй сын, появившийся на свет в 1876 году, тоже умер в младенчестве. Крестным отцом обоих мальчиков был Якоб Эгнаташвили. Виссарион начал пить, дела в мастерской шли все хуже. В 1878 году родился третий сын – Иосиф. В воспоминаниях Екатерины Джугашвили  сказано, что на сей раз пара решила не искушать судьбу, и Якоба крестным не позвали. Маленький Иосиф был единственным светом в окошке, счастьем и надеждой своей матери. Давид Мачавариани, который был товарищем детских игр Сталина, рассказывал, что Кеке окружала сына неустанной заботой, готова была, как волчица, защищать его от любой опасности, и трудилась день и ночь, чтобы Иосиф ни в чем не знал нужды. При этом она была, как говорят, довольно строга к сыну. Кеке стала прачкой, работать ей приходилось очень много. Отец к этому времени совершенно забросил мастерскую, его пьянки заканчивались буйными драками, он часто колотил и жену, и сына. Соседи прозвали его «безумным Бесо».

    Источник: Как мать и отец Сталина делили сына после «развода» - Русская семерка

© Русская Семерка russian7.ru

     Причиной такого поведения мужа сама Екатерина Джугашвили называет тот факт, что с сапожником по кавказскому обычаю частенько расплачивались вином. Вот, дескать, и стал некогда хороший мастер Бесо законченным алкоголиком. Однако, бытует и другая версия такого поведения отца Сталина. Дело в том, гласит молва, что Иосифу он вовсе не был отцом. В наше время отцом будущего «вождя народов (здесь и далее - ёрничанье от авторши статьи о личности Сталина, прим. Ю.К.-М.) назначают путешественника Пржевальского...

и даже ... императора Александра III. Эти версии, разумеется, не выдерживают никакой критики.(это мнение авторши статьи, прим. Ю.К.-М.)  В отличии от тех, которые имели хождение в Гори в годы детства и отрочества Иосифа Джугашвили. Прежде всего, вероятным отцом Сосо называли того самого Якоба Эгнаташвили, друга семьи Джугашвили. ... Кроме того, Кеке приписывают романы с начальником полиции Гори по фамилии Давришеви, а еще – со священником Чарквиани. Правдивы эти слухи или нет, но Виссарион, похоже, прекрасно о них знал. Есть свидетельства, что он в гневе называл сына «набичвари» (ублюдок)».

     Прим. Ю.К.-М. Автор из «Русской» семёрки хочет представить  мать Сталина  гулящей женщиной. Это похоже на клевету, поскольку в горных селениях ни одна женщина с такой репутацией не смогла бы постоянно проживать. 

      Источник: Как мать и отец Сталина делили сына после «развода» - Русская семерка

© Русская Семерка russian7.ru

     «Кеке, души не чаявшая в своем Иосифе, мечтала видеть его епископом.... К этому было два главных препятствия: в духовное училище брали только тех, кто говорит по-русски, и обязательно из семей священнического сословия. Иосиф по-русски не знал, и отец его был горький пьяница «безумный Бесо». Кеке помог священник Христофор Чарквиани. Его сын занимался с мальчиком русским языком (на овладение русским языком ушло время — не менее года, вероятно это был так называемый подготовительный период для учёбы, прим. Ю.К.-М.).   Чарквиани дал Иосифу рекомендацию в духовное училище, назвав Бесо (Виссариона Джугашвили)  своим диаконом.

   Иосиф начал учёбу в Горийском православном духовном училище. Однако, у Виссариона Джугашвили был свой взгляд на воспитание сына. Он настаивал на том, чтобы мальчик помогал ему в мастерской, упирая на то, что в 8 лет он сам был уже правой рукой своего отца. Кеке оказалась женщиной со стальным характером. Ни скандалы, ни побои не помогли, она добилась зачисления Иосифа в духовное училище. Виссарион вскоре оставил семью.

     В воспоминаниях матери Сталина сказано: «отстранился от семейных забот». Но Бесо не оставлял намерения сделать мальчика сапожником. Однажды, когда Сосо учился уже в третьем классе, отец заявился в гимназию по обыкновению пьяным и буйным, и силой увел мальчика в свою запущенную мастерскую. Узнав об этом, Кеке подняла на ноги всех: от Кобы Эгнаташвили до директора училища Беляева. Иосифа вернули матери, и он смог продолжить обучение. Виссарион, посчитав это позором для себя, окончательно прервал всякую связь с женой.

     Через год после этого случая, в 1890 году Иосиф попал под фаэтон. У мальчика был сильный ушиб головы, кроме того, мчавшийся экипаж повредил ему ногу. Травма была настолько серьёзной, что потребовалось лечение в Тифлисе.

    Вот тут вновь появился Виссарион, который к тому времени обосновался в Тифлисе, на обувной фабрике Адельханова. Он увёз сына, устроил его в больницу. А когда Иосиф выздоровел, отец привёл его на фабрику. Здесь Сосо проработал довольно долго. Он мотал нитки, помогал старшим мастерам. И быть бы ему сапожником, если бы вновь не вмешалась Кеке. Она приехала в Тифлис, отыскала Сосо на фабрике и увезла его в Гори, не слушая никаких возражений. Так Сосо, благодаря своей матери, окончил духовное училище и смог стать семинаристом...»                            

          Ольга Ельникова

Источник: Как мать и отец Сталина делили сына после «развода» - Русская семерка

© Русская Семерка russian7.ru

       Другие сведения из интернета.

       Иосиф Виссарионович Сталин (настоящая фамилия Джугашвили) родился 21 (по старому стилю 9) декабря 1879 года; по другим опубликованным данным, 18 (по старому стилю 6-го) декабря 1878 года), в грузинском городе Гори в семье сапожника.

         Другие сведения из интернета.

     СТАЛИН (Джугашвили), Иосиф Виссарионович, родился 21 декабря 1879 года в городе Гори, Тифлисской губернии. Отец его — Виссарион Иванович, по национальности грузин, происходил из крестьян села Диди-Лило, Тифлисской губернии, по профессии сапожник, впоследствии рабочий обувной фабрики Адельханова в Тифлисе. ...

     Осенью 1888 года Сталин поступил в Горийское православное духовное училище. В 1894 году Сталин окончил училище и поступил в том же году в Тифлисскую православную духовную семинарию...

      Таким образом, Иосиф Джугашвили вместо 4-х лет обучения провёл в Горийском училище  6 лет».

    В этой тенденциозной информации умалчивается, что  мальчишка Иосиф в детстве знал только разговорный грузинский язык и ему необходимо было овладеть русским,  а также церковно-славянским языками, на которых проводилось обучение в Горийском православном училище (прим. Ю.К.-М.).

…................................................................

        В Горийском училище имеется стенд, образованный  личными фотографиями каждого ученика  класса, в том числе фото  Иосифа  Джугашвили.    Фото: Шио

Отяарашвили / Православие.Ru. Это значит, что в этом грузинском селении, имеющего статус уездного,  была частная фотомастерская  (! прим. Ю.К.-М.) тогда в 1894 году.

    Селение Гори — духовная Родина И.В. Сталина, которая у каждого человека считается в сознательный  период  жизни с 6-и  и до 16-и  лет.

 

   Глава 2. 2.  О матери  Иосифа Сталина

     Из интернета

     Екатерина Геладзе родилась в семье крепостного садовника Грузинской православной церкви в Гамбареули (Грузия) в 1858 году. Несмотря на то, что её отец, Глаха Геладзе, умер молодым и семья всегда жила бедно, тем не менее её мать, Мелания Хомезурашвили, способствовала обучению дочери чтению и письму. В возрасте 17 лет (фактически 16-и лет, прим. Ю.К.-М.)  Екатерина вышла замуж за Виссариона Джугашвили.

     Из википедии  

     «Её первые два ребёнка умерли вскоре после рождения — Михаил в 1875 и Георгий в следующем году (т.е.в 1876 году)».

           Продолжение из интернета.

    «Её  (Екатерины) третий сын (и последний ребёнок), Иосиф, родился 6 (18) декабря 1878 года и был крещён 17 (30) декабря 1878 года в Свято-Успенском православном соборе города Гори.

     После смерти двух детей (сыновей) в раннем возрасте, и продолжения жизни с мужем в течении двух лет (до 1878 года) никаких зачатий детей не возникло.  Екатерину, как женщину это просто могло насторожить, и она могла предъявить претензии к мужу. Никаких побочных связей у Екатерины тогда и не могло быть, так как все события в таком малочисленном (около 6000 жителей, 3800 армяне, 2950 грузины и 250 русских) в те годы городке были на виду и никто никогда не рисковал, так как это был бы скандал с неясными последствиями. Естественно, что Екатерина обвиняла в ранней смерти детей Виссариона, в том числе из-за системных пьянок (в частном секторе виноградники и изготовление местного виноградного вина). С Виссарионом, сапожником по профессии, местные заказчики постоянно рассчитывались вином. Бытовые ссоры были на почве злоупотребления вином. В те годы (1878 г.) Виссарион выезжал  работать в Тифлис по своей профессии.

    Стремление  Екатерины Геладзе иметь наследника было естественным желанием любой нормальной женщины. Поэтому случайная встреча с Пржевальским в доме князя Миминошвили оказалась обоюдно желанной. Пржевальский был холост и в экспедициях, наверняка не имел  постоянной женщины (об этом не писали и не пишут любознательные, прим. Ю.К.М.).

    Екатерина Геладзе была православной. Нет сведений, но уверен, что Екатерина участвовала в церковных службах, которые в те времена проводились на церковно-славянском языке.  Она проходила обряд венчания в Православном Успенском соборе  г. Гори. Екатериала проживала в русском квартале г. Гори, контактировала с местными русскими и, наверняка, владела бытовым русским языком. В городе была известная главная  Царская улица, которая получила название в связи с приездом русского царя — Российского Императора Александра II в  1871  году.      

      В 1890 году[6] она ушла от Виссариона, так как он начал сильно пить. Екатерина Георгиевна была известна как женщина строгая, но горячо любившая сына; она старалась дать своему ребёнку образование и надеялась на такое развитие его карьеры, которое ассоциировалась у неё с положением священника. Ради него она выучилась кройке и шитью, освоила новую по тем временам профессию модистки. Стала достаточно зарабатывать, чтобы обеспечить возможность Иосифу учиться».

     «В 1920 году, когда Сталин уже занимал видное место в коммунистической партии и государственных структурах, его мать переселилась во дворец на Кавказе, который ранее использовался царским наместником. Там она занимала одну крохотную комнату, откуда она часто писала письма на грузинском языке (она никогда не владела русским) сыну и невестке.

   Сталин после революции посещал мать очень редко. Берия взял под свою ответственность уход за ней[7]. Сталин очень редко писал Кеке письма. Они обычно были нежные и оптимистичные, но очень короткие. Сталин тратил много времени на написание даже таких записок, ибо писать на грузинском языке для него было сложно (а это была единственная речь, которую понимала мать)[8]. Врач Н.А. Кипшидзе, который лечил Кеке, в старости вспоминал, что когда Сталин посетил свою мать в октябре 1935 года, то спросил её: «Почему ты меня так сильно била?». На что она ответила: «Потому ты и вышел такой хороший».

     Прим.  1. Мальчишку Иосифа, который как и все мальчишки не был паинкой,  мать воспитывала и физическими методами заставляла учиться, получать знания, особенно в начальном периоде овладением русским языком, на котором велось  обучение в Горийском училище.

     Продолжим из интернета. «На вопрос Кеке: «Иосиф, кто же ты теперь будешь?», Сталин ответил: «Царя помнишь? Ну, я вроде царь». После этого мать сказала, что лучше бы её сын стал священником[9][10].

    Кеке умерла от воспаления лёгких 4 июня 1937 года. О новости было сообщено в Грузии, но Сталин приказал, чтобы эта весть не распространялась в других частях СССР. Сам сын не приехал на похороны, которые состоялись 8 июня. Зато он прислал венок, где подписался по-грузински «Иосиф Джугашвили». Похороны прошли по религиозным канонам, Берия был одним из тех, кто нёс гроб[8].

   Примечание (из интернета). Лаврентий Павлович  Берия (1899 — 23.12.1953), грузин по национальности. В 1915 году Берия, окончив Сухумское высшее начальное училище[5], уехал в Баку и поступил в Бакинское среднее механико-техническое строительное училище, по окончании которого получил диплом техника-архитектора[10]. С 17 лет политическая жизнь в Закавказье. С 1934 г. член ЦК ВКП (б), поддерживал внешнюю и внутреннюю политику Сталина. Один из инициаторов прекращения репрессий с 1939 года. Куратор атомного проекта СССР в годы ВОВ. В интернете множество противоречивых сведений (см. Берия Л.П., википедия и др.). Курировал жизнь матери  Сталина - Екатери́на (Кеке) Гео́ргиевна Геладзе (Джугашвили). Берия был организатор похорон матери Сталина в Тбилиси в 1937 году.

    Впоследствии дочь Сталина Светлана Аллилуева, заметила, что Сталин никогда не боялся никого, кроме матери[11].

    Похоронена в  Тбилиси, в пантеоне   Мтацминда».

 

Глава 3. Горийское духовное училище

 

     Сведения из интернета. В основном, используются  опубликованные факты. Комментарии к ним исходят от автора этого исследования.   

   Мать Сталина незадолго до своей смерти в беседе с корреспондентом газеты следующим образом описала суть  семейного конфликта: «Учился он (Иосиф, прим. Ю.К.-М.)  прекрасно, но его отец, мой покойный муж Виссарион, задумал мальчика взять из школы, чтобы обучать своему сапожному ремеслу. Возражала я как могла, даже поссорилась с мужем, но не помогло: муж настоял на своем. Через некоторое время мне все же удалось его снова определить в школу»[121].

    Указанные обстоятельства дают объяснение тому факту, почему Иосифу потребовалось шесть лет, чтобы закончить четырехклассное духовное училище.

….....................................................

     «В период обучения в училище с молодым Сосо случилось одно несчастье,    которое, впрочем, не повлияло на его судьбу трагическим образом, хотя, видимо, и оставило какой-то след в его жизни. По свидетельству С.П. Гогличидзе, «как-то раз, 6-го января (в день церковного праздника «Крещения») на «иордань», возле моста через Куру, пришло множество народу. На главной улице были выстроены войска. После церемонии духовенство возвращалось по своим церквам, причем все улицы были переполнены народом. Столпился народ и в узкой улочке около Оконской церкви. Никто и не заметил, что сверху бешено мчится фаэтон с пассажиром…

     Фаэтон врезался в толпу как раз в том месте, где стоял наш хор певчих. Сосо хотел было перебежать через улочку, но не успел: фаэтон налетел на него, ударил дышлом по щеке, сшиб с ног, но… по счастью, колеса переехали лишь по ногам мальчика.

    Хор певчих мгновенно окружила толпа. Подняли потерявшего сознание ребенка (Сосо было тогда 10–11 лет) и доставили домой. При виде изувеченного сына мать не смогла сдержать горестного вопля..

     Сосо открыл глаза и прошептал: «Не бойся, мама, я чувствую себя хорошо». Мать сразу успокоилась. Пришел доктор, промыл рану, остановил кровотечение, сделал перевязку и затем объявил:

— Внутренние органы не повреждены…

Сосо пролежал в постели две недели, а затем снова вернулся к занятиям»[122].

    “Учеба юного Сталина в Горийском духовном училище стала тем небольшим окошечком, через которое открывался в той или иной степени перед ним новый мир, мир познания себя и окружающих. Конечно, было бы сильным преувеличением полагать, что в этот шестилетний период произошло становление его личности и формирование характера. Однако именно тогда, видимо, в этот фундамент были заложены первые кирпичики, которые впоследствии уже во время учебы в Тифлисской православной духовной семинарии и определили его облик как человека и политика[124].”

   Глава  3.1. Освоение русского и церковно-славянского языков.

    Для поступления в духовное училище грузину Иосифу надо было почти в совершенстве освоить русский и церковно-славянский язык. По имеющимся сведениям из интернета в этом ему, конечно, при упорстве матери Катерины помогли ближайшие родственники.  

     “Подавляющее большинство имеющихся документальных данных однозначно свидетельствуют о том, что молодой Иосиф в период обучения в духовном училище неизменно проявлял большие способности к учебе и интерес к самому процессу приобретения знаний. С высоты сегодняшних критериев можно, конечно иронически относится к успехам юного грузинского парнишки, который должен был в процессе учебы овладеть также и русским языком, потому что до этого он его, несомненно, не знал, поскольку в его семье единственным языком общения был грузинский. Да и окружающая среда, по-видимому, в основном состояла не из русских.”

    “Вначале юному Сосо приходилось нелегко, о чем свидетельствуют хранящиеся в музее в г. Гори табели его успеваемости: в первые годы преобладали тройки, есть там документы о пересдаче некоторых экзаменов[125]. Однако заложенные в нем природные способности, упорство и трудолюбие помогли ему в преодолении трудностей, он стал показывать примерные результаты в учебе и проявил себя как один из лучших учеников училища. На этот счет имеются многочисленные свидетельства».

      Никто из комментаторов не пишет и не обратил внимание, что формально Иосиф только в 11 лет поступил в училище, учитывая, что родился в 1878 году. Уверен,  в училище поступали дети в возрасте 8-10 лет. И это были дети привилегированных слоёв Горийского общества.

 

    Глава 3.2. Знания по предметам Горийского духовного училища

 

      Из Свидетельства об окончании духовного училища (интернет):

«Воспитанник Горийского духовного училища Джугашвили Иосиф… поступил в сентябре 1889 года в первый класс училища и при отличном поведении (5) оказал успехи:

По Священной истории Ветхого Завета — (5)

По Священной истории Нового Завета — (5)

По Православному катехизису — (5)

Изъяснению богослужения с церковным уставом — (5)

русскому с церковнославянским — (5)

Языкам греческому — (4) очень хорошо

грузинскому — (5) отлично

Арифметике — (4) очень хорошо

Географии — (5)

Чистописанию — (5)

Церковному пению русскому — (5)

и грузинскому — (5)

      «По окончании полного курса учения в духовном училище в июне 1894 года причислен училищным правлением к первому разряду училищных воспитанников с преимуществами, присвоенными окончившим полный курс учения в духовном училище…»[126]

   Четырёхгодичное училище Иосиф окончил за 5 лет в возрасте 16-и  из-за попытки Бесо Джугашвили оставить сына в Тифлисе в своей мастерской.

       Так, один из них М. Титвинидзе в 1936 году рассказывал:

  «В нашем классе учились дети богатых и бедняков. Их отношение к нам постепенно обострялось еще и потому, что Сталин, считавшийся в классе первым учеником, был из нашей среды.

    Сталин обладал исключительной памятью. Объяснения преподавателей он усваивал отлично и потом в точности их пересказывал.

    Он никогда не отказывался от своих слов, будучи всегда уверен в их правильности. Прекрасно отвечал он, когда его вызывали к доске.

…Преподаватель Илуридзе упорно придирался к Иосифу и всегда на уроке старался «срезать» его, как вожака нашей группы. Он называл нас «детьми нищих и несчастных».

     Однажды Илуридзе вызвал Иосифа и спросил:

— Сколько верст от Петербурга до Петергофа?

     Сосо ответил правильно. Но преподаватель не согласился с ним. Сосо же настаивал на своем и не уступал.

    Упорство его, нежелание отказаться от своих слов, страшно возмутили Илуридзе. Он стал угрожать и требовать извинений, но Иосиф обладал крепким, непримиримым характером и упорством. Он снова несколько раз повторил то же самое, заявляя, что он прав. К нему присоединились некоторые из учеников, и это еще более разозлило преподавателя. Он стал кричать и ругаться. Сталин стоял неподвижно, глаза его так и расширились от гнева…Он так и не уступил».[127]

      «Нам, конечно, трудно судить, насколько глубоким и серьезным было воздействие на юного Джугашвили обстановки, которая царила в духовном училище, какое в целом влияние она оказала на его формирование как личности. Но, видимо, априори можно утверждать, что именно в такие годы, когда человек начинает открывать для себя большой мир, когда он начинает сталкиваться с проблемами, раскрывающими этот мир, он особенно восприимчив, именно в такие годы в его характере и в его мировосприятии закладываются основы человеческой личности. В дальнейшем они укрепляются, совершенствуются и проходят путь эволюционного развития, но, так сказать, исходные параметры остаются в качестве своеобразного остова, стержня человеческой личности. По этой причине представляется необходимым сделать на годах учебы в Горийском духовном училище особый акцент.

     С точки зрения возможностей интеллектуального развития духовное училище едва ли давало какие-то значительные возможности. Конечно это не семинария как более высокое заведение.  

     Судя по всему, оно было одним из типичных церковных учебных заведений низшего типа, обучение в котором осуществлялось в привычных рамках тогдашней системы».

…...........................................

    «По отзывам учившихся в Горийском училище выпускников, преподавательский состав был достаточно квалифицированным. Так, по словам одного из них Гогличидзе, в нем «учительствовали многие известные преподаватели, литераторы и общественные деятели». В целом обстановка в училище была довольно демократичной. Педагоги являлись людьми, хорошо подготовленными к работе.

    Смотритель училища был кандидатом богословия, эту ученую степень имел не только он. Трое учителей окончили Киевскую духовную академию. У неё была репутация высококлассного учебного заведения. Преподавали в Горийском училище и студенты-академики»[128].

   «Легко предположить, что среди новых проблем, с которыми не мог не столкнуться юный ученик духовного училища, были такие, как русский язык и его собственное положение среди учащихся. Русского языка он не знал и предстояло одновременно с его изучением проходить и другие предметы. Видимо, для этого и существовали подготовительные классы, с которых и начал Сосо. Это сообщение говорит, что перед основной учёбой по программе, грузинские дети изучали и овладевали русским и славянским языком в течение 2-3 лет в силу специфичности духовного образования в Горийском училище.  

       Это относится не только к Иосифу, но и ко всем грузинским детям В период его учебы в Гори в 1890 году в Грузии были ужесточены меры по так называемой руссификации. Стало обязательным преподавание предметов на русском языке, который для многих учеников не только Горийского училища, но и вообще для грузинских школьников был фактически иностранным языком. Но без знания русского следующих знаний не получишь.

     Вторым новым моментом в жизни Иосифа   и любого учащегося  стало понимание положения, которое  тот занимает в сословной иерархии тогдашнего общества. В виду своего низкого социального происхождения: отец ремесенник-сапожник, мать работница по найму для получения прожиточного минимума, особенно после развода с мужем — Виссарионом Джугашвили.

      Можно сказать, что это были первые ступени того процесса, который можно определить как процесс своей классовой, общественной самоидентификации. Но этот период был ещё впереди.  

…........................................................................................

      Светлана Алилуева (дочь Сталина) пишет: «В школе её отец больше всего любил арифметику, потом математику. Немного рисовал. Греческий помнил и в старости (!!!). Должно быть амбиция, стремление достигнуть чего-то, стать хоть в чем-нибудь выше других, досталась сыну от матери!  Может быть, именно поэтому он и был в числе сильных учеников в церковной горийской школе. В Тифлисской семинарии он уже не был в числе лучших и бросил её, не окончив. Но церковное образование было единственным систематическим  образованием, полученным моим отцом.

     Я убеждена, что церковная школа, где он провел в общем более десяти лет имела огромное значение для характера отца на всю его жизнь, усилив и укрепив врожденные качества»[130].   

….....................

    «…..По общим отзывам его соучеников, он отличался большим старанием в учебе, проявлял живой интерес к чтению и с самым непосредственным сопереживанием воспринимал прочитанное. На этот счёт имеется немало свидетельств, в частности, широко комментируется его интерес к произведениям грузинской литературы.

   Иосиф читает поэмы и рассказы И. Чавчавадзе, А. Церетели, Р. Эристави. Самое сильное впечатление на него произвел роман «Отцеубийца» А. Казбеги. Главный герой романа по имени Коба — смелый, сильный духом, немногословный борец с несправедливостью — стал впоследствии партийным псевдонимом Сталина. По словам упоминавшегося выше И. Иремашвили, «идеалом и предметом мечтаний Сосо являлся Коба… Коба стал для Сосо богом, смыслом его жизни. Он хотел бы стать вторым Кобой, борцом и героем, знаменитым, как этот последний. В нём Коба должен был воскреснуть. С этого момента Сосо начал именовать себя Кобой и настаивать на том, чтобы мы именовали его только так. Лицо Сосо сияло от гордости и радости, когда мы звали его Кобой»[131].  

       Версия автора о первом и главном псевдониме Иосифа. Подросток и ученик училища Иосиф (Сосо)  когда-то узнал или ему сообщили, что он является не родным сыном Бесо Джугашвили, а незаконным сыном приезжавшего в Гори русского офицера. Фамилию которого Пржевальский тогда большинство не знало.  Причём Сосо понял, что этот факт беременности Екатерины от русского офицера  известен всем жителя города. Это Сосо воспринял как личное оскорбление. Можно предположить, что Екатерина объяснила сыну причины неформального развода с Бесо по алкогольной проблеме и смерти по этой причине в младенческом возрасте первых детей от мужа. Но мальчишка мог иметь другое мнение, воспитывался в грузинской среде, носил Иосиф фамилию Джугашвили, мужа матери. И в душе у мальчишки-подростка зрела идея отмщения за нанесённое оскорбление отцу. Возможно это мышление  подогревалось национальным фактором, мыслями о соблазнении матери русским офицером. Отсюда появление псевдонима Коба, имя борца с несправедливостью вплоть до предельной мести по роману с характерным названием «Отцеубийца».

      Далее из интернета. «Главным и основным его занятием в свободное от уроков время было чтение книг. В  училище имелась неплохая библиотека, но подбор книг вскоре перестал удовлетворять Сосо. Он жаловался товарищам, что не может найти хороших, интересных книг. Ученик старшего класса Ладо (Владимир) Кецховели рассказал ему о частной библиотеке Арсена Каланадзе.

      Каландадзе имел в Гори типографию, книжный магазин и библиотеку, в доме у него собиралась местная интеллигенция. Пристрастившийся к чтению Сосо Джугашвили к концу своего пребывания в училище перечитал почти все книги, имевшиеся у Каланадзе[132].

      «По мере того как молодой Сосо овладевал русским языком, у него появлялся интерес и к русской литературе, к которой он постепенно приобщался. Как свидетельствуют источники, уже в эти годы Сосо познакомился с такими классиками русской литературы, как Пушкин, Лермонтов, Некрасов и др. «Мы восторженно любили Пушкина и Лермонтова, — вспоминал один из соклассников Сталина. — С особым удовольствием читали произведения, посвященные Кавказу: «Мцыри» Лермонтова, «Кавказский пленник», «Обвал», «Кавказ» Пушкина…»[133]

 

      Глава 3.3.   Поэзия Иосифа Сталина

 

     Несомненно, что Иосиф (Сосо) любил стихи. И сам начал их сочинять, когда ещё учился в Горийском училище.  По словам его однокашника Г. Елисабедашвили, он «писал экспромтом и товарищам часто отвечал стихами». Писали стихи и его приятели, они друг друга поощряли к своего рода соревнованию[134].

 

УТРО

 

 

Раскрылся розовый бутон,

Прильнул к фиалке голубой,

И, легким ветром пробужден,

Склонился ландыш над травой.

 

Пел жаворонок в синеве,

Взлетая выше облаков,

И сладкозвучный соловей

Пел детям песню из кустов:

 

“Цвети, о Грузия моя!

Пусть мир царит в родном краю!

А вы учёбою, друзья,

Прославьте Родину свою!”

 

 

Иверия. 1995. № 280 (на груз. языке).

Иосиф Сталин. Стихи. С. 2.

 

Примечание:

 

Известен другой перевод этого стихотворения:

 

Рядом с фиалкой-сестрой

Алая роза раскрылась.

Лилия тоже проснулась

И ветерку поклонилась.

 

В небе высоко звенели

Жаворонка переливы,

И соловей на опушке

Пел вдохновенно, счастливо:

 

“Грузия, милая, здравствуй!

Вечной цвети нам отрадой!

Друг мой, учись и Отчизну

Знаньем укрась и обрадуй”.

 

(Громов Е.С. Сталин: искусство и власть. М., 2003, С. 27;

РГАСПИ, Ф. 558, Д. 669, Л. 46-47).

[c.5]

 

 

* * *

 

Постарел наш друг Ниника,

Сломлен злою сединой.

Плечи мощные поникли,

Стал беспомощным герой.

 

Вот беда! Когда, бывало,

Он с неистовым серпом

Проходил по полю шквалом –

Сноп валился за снопом.

 

По жнивью шагал он прямо,

Отирая пот с лица,

И тогда веселья пламя

Озаряло молодца.

 

А теперь не ходят ноги –

Злая старость не щадит…

Всё лежит старик убогий,

Внукам сказки говорит.

 

А когда услышит с нивы

Песню вольного труда,

Сердце, крепкое на диво,

Встрепенётся, как всегда.

 

На костыль свой опираясь,

Приподнимется старик

И, ребятам улыбаясь,

Загорается на миг.

 

Квали. 1896. № 32 (на груз. языке).

Иосиф Сталин. Стихи. С. 5.

Приведу некоторые рецензии на юношеские стихи Иосифа Сталина.

 

     Благодарю Вас за публикацию стихотворений Иосифа. Сегодня очень много "знатоков" его жизни врут во все стороны о Сталине, не зная его! Как можно познать Душу Человеческую? Прочти стихи которые Она написала(если пишет). Уровень частотных вибраций высок, занижение его зачастую приводит к гибели тела. А Сталин достаточно долго прожил. Значит на лицо умышленное осквернение дел Великого Человека. И полное не понимание этого пространства и мира в котором ныне существуют демократически "свободные" люди. А Ложь и дальше будет отравлять Людские Души. Спасибо Вам. С уважением

Дмитрий Голдыш   15.02.2020 12:45   •   Заявить о нарушении

 

Благодарю, Дмитрий, за взвешенную и обстоятельную рецензию!

Сам Сталин предвидел и период очернения его имени, и время раскрытия правды о нём и его делах. Мы живём как раз в начале этого времени.

Со взаимным уважением и сердечным теплОм,

 

Владимир Снаговский   17.02.2020 11:57   Заявить о нарушении

 

Добрый день Владимир. С момента прочтения материала(стихов) опубликованного на Вашей странице. Мне удалось изменить мнение об Иосифе Виссарионовиче у четырех человек. Причем я не спорил с ними, я только прочел Его стихи. И все! Этого оказалось достаточно! Спасибо Вам. Я отправил Вам личное сообщение. С уважением

Дмитрий Голдыш   17.02.2020 13:51   Заявить о нарушении

 

Вот и славно, Дмитрий! Наше Дело Правое! А это значит - Победа, как и тогда, будет за нами! http://www.stihi.ru/2017/10/16/2236

 

     Зачитывался Сосо и приключенческими романами М. Рида, Ж. Верна и Ф. Купера, о чем сам рассказывал позднее советскому авиаконструктору А. Яковлеву. Впрочем, увлечение произведениями этих писателей было в то время повсеместным[135].

…..............…

По свидетельствам его соучеников по училищу, Сосо научился отлично рисовать, хотя в те годы в училище рисованию не обучали. Принимал он активное участие и в общественных начинаниях молодежи — концертах, любительских спектаклях и т. п.[136]

    Глава 3.4. Древний  Гори — уездный город Тифлисской губернии

      Из интернета:  газета «Ноев ковчег»,   №6 (305) июнь 2018 г.

 

     Е.Г. ВЕЙДЕНБАУМ: ГОРИ – УЕЗДНЫЙ ГОРОД,

ИМЕЕТ 5.583 ЖИТЕЛЯ, ПОЧТИ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО АРМЯН

     24 июля 1783 года в городе Гори заключен трактат о признании грузинским царем Ираклием над собою власти всероссийских императоров. С 1801 года Гори считается уездным городом. В 1803 году число армян в нем составляет 73,2 процента.

   ...«Название город Гори (по Страбону – Горизена, Горсена) произошло от (ассоциируется со славянским) слова «гори», означающего по-русски холм, гора. В самом деле, по середине города, между реками Лиахвою и Меджудою возвышается совершенно отдельно коническая скалистая гора, имеющая 500 футов вышины и до 500 саженей в окружности. Вершина её обращена острием к западу и увенчана крепостью, называемою Горис-Цихе. У подножия этой горы и отчасти на скатах её расположился самый город, чем и объясняется приведенное выше его название».   

     Так начинает свою публикацию «Город Гори» инспектор Горийского городского училища князь Александр Джавахов в «Сборнике материалов для описания местностей и племен Кавказа» (издание Управления Кавказского учебного округа, выпуск II. Тифлис, 1882).

   «Из армян почти никто не говорит по-армянски, а все ведут разговоры и переписку на грузинском языке».

   Русский этнограф и историк Евгений Густавович Вейденбаум (1845 – 1918) в своем «Путеводителе по Кавказу, составленном по поручению командующего войсками округа», пишет: «Гори – уездный город Горийского уезда, на левом берегу Куры… Имеет 5.583 жителя, почти исключительно армян. Городские строения расположены у подошвы конической горы, возвышающейся посредине равнины в виде скалистого острова. На вершине горы развалины обширной древней крепости – Горис-Цихе. Время основания города не известно. В грузинских летописях он упоминается впервые в царствование Тамары (1184 – 1212), по словам же армянского историка XII столетия Матфея Эдесского, Гори был основан в 1123 году царем Давидом Возобновителем и населён армянами, искавшими в Грузии убежища и покровительства от врагов своей родины… В XVI столетии городом завладели турки и затем он несколько раз подвергался разорению и переходил попеременно во власть персиян, турок и грузин. В крепости Горис-Цихе сохранились развалины древней церкви».

    Александр Джавахов в публикации «Город Гори» отмечает: «По последнему камераль-ному описанию, произведенному в 1873 году, всех жителей в городе Гори числится 6.000 душ, из коих мужского пола 3.200 и женского 2.800. Состав населения города Гори по национальностям, религиям и сословиям следующий: армян – 3.495 (1.786 мужского пола и 1.709 женского пола), грузин – 2.250 (1.328 м. п. и 922 ж. п.), русских – 254 (158 м. п. и 96 ж. п.).

     Всех платящих налогов числится 5.783, а не платящих 217, в число последних входят: князей 10, дворян и чиновников около 50. Из армян почти никто не говорит по-армянски, а все ведут разговоры и переписку на грузинском языке».

     В 1886 году в Гори значилось 7.243 человека, из них 3.807 – грузины, 2.894 – армяне, 373 – русские, 169 – представители других национальностей.

   Одна из причин расхождения между данными 1873 и 1886 годов связана с тем, что значительную часть населения города составляли «огрузинившиеся» армяне, т. е. армяне хотя и сохранявшие сознание о своей принадлежности к армянскому этносу, но уже перешедшие в православие и забывшие свой родной язык.

   Фамилия автора публикации армянина Александра Ивановича Джавахова тоже приобрела колоритную «грузинскость», и он стал уже Джавахишвили. Его сын – Иван Александрович Джавахишвили – в 1939 году был избран действительным членом Академии наук СССР.

   В семи верстах от Гори находится известный археологический памятник, доисторический пещерный город – Уплис-Цихе, расположенный в отвесном обрыве скалистого утеса, на левом берегу реки Куры. Уплис-Цихе был завоеван, по преданию, Александром Македонским, украшен царем Армении Аршаком, жившим во время римских завоеваний, перед Рождеством Христовым. По свидетельству грузинских и армянских летописцев, он был взят и разорен в 887 году армянским царем Ашотом Багратуни, потом его завоевал в начале X века абхазский царь Георгий… Последнее, окончательное разорение его принадлежит Чингисхану.

   Обрывы скалистого утеса Уплис-Цихе покрыты рядами пещерных комнат, расположенных этажами одна над другою… Есть некоторые довольно обширные пещеры – с колоннами и арками, украшенными каменной резьбой, с изящными потолками, как бы поддерживаемыми прекрасно высеченными из камня, в виде выпуклых столбов, балками. Из таких пещер более других выдается пещера, слывущая за дворец царицы Тамары.

    ...Улиц в городе 36, из них 3 – широкие и прямые: более всех выделяется Царская улица, названная так в честь приезда в Гори в 1871 году императора Александра II.  (Знал об этом Пржевальский?!  Портреты Александра II  видел, прим. Ю.К.-М.) Остальные 33 улицы скорее похожи на кривые переулки, расположенные без всякого порядка и плана. Площадей в городе 4: Артиллерийская, Весовая, площадь перед Курой и перед бойницей.

 

                                                               * * *

     Церквей в Гори 14: из них армяно-григорианских – 7, православных – 6 (одна из которых русская) и одна римско-католическая. В самом городе собственно 7 церквей; остальные находятся на кладбищах, размещенных в одной версте от города. Более известными как по древности, как и по характерности постройки считаются:

1) армяно-григорианская церковь Св. Стефана, с высокой готической каменной пирамидальной крышей, крытой разноцветными изразцами, и башенкой над входом, в которой помещаются различной величины колокола. Церковь эта состоит из 3 отдельных этажей, из коих верхние два могут считаться самостоятельными церквами, а нижний этаж служил гробницей, где находятся мощи трех неизвестных святых; 2) православная Успенская церковь; 3) католическая, построенная в XVII веке.   

  Из публикации «Город Гори» Александра Джавахова: «Духовных лиц в городе 12 (5 православных, 6 армяно-григорианского вероисповедания и 1 римско-католического). Содержание православного священника, кроме дохода от прихожан (около 400 руб.), от 150 до 250 руб., армянские же живут исключительно доходами от прихожан (от 600 до 800 руб.). Влияние священников на прихожан слабовато; у армян, впрочем, это влияние несколько сильнее, чем у православных».

      Прим. Ю.К.-М. О товарной стоимости рубля. В те 80-е годы 19-го века корова стоила примерно 3-4 руб.

 

                                                                           * * *

     У населения Гори сильно развита любовь к садоводству и огородничеству: почти каждый горожанин имеет сад и огород в городе, его окрестностях или в соседних деревнях. Даже степень зажиточности хозяина определяется количеством и качеством принадлежащих ему садов, и молодой человек, не имеющий собственного сада, считается здесь плохим женихом.

            Прим.1. Практически каждый хозяин делал из винограда авторское вино, имелись в городе погребки, местное вино и крепкое «чача» — это  национальный гостевой напиток жителей.

   Прим.2. Город Гори являлся тогда и является сейчас исторической достопримечательностью.

         Считаю, что Пржевальский хотел посетить Гори, из двух соображений: Город-памятник  посетил в 1871 году Александр II,  появилась возможность между экспедициями посетить горное местечко по роду топографической службы в Генеральном штабе России или  для  местного лечения от болезни, полученной в период последней экспедиции.

    Есть и ещё одна причина, о которой смотрите в главе 4.      

 

Глава 3.5.  Сталин,  исторический город Гори и духовной училище.

     

      Суждения из интернета и не только.

       В целом, как бы подводя итог горийскому периоду в жизни Сталина, можно с достаточной уверенностью утверждать следующее. Именно тогда он сделал первые шаги на долгом и трудном пути познания жизни, впервые соприкоснулся с ее реальными проблемами, столкнулся с живыми фактами социального неравенства,    на собственном опыте ощутил то, с чем сопряжено его положение на низших ступенях тогдашней иерархической лестницы. Думается, что впечатления и ощущения, которые он вынес из всего этого, в немалой степени повлияли на его мировосприятие, каким бы наивно-детским оно ни было в его годы. Это было, условно говоря, первое знакомство с реальностями классового мира, который впоследствии он вознамерился переделать.

    Другим непосредственным результатом, очевидно, стало то, что он начал понимать и осознавать значение знаний в жизни человека, необходимость овладения этими знаниями, поскольку они расширяли жизненные горизонты, открывали новые перспективы. Именно в этот период он соприкоснулся с таким поистине бесценным духовным сокровищем, которое представляла из себя русская литература. Зародившаяся в его сознании любовь к русской литературе стала одним из важнейших источников его дальнейшего духовного развития. Кстати сказать, любовь к русской литературе он сохранил на всю жизнь.

 

Глава 4.   Николай Михайлович Пржевальский.

       Из интернета.

  «Александр II (русский: Александр Второй Николаевич, тр. Aleksándr второй Nikoláyevich, МФА: [ɐlʲɪˈksandr ftɐˈroj nʲɪkɐˈlajɪvʲɪtɕ]; 29 апреля 1818 – 13 марта 1881)[а]   был  Император Всероссийский, Царь Конгресса Польши и Великий Князь Финляндский с 2 марта 1855 до его убийства.[1]»

 

Глава 4.1  Николай Михайлович Пржевальский. Биография и происхождение.

 

      Из интернета статья   «Сталин – сын Пржевальского и внук Александра II?»  

 22 августа 2021         206 прочитали

 

   «Николаю Михайловичу Пржевальскому от конспирологов в википедии и не только по непонятным причинам достаётся больше других. Согласно ещё одной версии, он не только отец Сталина, но и... сын императора Александра II!

    Якобы  в 1837 году великий князь Александр Николаевич (1818 года рождения, будущий император Александр II) отправился в длительное путешествие по России (наследник  престола Александр был направлен отцом, императором Николаем I для знакомства с условиями жизни населения, устройством управления, природой и транспортом на обширных территориях Российской империи, как это делал каждый российский император, прим. Ю.К.-М.). В Смоленске он (наследнику 20 лет, прим. Ю.К.-М.) познакомился с местной красавицей Еленой Алексеевной Каретниковой, между ними вспыхнул роман. (По тем временам, до отмены крепостного права в 1861 году, все жители России были подданные Императора, прим. Ю.К.М.). Вскоре будущий царь уехал, а Елена Алексеевна вышла замуж за небогатого помещика польского происхождения Михаила Кузьмича Пржевальского (версия, что Е.А. забеременела до замужества, прим. Ю.К.-М.). Спустя несколько месяцев у Елены Алексеевны родился мальчик, которого назвали Николаем.

    Что может подтвердить эту теорию? Как вы уже догадываетесь, основной довод — некоторое внешнее сходство между Александром II и Николаем Пржевальским. Дополнительный аргумент — выходец из провинции сделал слишком успешную для провинциала карьеру».

    А вот этот аргумент и не только обосновывает биологическое происхождение Н.М. Пржевальского. Как правило, царские сановники своих внебрачных детей не бросали. Поэтому карьера Н.М. Пржевальского неудивительна. Давали образование, часто офицерское воинское. Это позволяло Н. Пржевальскому по своей воинской специальности возглавлять топографические географические экспедиции, то есть нести государственную службу.  За заслуги в топографии в экспедициях в Средней Азии и Дальнего Востока ему было присвоено в 1886 году звание генерала.

        Далее из интернета.

    «Таким образом, Иосиф Виссарионович Сталин благодаря подобным построениям превращается во внука Царя-Освободителя. А почему бы и нет? Может, хватит уже для одного путешественника Пржевальского? Ничего подобного.

    Из интернета.

    «Николай Михайлович [31.3 (12.4). 1839, деревня Кимборово Смоленской губернии, ныне Починковский район Смоленской области, — 20.10 (1.11).1888, Каракол, ныне Пржевальск Киргизской ССР], русский географ, исследователь Центральной Азии, генерал-майор (с 1886 г.), почётный член Петербургской АН (с 1878 г.).

     Родился в семье мелкого помещика. В 1855 окончил гимназию (в 16 лет — что  было тогда обычно, прим. Ю.К.-М.)   в Смоленске и поступил на военную службу, в 1856 (в 17 лет !!! - произведён в офицеры; в 1855 году наследник престола стал  император Александр II и следил за карьерой Николая Пржевальского, прим. Ю.К.-М.). В 1863 году Николай  окончил Академию Генштаба (в 24 года-!!!, прим. Ю.К.-М.).

   В 1864—67 гг. Н.М. Пржевальский — преподаватель  географии и истории и библиотекарь в Варшавском юнкерском училище. В 1866 году  Пржевальский  (в 27 лет!!!) был причислен к Генштабу и назначен в Сибирский военный округ. В начале 1867 приехал в Петербург, где встретился с П.П. Семёновым (Семёновым-Тян-Шанским), который способствовал организации экспедиций П.»

     Косвенным свидетельством биологического и портретного родства с Александром II являются факты удалённой от царского двора С.-Петербурга службы Пржевальского то в Варшаве, то перевод на военную службу в Сибирь (прим. Ю.К.-М.).  

       С возраста 28 лет Пржевальский  уже начальник экспедиций!!!  

     «В 1867—69 совершил экспедицию в Уссурийский край, в 1870—73 — в Монголию, Китай и Тибет (за последнюю П. был награжден высшей наградой Географического общества — Большой Константиновской медалью). В 1876—77 состоялась вторая Центральноазиатская экспедиция (Лобнорская и Джунгарская).  Третья экспедиция в Центральную Азию (первая Тибетская) проходила в 1879—80, четвёртая (вторая Тибетская) — в 1883—85...   Результаты экспедиций П. изложены им в ряде книг, дающих яркую картину природы и характеристики рельефа, климата, рек, озёр, растительности и животного мира изученных территорий. П. установил направление основных хребтов Центральной Азии и открыл ряд новых, уточнил сев. границы Тибетского нагорья, описал озеро Лобнор. Во время экспедиций были собраны обширные зоологические (свыше 7,5 тыс. экз. млекопитающих, птиц, пресмыкающихся, земноводных и рыб; открыл и описал дикого верблюда, дикую лошадь, лошадь П. и др. виды позвоночных), ботанические (гербарий в количестве 15—16 тыс. экз. растений, составляющих 1700 видов, из которых ботаниками впервые было описано 218 новых видов и 7 родов) и минералогические коллекции. В 1891 в честь П. Русское географическое общество учредило серебряную медаль и премию его имени; в 1946 учреждена золотая медаль им. Пржевальского. Именем П. названы: город, хребет в системе Куньлуня, ледник на Алтае, др. географические объекты, а также ряд видов животных и растений. Пржевальскому установлены памятники: недалеко от озера Иссык-Куль (у его могилы) и в Ленинграде. Соч.: Путешествие в Уссурийском крае 1867—1869 гг., СПБ, 1870; переизд., М., 1947; Монголия и страна тангутов. Трехлетнее путешествие в Восточной нагорной Азии, т. 1—2, СПБ, 1875—76: переизд., М., 1946; От Кульджи за Тянь-Шань и на Лобнор, М., 1878; переизд., М., 1947;

Источник: https://gufo.me/dict/bse/%D0%9F%D1%80%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9

 

    Глава  4.2.   Экспедициии Пржевальского

 

     Из википедии об экспедициях и признании заслуг Пржевальского

1874     4 февраля. На торжественном общем собрании Русского географического общества прочел доклад о результатах своего первого путешествия в Центральную Азию.

1875 начало января. Издана книга Пржевальского «Монголия и страна тангутов» — описание его первого путешествия в Центральную Азию.

1875   8 января. Получил от Русского географического общества высшую награду — Константиновскую золотую медаль за географические и естественно-научные открытия в Центральной Азии.

1876    12 августа. Выступил из Кульджи во второе путешествие по Центральной Азии.

1876    декабрь. Открыл горный хребет Алтын-таг.

1877    15 января. Первым из европейцев, после Марко Поло, нашел дикого верблюда.

1877    начало февраля. Открыл озеро Лоб-нор.

1877    конец ноября. Прибыл в Зайсанский пост.

1878    23 мая. Прибыл в Петербург.

1878.    Издан отчет о втором путешествии Пржевальского в Центральную Азию: «От Кульджи за Тянь-шань и на Лоб-нор».

1878    ноябрь. Избран почетным членом Академии наук.

1879    21 марта. Выступил из Зайсана в третье путешествие по Центральной Азии.

1879    первая половина мая. Открыл в Джунгарской пустыне дикую «лошадь Пржевальского».

1879    июль. Открыл хребты Гумбольдта и Риттера.

1879    сентябрь — октябрь. Открыл хребет Марко Поло, хребты Куку-шили и Думбуре.

1879    7 ноября. Перевалил через хребет Таи-ла.

1879    14 ноября. Остановился у подножья горы Бумза.

1879    2–3 декабря. Вел переговоры с посольством далай-ламы.

1880    январь. Возвращается в Цайдам.

1880    февраль — август. Исследует южный берег- Куку-нора, верховья Желтой реки и горы Нань-шаня.

1880    сентябрь — 19 ноября. Вторично проходит путь до Урги через Ала-шань и «срединою Гоби».

1880    29 октября. Прибыл в Кяхту.

1880    3 декабря. Избран почетным членом Русского географического общества.

1881    7 января. Приехал в Петербург, где торжественно встречен на вокзале русскими учеными, литераторами, членами Географического общества во главе с вице-президентом его П. П. Семеновым.

1881    14 января. Русское географическое общество приветствует Пржевальского на торжественном собрании.

1881    15 марта. В Академии наук открылась выставка коллекций Пржевальского.

1881.  Избран почетным доктором зоологии Московского университета, почетным членом С.-Петербургского университета, почетным гражданином С.-Петербурга и Смоленска.

1883.    Издана книга Пржевальского «Из Зайсана через Хами в Тибет и на верховья Желтой реки» — описание его третьего путешествия в Центральную Азию.

1883    21 октября. Выступил из Кяхты в четвертое путешествие по Центральной Азии.

1883    8 ноября — 3 января 1884. В третий раз прошел путь от Урги до Дынюаньина «срединою Гоби».

1884    17 мая. Открыл истоки Желтой реки                                            

1884    10–13 июля. Открыл озера верхнего течения Желтой реки  и реку Разбойничью.

1884    26 августа — 13 октября. Пересек Южный и Западный Цайдам до озера Гас.

1884    середина ноября. Послал на поиски прохода к Лоб-нору через Алтын-таг Иринчинова, который и нашел этот проход.

1884    конец ноября. Открыл хребты Безыменный, начало декабря — Чамен-таг, Московский, Цайдамский, Колумба, Загадочный (Пржевальского), озеро Незамерзающее.

1885    январь. Прошел из Цайдама на Лоб-нор новооткрытым путем.

1885    20 марта — 16 октября. Пересек пустыни Восточного Туркестана от Лоб-нора до Аксу, открыв по пути хребты Русский и Кэрийский.

1885    29 октября. Перевалив через Бедель, вернулся в Россию из четвертого путешествия по Центральной Азии.

1886    середина января. Прибыл в Петербург.

1886    22 января. Произведен в генерал-майоры.

1886    29 декабря. Академия наук наградила Пржевальского выбитой в его честь золотой медалью с. надписью: «Первому исследователю природы Центральной Азии».

1887    2 февраля. В Академии наук открылась выставка коллекций Пржевальского.

1887    февраль. Постановлением Русского географического общества открытый Пржевальским хребет «Загадочный» назван именем Пржевальского.

1888    август. Издана книга Пржевальского «От Кяхты на истоки Желтой реки, исследование северной окраины Тибета и путь через Лоб-нор по бассейну Тарима» — описание его четвертого путешествия по Центральной Азии.

1888    18 августа. Выехал из Петербурга в пятое путешествие по Центральной Азии.

1888    4 октября. Начало болезни.

1888    20 октября. Скончался в городе Караколе (ныне Пржевальск).

    Так называемые путешествия Н.М. Пржевальского — это были военно-топографические опасные по природным условиям экспедиции, которые организовывал и возглавлял русский офицер по заданиям Генерального штаба.  

     В сведениях о Пржевальском не сообщается о возможной встрече в Петербурге с Александром II.

    Не сообщается о приезде в Грузию и в уездный город  Гори после отъезда из Зайсана в начале 1978 года по служебным делам.

   Версия.     Период нахождения и перемещений  Н.М. Пржевальского в России с конца  ноября 1877 г.  и по 23 мая 1878 г. не раскрывается в  публикациях. Хотя логически естественно, что Пржевальский в пути из Зайсана и до Петербурга мог приехать и приезжал в Грузию и именно в Гори. По каким причинам и с какими целями? Ниже привожу факты из интернета, которые высвечивают эти обстоятельства, и авторскую версию.

…................

 Глава 4.3.  Приезд  Н.М. Пржевальского в Гори. Мотивы и обстоятельства

   Догадывался ли Н.М. Пржевальский о своём случайном царском происхождении? Вполне вероятно, судя по ранней военной и целенаправленной сибирско-азиатской карьере вдали от царского двора, где могли возникнуть слухи о внебрачном сыне Александра II  ввиду  их портретного сходства.

       Из интернета. 

     «Судя по метрической книге, Иосиф Джугашвили появился на свет 6 декабря (18 по новому стилю. - ред.) 1878 года. Значит, встреча путешественника и бедной грузинки должна была случиться в феврале-марте1878 года. Где же был в ту пору разведчик Генштаба?

    Раскрываем его книгу «От Кульджи за Тянь-Шань и на Лобнор». 12 августа 1876 года началась вторая экспедиция Пржевальского в Центральную Азию. В феврале 1877-го он добрался до озера Лобнор, где провел два месяца. В планах было пройти в столицу Тибета Лхасу. Но помешали обострение отношений между Китаем и Россией и его недуг.

     «По выходе из Кульджи я заболел вздорною, но нестерпимою болезнью: у меня сильный зуд. Мы мазали табаком и дегтем - не помогает», - писал он. Промучившись несколько месяцев, (то-есть,  до конца 1877 года, прим. Ю.К.-М.)   Пржевальский решил вернуться в русский пограничный пост Зайсан».  

     Информация географическая: Город Зайсан был основан в 1864 году, когда на берегу бурной речки Джеменейки был заложен военный пост Джеме, (с 1871 года получивший новое название - Зайсанский),  около него в 1870 году возникла казачья станица Зайсанская. Это была база для экспедиций в малонаселённые районы Средней Азии. С основанием военного поста было образовано особое приставство, преобразованное в 1875 году в Зайсанский уезд. Это Восточный Казахстан.

      Рассмотрим объективные и противоречивые сведения о пути Пржевальского от Зайсана до Петербурга. По порядку и по датам.

1. Из интернета по одним сведениям Пржевальский прибывает в Зайсан «в конце ноября 1877 года», по другим «в декабре 1877 года». Лечится от «нестерпимой болезни» (зуд, чесотка. По тем временам народными способами).

2. Готовится к новой экспедиции. Неожиданно получает в Зайсане (далёком полугористом местечке  с десятком жителей-казаков) известие от родного брата  по так называемой почте (прискакавшего посыльного) от ближайшей почтовой станции (в те времена постоялого двора), расположенной в десятках километров от Зайсана. В письме брат сообщает о смерти родной матери ещё в июне 1877 года, то есть это известие пришло только через полгода после События. Такое было время и условия связи на территории России во второй половине 19 века.

3. По разным сведениям из интернета это известие (смерть матери и её похороны) Пржевальский получает на Новый 1878 год или в начале 1878 года («почти через три месяца» после возвращения в Зайсан из-за болезни).  Сообщается также о предписании вернуться в Петербург из-за пусть и прошедшего по времени, но посещения для могилы матери. В это время царствует Александр II.  Хочу напомнить, что мать Пржевальского была в непродолжительной связи в 1839 году  с 19-летним царевичем — наследником  престола, будущим Александром II.

4. Кто Пржевальский в тот исторический момент. Молодой царский офицер (39 лет), служба в структурах Генерального штаба, составление топографических карт для возможных военных операций. Организатор экспедиций, составление маршрута, определение личного состава (казаков) и оружия, снабжение участников продовольствием и питьевой водой, подбор лошадей для экспедиции и др.

5. Получив известие  Пржевальский сразу готовится к выезду  в Петербург. Уверен, что едет не один, а с кем-то из казаков Зайсана. Потому что в те времена дороги были опасны по местам с нерусским местным  населением.  Траспорт один — на лощадях, которые были в Зайсане.

6. Пржевальский был бывалым наездником. Все экспедиции по Средней Азии осуществлялись на лошадях. В сутки при наличии лошадей, навьюченных продовольствием и снаряжением, экспедиции проходили в среднем по 30 (тридцать) километров и не по шоссе, а часто гористым тропам.

7. Группа Пржевальского с сопровождающими и при минимальной нагрузке двинулась в путь через день-два после получения почты. Скорость передвижения составила предположительно 150 км в сутки.  Для справки:  нам (телезрителям) показывают в кино как какие-то мушкетёры  проскакивали от Парижа до Ла-манша (более двухсот километров) за какими-то подвесками за день-два.

8. Какая информация была в тот период для выбора маршрута? Поиск в интернете привёл к неожиданным результатам. К пониманию, что в то время в России кипела техническая, хозяйственная и экономическая жизнь после принятия реформы по отмене крепостного права, т. е. освобождения крестьянского населения от осёдлого проживания на территории. В России реализовывалась стихийно-плановое строительство железных и шоссейных дорог, предназначавшихся для транспортировки добываемого сырья (каменный уголь, древесина, нефть, руды,  зерно и др.), военной техники, промтоваров и др. Решалась проблема перемещения населения по личным и хозяйственным интересам.

9. Из интернета. Почтовым Департаментом Российской империи в картографическом заведении А.Ильина в 1871 году выпущена Почтовая карта Азиатской России. Карта составлена в масштабе 180 верст в английском дюйме (25,4 мм). Содержала маршруты почтовых станций в Средней Азии, входившей в состав Российской империи. Конечно, Пржевальский имел эту карту, которая охватывала территорию от Зайсана и до Каспийского моря.

10. Как дворянин, имевший получивший высшее образование, практик-исследователь географии Средней Азии и Дальнего Востока, Пржевальский искал и, считаю, нашёл оптимальный путь из Зайсана в Петербург. Это первичный путь на лошадях к Каспийскому морю, далее одним из пароходов, на весельной или парусной шхуне через небурное Каспийское море-озеро в древний порт Дербент и оттуда в Тифлис.

11. От Зайсана Восточного Казахстана до Уральска   3100 км. От Уральска 500 км до Гурьева в устье реки Урал, впадающей в Каспийское море.

12. История судоходства на реке Урал. Гурьев-городок стоит на правом берегу реки Урала, в 17 верстах от впадения его в Каспийское море. Урал, текущий от города Уральска по общему направлению с севера на юг, впадает в море четырьмя устьями: Перетаскиным, Яицким и двумя Золотнимскими. К западу от Гурьева, в 7 верстах, находится морская пристань, называемая Ракушечьею, потому что по ней и по берегам моря много ракуши, то есть мелко искрошенных раковин. ... Гурьев находится в расстоянии от ближайших городов: от Уральска 488 вёрст — сухопутно и от Астрахани 350 вёрст — морем. Гурьевъ-городокъ окружён степью, очень мало возвышающейся над уровнем Каспийского моря. 

13. Издревле жители Гурьева использовали реку и море для передвижения. Уже в 15 - 16 веках уральские казаки "ходили морем" от Яицкого городка (Гурьев) до Астрахани, но это были нерегулярные плавания.

14. После построения в 1640 году Гурием Назарьевым деревянного острога в устье реки Урал и началом рыбного промысла рыбопромышленники Гурьевы на морских судах - паузках, стругах стали возить рыбу и её продукты морским путем в г. Астрахань.

15. В 1866 г. в  книге "Гурьев-городок" сообщается, что - "в 7 верстах к западу от Гурьева находится морская пристань, называемая Ракушечьею. Пристань эта служит для нагрузки и выгрузки разных товаров и всех продуктов, привозимых из города Астрахани и вывозимых из Гурьева-городка. Гурьев находится в расстоянии от Астрахани 350 вёрст морем".

16. В 1869 году из Гурьева в Астрахань морским путем отправилось первое грузовое судно, а первые попытки использования реки Урал для судоходства относятся к 1879 году, когда оренбургские купцы создали акционерное общество и открыли движение транспортных судов.

17. Как известно многим любителям истории, в Астрахань Петр Великий пожаловал по делам государственным, а не на рыбалку. Государь готовился к Персидскому походу. Окно в Европу уже было прорублено, нужно было решать с выходом в Азию. ... Петр решил 22 тысяч пехотинцев доставить к Дербенту морем, а 7 драгунских полков общей численностью 9 тысяч человек под командованием генерал-майора Кропотова отправить по суше из Царицына. По суше также следовали отряды запорожских и донских казаков и 30 тысяч татар. Историческая копия плезир-яхты «Эксперанец» и картина «Смотр Петром Первым Каспийской флотилии» в экспозиции Астраханского историко-архитектурного музея-заповедника. 

18. Информация: «Это прекрасно иллюстрирует тот факт, что за 10 лет с 1710 по 1720 гг. в торговле между Астраханью и Дербентом участвовало 82 купца, которые вывезли из Астрахани в Дербент морем 90 партий товаров. [12, с.112]. Кроме собственно коренных дербентских купцов, в городе проживало большое число купцов других государств.

19. Из интернета: поиск дербент тифлис. Расстояние между Дербентом и Тбилиси на машине составляет – 597 км, время в пути около 7 час., а расстояние между точками по прямой – 289 км.

       Из интернета продолжение дезинформации  какого-то антисталиниста о происхождении Сталина: «лишь в двадцатых числах мая 1878 года Пржевальский прибыл в Петербург. А оттуда, по совету врачей, в имение Отрадное - поправлять здоровье. Так что в Гори в тот год он не был, и к родившемуся в декабре Сталину отношения не имел. Впрочем, с 1922 года Сталин указывал новую дату рождения - 21 декабря 1879 года. Но и в этом случае, судя по следующей книге Пржевальского о тибетском путешествии, он не мог наведаться в Гори. Так что история смахивает на красивую легенду».

      Однако автор сообщения умалчивает о том, где же находился Н. М. Пржевальский с января и по март-апрель 1878 года (прим. Ю.К.-М.).   Путь от Зайсана до С.-Петербурга можно рассчитать, что сделал наверняка Н.М. Пржевальский. В России к 1870-м годам отмечено бурное строительство железных дорог, которые связывали южные города (Ростов-на Дону, Царицын, Харьков, Владикавказ) с центром России -  Москвой и Петербургом. Отметим, что ещё в 1851 году была открыта двухколейная дорога между Москвой и Петербургом.  

    Поэтому времени для заезда Пржевальского в Грузию из Зайсана (Восточный Казахстан) было более чем достаточно, возможно среди других причин и для лечения народными средствами.

     Далее о следующих событиях и об известном. Отдохнув и поправившись, Пржевальский в марте 1879 года с командой из 13 человек начал новое путешествие, которое сам назвал «Первым Тибетским». Экспедиция пересекла самую восточную часть Тянь- Шаня, пустыню Гоби и достигла Цайдамской котловины. Николай Михайлович поставил себе задачу пересечь Тибет и попасть в местную столицу Лхасу. Но тибетские власти не собирались пускать экспедицию в Лхасу, да и здешнее население было возбуждено, и путешественники были вынуждены отступить.

    Но результат этой экспедиции также был впечатляющим. Были произведены съёмки на протяжении более четырёх тысяч километров и всего пройдено около восьми тысяч километров. Было описано два вида новых животных – лошади (получившей наименование «Пржевальского») и тибетского медведя. К сожалению, когда спрашиваешь о Пржевальском современных молодых людей, вся их информированность сводится в лучшем случае к этой дикой лошади. Новой книгой путешественника стала работа «Из Зайсана через Хами в Тибет и на верховья Жёлтой реки». Кроме этого, были подготовлены совершенно новые карты Центральной Азии.

…..Новое путешествие Пржевальский начал готовить в 1888 году. Он двинулся через Самарканд к русско-китайской границе, но во время охоты нарушил собственные правила и во время купания в реке Кара-Балта в Киргизии глотнул воды и заразился брюшным тифом. Через несколько дней,

     1 ноября 1888 г. Николай Михайлович скончался. Его могила находится на берегу озера Иссык-Куль.

      Ещё из интернета по 1877 году.

       Во время своего Второго центрально-азиатского путешествия Пржевальский намеревался идти в не менее загадочный Тибет.  До сих пор ещё в его столицу Лхасу не ступала нога ни одного европейского ученого, и путешественник торопился, так как туда же стремились и английские ученые, а Пржевальский хотел быть первым.

      28 августа 1877 г. он записал в своем дневнике: «Еще раз пускаюсь я в далекие пустыни Азии. Идем в Тибет и вернемся на родину года через два. Сколько нужно будет перенести новых трудов и лишений!». Однако планам его не суждено было осуществиться. В пути он заболел кожной болезнью, о которой сам он писал так: «По выходе из Кулъджи я заболел вздорной, но нестерпимой болезнью: у меня сильный зуд. Несомненно, мы где-нибудь заразились от дурной воды, причиной могла также быть соленая пыль, постоянно стоявшая в воздухе Лоб-нора». Так как выздоровления не наступало, Пржевальский вынужден был прервать свое путешествие и идти в ближайший русский город для лечения.

     … 20 декабря 1877 г. экспедиция вступила в Зайсан, проделав маршрут общей длиной более 4000 км. Здешние лекари со всей предупредительностью и старанием принялись лечить знаменитого географа. Выздоровление шло очень медленно. Пржевальский тяготился вынужденной бездеятельностью, душа рвалась на просторы степей и гор. Правда, Пржевальский и здесь не прекращал работу, ходил на экскурсии в горы, делал записи в дневнике, вел ежедневные метеорологические наблюдения. На новый 1978 г. он сделал запись: «Дай Бог, чтобы наступивший год был для меня более счастлив, чтобы прихотливая фортуна снова начала мне покровительствовать и дала возможность успешно закончить предпринятую экспедицию. Немало трудов и здоровья принесено мной в жертву заветной цели, пусть же такая цель будет вполне достигнута, не ради пустой славы, но для пользы науки».

    Из записи Н.М. Пржевальского:  «Завтра, (это когда?, начало 1878 года?! Прим. Ю.К.-М.)  наконец, мы выступаем, говорил Пржевальский из Зайсанского поста. — Избавляемся от тюрьмы, в которой сидели три месяца. Радость неописуемая».

     В этот день (Дата так и спрятана от исследователей, прим. Ю.К.-М.) он получил от брата Владимира печальную телеграмму. «Восемнадцатого июня прошлого года мама скончалась».  Пржевальский получил предписание не ходить в Китай и возвратиться в Петербург. Он воспользовался возможностью побывать в родных местах и поклониться праху дорогого человека. Да и его здоровье, не вполне окрепшее, снова ухудшилось. Оставив верблюдов и все снаряжение экспедиции в Зайсанском посту, он отправился в Петербург, чтобы в начале 1879 г. двинуться в Тибет.

 

Глава 5. Тифлис и духовная семинария.

  Из интернета.

   «В Тифлисской семинарии Иосиф первые два года   учился хорошо .  Но постепенно в среде семинарии  росли антирусские и революционные настроения. Потерял интерес к занятиям.  На низкие оценки спускался.   

Ещё момент  Учёба была Платная. По ниже приведённым сведениям деньги пересылал Пржевальский для Иосифа до  смерти, до 1888 года, затем Стебницкий  ( см. ниже  до 1996 года,   но последний год не оплачен и Сталин формально не получил диплом.    Но ЗНАНИЯ   ПОЛУЧИЛ   Исторические и др.  

   Вернёмя в Кеке   в 1935 году. Сталин называл шутливо и грозил пальцем матери говоря «БЛудница» но уважал  за  своё рождени и понимание желания иметь ребёнка (от Бесо не получалось)

В этом контексте несомненный интерес представляет, как мне кажется, и вопрос об отношении юного Сталина к религии. ….

Ведь по своему существу религиозная идеология в царской России, не говоря уже о церкви, были призваны не расшатывать устои государственной власти, а, наоборот, способствовать всемерному укреплению этой власти, прививать верующим чувство незыблемости сложившихся на протяжении веков порядков. Православие играло роль государственной идеологии и являлось одним из главных элементов, цементирующих целостность Российской империи.  !!!

      Конечно, в сознании молодого бунтовщика, в которого со временем превратился Сосо, роль религии и церкви не могли восприниматься в такой обнаженной социальнонравственной ипостаси. Более того, к уяснению великой потенциальной роли религии в общественной жизни он пришел уже в период своей зрелости как  государственного деятеля, облеченного колоссальной ответственностью. Именно этот аспект мировоззренческих представлений Сталина будет затронут в дальнейшем, когда мы будем касаться его государственной деятельности.      Здесь же хотелось высказать некоторые соображения, касающиеся религиозности молодого Сталина в самом обыденном смысле. Проще говоря, речь идет о том, отразилось ли религиозное воспитание и образование на выборе его жизненного пути как революционера.

   Прежде всего необходимо оттенить одну простую мысль: религия сама по себе никогда не была в силу своей природы враждебна идее революции  (!!!, прим. Ю.К.-М.), как выражению практических шагов по ликвидации несправедливости в жизни. Более того, религиозная среда часто давала миру великих революционеров-бунтарей. Дала она немало и мыслителей, оказавших большое влияние на формирование всякого рода революционных воззрений. В этом смысле нельзя искусственно возводить какую-то глухую стену между бунтарским духом, идеями установления справедливого общественного строя и религиозными взглядами и воспитанием. Поэтому мне кажется, что в своей основе религиозное воспитание, которое молодой Сосо получал в духовном училище и в семинарии, не играло роль серьезного препятствия на пути становления его как революционной личности.  В    некотором смысле даже наоборот: идеи добра и справедливости,    (интересно замечено!, прим Ю.К.-М.), заложенные в основу многих христианских, да и иных религиозных вероучений, диктовали необходимость критической оценки а «скорее переоценки» реальностей, с которыми сталкивались верующие.

    В период, когда Сталин был у власти, довольно настойчиво внедрялась точка зрения, согласно которой юный Сталин чуть ли не с первых лет обучения в Горийском духовном училище проявлял явно непочтительное отношение к религии и к вере в бога вообще».

Из интернета

25 июля 2018    янд дзен   Дух времени     2,4 тыс. прочитали

    «Тифлисская духовная семинария, в которую Катерина Джугашвили отдала своего сына, была не просто школой по подготовке служителей культа. Поскольку царские власти не пожелали открыть в Закавказье университет, она стала единственным местом, где выходцы из малоимущих слоев общества могли получить некое подобие высшего образования. Наряду с теологическими дисциплинами, в семинарии преподавали латынь, древнегреческий, церковно-славянский языки, а также русскую историю, в которой даны сведения о правлении Елизаветы Петровны и включении Пруссии (сейчас часть территории, прилегающей к Балтийкому морю называется Калининградская область, прим. Ю.К.-М.) на 4 года в состав Российской империи (передана временщиком - немцем -царем Петром III  Германии).

 

Глава 5.1.   Условия обучения в семинарии.  1894-1899 гг.   

Из интернета

    «Семинаристы жили по жесткому расписанию и постоянно находились под контролем начальства. Преподаватели и инспектора поддерживали суровую дисциплину, уделяя особое внимание воспитанию догматических воззрений и преданности государю-императору. Однако, такой диктат приводил к обратным результатам, и список семинаристов постепенно превращался в перечень лидеров революционного движения в Закавказье. Уже с конца 70-х годов, за двадцать лет до поступления Джугашвили, история семинарии превратилась в непрерывную цепь скандалов, студенческих стачек и массовых отчислений с «волчьими» билетами. А 1886 году дело дошло до того, что семинарист едва не зарезал ректора. Спустя семь лет, в 93-м, семинария была временно закрыта из-за всеобщей стачки учащихся, которая закончилась отчислением 87 студентов, 23-м из которых полиция временно запретила проживать в Тифлисе. Среди них был и Ладо (Владимир) Кецховели, человек, которому через несколько лет предстояло стать ближайшим другом молодого Джугашвили и который первый познакомил будущего Сталина с азами марксисткой теории.

     Правда, «свирепость» руководства семинарии была весьма относительна.   Забастовка 1893 года привела к тому, что ректор включил в учебный план заведения семинары по грузинской истории и литературе, которые в числе других семинаристов посещал и будущий лидер марксистов Ной Жордания. Лидер студенческих волнений 1890 года Филипп Махарадзе смог спокойно закончить семинарию, а сам Кецховели получил возможность завершить свое образование в Киеве.

…...

    После Горийского духовного училища семинария несомненно была шагом вперед, а губернский Тифлис бесспорно выигрывал по сравнению с заштатным Гори, однако, сама среда, в которой вращался Джугашвили, не претерпела каких-либо глобальных изменений. Большинство студентов семинарии были такими же грузинскими крестьянами, как и сам Иосиф. Семинаристы были лишены возможности тесно общаться с евреями или католиками, что могло бы расширить кругозор молодого Джугашвили и научить его терпимости к людям иной социальной или культурной среды. Кроме того, сама атмосфера духовной семинарии не содействовала воспитанию хороших манер и уж тем более не могла привить вкус к смешанным компаниям. Русская православная церковь и полуазиатский характер Грузии способствовали развитию у Сталина мужского шовинизма, что впоследствии наложило трагический отпечаток на его личную жизнь.

    Он был весьма невысокого мнения об интеллектуальных способностях женщин и став во главе страны на корню задавил феминистское движение, широко развернувшееся в первые годы революции. Большинство женщин-ветеранов партии исчезло в кровавых чистках, и только знаменитой Александре Коллонтай и личному секретарю Ленина Лидии Фотеевой, которые, в свое время, были яростными оппонентками Сталина, по необъяснимому капризу вождя было позволено дожить до старости и умереть своей смертью. Но, все это – далекое будущее. А пока молодой Иосиф Джугашвили пишет лирическую поэму на грузинском языке, которая под псевдонимом публикуется в одном из тифлисских журналов. Товарищ Сталина по семинарии Иосиф Иремашвили в 1932 году в Берлине опубликовал воспоминания о школьных годах...Иремашвили был одногодком Джугашвили, и они вместе ходили в училище в Гори, а затем поступили в Тифлисскую семинарию. Сам он стал меньшевиком, участвовал в революции и после получения Грузией независимости работал преподавателем в Тбилиси. Когда в 1921 году Красная Армия оккупировала Грузию, Иосиф Иремашвили был арестован, и только личное вмешательство Сталина спасло его от неминуемого расстрела. Он выслан из страны и обосновался в Германии.

     По свидетельству Иремашвили, в семинарии Иосиф Джугашвили много читал, регулярно посещал городскую библиотеку. Между преподавателями и семинаристами постоянно возникали конфликты из-за того, что последние проносили в семинарию книги, которые были запрещены Синодом. Джугашвили постоянно получал предупреждения за чтение таких книг, а иногда его наказывали и карцером. Молодой Сталин получал взыскания за Гоголя, Щедрина, Чехова, Бальзака, Гюго и Толстого. Наряду с художественной литературой он читал и научные произведения, например «Происхождение человека и половой отбор» Дарвина, «Сущность христианства» Фейербаха, «Историю цивилизации в Англии» Бокля, «Этику» Спинозы, «Основы химии» Менделеева. Из воспоминаний Иремашвили следует, что замкнутый и чрезвычайно упрямый по характеру Сосо Джугашвили часто спорил с товарищами по общественным и научным проблемам, используя хитрые аргументы, способные полностью запутать оппонента...»

   Сталин стал прекрасным полемистом на основе широких знаний литературы и жизни

   Из интернета (другое мнение)

    «Иосиф Джугашвили поступил учиться в 1894 году. По свидетельствам современников, в заведении царила обстановка обскурантизма, лицемерия, повседневного мелочного контроля; здесь были строгий порядок и почти военная дисциплина. Семинария, несомненно, повлияла на Сталина.

    В годы учёбы он вступил в связь не только с первыми кружками марксистов, но и с первыми рабочими группами, образовавшимися на предприятиях Тифлиса, в 1898 году стал членом «Месаме-даси» — первой грузинской социал-демократической организации.

В 1899 году, на последнем году обучения, он был исключён с мотивировкой «за неявку на экзамены по неизвестной причине». 

   «Я читал про это — он  не имел денег на экзамен. Там надо было заплатить  как за лицензию. Деньги давали меценаты  или приходы...»

     Тбилисская духовная семинария, ректоры семинарии

• 1893—1898 — Серафим (Мещеряков), архимандрит

Митрополи́т Серафи́м (в миру Я́ков Миха́йлович Мещеряко́в; 18 марта 1860, селоХлыстовка, Краснослободский уезд, Пензенская губерния — 7 мая 1933, Ростов-на-Дону) — епископ Русской православной церкви, митрополит Ставропольский и Кавказский. Один из лидеров обновленчества в 1922—1924 годах.

…........................................................................................................................

      «Воспитанники жили скученно, распорядок их дня был строго регламентирован – молитвы, богослужения, подготовка к занятиям, занятия, еда, сон. «Жизнь в семинарии протекала однообразно и монотонно, – вспоминал Д. Гогохия. – Мы чувствовали себя, как в каменном мешке». Строгость семинарского режима выражалась в ряде запретов: посещения театров, библиотек, чтения вольных книг, газет, журналов. Однако воспитанники легко находили возможность бывать в городе и в неурочные часы и в полной мере подвергаться влиянию светской культуры. Они посещали театры, концерты, гуляния, женщин, городские и общественные библиотеки. Так, систематическим отлучкам учеников помогал семинарский дворник, который за небольшую мзду впускал или выпускал семинаристов по вечерам – кого в театр, кого на вечеринку, кого на сходку. Пользовался услугами этого дворника и Джугашвили. Так что, если и можно назвать семинарию «тюрьмой», то довольно либеральной, со множеством «дыр», с весьма широкими выходами на «волю». Время от времени и Иосифа подвергали обыскам, которые мало что давали, но толки о якобы его «систематическом преследовании» в семинарии далеки от реальности.

     Многие мемуары сквозят ненавистью к монахам – руководителям семинарии. Их порицали за русофильство, ханжество, надзор за личной жизнью семинаристов. Но, как правило, с «фанатизмом» семинаристы отождествляли обычную для монахов набожность. Все учителя семинарии имели академическое образование, обращались к ученикам вежливо и не подвергали их бессмысленным преследованиям. Так, ректор семинарии Геромоген стал впоследствии видным епископом и был уничтожен в годы красного террора. Один из наиболее ненавистных «преследователей» юного Сосо иеромонах Димитрий (князь Давид Абашидзе) затем также стал известным иерархом и подвижником, неоднократно подвергался репрессиям. Мемуаристы по традиции не жалели и для него черных красок. Якобы это был «человек выродившийся, фанатичный, настоящий царский раб». Если отбросить эмоциональные оценки мемуаристов («ослепленный фанатик», «обрусевший дегенерат»), то можно понять, что Димитрия отличало ревностное отношение к выполнению обязанностей инспектора, что обусловило к нему ненависть неверующих учеников».

 

Глава 5.2. Програма обучения в семинарии

Из интернета.

     «Занятия велись как в форме лекций, так и прений. В первых трех классах в основном изучались светские предметы: литература, гражданская история, алгебра, геометрия и логика, из духовных – Священное Писание, библейская история, церковнославянское пение. В четвертом классе светские предметы были дополнены физикой и психологией, а духовные – основами богословия, гомилетикой, литургикой, грузинской церковной историей. В пятом и шестом классах преимущественное внимание уделялось богословским предметам… С церковно-образовательной точки зрения, программа семинарии была ориентирована на серьезную подготовку квалифицированного священнослужителя. Однако методы изучения (зубрежка, русификаторство) оставляли желать лучшего (очень спорное мнение, без «зубрёжки» - заучивания дословно базы знаний — не освоить предмета, прим. Ю.К.-М.), (без так называемого «русификаторство» - предметы на Русском преподавались, а не каком другом ???, прим. Ю.К.-М.). Но дело было не только в них, но и в отсутствии влечения многих учеников к духовной учебе. Ученикам осваивать приходилось такие науки, к которым нужна особая предрасположенность. А тех, кто особо усерден в учении, в большинстве случаев ждала «карьера» бедного сельского батюшки, в духовные академии направлялись немногие. Понятно, что подобные перспективы не могли казаться привлекательными для честолюбивых молодых людей».

    Был ли интерес у Сосо к семинарским занятиям? Преподаватель истории Махатадзе писал, что программа для семинаристов по этому предмету отличалась основательностью, отмечая, что Иосиф любил историю. «Он обладал необыкновенной памятью и большим умом. Он даже ничего не записывал на лекциях, а все запоминал»… «Он умел оценивать исторические факты и события, стоя у стенной карты в классе и показывая на ней упомянутые исторические места... Другие семинарские науки, насколько мне известно, мало удовлетворяли его пытливый ум, кроме математики и литературы». Иосиф не скрывал своего издевательского отношения к преподаваемым в семинарии церковным сюжетам». (в молодости многие из нас ВСЁ воспринимают критически, прим. Ю.К.-М.)

….

Из интернета.

     «Учеба Джугашвили в семинарии неуклонно шла по нисходящей линии. Отличник в духовном училище, он не смог поддержать ту же высокую планку в семинарии. Первый класс (1894–1895) Иосиф окончил твердым «хорошистом», имея тройку лишь по гражданской истории. Годовые оценки за второй класс (1895–1896) показали лишь только одну пятерку – по церковнославянскому пению и четверки по остальным предметам. Но уже провальным для Сосо оказался третий класс семинарии (1896–1897): средний балл – 3,5; ни одной пятерки, по церковной истории и Св. Писанию - тройки, переход с пятого места в списке успевающих на 16-е (из 24). Четвертый класс (1897–1898) оказался для Иосифа ещё более трудным, чем предыдущий, – тройки почти по всем предметам и, как результат, двадцатое место в списке успевающих (из 23). Как известно, весной 1899 г. экзамены Иосиф не сдавал, но ему выдали впоследствии аттестат с «троечными» результатами и за этот год. С третьего класса падает и дисциплина Сосо. В кондуитном журнале семинарии учащаются записи о его грубости и наказаниях.

   Что же случилось с успехами когда-то способного ученика? Ответ очевиден – он потерял интерес и к церковным предметам, и к духовному образованию вообще. Его поглощали другие занятия, не оставлявшие на учебу времени. «Все более и более теми и другими предметами манкировал Джугашвили, уроками и богослужениями, все чаще и чаще всеми способами ухищрялся он ускользнуть на вечера из семинарии»… «В третий год с ним произошла какая-то перемена, после чего он абсолютно бросил подготовку уроков… он не читал Закон Божий и разные духовные произведения, а, наоборот, противоположные к ним и т.д.». Мемуарист справедливо считал, что Сталин в старших классах семинарии сознательно отказался от духовной карьеры – при своих способностях он имел весомые шансы поступить в академию».

 

      Глава 5.3 Когда Сталин стал Сталиным

Из интернета.  

    «В январе 1913 года, в самый разгар подготовки к празднованию трехсотлетия дома Романовых, Иосиф Джугашвили, будучи в Вене, написал статью «Национальный вопрос и социал-демократия», которую опубликовали в журнале «Просвещение» в марте того же года. Работа была посвящена критике национал-социал-демократов начала 20 века, в том числе и объеденного еврейского рабочего союза (Бунд), и кавказских сепаратистов.

    Статья была жесткой, и Ленину хотелось, чтобы всё было доведено до логического и бескомпромиссного конца. Он отметал всё попытки свести «Национальный вопрос и социал-демократия» к дискуссии, как того хотели оппоненты.

«Вопрос боевой, и мы не сдадим ни на йоту принципиальной позиции против бундовской сволочи», - горячился Владимир Ильич. Под статьей необходимо было подписываться, а фамилия Джугашвили смотрелась политически не совсем верно. Нужно было что-то твердое и карающее, и главное — наднациональное.!!!!

Кавказец Коба не вписывался в среду харизматичных и говорливых социал-демократов, типа Плеханова или Троцкого. Он всегда был немногословным и мрачным, и от этого внешне производил впечатление «железного» человека. Скорей всего, именно это обстоятельство повлияло на выбор псевдонима. В первой версии он подписывал статью, как Сталев – человек из стали. Ленин его поправил – «Сталин», мол «мы с тобой политические братья».

     «Русский, Бесошвили, Василий, Давид, Като, Коба, Чопур, Сосело… всего кличек у Иосифа было около тридцати. Но именно после этой статьи он подписывается уже, как Иосиф Виссарионович Сталин. Это имя имело мифическое, прямо-таки дьявольское влияние на людей, и как показало время, оказалось ... волшебной находкой.

С именем Сталина шли на великие стройки и в бой. «За Родину! За Сталина!» - этот клич поднимал бойцов в самый ураганный огонь. В быту был популярен тост - «выпьем за Сталина».

В советской элите его называли «хозяином». Впрочем, были у Сталина и другие прозвища, за которые отправляли в ГУЛАГ по 58-й статье, лет на десять без права переписки... (Но это уже из области, когда надо знать Что, Где,  Когда  и при  Ком говорить! - прим. Ю.К.-М.)

     Глава 6. Свидетельства о происхождении Сталина.

 

Из интернета

    «Весть «Сталин – сын Пржевальского» взлетела в 1939 году из газеты «Жиче Варшавы». В статье к столетию путешественника появились его портрет и фото нашего вождя. Новость утонула в буре Второй мировой войны. После неё кто-то установил, что перед экспедицией на Тибет Пржевальский весной 1878 года заехал в Гори к князю Маминошвили. Увидев его родственницу Кеке (полное имя Екатерина Георгиевна Геладзе), офицер полюбил 22-летнюю женщину. Муж Виссарион Иванович Джугашвили в то время работал на обувной фабрике в Тифлисе. Кеке готовила гостю хачапури, лобио, стирала бельё. И 6 (18) декабря 1878 года родила сына Иосифа.

 

     Приезжая в Гори, Бесо, как звали мужа, бил жену. ... Словно оправдывая своё имя, Бесо был бесноватый человек. Пил постоянно. Как сапожник. И однажды избил жену и  бросил сына на пол... Она убегала с ним, прячась у соседей. Может, после таких побоев у Сосо начала сохнуть левая рука. Позже Кеке стала драться и побеждать мужа.

….................

Другие ведения из интернета.

 

    «Конечно, трудно безоговорочно поверить в предложенную исследователями версию - слишком уж много вопросов остается, так сказать, открытыми. Но даже если все это, собранное по крупицам из разных источников и подобно причудливой мозаике принявшее форму новой картинки — ложь, остается непонятным, отчего у «вождя и учителя» две даты рождения. А то, что их две, — чистейшая правда. Официальная, пышное семидесятилетие которой Сталин отмечал всенародными гуляньями на Красной площади в 1949 году, была, скорее всего, придумана самим Иосифом Виссарионовичем (или все-таки Иосифом Николаевичем?). Обнаруженная же запись о рождении 6 декабря 1878 года может в некоторой степени служить подтверждением новой версии. Будучи незаконнорожденным сыном смоленского помещика и царского генерала, дальновидный «вождь всех трудящихся» предпочел в условиях победы пролетариата иметь «чисто пролетарское происхождение»… хотя бы на бумаге. Поэтому изменил дату своего   рождения и с 1878 на 1879...”

    В 1922 году в годы выяснения пролетарского или другого происхождения, борьбы за власть в ВКП (б) и за политическое  и экономическое направления в СССР, Сталин дальновидно изменил год рождения, чтобы никто не обвинил его в буржуазном происхождении и в незаконнорожденном. Формально от царского генерала Пржевальского, бюст которого стоял в Ленинграде с 1992 года. Лучше было слыть сыном сапожника. Над чем издевался Троцкий в своей биографии Сталина. А как бы вы хотели, антисталинисты???   

    «...И к слову. Когда большевики-ленинцы захватили в России власть, а ученик Пржевальского Козлов продолжал свои экспедиции в Монголию, о его почившем учителе, великом исследователе Центральной Азии, генерал-майоре и почетном члене Петербургской академии наук как-то очень тихо «забыли». Но после войны 1941-45 годов (а к этому времени Иосиф Сталин окончательно стер ленинскую гвардию в лагерную пыль и политика «пролетарского интернационализма» все больше стала напоминать державно-патриотическую), когда отец всех народов (термин от ёрника-карьериста, прим. Ю.К.-М.)  задумал вернуть советской стране её героев, в числе самых первых именных наград была учреждена золотая медаль имени Николая Пржевальского. В энциклопедии сталинского периода портрет генерала Пржевальского дан в цвете и самый большой — больше портретов Маркса, Энгельса и даже Ленина. В 1946 году была учреждена золотая медаль имени Пржевальского. О нём сняли цветной художественный фильм. Возникает вопрос: не являлось ли все это пусть запоздалой и завуалированной, но данью памяти сына отцу, настоящему отцу, которую наконец-то мог позволить себе сын, ставший великим коммунистическим руководителем?! К этим историческим данным можно добавить данные о главной тайне Пржевальского: В 1878 — 1879 годах… Пржевальский проездом жил в Гори, где, верный своей привычке, вел дневник. В годы правления Сталина из архива Пржевальского весь этот период был изменен. Но в расходной книге за 1880 — 1881 годы по недосмотру цензора остались отметки об отсылке Пржевальским денег матери Сталина на содержание их общего сына Иосифа...  

    Однажды бывший начальник пресс-службы великого князя Николая Алексеевича Романова-Дальского в беседе с журналистами сказал, что его всегда поражало в Сталине умение достойно держаться на встречах и переговорах самого высокого уровня. И, помолчав, добавил: «Впрочем, чему же тут удивляться. Как ни крути, а у него были веские права на русский престол. Его отцом был Пржевальский. Спросите, каким образом соотносятся Пржевальский и русский престол? Да самым обыкновенным - Николай Пржевальский - внебрачный сын императора Александра II!

…..............

   Из интернета.

    «Впрочем, именно с женщиной связана самая громкая легенда о Пржевальском. Дескать (термин от ёрника-антисталиниста, прим. Ю.К.-М.), в перерыве между экспедициями отдыхал он в Гори у знакомого грузинского князя Маминошвили. Познакомился с его родственницей Екатериной, неудачно вышедшей замуж за пьяницу сапожника. Вспыхнул роман. Родился младенец Иосиф. Которому путешественник до самой смерти пересылал деньги на воспитание. Иосиф вырос и стал... Сталиным. Рождению легенды способствовало некоторое портретное сходство генералиссимуса и генерал-майора в военной форме.

       Я слышал эту байку еще в СССР, но воспринимал всегда как курьез. Но, готовя этот материал к юбилею Пржевальского, обнаружил в сети любопытный видеоролик (внимание !, эту «байку» слышал и я в закрытом институте в 1966 году,  прим. Ю.К.-М.)» .

 

Глава 6.1. Памятник Пржевальскому в царской России

 

 

    Памятник Николаю Михайловичу Пржевальскому в Санкт-Петербурге находится в Александровском саду в Адмиралтейском районе города. Памятник является объектом культурного наследия федерального значения[1].

     Памятник российскому путешественнику, географу и исследователю Центральной Азии Н.М. Пржевальскому был установлен по проекту, разработанному его другом генерал-майором Александром Александровичем Бильдерлингом и утверждённому 13 июня 1891 года. Модель памятника изготовил скульптор академик Иван Николаевич Шредер. Тогда же для установки памятника был выбран Александровский сад[2]. Это место было выбрано в связи с тем, что рядом находилось военно-топографическое бюро Главного штаба, для которого большую ценность представляли составленные Пржевальским карты[3]. Финансирование установления памятника осуществлялось по подписке Русским географическим обществом. По модели И.Н. Шредера бронзовые скульптуры были отлиты на заводе К. Берто, а постамент в виде гранитной скалы был изготовлен фирмой «Бюро Вега» Роберта Иоганновича Рунеберга[2].

    Торжественное открытие памятника состоялось 20 октября 1892 года — в четвёртую годовщину смерти Пржевальского. На церемонии присутствовали представители Императорской Академии наук, Николаевской академии Генерального штаба, Зоологического музея, Ботанического сада, Петербургского университета, Смоленской классической гимназии. Среди участников церемонии открытия были родственники Пржевальского и участники его экспедиций: В.И. Роборовский, П.К. Козлов, Ф.Л. Эклон и М.А. Пыльцов[4].

      Памятник представляет собой бронзовый бюст Н. М. Пржевальского, установленный на гранитном постаменте в виде скалы. Он в мундире гвардейского офицера с эполетами. Его лицо сурово, решительный взгляд устремлён вперёд[5]. Рядом с постаментом находится бронзовая фигура двугорбого верблюда с дорожными вьюками. Надпись на постаменте гласит[2]:

ПРЖЕВАЛЬСКОМУ

первому изслѣдователю

природы

ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗІИ

    Высота бюста составляет 1,5 м, высота постамента — 3,3 м[2].

Скульптура двугорбого верблюда размещена у подножия памятника в связи с тем, что во время одной из своих экспедиций Пржевальский обнаружил диких двугорбых верблюдов, в существовании которых тогда сомневались[6].

 В настоящее время памятник является популярным местом для посещения и   фотографирования. Иногда вследствие внешнего сходства памятник Пржевальскому принимают за памятник Сталину. Это сходство подпитывает легенду о том, что Пржевальский является отцом Сталина. О памятнике сложено множество баек и анекдотов[7].

   Последний раз памятник реставрировался в 2000 году. Популярность памятника у туристов негативно сказывается на его состоянии: морда верблюда натёрта до блеска, на скульптуре имеются сколы и микротрещины[8].

 

Глава 6.2. Андрей Петрович Капица   о происхождения Иосифа Сталина  

 

          Из интернета

  ..Андре́й Петро́вич Капи́ца (9 июля 1931, Кембридж — 2 августа 2011, Москва) — советский и российский географ и геоморфолог, заслуженный профессор Московского университета, заведующий кафедрой рационального природопользования географического факультета[3], член-корреспондент АН СССР (позднее — РАН) с 1970 года.

    Сын П.Л. Капицы, внук А.Н. Крылова и внучатый племянник известного французского биохимика В А. Анри (Крылова) (по линии матери, Анны Алексеевны), правнук известного географа И. И. Стебницкого, младший брат С. П. Капицы. В родстве и с другими знаменитыми русскими академическими фамилиями — такими, как Ляпуновы, Боголюбовы, Филатовы, Сараджевы.

    В 1953 году окончил географический факультет МГУ, после чего работал в лаборатории экспериментальной геоморфологии того же факультета. В 1958 году защитил кандидатскую диссертацию «Морфология ледникового покрова Восточной Антарктиды», а в 1968 — и докторскую на тему «Подлёдный рельеф Антарктиды».

    Участник четырёх антарктических экспедиций. Руководитель геофизической экспедиции АН в Восточную Африку в 1967—1969 годах. Труды по динамике и морфологии ледникового покрова Восточной Антарктиды. В 1971 году Капица стал лауреатом Государственной премии СССР за участие в создании «Атласа Антарктики»[4].

    Совершил одно из последних географических открытий XX века. После обработки результатов Первой советской антарктической экспедиции 1955—1957 годов выдвинул гипотезу о существовании огромного подлёдного озера под станцией «Восток». Позже, в 1996 году, гипотеза подтвердилась[5].

     В 1966—1970 годах возглавлял географический факультет МГУ[6]. В 1970 году избран членом-корреспондентом АН СССР. В 1972 году выступил инициатором создания во Владивостоке Тихоокеанского института географии ДВНЦ АН СССР, став его первым директором. В 1977 году возвращается в Москву из-за болезни. С 1978 года заведовал кафедрой общей физической географии и палеогеографии того же факультета (после реорганизации в 1987 году — кафедрой рационального природопользования)[7]. Одновременно с 1978 по 1990 годы являлся заместителем Главного учёного секретаря АН СССР и председателем Научного совета по выставкам АН СССР.

     Из интернета.

     «На узкой вечеринке во Владивостоке в 2001 году удивительные вещи рассказывал друзьям Андрей Капица. Сын нобелевского лауреата по физике Петра Капицы, младший брат ведущего телепрограммы «Очевидное - невероятное» Сергея Капицы. Да и сам Андрей Петрович был известным географом, деканом факультета географии МГУ, первооткрывателем подледного озера Восток в Антарктиде, членом-корреспондентом Академии наук».

 По словам Капицы, Пржевальский был в Гори вместе с его предком.

«...Я нахожу письмо Пржевальского моему прадеду, где написано, «если произойдут известные тебе события в Гори, то ты должен будешь помогать ему до конца своей жизни, потому что у меня уже средств не будет». Было понятно, что мой прадед Иероним Иванович Стебницкий (1832 - 1897) должен был помогать незаконнорожденному сыну Пржевальского. И действительно, по сведениям 1896 года, он помогает матери Иосифа Виссарионовича деньгами (через князя Миминошвили, прим. Ю.К.-М.). Уход Сталина из семинарии совпадает год в год со смертью моего прадеда, потому что денег он больше не имел. Через много-много лет я докапываюсь до этой истории, что, оказывается, наша семья все детство и юность Сталина помогала ему деньгами после смерти Пржевальского (после 1888 года и до 1896 года, прим. Ю.К.-М.). И Сталин знал на 100%, что он — сын  Пржевальского, и что Стебницкий помогал ему деньгами. Именно поэтому он и защищал моего отца, родственника Стебницкого. Когда мы с отцом обсуждали этот вопрос, он сказал: «Ты только после моей смерти это опубликуешь».

    «Я проверил, на самом деле был у Капицы такой предок. Генерал Стебницкий, начальник Военно-топографического отдела Генштаба. С Пржевальским пересекался и по делам разведки, и по РГО (Российское географическое общество, прим. Ю.К.-М.). И Петр Капица действительно не попал под каток репрессий, хотя тучи над ним не раз сгущались. «Отец народов» (ёрничает автор сообщения, прим. Ю.К.-М.)  прикрывал?»   

        Как проверить эту семейную легенду?

     Капица говорил, что пытался найти подтверждение визита Пржевальского в Гори, но его архивы, дескать, зачищены. Неудивительно, ведь он был разведчиком.

   Но остались книги Николая Михайловича об экспедициях. Фактически это расширенные дневниковые записи, которые путешественник вёл ежедневно.

 

Глава 6.3. Иероним Иванович  Стебницкий, связь времён.

 

     Иероним Иванович Стебницкий (1832 — 1897) должен был помогать незаконно-рожденному сыну Пржевальского. И действительно, по сведениям 1896 года, он помогает матери Иосифа Виссарионовича деньгами.

         Из интернета.

        «И.И. Стебницкий. Происходил из дворянского рода Стебницких.

     По окончании Института Корпуса инженеров путей сообщения в Петербурге он работал на строительстве Петербургско-Варшавской железной дороги. Затем прослушал теоретический курс геодезического отделения Академии Генерального штаба и прошёл практику в Пулковской обсерватории. С 1860 года он служил в Военно-топографическом отделе Кавказского военного округа (в который входила Грузия)  и до 1886 года, с 1886 по 1896 год был начальником Военно-топографического отдела Главного штаба и Корпуса военных топографов.

      И. И. Стебницкий возглавлял обширные астрономо-геодезические работы. Принимал участие в проведении триангуляции Северного Кавказа. Во время поездок по Кавказу, в Персию, Турцию и Закаспийский край он производил астрономические определения, составлял топографические карты этих территорий, исследовал отклонения отвесных линий. Результаты этих исследований, сочинение «Об отклонениях отвесной линии притяжением Кавказских гор», было опубликовано в 1870 году и Стебницкий был избран членом-корреспондентом Петербургской академии наук и награждён, в 1872 году, золотой Константиновской медалью Русского географического общества.

      И.И. Стебницкий — автор более 40 научных работ. Важное место в его деятельности занимали картографические труды. Им создан целый ряд карт России, в том числе рельефные карты Кавказа (район Гори — один из объектов картографии Грузии). И.И. Стебницкий принимал участие в организации Русского астрономического общества, был членом Русского географического общества, с 1886 года — председателем Петербургского отделения математической географии общества и с 1889 года до конца жизни — помощником председателя общества».

     Примечание Ю.К.-М. Сопоставляя биографии Н.М. Пржевальского и И.И. Стебницкого видим, что они в один период времени работали к структурах Генерального штаба России, фактически в структурах топографии и внешней разведки.

 

Глава 6.4 Авторская версия маршрута Н.М. Пржевальского в Центральную Россию и С.-Петербург.

 

      Выезд Н.М. Пржевальского из Зайсана в начале 1878 года, как выше сообщалось, был обусловлен вызовом в С.-Петербург, для представления отчётов об экспедициях и для посещения могилы матери, умершей в июне предыдущего 1877 года, о чём сообщил письмом его брат. Маршрут  выезда Н.М. Пржевальский определял самостоятельно, т.к. в те времена не было определённых сложившихся маршрутов из Средней Азии в С.-Петербург, в столицу Российской империи.

    Предлагаю версию выезда из Зайсана к берегу Каспийского моря, вероятно к Астрахани или Гурьеву. Надо знать, что Н.М. Пржевальский прекрасно ездил на лошадях, например, в годичных экспедициях, путь в 4000 верст конная экспедиция проходила за 4 месяца (120 дней), средняя скорость экспедиции с походными грузами составляла более 30 км в сутки. Предполагаю, что путь длиной почти 3000 км от Зайсана пролегал сначала к Уральску (Уральское казачество).  Этот путь  Пржевальский с сопровождающими преодолел на перекладных лошадях  почтовой службы Российской империи в течение трёх недель (по 150 км в сутки со сменами лошадей).   Из Уральска группа Пржевальского направилась в Гурьев по реке Урал или почтовой службой. Из Гурьева рядом до Астрахани. Веками известны торговые связи Астрахани и Гурьева. Из Астрахани  затем суточный путь  шхунами или рыболовными баркасами по Каспийскому морю-озеру до знаменитого порта Дербент. Из Дербента накатанная дорога в Тифлис (в течение нескольких часов).  В целом от Уральска до Тифлиса затраты времени составят и составили не более 7 дней. А оттуда  до  Владикавказа несколько часов.

    Этот базовый маршрут основан на использовании в дальнейшем железнодорожного малозатратного по времени пути с Кавказа. В те времена, к 1878 году  ближайший железнодорожный путь с юга в центр Европейской Российской империи был от Владикавказа и затем по двуколейной дороге Москва-С.Петербург.

     Считаю, что Н.М. Пржевальский в период поездки и в Тифлисе не был связан временными требованиями  приезда в С.-Петербург.  мог встретится и встретился неслучайно со И.И. Стебницким (см. главу 6.2). Во-первых,  по служебным профессиональным интересам горной топографии Грузии. Во-вторых, поехать по предложению И.И. Стеблицкого в Гори, который является топографической и  исторической достопримечательностью как место подписания трактата  с Россией о фактически защите православных грузин и Грузии от инородных нашествий.  В -третьих, Пржевальский знал о посещении царём Александром II города Гори. В-четвёртых, вероятно Пржевальский искал методы лечения  длительной болезни местными народными средствами.

     

Глава 7.  О создании фильма «Пржевальский».  

 

      Из интернета «Премия за фильм»

 

    «После второго инфаркта Андрей Капица попал в кремлевскую больницу, где лежал режиссер фильма «Пржевальский» Сергей Юткевич. Услышав от ученого семейную историю, тот воскликнул: «Одну вещь тебе скажу! Только пока я не умру, ты никому не расскажешь. Меня вызвал Маленков (заместитель Сталина по руководству ВКП (б), прим. Ю.К.-М.) : «Вы должны сделать фильм о Пржевальском». Часть съемок планировалась в Китае. Юткевич с группой около 100 человек прилетел в Пекин (это в 1950 году, прим. Ю.К.-М.). Проходит день, пять, двадцать, работать им не дают. В прессе начинается травля съемочной группы, дескать, Пржевальский повлиял на разрыв политических отношений между Китаем и царской Россией.

     Юткевич обратился к послу Юдину. Тот доложил о ситуации прямо Сталину. И через день все меняется. Сталин, видимо, позвонил Мао! Юткевичу предоставили целый китайский полк, самолеты, его доставляют во все места, куда он указывает...

    Готовый фильм Маленков с Юткевичем смотрели в кинозале Кремля. Когда он закончился, сзади раздался знакомый голос Сталина: «Я так и думал, что вы сделаете хороший фильм. У вас только две ошибки. Вы не показали, что Пржевальский открыл место будущего города Владивосток. Это было большое его достижение! И вторая ошибка: вы не показали природу Приморья и природу Дальнего Востока». Через два дня режиссер вылетел в Приморье, снял природу, достал старую кинохронику строительства Владивостока. И Юткевичу за картину досрочно дали Сталинскую премию».

  Вот такая легенда семьи нобелевского лауреата Петра Капицы, частично подтвержденная режиссером. Андрей Капица умер в 2011 году.

 На той видеозаписи он утверждал, что написал статью о Пржевальском и Сталине, но держит в столе. Однако после его смерти она так и не была обнародована.

   Из интернета              

        .Фильм «Пржевальский»   

     «Пржевальский» — историко-биографический фильм режиссёра Сергея Юткевича, снятый на киностудии «Мосфильм» в 1951 году. Премьера фильма состоялась 26 февраля 1952 года. (Сталин умер 5 марта 1953 года, прим. Ю.К.-М.)

   Натурные съёмки производились в Приморском крае, в песках Средней Азии, в горах Тянь-Шаня и Памира, а также на территории Китайской Народной Республики, при содействии Государственной Пекинской киностудии.

        Сюжет.

    Фильм о великом русском учёном-путешественнике, который исследовал обширные пространства русского Приморья, первым проник в неведомые области Центральной Азии и уничтожил последние «белые пятна» на её карте. О исследователе, который более десяти лет провёл в седле, прошёл путь в многие тысячи километров по Уссурийской тайге, по Монголии, Китаю и Тибету.

     Петербург, 1867 год. Молодой офицер, преподаватель географии в юнкерском училище Николай Пржевальский обратился с просьбой к Петру Петровичу Семёнову-Тян-Шанскому, оказать ему помощь в организации экспедиции в глубь Центральной Азии.

     После годового путешествия по Приморью Пржевальский возглавил ряд экспедиций в Центральную Азию в результате которых им были привезены десять тысяч экземпляров растений и животных. Более половины пути было положено на карту. Пржевальский делает вывод, что пустыня Гоби — это не огромное песчаное вздутие, а каменистая чаша, лежащая между хребтами. Его исследование перечёркивает меридиальные хребты гумбольдтовой схемы, проясняя подлинное понимание геологии всего континента.

        Съёмочная группа

Авторы сценария: Алексей Спешнев, Владимир Швейцер

• Режиссёр-постановщик: Сергей Юткевич

• Операторы-постановщики: Евгений Андриканис, Фёдор Фирсов

• Композитор: Георгий Свиридов

• Художники-постановщики: Михаил Богданов, Геннадий Мясников

• Режиссёры: С. Рейтман, Е. Зильберштейн

• Операторы: А. Ахметова, В. Домбровский,        Звукооператор: В. Зорин

• Оркестр Министерства кинематографии СССР,  Дирижёр: А. Ройтман

• Художник по костюмам: В. Ковригин; Художник-гримёр: М. Чикирев,

• Монтажёр: К. Алеева, Консультант: Э. М. Мурзаев

• Директор: Г. Кузнецов

• Обычный формат, Цветной ,         3145 метров;      115 минут

 

    Выводы

     Представленная  версия о происхождении Иосифа Виссарионовича Сталина основана на известных публикациях, создаёт образ руководителя Советской России (в форме созданного СССР) с декабря 1925 года и до марта 1953 года.  Это был сложнейший период в Исторической России, период борьбы за курс построения социализма (той политической и экономической формы существования страны), главное в реализации программ Индустриализации и Военно-технической модернизации, Коллективизации  (крупно-товарной формы производства сельхозпродукции для всего населения страны), всеобщего высшего и среднего образования в центральной России и в национальных республиках. Всё было реализовано благодаря верному и необходимому тезису Сталина «Кадры решают всё!».  Народы Советской России (СССР) под руководством Ставки Верховного Главнокомандующего И.В. Сталина одержали в Отечественной войне 1941 -1945 гг. тяжёлую победу над фашистской Европой, восстановили за 5 лет народное хозяйство,  и наметили программу дальнейшего развития экономики и оборонной промышленности.

     По результатам войны приняты Договоры о послевоенном устройстве и границам между государствам, в которых видна рука грамотного историка и патриота СССР. Пора прекратить попытки дискредитации деятельности народного руководителя, получившего с юности высокое духовное образование, восстановшего Патриархию для православных народов, остановившего репрессии со стороны карьеристов-доносчиков  и зашоренных активистов.  

     И надо признать, что не ошибается Тот, кто ничего не делает.  

     С марта 2021 года я формировал, каждый месяц публиковал на сайте «Звезда полей» блоки (главы) воспоминаний по своей биографии, и  сформировал (мне не нравиться слово «написал») в течение 11 месяцев автобиографическую повесть «Я был рождён аристократом». Годы моей биографии охватывают периоды жизни при руководителях страны (СССР и Российской Федерации) Сталине, Хрущёве, Брежневе, Андропове, Черненко, Горбачеве, Ельцине и сейчас в период руководства В.В. Путиным.

    Эти публикации вывели меня на противоречивые информации о И.В. Сталине, первом руководителе СССР. Отношение к личности Сталина (официально Иосифе Висссарионовиче Джугашвили) определяется у каждого интересующегося, какое косвенное влияние оказала политика Сталина на семейную историю конкретного Читателя.  И каждый читатель поневоле становился или становится условно сталинистом или антисталинистом. В течение жизни каждый гражданин страны — Родины в форме СССР и Российской Федерации менял (как правило)  или отстаивал свои первичные взгляды на  Личность и политику Сталина в период его деятельности на посту  Руководителя с декабря 1925 года (поворота на строительство социализма в СССР) и по март 1953 года.

      Автор версии.

    Кириенко Юрий Иванович, инженер-механик, окончил аспирантуру ВИСХОМ, канд. технических наук, изобретатель СССР, член МГО Союза писателей РФ, выпускник факультета «Международные отношения и внешняя политика СССР» Университета марксизма-ленинизма (диплом с отличием), реферат «О конвергенции».  Родился в г. Уральск, Казахстанской ССР, куда по доносу в 1935 году был выслан  отец, крестьянин из деревни Новая Буда Хиславичского района Смоленской области, выпускник Ленинградского политехнического института,  начальник планово-экономического отдела завода «Красный треугольник» г. Ленинграда

   Лит псевдоним. Юрий Кириенко-Малюгин, образован из фамилии отца (Кириенко) и матери (Малюгина).

 

      Выступление И.В. Сталина по поводу окончания Великой Отечественной войны 9 мая 1945 г.

Источник: Правда. — 1945. — № 111 (9882). — С. 1.

 

    Товарищи! Соотечественники и соотечественницы!

 

     Наступил великий день победы над Германией. Фашистская Германия, поставленная на колени Красной Армией и войсками наших союзников, признала себя побеждённой и объявила безоговорочную капитуляцию.

     7 мая был подписан в городе Реймсе предварительный протокол капитуляции. 8 мая представители немецкого главнокомандования в присутствии представителей Верховного Командования союзных войск и Верховного Главнокомандования советских войск подписали в Берлине окончательный акт капитуляции, исполнение которого началось с 24 часов 8 мая.

      Зная волчью повадку немецких заправил, считающих договора и соглашения пустой бумажкой, мы не имеем основания верить им на слово. Однако сегодня с утра немецкие войска во исполнение акта капитуляции стали в массовом порядке складывать оружие и сдаваться в плен нашим войскам. Это уже не пустая бумажка. Это — действительная капитуляция вооружённых сил Германии. Правда, одна группа немецких войск в районе Чехословакии всё ещё уклоняется от капитуляции. Но я надеюсь, что Красной Армии удастся привести её в чувство.

     Теперь мы можем с полным основанием заявить, что наступил исторический день окончательного разгрома Германии, день великой победы нашего народа над германским империализмом.

     Великие жертвы, принесённые нами во имя свободы и независимости нашей Родины, неисчислимые лишения и страдания, пережитые нашим народом в ходе войны, напряжённый труд в тылу и на фронте, отданный на алтарь отечества, — не прошли даром и увенчались полной победой над врагом. Вековая борьба славянских народов за своё существование и свою независимость окончилась победой над немецкими захватчиками и немецкой тиранией. Отныне над Европой будет развеваться великое знамя свободы народов и мира между народами.

     Три года назад Гитлер всенародно заявил, что в его задачи входит расчленение Советского Союза и отрыв от него Кавказа, Украины, Белоруссии, Прибалтики и других областей. Он прямо заявил: «Мы уничтожим Россию, чтобы она больше никогда не смогла подняться». Это было три года назад. Но сумасбродным идеям Гитлера не суждено было сбыться, — ход войны развеял их в прах. На деле получилось нечто прямо противоположное тому, о чём бредили гитлеровцы. Германия разбита наголову. Германские войска капитулируют. Советский Союз торжествует победу, хотя он и не собирается ни расчленять, ни уничтожать Германию.

     Товарищи! Великая Отечественная война завершилась нашей полной победой. Период войны в Европе кончился. Начался период мирного развития.

С победой вас, мои дорогие соотечественники и соотечественницы!

  СЛАВА НАШЕЙ ГЕРОИЧЕСКОЙ КРАСНОЙ АРМИИ, ОТСТОЯВШЕЙ НЕЗАВИСИМОСТЬ НАШЕЙ РОДИНЫ И ЗАВОЕВАВШЕЙ ПОБЕДУ НАД ВРАГОМ!

          СЛАВА НАШЕМУ ВЕЛИКОМУ НАРОДУ, НАРОДУ-ПОБЕДИТЕЛЮ!

        ВЕЧНАЯ СЛАВА ГЕРОЯМ, ПАВШИМ В БОЯХ С ВРАГОМ И ОТДАВШИМ СВОЮ ЖИЗНЬ ЗА СВОБОДУ И СЧАСТЬЕ НАШЕГО НАРОДА!

 

    Товарищи! Великая Отечественная война завершилась нашей полной победой. Период войны в Европе кончился. Начался период мирного развития.

    С победой вас, мои дорогие соотечественники и соотечественницы!

     Слава нашей героической Красной Армии, отстоявшей независимость нашей Родины и завоевавшей победу над врагом!

     Слава нашему великому народу, народу-победителю!

     Вечная слава героям, павшим в боях с врагом и отдавшим свою жизнь за свободу и счастье нашего народа!"

 

     КОНТЕКСТ.

     8 мая 1945 г. в пригороде Берлина Карлсхорсте маршал Жуков вместе с представителями английского, американского и французского командования официально принял безоговорочную капитуляцию германских войск. В Москве в то время уже наступило 9 мая.     

     С немецкой стороны Акт о капитуляции подписал начальник штаба верховного командования вермахта фельдмаршал В. Кейтель. Война в Европе закончилась. Преступный фашистский режим и созданное им нацистское государство были повержены. Вторая мировая война в Европе закончилась. На следующий день И.В. Сталин выступил с обращением к народу, в котором объявил о долгожданном победоносном окончании Великой Отечественной войны.

     Наша страна отстояла свою свободу и независимость, полностью или частично освободила 13 стран Европы и Азии, оккупированных захватчиками, внесла решающий вклад в победу антигитлеровской коалиции во второй мировой войне. После окончания войны СССР восстановил свои западные границы 1941 г. с Польшей (с некоторыми изменениями в пользу Польского государства), получил по договоренности с союзниками часть исторической славянской территории Восточной Пруссии с г. Кенигсбергом. В результате советско-финского договора к СССР отошла область у г. Петсамо (Печенга).

     Одним из результатов советско-японской войны 1945 г. стал возврат СССР (в состав РСФСР) Южного Сахалина и Курильских островов.

     Мы постоянно будем обращаться к урокам войны и Победы, вспоминая о великом подвиге советского народа, всех народов, вставших на пути агрессии. Даже несмотря на послевоенную конфронтацию великих держав — бывших союзников, боевое содружество СССР, Великобритании, США и других союзных стран, спасших цивилизацию от гибели остается одним из наиболее значимых эпизодов всей истории человечества.

 

Сталин И. О Великой Отечественной войне Советского Союза. / Обращение тов. И. Сталина к народу, 9 мая 1945 г. М., 1947.

 

      Автор предлагает песни для эстрадных исполнителей на коммерческой основе. Тексты большинства песен представлены на сайте «Звезда полей», в меню «публикации Кириенко-Малюгина. Песни зарегистрированы в Российском авторском обществе с период с 2004 по 2018 г.г., а также две зарегистрированные песни.

 

1. «Я родину вижу свою». Свидетельство Российского авторского общества №10984.

2. «Осень надежды» (романс). Свидетельство Российского авторского общества №8670.

3. «А на лугу любовь не скошена». Свидетельство Российского авторского общества №8699.

4. «Лечу к тебе, Великий Устюг» (новогодняя). Свидетельство Российского авторского общества №10984.

5. «По московским дворам». Свидетельство Российского авторского общества №11612.

6. «Возвращение на родину». Свидетельство Российского авторского общества №11681.

7. «Воспоминание» (романс). Свидетельство Российского авторского общества №11612.

8. «Ах, зачем снова даль?» (романс). Свидетельство Российского автор. общества № 8699. 

9. «Нет, не забуду я тебя…» (романс). Свидетельство Российского автор. общества № 8670.

10.  «Друг-ямщик, гони!» Свидетельство Российского авторского общества №8699.

11.  «Мои соловьи». Свидетельство Российского авторского общества №8670.

12.  «Я о Тотьме спою». Свидетельство Российского авторского общества №10984.

13. «Играй, сынок!». Свидетельство Российского авторского общества №10290 (музыка совместно с В.К.Киреенковым).

14. «Играй, задумчивая скрипка!». Свидетельство Российского авторского общества №10290 (музыка совместно с В.К.Киреенковым).

15. «Танго» (ретро). Свидетельство Российского авторского общества №10290 (музыка совместно с В.К.Киреенковым).

16. «За сирень-черёмухой и за трын-травой». Свидетельство Российского авторского общества № 10290 (музыка совместно с В.К.Киреенковым).

17. «Школьная песня». Свидетельство Российского авторского общества №11681. 

18. «Песня о Тушино». Свидетельство Российского авторского общества №11681.

19. «Играй, гармонь!». Свидетельство Российского авторского общества №10984.

20. «Валдайский колокольчик». Свидетельство Российского авторского общества №11612.

21. «А я вам желаю влюбиться!». Свидетельство Российского авторского общества №8670.

22. «Пусть будет Вологда!». Свидетельство Российского авторского общества №14386.

23. «Песня встречи» (дуэт). Свидетельство Российского авторского общества №10984.

24. «На родной Тверской». Свидетельство Российского авторского общества №19089.

25. «Посвящается Волокославино». Свидетельство Российского автор. общества №19089.

26. «Тайна встречи». Свидетельство Российского авторского общества №19089.

27. «Любовь цветёт». Свидетельство Российского авторского общества №19089.

28. «К Есенину поедем». Свидетельство Российского авторского общества №16397.

29. «Дороги войны». Свидетельство Российского авторского общества №16397.

30. «Наша встреча впереди», Свидетельство Российского авторского общества № 25129.

31. «Возвращение домой» (гимн городам воинской Славы). Свидетельство Российского авторского общества № 25129. (2017 г.)

32. «Прекрасное время любви» (время создания 1989 г., восстановлено 2020 г.)

33. «Зовут  рассветы нас» (время создания 1989 г., восстановлено 2020 г.)

   

    Песни предлагаются для эстрадных исполнителей и аранжировщиков на коммерческой и договорной основе (предложения направлять на почту Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.)

 

      Автор предлагает песни для эстрадных исполнителей на коммерческой основе. Тексты большинства песен представлены на сайте «Звезда полей», в меню «публикации Кириенко-Малюгина. Песни зарегистрированы в Российском авторском обществе с период с 2004 по 2018 г.г., а также две зарегистрированные песни.

 

1. «Я родину вижу свою». Свидетельство Российского авторского общества №10984.

2. «Осень надежды» (романс). Свидетельство Российского авторского общества №8670.

3. «А на лугу любовь не скошена». Свидетельство Российского авторского общества №8699.

4. «Лечу к тебе, Великий Устюг» (новогодняя). Свидетельство Российского авторского общества №10984.

5. «По московским дворам». Свидетельство Российского авторского общества №11612.

6. «Возвращение на родину». Свидетельство Российского авторского общества №11681.

7. «Воспоминание» (романс). Свидетельство Российского авторского общества №11612.

8. «Ах, зачем снова даль?» (романс). Свидетельство Российского автор. общества № 8699. 

9. «Нет, не забуду я тебя…» (романс). Свидетельство Российского автор. общества № 8670.

10.  «Друг-ямщик, гони!» Свидетельство Российского авторского общества №8699.

11.  «Мои соловьи». Свидетельство Российского авторского общества №8670.

12.  «Я о Тотьме спою». Свидетельство Российского авторского общества №10984.

13. «Играй, сынок!». Свидетельство Российского авторского общества №10290 (музыка совместно с В.К.Киреенковым).

14. «Играй, задумчивая скрипка!». Свидетельство Российского авторского общества №10290 (музыка совместно с В.К.Киреенковым).

15. «Танго» (ретро). Свидетельство Российского авторского общества №10290 (музыка совместно с В.К.Киреенковым).

16. «За сирень-черёмухой и за трын-травой». Свидетельство Российского авторского общества № 10290 (музыка совместно с В.К.Киреенковым).

17. «Школьная песня». Свидетельство Российского авторского общества №11681. 

18. «Песня о Тушино». Свидетельство Российского авторского общества №11681.

19. «Играй, гармонь!». Свидетельство Российского авторского общества №10984.

20. «Валдайский колокольчик». Свидетельство Российского авторского общества №11612.

21. «А я вам желаю влюбиться!». Свидетельство Российского авторского общества №8670.

22. «Пусть будет Вологда!». Свидетельство Российского авторского общества №14386.

23. «Песня встречи» (дуэт). Свидетельство Российского авторского общества №10984.

24. «На родной Тверской». Свидетельство Российского авторского общества №19089.

25. «Посвящается Волокославино». Свидетельство Российского автор. общества №19089.

26. «Тайна встречи». Свидетельство Российского авторского общества №19089.

27. «Любовь цветёт». Свидетельство Российского авторского общества №19089.

28. «К Есенину поедем». Свидетельство Российского авторского общества №16397.

29. «Дороги войны». Свидетельство Российского авторского общества №16397.

30. «Наша встреча впереди», Свидетельство Российского авторского общества № 25129.

31. «Возвращение домой» (гимн городам воинской Славы). Свидетельство Российского авторского общества № 25129. (2017 г.)

32. «Прекрасное время любви» (время создания 1989 г., восстановлено 2020 г.)

33. «Зовут  рассветы нас» (время создания 1989 г., восстановлено 2020 г.)

   

    Песни предлагаются для эстрадных исполнителей и аранжировщиков на коммерческой и договорной основе (предложения направлять на почту Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.)